贪婪的作文前沿信息_贪婪的作文800字高中议论文(2024年12月实时热点)
修辞魔法:让作文更生动的秘诀 今天我们来聊聊如何用修辞手法让作文更有趣。我们仿写的故事是《一千零一夜》中的《阿里巴巴和四十大盗》。 【精彩片段】 那四十个强盗像一群饿狼似的,一拥而上,冲向阿里巴巴的家。他们的眼睛里闪烁着贪婪的光芒,仿佛阿里巴巴家藏着无数的金银财宝,正等着他们去抢夺。 ✅生动的形象塑造:这段话通过精彩的描写,将强盗的形象栩栩如生地展现在读者面前。把强盗比作“一群饿狼”,生动地刻画出他们的凶狠、贪婪和迫不及待,让读者仿佛能看到一群张牙舞爪、穷凶极恶的人。 ✅氛围渲染:“眼睛里闪烁着贪婪的光芒”这一细节描写,进一步强化了强盗的负面形象,同时也营造出一种紧张、危险的氛围,使读者为阿里巴巴一家的命运揪心。这种氛围的渲染使得故事充满了吸引力和张力,紧紧抓住读者的注意力。 ✅比喻手法的运用:文中将强盗比喻成饿狼,是明喻的手法。这种比喻能够让抽象的形象具体化,借助读者对饿狼贪婪、凶狠这一普遍认知,快速理解强盗的性格特点,使描述更加生动,增强了文字的表现力。 ✅细节描写: “眼睛里闪烁着贪婪的光芒”是细节描写,通过对眼睛这一心灵窗户的刻画,深入地展现了人物的内心世界,让读者更直观地感受到强盗的贪婪欲望,使人物形象更加丰满。 好词积累:饿狼、一拥而上、贪婪、光芒、抢夺 ✅名家笔触仿写: 情境设定:描写小偷在夜晚准备偷珠宝店的场景 那几个小偷像一群狡猾的老鼠似的,蹑手蹑脚地靠近珠宝店。他们的眼睛里闪烁着狡黠的光,仿佛珠宝店内那些璀璨的珠宝正呼唤着他们,等待他们将其据为己有。黑暗中,他们的身影如同鬼魅一般,在月光下只留下模糊的轮廓,却依然能让人感受到那股即将破坏美好事物的恶意。
一边哭一边写的小作文 我知道,发完这篇小作文,可能真的就完了。但即使不发,也没啥区别了。一点都不开心。 我好恨啊,我不明白为什么要表白。如果我没有表白,没有说我想谈恋爱,我们现在会不会还在聊天?现在说什么都来不及了,你不会像以前一样继续和我聊天。我讨厌他们,讨厌所有人,我好恨这个恶毒的世界。 我知道你不会一直和我聊天,或许这件事以后,你对我的滤镜变得稀碎,你会看到我肮脏贪婪的嘴脸,你会看到一个不思进取、不肯上进的人。我总说没有人爱我,但当真的没有人愿意理我的时候,我还是会很慌张、很痛苦。我不是一个好东西,我知道的,我一直都知道。 我好难受,好想哭,但我就是哭不出来。讨厌所有人,也不想交朋友。回顾从前才知道,以前的我多么幸福,但我太贪婪了,总是想要更多。对不起,我总是缠着你。
作文素材宝典:蛋仔语音包精选 想要让你的作文更加生动有趣吗?快来看看这些精选的蛋仔语音包吧! 1️⃣ 一涂山浅浅:有我在,你的灵魂就不必再漂泊。 适用主题:友情陪伴 ᠧ交𞋯訿漫漫的人生旅程中,我们都会经历风雨,感受到孤独和无助。但是,请相信,只要你与我同在,你就不会孤单。我会陪伴你走过每一个难关,分享你的喜悦和忧伤,就像一盏温暖的灯,照亮你前行的道路。 2️⃣ ꯸ 一白羽仙女索菲:一味地等风吹来,不如追风而去。 适用主题:主动出击积极追求 ᠧ交𞋯㎤𘭨着机遇的音符,等待只会让旋律渐行渐远。真正的追梦者,会迎着风起舞,主动谱写自己的乐章。在生活的舞台上,我们要勇敢追逐,不畏困难,让每一步都踏出坚定的节奏,放下被动的等待,拥抱积极的追求,让梦想在风中绽放。 3️⃣ 一天穹骑士:灵魂一旦沾染上贪婪,便再分不清何为珍宝。 适用主题:分辨是非善良正直 ᠧ交𞋯骥是一股暗流,无声无息地侵蚀着我们的内心,让我们在追逐物质的过程中渐渐失去了对真正珍宝的辨识。真正的珍宝,不是金银珠宝,不是权势地位,而是内心的善良与正直,是那份对生活的热爱与感恩。我们应该学会克制自己的欲望,保持一颗纯净的心,不被贪婪所驱使。 4️⃣ ❄️ 雪原精灵伊芙:当泪水化成冰晶,是你为我擦干眼泪。 适用主题:友谊陪伴 ᠧ交𞋯覈人生的低谷,泪水无声滑落,化作冰晶凝结心间。你轻轻走来,为我拭去眼角的泪珠,用温暖的话语驱散我心中的阴霾。感谢你,我的朋友,是你让我懂得友谊的珍贵,陪伴我走过风雨,迎接彩虹,你的陪伴如同阳光,照亮我前行的路。 5️⃣ 极光女神典伊:欲戴皇冠,必承其重。 适用主题:荣耀责任挑战 ᠧ交𞋯欲戴皇冠,必承其重。“这句话犹如一盏明灯,照亮了我们追求荣耀与成功的道路。学生时代,我们怀梦前行,只有勇敢面对困难,担当责任,才能闪耀光芒,实现梦想。让我们不畏艰难,砥砺前行,终将戴上属于自己的荣耀皇冠。 6️⃣ ️♂️ 机械鼓手贝克 ZC:嘿嘿,保持律动,才不会生锈哦! 适用主题:运动青春活力 ᠧ交𞋯🝦律动,才不会生锈哦!就像机器需要经常运转才能保持灵活和活力,我们的身体也需要不断运动来保持健康和活力。无论是慢跑、舞蹈还是简单伸展,让身体动起来,感受生命的跃动。充满活力,享受运动,远离“生锈”迎接充满希望的明天! 这些精选的蛋仔语音包不仅富有哲理,而且生动有趣,快把它们融入到你的作文中吧!让你的作文更加吸引人!
篸静默中的雨声:开学考满分作文 篸雨声,是大自然的低语,是岁月的静默。在静谧的早晨,当第一滴雨滴落在窗台,那是天空与大地的对话,是自然与心灵的交融。篸 木在雨中低垂,仿佛在向天空致敬,小草从石缝中探出头来,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。𑦹水在雨水的敲打下泛起层层涟漪,那是雨水的舞蹈,是自然的歌声。犊远处的天空,被一层轻纱般的雨幕笼罩,朦胧而神秘。山与天的交界处,一条深色的界线将它们分隔开来,仿佛是自然的精心布置。️ 𘥜訿静默的雨中,我们仿佛能听到大自然的歌声,感受到岁月的流转。每一滴雨,都是天空的泪,是自然的呼唤,是心灵的洗礼。篸 这篇满分作文,以细腻的笔触描绘了雨中的景象,展现了作者对大自然的热爱和对生活的感悟。通过生动的描写,让读者仿佛置身于那静默而有声的雨中世界。
读书的意义:从消遣到心灵的慰藉 读书的意义何在?这个问题引发了许多人的思考。名人大家们可能会给出许多高深的答案,比如:“文字能带你到达脚步无法丈量的地方,眼睛无法看到的世界。”或者:“你读过的书,经历过的事,最终会成为你的素质。” 然而,对我来说,读书更像是一种消遣方式,一种逃离内心苦难的途径。我渴望在那些文字中找到暂时的避风港,以摆脱现实带来的痛苦和悲切。文字似乎有这样的魔力,让我更能体会到那些更深也更大的悲切。 小时候,书对我来说格外珍贵。至今我仍然记得我姐留下的语文课本、历史课本,父亲买到的作文书,爷爷陈旧的《平凡的世界》。无论是借、偷还是正大光明地拿,我总算读了一些书。大约也正是这种偷书的经历,让我对文字、对书本格外贪婪也格外珍视。 以至于后来,我时常流连于书架之间,难以取舍。对我而言,那些书本好像都是我的“表妹”,她们就那么站在书架上,“巧笑倩兮,美目盼兮”,让人难以招架。遗憾的是,“我却只能娶其中一朵”。这当然是莫大的痛苦,更痛苦的是我似乎失去了那种专注的力量!我常常重金“娶”了她们,却又让她们束之高阁,“独守空闺”。 这必然是遗憾的,也必然会导致个人的恐慌,就好像整个人一下子混沌了、空虚了,有什么东西从你的灵魂上被生生撕裂了一片下去。你甚至会觉得自己失去了思考的力量、前进的力量,失去了同理心,整个人一下子就被世界隔绝开来,无所事事了! 所以为什么要读书呢?我没有答案,但我知道书是我和世界沟通最直接的方式。她们让我看到自身的局限,让我知晓自己的无知、渺小。她们从未指导我直接走向未来的捷径,也并未让我成为他人眼中的“成功者”,但至少哪怕我深陷泥沼,我依然会抬头看看那片星空,告诉自己,我在努力思考,努力的成为更好的自己!
前任只会在一种情况下疯狂惦记你。 不是你玩什么欲拒还迎的把戏,也不是你和他拉扯暧昧,更不是千篇一律的人性小作文试图用爱来唤醒他对你的留恋。这些行为只能给他带来优越感,却不能真正让他意识到你的珍贵。你必须要明白,男人骨子里都是贪婪的,比起努力经营一段感情,他们更愿意享受一时的欢愉或是汲取更多的新鲜感。所以,想让一个男人重新爱上你、疯狂惦记你的,一定是你的高姿态。简单来说,就是你要对这段感情表示释然和坦然,尊重他分手的意愿,然后转身离开。 你离开前对他有所不舍和依恋,但转头后却能毫不犹豫地离开,这才是最能让男人产生波动的东西。男人本性都是很“贱”的。他一方面厌恶你的纠缠不休,一方面却希望你能无条件地迎合他、讨好他。他的优越感需要你的卑微来提供,他对你们的界限分得不那么清楚,甚至有些暧昧,但也仅限于暧昧了。因为他想要的是你站在原地等他、爱他,继续为他付出奉献。但这样的你却是他打从心底所不屑的。说白了,他对你的定义就是一个备胎,一个最好的退路。 所以,想打破他高高在上的优越感,让他真正对你产生迷恋,那你一定要做到偶尔对他释放爱意,但核心却只有自己。就是说你可以心里有他,但更多的时候都要专注于自己。这样的女人才是最能激起男人征服欲的。特别是在分开之后,你的生活依旧过得很精彩,那你在他心里的形象就会不断升华,从而变成一个记忆扎根在他脑海里。说白了,男人对于主动讨好的女人向来都是看低的,即使他也需要这份讨好。但他就是自以为是,觉得自己足够优秀,所以迷恋的女人也要足够优秀。但自我的评价是内心空洞而又不可一世。但恰恰是他这种纠结又有点犯贱的心态,才是你最能去拿捏住他的东西。就是说你要让他彻底体会到失去你的感觉,他才会感到恐慌和不甘心,才会去质疑自己分手的决定并产生后悔。所以明白了这一点,你在分手之后就绝不能去挽留纠缠他。如果你真的放不下他,那就在他看不见的地方去伤心流泪,也不能在他视线里面暴露出一丝的舍不得。当他看到你平静坦然的样子,他就会觉得不舒服。当他那堵由优越感和虚荣心建立起来的高墙就会开始松动。 直到你在分手后的一段时间都没有给予他任何回应和关注,那这堵墙自然就会轰然倒塌。这就是人性,你越是纠结不离开他,他越是对你弃之如敝屣;反之,你走得越快,越是放得下,他反而会对你恋恋不舍。特别是在他发现你越来越优秀,甚至周围有很多追求者的时候,他的情绪自然就会彻底爆发。即便他当下已经有了新欢,但他仍然会想着回来找你、试探你、接近你。明白了吗? 有情感问题,不知道如何处理,关注老师,思发“情感”二字,或进入粉丝群,老师来帮你。
《老鹿王哈克》:成年人的动物寓言 最近,我和孩子一起沉浸在沈石溪的作品中。几年前,我从《最后一头战象》开始,而今再次读到《斑羚飞渡》时,依然不禁泪目。最近几天,我接连读了《狐狸姐妹》《白象家族》《藏敖渡魂》,每一本都让人深思。成年人的视角在这些作品中感受到的是人性、信任和贪婪。虽然《藏敖渡魂》中有一些“比较血腥”的描写,但它们只是占据了很小的一部分,动物界的弱肉强食本就如此,只是描写得细致了一些。好在结尾非常感人。 昨天,我出于对孩子的绝对信任,借了《老鹿王哈克》给他读。但考虑到自己不能被孩子落在后面,我决定先自己读一读。洗漱后,我便开始阅读,结果又是一口气读完。然而,中间3-4章的内容让我觉得有些拖沓,仿佛是孩子们写作文时为了凑字数而写的。部分描写也不太适合孩子阅读。第5章的打斗部分依旧精彩,但血腥程度不亚于《藏獒渡魂》。我不喜欢这个结尾,不知道它想突出什么,歌颂什么。读完之后,心里有些不舒服。 尽管如此,书已经借来了。此刻,我庆幸他们不是一群小书虫。明天,我准备带着他们跳过3-4章,直奔第5章。再丢掉最后两个自然段。后天读完直接去还书。 就这样吧!多庆幸自己家孩子还没开始读这本书。
初一学生必写作文10篇预测题目及范文 西安准初一学生注意啦!分班考试即将来临,作文题目预测来啦!快来看看这些精彩的作文题目和范文吧! 1️⃣ 我崇拜的一个人 有的人崇拜歌手,因为他们有一副好嗓子;有的人崇拜画家,因为他们的作品栩栩如生;有的人崇拜运动员,因为他们为国争光。而我崇拜的对象却是我的同学马小虎。 马小虎是一个谦虚的人。有一次,老师叫我去帮他批改听写本。看到大家歪七扭八的字迹,我头痛极了,瞪圆眼睛仔细辨认正确。当我改到马小虎的听写本时,我不禁为他漂亮的字赞叹,那字写得多么飘逸呀!改完之后,我看到马小虎,便对他说:“马小虎,你的字写得真好啊!”马小虎却谦虚地回答:“我的字写得还不够好,必须继续努力练习,才有可能成为书法大家!” 马小虎不仅谦虚,还很爱读书。记得有一次,老师建议我们去读《森林历险记》这本书。一放学,马小虎就叫我和郭雨一起去书店看书。一走进书店,马小虎赶忙来到科普类书籍那儿,双眼急切地寻找,却没有找到那本书,他急得直跺脚。后来,他终于找到了。一页、两页……马小虎像一匹饿狼似的贪婪地读着。 这样一个谦虚、勤奋、爱读书的人,怎么能不令我崇拜呢? 2️⃣ 我学会了包饺子 周六的晚上,妈妈在厨房里包饺子,我自告奋勇地对妈妈说:“我来帮您包饺子吧!” 我兴高采烈地跑进厨房,学着妈妈的样子包饺子。我将饺子皮放在左手上,然后用勺子挖了一大勺馅放在饺子皮里,接着将饺子皮合上,将中间捏紧,再从右边开始一点一点地捏好。可是另一边的馅儿就像淘气的娃娃争前恐后地往外跑。我急忙用勺子把馅儿往饺子皮里塞,再把饺子皮捏紧。由于馅儿放得太多,饺子皮被撑破了一个洞,就像饺子张着的小嘴,似乎在嘲笑我说:“你真笨,连个饺子都不会包。哈哈……”哼,你竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你。我从面团上揪下一块面,把它的小嘴给封上了。包好了一看,这饺子简直像个胖乞丐呀! 我不服气,又拿起一张饺子皮,放了很少的馅儿,可是包出来的饺子扁扁的,就像个面扇子。我将饺子一扔,生气地说:“不包了!”站在旁边的妈妈看见了,语重心长地说:“孩子,做什么事情都不能半途而废呀!” 是啊,我怎么能被这点儿小事儿难倒呢?于是,我又接着包第三个饺子,这次我放了适中的馅儿,果然包出了一个好看的饺子。 通过这件事,我明白了,无论做什么事情,都不能半途而废。
如何克服上瘾,高效学习? 今天的学习计划如下: 5:30 起床 5:55-6:40 背单词 6:40-7:10 阅读《贪婪的多巴胺》 7:10-8:00 收拾东西、去教室(吃早餐) 8:10-12:00 专业课 12:00-14:00 吃饭、午休 14:00-15:30 参加教授经验会(就业、考研、课题等讨论) 15:30-17:00 校羽毛球大赛训练(当今日份健身) 18:30-19:30 雅思阅读 19:30-20:00 错题纠正 20:00-21:00 雅思作文网课 21:00-22:30 回宿舍、洗澡、护肤、复盘 如何应对容易上瘾的事(游戏、刷视频)? 格拉瑟在《积极上瘾》中提到:上瘾分为积极上瘾和消极上瘾。✏️消极上瘾是指人在手机、游戏中放任自流,无限纵容。✏️积极上瘾则是人对做自己喜欢的事入迷,无害且可持续,如画画、阅读、学习一门语言等。这些活动会让大脑建立起新的神经连接,分泌更多的多巴胺,吸引人继续进行。 所有的消极上瘾行为都是用来逃避其他痛苦的临时解决方案,治标不治本,往往会带来更多问题。与其想控制或谴责自己的欲望,不如培养积极上瘾型行为,把注意力分给有价值的事情! 解决策略: 认清自己的欲望—当有考试deadline或者明明知道自己未来的规划,仍然选择在床上一动不动的玩手机。你是真的喜欢玩手机,还是想利用手机来麻醉自己逃避现实。 如果你是真的喜欢玩手机看,那么你可以试试每天给自己设个限制,规定一天只能玩多久时间。如果你是不想面对现实,你可以先从自己最感兴趣的方面下手,比如今天不带手机,只带一本书、一杯咖啡,在图书馆花三个小时看完;或者只带一本手账去图书馆做。慢慢的与这个世界建立联系,会发现,今天可以摆脱手机在图书馆学习很久欸!这时大脑已经有很强的积极上瘾行为了。 总之,我们可以理性、合理的规划一些事情,也要正视某些问题的存在,与其反复沦陷,不如巧妙的引导和支配它呀~
作文不是教出来的,而是练出来的 你有没有发现,作文这东西,真是让人又爱又恨?老师总是说:“作文要靠平时积累,多读多写才能提高。”但每次布置作文,我们还是抓耳挠腮,不知道从哪儿下笔。其实,作文真的不是靠老师教会的。 首先,作文不仅仅是一门知识,更是一门技能。技能这东西,靠的是反复训练。我记得有一次,老师给我批改了作文,指出了很多问题。我按照老师的意见改了,但再写一篇还是老样子。不是我不听老师的话,而是我没真正领悟到问题的所在。只有通过大量的练习,才能真正悟出写作的门道,避免同样的错误。 再说说我的个人经历吧。我喜欢写作,从十几岁就开始在报纸上发表文章。虽然我没从老师那里学到太多写作知识,但我的进步得益于大量的阅读和写作。在那个本应读书的黄金时代,我下乡插队了。所在的偏僻山村保留着许多“文革”时期的书籍,成了我的精神食粮。劳动之余,我贪婪地读书、写作,把读书的感想、在农村的所见所闻都记录了下来。习惯成自然,后来一天不写点什么就觉得很空虚。虽然最初是为了表达自己的喜怒哀乐,但写多了,逐渐掌握了一些技巧。 所以,老师的作用其实很重要。老师给我们讲授的写作知识,对我们提高写作能力是有益的。就像游泳教练在训练运动员时,一定要讲清游泳要领和姿势技巧一样。老师的讲授会让我们练得更科学、更系统,少走一些弯路。但老师的讲授绝对代替不了学生的实践。老师讲得再好,学生不动笔,照样写不好文章。 那么,老师应该尽到哪些责任呢?我认为,老师应该调动学生读书和写作的兴趣,让学生在兴趣中练习写作。我曾经这样实践过,并且取得了很好的成绩。每教一个班,我都鼓励学生用笔参与生活。平时常听老师们说,学生没有生活,所以选材单调、内容贫乏。其实不然,学生每天都在生活,关键是我们老师不把学生的真实生活当做生活。 总之,作文不是靠老师教会的,而是靠平时的积累和练习。老师的作用是引导我们找到写作的乐趣和方法,但真正的进步还是靠我们自己的努力。
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