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写景的作文题目在线播放_写景作文400字可抄免费(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

写景的作文题目

语文教学不能急,作文阅读这样教更有效 作为一名初中语文老师,教学成绩不理想时,别急!因为语文教学越急,效果越差。语文教学需要循序渐进,不能一口吃成胖子。 1️⃣ 作文教学,逐步提升 ✅ 一口吃成胖子型——作文训练围绕作文题目,选材、立意、结构和语言全面抓。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先练书写。作文阅卷时间短,书写不好,其他都白搭。练习书写时,所有字要整齐落到底线,横平竖直,标点符号不要太大,撇捺点要收敛,尽量不删改。书写不用天天练,7-10天,先方法后巩固,平均分很容易提升。 ✔ 再练开头结尾。阅卷老师最看重的是开头和结尾,自然要写好。五蕞开头法——写景渲染法、名言增色法、悬念吸引法、画面烘托法、罗列要素法;四维结尾法——画龙点睛法、首尾呼应法、余意未尽法、表达自我法。开头结尾的训练要与主题作文相配合,不要无目的训练。主题指的是初中常考的真爱、成长、名人、自我、文化、美景等主题。如真爱体,开头适用写景渲染、画面烘托法;成长体则适用悬念吸引、罗列要素法开头。 ✔ 三练画面描绘。有画面感的文字才值得品味,用细节+景物写人物画面;用主次结合五觉连用写景物画面。画面描绘也要结合常考主题,如真爱体要写爱的细节画面,成长体则要写触点景物画面,名人体则是经典瞬间画面。 ✔ 以上训练好了,按照各类主题模板组合起来就是一篇不错的作文了。如真爱体写景渲染开头+三个真爱画面+画龙点睛结尾。成长体则可以是罗列要素开头+遇挫痛苦+触点画面+感悟成长+余意未尽结尾。 2️⃣ 阅读教学,一题一题练 ✅ 一口吃成胖子型——一篇选文各种题型综合练。 ✅ 细嚼慢咽型—— ✔ 先从标题到段落到句子到词语,从作用到含义到技巧,一个题型一个题型分开练。这样利于学生慢慢消化各类答题模板,形成题感。 ✔ 再按照题材综合练。题型练得差不多了,再按照亲情、师生情、成长、自然风物、小人物等题材选文,综合训练各种题型。这样易于学生把握各类题材的常见主题,提升读文能力。 真的不要想一口吃成胖子,慢慢来,惊喜在等你。

期末复习:如何续写童话故事《会变的兔子》 期末考试又来了,我和小外甥都感冒了,咳嗽得厉害。两个病号凑在一起,突然发现前一篇文章阅读量挺大的,顿时来了兴致。正好老师让他们写考卷上的作文,于是我们决定再写一篇童话故事——《会变的兔子》。 期末大考语文一般有两个作文题供选择: 单元大作文练习过的写人写事写景类的文章,平时练过的,正好派上用场; 想象作文,题目通常很吸引人,但需要临时起意,即兴发挥。 去年期末大考,小外甥就被想象作文坑了。估计是那个有趣的作文题吸引了他,结果时间不够用,作文没写完,语文成绩惨不忍睹。 其实,除非你作文特别强,或者那个作文题你特别有想法,不然还是选择第一个比较好。平时练过的作文题,稍微修改一下就能用。这可不是作弊,平生所学不就是为了关键时刻发挥作用吗? 即兴发挥可不是一件简单的事。像小外甥这样,对自己有要求,要构思故事,考虑情节,再生动点讲述,考试那点时间真的很紧张。 比如这次考试作文,他一开始想模仿《我变成了一棵树》。我提醒他,如果写小兔子变成了风,风和树还是不一样的,一个有形,一个无形。我说,如果要借鉴,还是选择《风娃娃》这篇比较好。结果他又不喜欢。 于是我问他,为什么要变成风?他脱口而出:变成风多自由呀,再也不用听妈妈唠叨了。他还说,哪个小孩不想要自由。我说,那你变成风,你想去哪?故事就可以这样开始。 于是,小外甥开始絮絮叨叨起来——想去吃美食,想去玩具店,想去海边堆沙堡……我说很好,但最终还是要回家。可以写他饿了,回家看见妈妈做饭,忙得满头大汗,忙吹干妈妈的汗水,然后醒过来。这样结尾。 就这样,我们很快达成了共识,他说我记,一篇作文的初稿很快就完成了。然后他忙于复习,我帮他修改了一下——大功告成! 通过这次复习和创作,我们不仅提高了语文水平,还增进了亲情。期末考试虽然紧张,但只要平时努力,关键时刻还是能发挥出来的!加油!𐟒ꀀ

三年级上册语文期末考点全解析 嘿,同学们!期末考试快到了,是不是有点紧张?别担心,我来给你们整理了一份三年级上册语文1到8单元的考点分析,帮你们轻松应对考试! 字词考点:细节决定成败 𐟓 字词部分可是重中之重,千万别小看。考试的时候,可能会有判断错别字、二类字读音、多音字、一类字书写(看拼音写词语)、组词、近反义词、形声字等等。比如,你可能会看到这样的题目:“把下面的多音字组词:好(h㠯)____,好(h环)____。” 记住,细节决定成败,每个字每个词都不能忽视! 阅读考点:故事与美景的考验 𐟓– 阅读题也是个大头,尤其是写事阅读和写景类的小散文。写事阅读大概率会是童话,问答题可能会考: 故事概括(比如填空写故事流程) 故事道理或启发 人物品质(通常以“你想对谁说什么”为题) 如果是写景类的小散文,可能会有: 词语解释 句子赏析(比如:摘抄有新鲜感的句子,并说说理由) 习作考点:观察与写事 𐟖‹️ 习作部分主要分为两种:写事和观察。观察类题目是后半学期的重点,主要分为三类: 写水果一类 写植物变化的一类(有规律的明显变化,不是观察日记!) 写一处美景 作文题目参考: 写事类作文常考题目: 一件难忘的事(选取有故事道理的) 编童话 观察类题目: 我喜欢的水果或植物(结合五感法) 美丽的_____(季节顺序写一处美景) (小提示:重点背三篇作文即可:一篇有道理的写事作文,一篇五感法写水果,一篇季节顺序写一处美景) 希望这份分析能帮到你们,祝大家期末考试取得好成绩!加油,同学们!𐟒ꀀ

初中作文审题四步法,轻松搞定! 最近收到好多同学的反馈,说在考试中经常因为不会审题,不知道该写什么主题,结果作文跑题、失分,真是让人心疼啊𐟘⣀‚今天我们就来详细讲解一下如何进行作文审题,同学们一定要认真听哦! 首先,拿到作文题目后,第一步就是要仔细阅读题目,理解题目的意思。不要急着下笔,先搞清楚题目要求你写什么,比如是写人、写事还是写景。 接下来,第二步是找出关键词。题目中总有一些关键词,比如“亲情”、“友情”、“坚持”等等,这些词就是文章的主题所在。一定要把这些关键词圈出来,反复琢磨。 第三步是确定写作范围。题目可能给你一个大的范围,比如“写一篇关于坚持的故事”,那你就要在这个范围内寻找具体的写作点,比如可以写自己学习钢琴的经历,或者写身边的某个朋友是如何坚持减肥的。 最后一步是检查是否跑题。写完文章后,一定要再读一遍,看看有没有跑题。可以找几个同学帮忙看看,或者自己对照题目要求,检查一遍。 希望这些小技巧能帮到大家,祝同学们在期末考试中作文都能取得好成绩!加油哦𐟒꯼

𐟓小学作文轻松搞定!万能模板来袭 𐟎‰每次作文题目不同,但别担心!这里有一份超实用的写作万能模板,无论是写人、写事、写景还是写物,都能轻松应对!✨ 𐟓š即使是作文新手,也能快速掌握写作技巧,写出令人眼前一亮的佳作!快来试试吧,让你的作文水平飞速提升!𐟚€ 𐟒ᨿ™个模板不仅保留你的创意,还能确保文章紧扣中心主题,让你的作文更加出彩!𐟌Ÿ别再犹豫了,赶快行动起来吧!𐟎ˆ

作文如何提分?审题很重要!#教育创作激励计划# 小学生的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文。简单的记叙文包括写人、记事、写景、状物、想象等;常写的应用文包括观察日记、书信、演讲稿等。审题时首先要弄清题目要求写记叙文还是应用文,其次要弄清题目要求写人还是记事、写景还是状物。 对于记叙文,有的一眼就能看出所写题材,比如《一件难忘的事》、《家乡新事多》、《童年趣事》三个题目都要求记事,《我的同桌》、《我敬佩的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》四个题目都要求写人,这样的题目一目了然,审题的难度不大。但有些题目就需要同学们动点脑筋,比如《我有一个秘密》这个题目,“一个秘密”指自己所做的一件不为人知的事情,可见这个题目也是要求写事。再比如《温暖》,这里不是要求写天气变暖,而是写某人做的一件或几件帮助别人的事,让别人感到温暖,这个题目也要求记事。 有的题目,对写人和记事没有明确限制,写人也可以,记事也可以,对于这类题目,只要紧紧围绕题目中的关键词写作、突出中心就可以。比如《老师的微笑》这个题目,可以通过一件事写同学们通过努力改正了缺点,老师欣慰地笑了;也可以写老师是一个爱笑的人,她通过微笑表达对学生的爱和鼓励,同学们都很喜欢她,这样就成了一篇写人的作文。 题材如果是写景、状物或想象,一般题目中都会有明确的表述,应用文也是如此,这样的题目审题难度不大,不再具体说明。

二年级上册语文作文解析,暑假提前练! 新学期即将开始,二年级的同学们准备好迎接新的挑战了吗?特别是作文,这可是让很多小朋友头疼的部分。别担心,我们为你准备了二年级上册语文课本的同步作文解析,暑假期间就可以让孩子熟悉起来哦!𐟓š 𐟎€‚用年级:二年级上册 𐟓– 适用科目:语文 𐟓… 适用时间:暑假期间 𐟌Ÿ 我们的作文解析涵盖了二年级上册的所有重要作文题目,让孩子在开学前就能对作文有个清晰的了解。无论是写人、写事还是写景,我们都有详细的指导,帮助孩子理清思路,提高写作水平。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ别再让孩子在暑假期间无所事事了,快来一起利用这段时间,提升孩子的语文写作能力吧!让我们一起期待新学期的到来,相信孩子们一定会更加自信、更加出色!

800句高分作文金句,轻松提升文笔! 𐟓š 你是不是也在为作文发愁?别担心,今天给大家推荐一套超棒的作文素材库——《作文金句800例》!这本书不仅能帮你积累素材,还能激发你的创作灵感,让你的作文妙笔生花! 适合所有学生 无论你是小学生还是中学生,这本书都能满足你的需求。它涵盖了写景、写物、写人、写事以及传统文化等多个方面,让你在写作时能够信手拈来,轻松应对各种作文题目。 精选金句,高分必备 这本书收录了800多句精选的金句,每一句都能让你的作文加分。比如,“我所爱的是秋林古气磅礴的气象”,这句话不仅能描绘出秋天的美景,还能展现你对生活的热爱和感悟。还有“太阳斜射在江面上,波光粼粼”,这句话通过生动的描写,让读者仿佛置身于那个美丽的场景中。 积累素材,拓宽视野 通过积累这些金句,你不仅能提升自己的写作能力,还能拓宽视野,了解更多关于生活、自然和社会的知识。比如,“燕子们落在电线上,姿态从容,仿佛是一串串优美的音符”,这句话不仅描绘了燕子的美丽姿态,还通过音乐比喻,让读者感受到大自然的和谐与美好。 适用各种话题 这本书还特别针对各种常考话题进行了分类,比如传统节日、自然景观、人物描写等等。无论你是要写春节的喜庆气氛,还是夏天的炎热场景,这本书都能为你提供丰富的素材和灵感。 使用方法 每天花十分钟阅读这些金句,积累好词好句,让你的作文变得更加生动有趣。比如,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,这句话不仅描绘了清晨的田园风光,还能让读者感受到你对生活的热爱和对美的追求。 总之,《作文金句800例》是一本非常值得推荐的作文素材库,赶紧入手吧!让你的作文在同龄人中脱颖而出!

作文教学心得:5个关键点助力提升 作为一名语文老师,我已经在教学生涯中摸爬滚打了10多年。从刚开始的语文小白,到现在拥有丰富的作文教学经验,我积累了不少心得,今天就来和大家分享一下我的作文教学心得。 主题教学:快速见效的秘诀 𐟚€ 很多人觉得语文成绩是靠时间堆出来的,但其实,只要方法得当,进步可以很快。比如,作文教学如果按照主题来分模块教学,效果会非常明显。 学生之所以害怕写作文,是因为他们对作文题目摸不着头脑,不知道该写什么。如果能把常见的几种主题讲清楚,并准备好相应的题材,遇到考题时学会归类和变通,写起文章来就会轻松许多。 结构教学:让文章有条不紊 𐟓œ 有些学生写的文章杂乱无序,主要是因为缺乏结构意识。他们不知道针对不同的主题,应该用什么样的写法,或者具体到每一部分该怎么安排。 比如,梦想类文章通常可以按照“产生梦想+遇到困难+克服困难+收获成长”这样的结构来写。如果能教会学生每一种主题的写法,他们遇到什么题目都不再畏惧了。 方法不必多,抓重点就行 ✨ 作文课从来不缺方法,缺的是思维。所以,对于写作方法不必面面俱到,只需要抓住某一个重点展开讲解,让学生能掌握下来就可以。 比如,八年级上册第三单元讲解写景类文章的写法,可以有五感官、角度、动静结合等方法。但如果要学生一下子都掌握下来有点难度,我们可以分阶段分模块掌握。 讲评胜过批改:省时省力 𐟕𐯸 很多老师都抱怨批改作文很痛苦,因为要逐本想评语,然后逐本写评语。按照这种传统方式批改作文,既浪费时间又未必有效,因为学生看完评语就扔一边,这样存在的问题就得不到解决。 与其把时间花在批改上,倒不如花在讲评上。老师可以大体批阅学生的作文,发现学生写作中总体存在的亮点和问题点,然后在讲评时分析清楚,这样学生就知道怎么写好怎么写不好,存在的问题就会得到慢慢改进。 修改是关键:好作文是改出来的 ✏️ 好作文是改出来的。学生每一次写作中存在的问题点都能进行修改,改掉不好的现象,日积月累,问题就会慢慢减少,作文也会慢慢变好。

四年级作文4大类型,轻松应对期中考试! 𐟓š四年级的作文通常分为四大类:写人、写景、状物和想象。 𐟓–第一单元的《推荐一个好地方》可能会改为《校园的某个角落》或者《美丽的地方》。 𐟐˜第二单元的《小小动物园》可能会改为《某个印象深刻的人》或者《特点突出的人》。 𐟌𑧬줸‰单元的《观察日记》会改为写植物,比如《我养的植物》或者《——成长记》。 𐟚€第四单元的《我和谁过一天》会改为想象类作文,如《假如我是某某》或者《奇幻的一天》。 𐟌Ÿ这四大类作文是四年级学生必须掌握的。如果孩子写作困难,可以提前准备。大部分孩子第一单元的作文已经在月考中考过了,所以重点放在后三个单元。其中第二和第三单元相对简单,写人叙事和写物的题目换汤不换药,有一定的相似之处,容易发挥。只需要注意语句通顺和好词好句的积累。 ⚠️第四单元是最难的,因为孩子们对于想象类的作文缺乏一定的文字加工技能。可以想象,但写不出来。 𐟔娿˜有7天时间,不要为难孩子。可以给孩子一份《四上作文的万能公式》和《四上单元习作范文》,按照这个框架去模仿和修改,期中考试时作文至少能稳住。 𐟓š#四年级语文 #四年级语文上册 #四年级作文 #作文 #押题 #期中考试 #期中复习 #期中复习专项 #家长必读 #家长收藏孩子受益 #考前必背 #必考考点 #考前冲刺 #小学语文基础知识 #作文模板 #作文素材 #作文范文 #作文怎么写 #四上语文作文

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