幻想类作文前沿信息_幻想类作文800字(2024年12月实时热点)
小学生创意写作指南:从零开始到妙笔生花 最近我入手了一本叫《如何写好一个故事》的书,光看书名就知道这是一本关于写作的书。不过,让我惊讶的是,这本书的介绍中提到,它适合10岁以上的孩子阅读。原来现在写创意小说已经这么卷了吗?写小说竟然要从娃娃抓起! 说到这里,我想顺便提一下现在孩子们的课内作文。现在的孩子们从一年级开始,每一学期都有幻想类的创意性写作练习。比如一二年级的“写一个童话”,三年级的“写一个想象的故事”等等。所以,小学课内的语文已经很明显地把写作分为两类:一类是务实性的非虚构类写作,另一类就是创意型的虚构类写作。 这本书《如何写好一个故事》就是针对创意型写作的要点进行了详细的讲解和分析。从目录上看,这本书的内容非常全面,从写作者动笔之前的恐惧开始讲起。这一点非常符合青少年的心理。我自己的孩子如果真正提笔开始写的话,对他来说写作并没有什么难度,只有写得好和写得坏的差别,肯定是能写出来的。但问题就在于写之前的那段畏难心理,他会不停磨蹭,直到拖到没有办法再拖下去了才会动笔。 书中提到了几个解决这个问题的方法,比如可以先看一看自己喜欢的小说,平时的时候经常记录自己的创意灵感。最重要的一点是,建立起写作的习惯,每天写个几句话,保持对于写作的熟悉度。我觉得这三点不仅对孩子有用,对喜欢写作的大人来说也非常有用。 接下来是关于写作技巧的部分,包括如何设立人物、如何构建自己的小说世界、如何构建冲突、如何开场、如何结尾等等。这些部分对小说来说都很重要,但我这里不多谈了,因为我觉得对于孩子们来说,能先把一个故事写下来是最重要的。 总的来说,《如何写好一个故事》是一本大人和孩子都很适合看的书,关于虚构类写作的工具书。书中的内容循序渐进,非常全面,一步一步介绍了如何写好一个故事。加上书中的排版和插画设计也非常有趣,是一本非常好的写作工具书。
小学低年级文学精读写作班开课啦! 猫妈网课 | G3Fri 小学低年级经典文学作品精读写作班,带你走进文学的世界! 课程安排: 4篇欧美青少年文学优秀短篇作品 9篇非虚构社科阅读作品 11部经典欧美少儿文学作品,包括: 《时间的皱褶》 - 经典成长类小说 《彼得ⷦ𝘣 - 经典儿童小说 《天使雕像》 - Newbery获奖作品 《红色羊齿草的故乡》 - 催人泪下的经典儿童小说 《狮子ⷥ峥𗫂𗩭衣橱》 - 经典“纳尼亚”传奇系列 《小王子》 - 儿童文学短篇小说,国内教育部指定阅读小说 《一百件洋裝》 - Newbery获奖作品 《黑色棉花田》 - Newbery获奖作品 《神秘花园》 - 经典成长类小说 《神奇收费亭》 - 优秀幻想类探险小说 《爱丽丝漫游仙境》 - 经典中的经典 所有教材都由猫妈提供电子版本。同学们在阅读的过程中,将有大量输出机会,包括每篇阅读后的思维导图笔记、小说书评、小说精读后论文写作、小说比较和对比论文写作,共计至少18篇大作文。 快来加入我们,一起探索文学的奥秘吧!
初二家长必看:提升孩子三科成绩的秘诀 作为一个有十多年陪读经验的过来人,我可以很负责地告诉各位家长:绝对不要幻想孩子靠某一门高分、拉开和其他孩子的差距⚠️。想要冲刺重高的学霸,没有一门大主课是不好的[赞R]。所以,如果孩子已经初二了,语文、数学、英语这3门还不能轻松搞定,一定要停下来带孩子仔细复盘一下。孩子的学习方法肯定出问题了,也就是努力的方向不对。一旦掌握对方法,稍加点拨,开窍是很快的[拳头R]。 数学:专题训练与限时练习 进行专题训练,涵盖方程型综合问题、应用性函数题、不等式应用题、统计类应用题以及几何综合问题这五大类别进行复习。 实施限时训练,每周安排两次选择填空题练习,每次设置15至20道题目,要求在40分钟内完成,并设定70分(满分100分)为合格线,旨在提升解题速度和正确率。每周还安排两次简单解答题训练,内容涵盖基础计算题、解方程及几何证明题等,每次练习包含3至5道题目,限时30分钟完成。 对错题进行分类整理,记录错误原因,区分是概念理解不清还是计算失误,并写出正确解法,附上详细的解题步骤。 语文:积累与运用 复习内容划分为“积累运用”、“阅读理解”和“写作表达”三大模块,重点聚焦于诗歌鉴赏、文言文及现代文的理解以及写作表达能力的提升。 在积累运用方面,每日背诵一首古诗,采用挖空背诵法,即第一遍背诵时挖掉第二句,第二遍挖掉第一句,以此加深记忆。 阅读理解方面,每周至少阅读一篇经典文学作品,如《红楼梦》、《儒林外史》等,并撰写读书笔记,加深理解和感悟。 写作表达上,每周按照优秀作文模板进行一次练习,主题自选,以此锻炼写作技巧和表达能力。 英语:单词与阅读 每日早上用30分钟背诵50个单词,总计1500词,中午再利用15分钟快速复习以加深印象,晚上则进行30分钟的默写练习。 每天进行两到三篇阅读理解、七选五或完形填空的练习,初期可选择内容相对轻松的文章,以助于孩子坚持练习。 每周背诵3篇作文模板,并至少练习一次作文,涵盖不同题材,如图表作文、书信、议论文等,以提升写作能力和应对各种作文类型的能力。
五年级孩子的写作难题,我们是怎么解决的? 今天收到了我家五年级小子的Naplan成绩,真是让我又喜又忧。特别是写作这一科,对他这个“小理工男”来说,简直是个难题! 其实,他三年级的Naplan成绩是四房,写作一直是他的弱项。他从小就喜欢看书,不过偏爱的是科技类读物,脑子里总是充满了各种科技幻想。一写作文,他就忍不住开启哈利波特式的天马行空模式,完全不顾逻辑。 四年级的时候,为了考OC班,我们没在写作上花太多时间,结果每次写作文都像是驴唇不对马嘴。每次看到他写的东西,我都感觉血压飙升,真是让人头疼。 不过,考完OC班后,我心里清楚,如果想要像我家大儿子一样准备考私校奖学金,写作是绝对的重头戏。于是,我决定和弟弟一起努力,啃下这块硬骨头。 为了帮助他提高写作水平,我和弟弟经常为了文章的立意、结构和修辞吵得不可开交。他也曾因此哭过鼻子,但慢慢地,他开始理解了我的意图,写的东西也看起来顺畅了不少。 在考Naplan之前的几个月里,我有一个大学的同事推荐了一个练习写作的网站,注册费一年才几十澳币,还能模拟Naplan的打分系统。我马上让弟弟开始练习,几乎是每周三篇文章的节奏。每次练习后,我和弟弟都会认真看网站的反馈和打分。 今天看到Naplan成绩时,我和弟弟都激动得不行。没想到他的写作能拿到小房子分数,这真是个意外的惊喜。这让我对私校奖学金又燃起了一丝希望。不管结果如何,这次经历总是难得的。好在悉尼私立男校的考试要到明年二月才进行,我们还有半年时间去努力。 有没有和我一样为孩子写作发愁的妈妈们?如果有的话,别犹豫了,赶紧试试这个Naplan提高写作的网站吧!早练早提高,弟弟亲测有效哦!
高考思辨类作文训练秘籍:高效提升技巧 2025年高考作文课程第二辑,专为思辨类作文设计,提供丰富的审题立意高分范文,助你轻松应对高考作文。 一元思辨类话题: 界 不见山水 ⠧桅杆 ꠩禀犰 疼痛感 頩ꌨ祁见 二元思辨类话题: 照亮自己VS照亮别人 势位VS才德 争VS不争 定理VS定法 学VS思 边际递减VS不断拓展 ᠦ𘅩VS糊涂 㯸 慎言VS敢言 放自己一马VS逼自己一把 䯸 未来在路上VS未来在身边 미 沉厚VS轻盈 ☀️ 阳光VS阴影 ᠦ祈𖦄䦀VS表达愤怒 寻觅VS进化 三元思辨类话题: 前进档VS倒档VS空档 𘢀♂️ 招熟VS懂劲VS神明 ⚔️ 蓄势VS谋势VS乘势 顺潮而为VS逆潮而动VS坚守本心 ꠨ VS做梦VS真实 丢掉幻想VS接受失败VS尽力争取 通过这些话题的深入探讨,你将能够更好地掌握思辨类作文的写作技巧,提升你的高考作文水平。快来加入我们的训练课程,为你的高考作文加油吧!
中考作文如何准备? 1.首先明确中考作文考什么? 中考作文总规律:围绕"我"进行,情字贯穿全文,写出真情实感必高分。考查学生对情感以及对生命的体验等等,中考作文分类:个人成长类,情感类,道德品质类,社会见闻类,家国情怀类其实也属于情感类,单列出来提醒注意积累素材,科技幻想类基本这几大类,总之是围绕着“我”来展开的。这里传递的都是正能量,个人成长类大多是克服挫折,学会勇敢;其他类也是展示积极的精神,向上的力量。 注意,不要唱高调,要小处着手,大处着眼。举例,写成长,就写自己经历的,举例第一次做饭,写过程,饭糊了,然后琢磨原因,水少了,千万别“第一次做饭真的很难很难”这种笼统的话是大忌。用词上也不用刻意去堆砌优美词句,自然朴实即可,注意要用书面语。大家看看高分作文都如此。从小学就可以训练,举例说天热,“天太热了,太热了”显然很乏味,热得都能把人烤成鸡翅,这样写生动入木三分。作文忌讳总用笼统的词。 2. 中考作文文体选择 建议写成记叙文,虽然“除诗歌外,文体不限",但不太建议写成议论文或说明文,初中生大多14.15岁左右,人生阅历不多,议论文需要一定的阅历,论证过程,素材要求比记叙文相对来说要高些,毕竟议论文得有深度。所以对于文体不限的还是建议学生写成记叙文,毕竟记叙文从小学就开始了,学生们熟悉结构,也符合学生的年龄。对于大多数初中生而言,记叙文比说明,议论文更能表达真情实感些,当然,如果孩子天赋异禀,饱读诗书,文采飞扬,那另当别论,也可以写成说明文或议论文。 3 素材的积累 上面几大类每一类都建议准备2-3种素材,可以是自己亲身经历的加工或改编,也可以是身边人的或者从书上看到的都可以,每一类准备两个素材,然后拿纸写下来,注意是写下来!而不是只在脑子里想下或背诵!这是最大化的模拟中考考场,毕竟写字的速度,熟练度很大程度上决定了考场作文的成败,每一类2个素材,写下来这几张纸会成为你中考的万能素材库,你再写作文时,会节省你思考的时间,思如泉涌的感觉。素材类似于做菜的原料,大体就做这几类菜,提前备好,到具体的菜时直接拿取。 4 实战模拟 找真题开始写作文,中考作文600字左右,40分钟内完成,时间本就是中考比拼的指标,中考前至少完成5篇计时作文,至少5篇不同类别的,越多当然越好。速度当然得练,平时不练,考场会很慌乱。中考时限时考试,不仅要会,核心要熟练,熟练考什么?日积月累的训练。任何限时考试都如此,科比名言“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”不练怎么能有好成绩?积累优美词汇是对的,重点得会用。多读多琢磨高分作文的结构用词。 整体而言,中考作文大体属于讲故事范畴,能用真情实感打动阅卷老师的必然高分。考试离不开熟练度,功夫在平时,大家加油!
如何面对过去的遗憾与未来的挑战? 作文主题:“过往与未来”(湖南师大附中2025届高三月考作文)#高考 请阅读以下材料,根据要求写作。 《论语》有云:“往者不可谏。”然而,人们面对过往时,却总喜欢说“如果我当初”。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作解析: 审题 这是一道引语类材料作文题,材料的关键词是“过往”。面对“过往”,有两种态度:①不可挽回;②幻想挽回。材料道出一个比较普遍的真实情境:我们每个人或许都说过“如果我当初”。过往“不可谏”这一特质,与人们面对过往总爱“想当初”做出假设这一做法之间存在矛盾性。 写作建议 考生可以分析人们喜欢说“如果我当初”的原因,分析这一做法的利与弊,并思考“面对过往”的更恰当的方式,提出合理的应对之策。进而尝试解决我们都有可能面临的人生问题:我们应该如何对待“过往”,如何对待不可改变而又让我们感到遗憾的过去。对于人而言,历史是过去、现在与未来的交织产物。我们眷念着过去,因为过去是我们的历史,是我们走过的路,是我们的经验和教训。而这是否就意味着我们只能一味地沉溺于过去,痛惜于过去的失去,懊丧于过去的错误呢?答案显然是否定的。往者不可谏,来者犹可追。我们确实应该珍惜过去,感恩过去,但对于不可改变的过去,我们能做的只是从过去中吸取教训,汲取经验,做好走向未来的准备。 参考立意 善于从过往中总结经验教训。 凡是过往,皆为序章。 告别过去,展望未来。 勇敢说再见,坚定向前行。 告别是为了更好地前行。 回望后勿忘转身。 总之,能体现当代青年向上向善的大格局大追求,能层层深入,有自己独特的理解和思考的就是好作文。
初高中作文的重点 一 初中 1 首先明确中考作文考什么? 在小学的基础上,打动人心的叙事结构,围绕“我”进行,情字贯穿全文,好作文离不开情字,重点在于写出真情实感,考查学生对情感以及对生命的体验等等,全国各地的中考作文,本质上就是让写自己的一些经历, 大体五类: a 真情流露类 从自己出发,从身边的人出发,准备一篇贴近生活充满真情实感的作文,让阅卷老师透过文字,感受孩子的有情有义。 b 成长励志类 我们常说的以小见大,通过一件小事,学会一个道理,小事大理,从遇到困难,克服挫折,去解决困难,战胜挫折,通篇是富有励志色彩的文章。 c 自然感悟类 看见世界的花鸟虫鱼,四季的变迁,练习自身准备一篇感悟类的作文,那种我“我见青山皆有意,万物见我皆含情”的灵动的思维,一定要在考场上跃然纸上。 d家国情怀类 这个题材对于初中孩子而言有难度,可能对社会热点理解不够深刻,毕竟年龄小,阅历浅,不需要多么王者风范,高瞻远瞩,只需要从青少年角度出发,带恰同学少年的花季少年范儿,这就足够了,彰显这个年龄段的特点就足够了。 e 科技幻想类 频率不大,但是也考过 通过想象中的新科技,给人的生活带来便利,大多都是这个主题。 关键就是要写出真情实感不要千篇一律,一写妈妈就得大雨,送伞,淋湿,感冒。有的说,这样戏剧化才能打动人心啊,的确,迪士尼的很多影片都很戏剧化,比如《狮子王》讲的就是小狮子的成长与背叛的故事,为什么打动人心?两个重点,一使用对比叙事的结构,成长前和成长后,二就是小学词汇的基本功,细节决定成败,细节描写的依托在于传神的词汇。当然,最好是多观察生活后,予以加工,好的作品都是源自生活高于生活的。 2 中考作文如何拿高分? a 开篇点题 目的是告诉阅卷老师,我是按照你的要求写作文的,所以不会跑题。 b 简写背景 什么是背景,比如随着网络的发达,人们获取信息由报纸电视转向了手机,“随着网络的发达”就是背景,有这样的背景,才有后面的现象,背景是要告诉阅卷老师我的故事是合理的。 c在第2段或第3段尽快讲故事,进入主题。 也就是要快速入题,对于记叙文来说,入题要快。 d核心处加描写 核心处要比较详细的描写,否则这篇文章无法落地。 e高潮部分描写一定要和文章主题一致吻合。好处是能让文章中心水到渠成,举例:写感谢,中心就是那个人让我深深的感谢,那描写一定把感谢放大,着重描写,”那一刻我内心涌满了感谢之情,从来没有人......,从来没有人......,“这里是用排队展开,阅卷老师一看这个描写在说感谢,重点突出,作文啊,就是有条理地说话,中英都如此,说话一定是要主次分明的,否则是唠家常,流水账。 f 写出故事的结局 很多孩子容易忽略的,写故事没结局。要清楚明白地写出中心,考场作文,千万别和阅卷老师躲猫猫,让阅卷老师找中心,让阅卷老师自己感受中心,人家是在阅卷,不是在闲庭信步欣赏某个作品,作为学生,一定要把中心清楚地写出来。 平时训练注意这六点,当然也可以在看高分或满分范文时这样去分析文章,那么自己离高分作文就不远了。 二、高中 主体是议论文,初中对比是叙事,高中升华成辩证的思想,首先看待这个世界不要非黑即白,不要极端,不要绝对。要辩证地看待万物,任何人和物都有其优缺点。其次,观点的支撑是什么?也就是论据是否充分,是否能有理有据。这需要平时多多地积累。论证过程是否严谨,是不是做到了两面或者多面阐述某个事物,老话:万物无绝对。高分议论文不在于你是否输出了世界性难题或者发现了科研新成果,而在于你的论证让读者觉得有理,记得以为世界教育学家说,一篇成功的议论文哪怕它的观点是想象的,但是能让读者读完一拍桌子说:过瘾!这就是论证的魅力。 高考语文作文想拿高分,一定要谨记: 先说判卷 大体一篇作文60秒,其实咱都懂,一篇好文章,60秒足够了,不好的文章,给一个小时看也是不好。并且高考作文主要是看脉络也就是结构,至于优美词汇,扫视就能发现。毕竟是考场作文,时间是刚需。参加过多次大考的我深知这一点。 分享给大家“五段三分四层次”的结构,高分必备 五段:文章分为五个自然段,开头,结尾各一段,中间为三段。 三分:中间三段,每段由一个分论点引领,从三个角度切入形成三个分论点; 四层次:中间三个核心段落的内部层次,一是分论点,二是举例,三是对事例的分析,四是总结性语句; 任何一篇好的议论文都是这个结构,大家可以拿着这个和家里有的高分议论文作文去对照下。这个结构务必谨记!高分必备! 小初实际是高中的基础,尤其小学,时间相对充足,一定让孩子多读书,初高中才会厚积薄发,开花结果。高考作文方向见评论区,正文字数限制。
暗渣比明渣更危险?揭秘背后的真相 明渣和暗渣,听起来是不是有点像电视剧里的角色名字?其实,它们分别代表了两种不同类型的渣男。明渣呢,就是那种直接、简单、粗暴的渣男,他们从不掩饰自己的欲望和瘾,喜欢左拥右抱,花钱买乐,发泄完了就走,绝不拖泥带水。 而暗渣呢,他们可就高明多了。他们擅长说甜言蜜语,关心备至,写那些肉麻的表白小作文,细节拉满,让你觉得自己是那个最特别的人。其实呢,他们这套把戏早就用烂了,对谁都是这套。 暗渣们精心导演的浪漫剧情,不过是隐藏和包装他们丑陋的欲望。他们只享受追求过程中的征服感和肉体的快感。一旦得到你,他们马上就会冷淡下来,但却心机重重地不分手、不讲清楚,藕断丝连,若即若离。他们残忍地给你留下幻想,实际上已经把你抛弃了。 所以啊,明渣虽然直接,但至少容易识别和躲避;暗渣却难防得多。暗渣们特别擅长装成白莲花、正人君子,表现得清心寡欲,不近女色。实际上呢,他们才是最花心的那一个。 总之,不管是明渣还是暗渣,遇到这种男人,还是躲远点吧!
英语六级作文攻略:观点理由类 写作思路: 在开始写作之前,先在脑海中梳理一下写作思路。比如,描述客观事实、表明观点、说明理由1+3和重申观点。 写作模板: 背诵一些常用的模板句子,比如描述客观事实、表明观点、主题句、理由1+2+3的衔接词以及重申观点的模板句。 写作范文: 背诵范文,这样可以加深印象,熟悉写作风格和结构。 背诵方法: 第一天背诵一遍,第二天再背诵一遍,一周后再复习一遍。 在背诵的过程中可以加入自己的联想,比如想象自己出国后的好处,幻想在国外的美好生活,这样更容易记住。 默写时大胆写出来,不怕错,然后仔细想想哪句话不确定,再去查看对照。 通过以上方法,可以有效提升英语六级作文的写作能力。
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