描写小公园的作文新上映_描写小公园的作文300字三年级(2024年12月抢先看)
二年级学生的秋天作文,真是太棒了! 二年级的孩子在作文中已经能够熟练运用比喻和拟人手法,真是令人惊叹!他们的作文不仅结构清晰,表达完整,还能把修辞手法和景物描写顺序运用得当,真是一群非常棒的小作家! 秋天到了 秋天到了,我和三位朋友在公园里玩耍。天空那么蓝,那么高,一群大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。银杏树的叶子像一把把小扇子,随风飘落下来。蝴蝶在红色的五星花丛中翩翩起舞,像一个个美丽的仙子。我们玩得很开心,秋天的景色真是太美了! 美丽的秋天 我喜欢秋天,她是一个美丽的季节。给小树穿上金黄的衣服,枫树上的叶子红得像一团火。天上的大雁排成一字,成群结队地向南飞。金色的大地上有几个小朋友在玩耍,他们的身影像一个个小精灵。秋天的景色真是让人喜爱不已。 秋天的公园 秋天到了,我和一位小朋友一起去公园玩。天空那么蓝,那么高,有时候天上的云像一片片棉花糖,有时候像一只只小动物。公园里的树叶都变黄了,银杏树像一把把金色的扇子,枫树上的叶子像一团团红色的火焰。地上的菊花五颜六色,美丽极了。秋天真是一个迷人的季节! 秋天的感受 秋天到了,天气凉了。我和朋友们到野外玩。天空那么蓝,那么高,一群大雁往南飞。银杏树的叶子像一把把小扇子,随风飘落下来。蝴蝶在红色的五星花丛中翩翩起舞,像一个个美丽的仙子。秋天的景色真是让人心旷神怡。 秋天的公园里 秋天到了,我和几位朋友一起去公园玩。天空那么蓝,那么高,有时候天上的云像一片片棉花糖,有时候像一只只小动物。公园里的树叶都变黄了,银杏树像一把把金色的扇子,枫树上的叶子像一团团红色的火焰。地上的菊花五颜六色,美丽极了。秋天真是一个迷人的季节! 这些二年级的孩子们用他们的笔触描绘出了一个五彩斑斓的秋天,真是让人佩服!他们的作文不仅富有真情实感,还充满了生动的想象力和创造力。继续加油吧,未来的作家们!✨
优秀作文300字 宝子们,来唠唠写 300 字优秀作文的经验呀。 立意主题熟悉的,像公园,大家常去,好写又有共鸣。 主题要有意思,比如公园能让人放松享受美景。 结构安排 开头简洁点明,我写公园就说 “是充满乐趣美景之地”,一下切入主题。 中间按顺序: 空间顺序不错哦,我写公园按走进、看到啥、沿小路到哪的顺序,条理清晰,方便想象画面呢。 细致描写各场景呀,草坪翠绿软似地毯,小花多彩,湖水清能见鱼和倒影,把看到的如实写出来。 结尾总结升华,我写公园像城市绿洲,能放松,表达喜爱,让文章完整 语言运用️ 用词准确生动,树林 “郁郁葱葱”、鱼 “自由自在”,能精准描绘哦。 适当用修辞,小花 “轻轻摇曳” 就挺形象哒。 宝子们,以上就是我写300字优秀作文的小经验啦,希望能对你们有帮助呀~要是觉得有用,就点赞收藏起来哦~ #作文# #写景作文300字# #写作小技巧#
三年级作文《这儿真美》批改心得分享 刚刚批改完孩子们的作文,真是让人又爱又恨啊!眼睛都累出红血丝了 。是不是很多小朋友一听到要写作文就抓耳挠腮呢?而且写完就抛到九霄云外,根本不回顾。但其实,作文批改真的超级重要✨!一篇精彩的作文绝对是经过反复润色才诞生的呢。快来看看下面的作文批改示例,或许能让你对写作文有全新的感受哦: 点分析: 语言优美生动:用了好多修辞手法,比如比喻(“露珠闪烁着如钻石般的光芒”“树叶在阳光的照射下,宛如一片片金色的翅膀”“树木仿佛穿上了白色的婚纱”),让景物描写更加形象具体,增强了文章的画面感。 结构清晰:按照春夏秋冬的时间顺序描写公园的景色,层次分明,让读者能清晰地了解公园在不同季节的特点。结尾处总结全文,强调公园的美丽和在作者心中的重要地位,使文章结构更加完整。 主题明确:通过对公园四季景色的描写,表达了作者对公园的喜爱和赞美之情,主题突出。 줸足之处: 描写略显单一:虽然对每个季节的景色都有描写,但在描写方式上有些类似,缺乏更多的变化和创新。例如,在描写不同季节的景物时,多是从视觉角度进行描写,对其他感官的描写较少。 可以利用“五感小人法”,比如:听觉:微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在轻声诉说着春天的故事,这悦耳的声音传入耳中,让人心生欢喜。嗅觉:花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩斑斓的色彩冲击着视觉,淡淡的花香弥漫在空气中,钻进鼻腔,让人心旷神怡。 🦀来说,这篇作文很优秀,对四季景色的描写和整体结构的设置,值得同学们学习借鉴。写好作文不仅仅只是熟悉课本,还要掌握写作方法并培养孩子的语文素养。
游北海公园:满分作文背后的故事 又到了一年一度的高考季,看着语文作文题目,真是让人捏把汗。特别是当我翻开儿子的书包,看到他写的那篇游记时,心里五味杂陈。说实话,这篇游记写得真不错,细节丰富,描写生动,看得我都有点佩服了。那么,如果满分是100分,这篇游记能拿多少分呢?欢迎大家来交流一下你们的看法。 第一站:东门进,琼岛见 4月20日,我和家人踏上了去北海公园的车。大约一小时后,我们到了东门。一进门,远远就能看到琼岛上的白塔和一片湖。我们决定沿着湖边走,看看有哪些景点。 濠濮间:小径通幽 走了大概五分钟,我们发现了一条石墙小径。走进一看,原来是濠濮间。小径原本比较狭小,但走着走着,突然变得开阔起来。一片小池塘映入眼帘,荷叶随处可见,还有一些红鲤鱼在荷叶间嬉戏。走过一座小桥,我们来到一个小亭子。 二层楼的雕像:自然与艺术的结合 我以为这就到头了,没想到还有第二层。二层大都是乱石,但大自然把它们雕成了一尊尊生动的雕像。有头牛拉着车直喘气,一只小兔在洞里睡懒觉,一群骏马在比谁跑得快…… 九龙壁:古人的智慧 出了濠濮间,绕过几座大殿,前面突然人山人海。好不容易挤了进去,走近一看,原来是九龙壁。不知是什么材料砌的,琉璃还是瓷砖,砌得严丝合缝,栩栩如生。这九条龙颜色不重复,姿态各异,有一只好像在追流星,有一只把自己绕成一团,还有两只相对着像在商量什么。除了龙,龙身后的背景也不含糊,波浪纹、鱼尾纹、分界自然,表现清晰,百密而无一疏。 琼岛之旅:白塔与大炮 不知不觉,我们又回到了东门。见时间还早,就穿过大桥去琼岛。上琼岛没多久,一大级台阶就来迎接我们了。我不管三七二十一冲了上去,但没过一会儿,我就累得腰酸背疼,中间休息了好几次才登上岛顶。 岛顶上有座白塔,乍一看有点像白色五粮液酒瓶。白塔底座有许多龙头排水管,如果它们一起喷水,“百水齐喷”漫天都是水珠,给北海公园蒙上一层神秘的面纱,那可真叫一个壮观!让我吃惊的是,这儿竟然有两门大炮,不知是仿制还是原有的,逼真异常,好像随时就要发出大炮一样。从这里往下望,北海各个景点都收于眼底,一览无余。平地上开的各样的花形成了一片彩色花海,北海像一块蓝宝石一样嵌在大地上,美不胜收,身上的疲劳都烟消云散了。 长廊与湖面:诗意的生活 从白塔下来,看见一条隧道,穿过去便是长廊。我们一路说说笑笑,走走停停,很享受。看到北海湖面上不计其数的船,时不时浮出水面的鲤鱼,长廊里穿着古装的游客,我觉得生活无处不有诗意。虽然北海长廊名气不如颐和园、圆明园大,但也值得欣赏。 结束旅程:恋恋不舍 我们又转悠了一圈,恋恋不舍地从西门出去了。这次北海公园之行真是让我大开眼界,也让我对古代建筑的智慧和自然的美景有了更深的理解。如果你也有机会去北海公园,一定要好好感受一下那里的美景和历史韵味。
五感法写作文,简单高效! 同学们,你们是不是总觉得写作文很头疼?别担心,今天我给大家分享一个超级实用的小技巧——“五感法”,保证让你的作文立马高级起来! 什么是“五感法”? 五感法其实就是调动我们的五种感官——视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉,去观察和描写事物。这样一来,你的作文就会有画面感,读起来也会更有趣哦!芥悤𝕨🐧袀五感法”? 视觉:看见色彩、形状、布局、结构等等。比如,“清晨,太阳从东方的山脊缓缓升起,温暖的阳光洒满了整个山谷。”(视觉) 听觉:听见人声、风声、雨声、音乐声等等。比如,“在幽静的小巷中,我听见有几只小猫在叫唤。”(听觉) 触觉:摸到纹理、质地、温度等等。比如,“秋风拂过,树枝摇曳生姿。”(触觉) 味觉:尝到酸、甜、苦、辣、咸等等。比如,“仿佛空气里满是奶奶亲手做的桂花糕,软糯香甜。”(味觉) 嗅觉:闻到芳香、刺鼻的气味、膻腥等等。比如,“迎面而来的浓郁的桂花香气。”(嗅觉) 举个例子 清晨漫步在公园的小道上,迎面而来的是浓郁的桂花香气(嗅觉)。看呐!米粒大的黄花,又小又密,一粒粒、一簇簇,害羞地躲在绿叶中(视觉)。秋风拂过,树枝摇曳生姿(视觉),驻足细品,仿佛空气里满是奶奶亲手做的桂花糕,软糯香甜(嗅觉→味觉)。 是不是觉得这个描写很有画面感?这就是五感法的魅力所在!𘊥䚦官描写片段分享 清晨,太阳从东方的山脊缓缓升起,温暖的阳光洒满了整个山谷(视觉)。和煦的春风轻轻拂过,带来了泥土的芬芳和新芽的清新(嗅觉)。盛开的花朵则点缀在绿意盎然的茶园之中(视觉),为这幅春日画卷增添了几分生机与活力。一→多感官联动,展现山谷春景,引人入胜。(多感官描写) 道路两旁,左边菜畦尽头的树林中,叶子们褪去一身纯绿外衣,换上一袭半绿半黄的长裙,在枝头翩翩起舞;右边田地里,玉米们为了迎接秋天的到来,一个个精神饱满(视觉)。一阵微风吹过,他们摇头欢呼,唱出了“沙沙,沙沙”的悦耳的歌(听觉)。→调动视觉、听觉双重感官,巧用动词将叶子、玉米拟人化,让秋天田野的画面富有立体感。(多感官描写) 怎么样,是不是觉得这些描写很有趣?赶紧试试这套“五感法”,让你的作文更高级、更丰富吧!
关于秋的作文600字 宝子们,写关于秋的作文其实不难哦,我来分享下我的经验呀。 开头要抓眼 可以先描述下秋天给你的第一感觉,比如 “当第一缕秋风轻轻拂过脸颊,那丝丝凉意仿佛在悄悄告诉我,秋,来了。” 这样能一下把读者带入秋天的氛围里呢。 中间写具体 景色描写不能少呀。像走在公园的小路上,“地上铺满了金黄的落叶,就像给大地铺上了一层金色的地毯,一脚踩上去,发出沙沙的声响,仿佛是秋天在轻声诉说着它的故事。” 用比喻句把落叶的样子和踩上去的声音都写出来,很生动哦。 秋天的丰收也很有写头呢。去乡下的时候,看到果园里红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;田野里金黄的稻穗沉甸甸的,都笑弯了腰。这都是秋天带给我们的喜悦呀,把这些丰收的景象详细写写,能让作文更丰富。 还有秋天的小动物们呢🯸。松鼠在树林间忙碌地穿梭,收集着松果准备过冬,它们那毛茸茸的大尾巴一甩一甩的,可爱极了。写写小动物们在秋天的活动,也能增添不少趣味。 结尾表情感 结尾可以说说秋天让你有啥感受呀,比如 “秋天,你就像一位神奇的画家,用斑斓的色彩描绘出一幅美丽的画卷;又像一位慈祥的母亲,带给我们满满的收获和温暖。我真的好喜欢你呀,秋。” 这样就把对秋天的喜爱之情很好地表达出来啦。 按照这些小方法,相信大家都能写出很棒的关于秋的作文哦,加油呀 #作文# #秋# #作文#
小学作文5步搞定法,家长必看! 说到写作文,很多家长都会头疼,尤其是面对孩子流水账式的作文,真是无语。别担心,今天我就来分享一个万能步骤,帮你轻松搞定小学作文! 首先,选主题定重点。这个很重要,选一个孩子感兴趣的主题,然后确定文章的重点是什么。比如写《我的好朋友》,重点就要写好朋友的特点和你们之间的故事。 接下来,添细节加描述。让文章生动起来的关键就是细节和描述。比如写《春天的公园》,可以描写花开了、草绿了、小鸟在唱歌等等。 然后,加入修辞手法。这个能让你的文章更有文采。比如用比喻、拟人等修辞手法,让句子更有趣。 再然后,表达情感和观点。文章要有情感和观点的输出,这样才能引起读者的共鸣。比如写《我最喜欢的季节》,可以表达为什么喜欢这个季节。 最后,分段落和过渡。段落分明、过渡自然能让文章更有条理。比如写《我的一天》,可以分成早上、中午、晚上三个段落来写。 当然,想要真正成为出口成章的小作家,还需要掌握更多的写作技巧。快来试试吧!
四年级上册语文习作一:批改评语精选 𝜨 的这篇习作紧扣公园景色的主题,描写生动,花草树木色彩斑斓,湖水清澈,画面感极强。语气优美,正文更加生动,如果能加上一些动态描写,公园景色会更灵动。 𘠥𝜨 的观察细致,把自己所见所想描绘得很细腻,文字流畅,偶尔有些小错误,及时修改就好。 这篇作文围绕图书馆展开,主题明确,对图书馆的环境描写较为简单,表达较为流畅,但稍显平淡,可以运用一些修辞手法,增加文采。 𝜦主题清晰,以公园风景开头,让读者能迅速抓住文章的核心内容。能抓住景观特点进行描写,优美地展现了大自然的魅力。 𝜨 描写小树林的景象生动,语言优美,运用了“层林尽染”、“斑驳”等词语,使读者满意。对树木的形态把握很准确,读者仿佛身临其境。 𝜨 本次习作记录了洛阳的旅行经历,生动地描绘了洛阳的著名景点,让人感受到其魅力。语言流畅,但可以更丰富一些,比如加入对当地风俗人情的描写,会让大家有更深的认知。 ️ 作者本次描写的是沙滩,对沙滩景色的描写细致,过程的叙述也很生动,让人感受到你的快乐。如果再修饰一些会更好。
小学四年级游记作文:绮园的秘密角落 小学四年级的清明小长假作业来啦!这次我们要写一篇游记作文,名字自拟,字数不少于450字。想要写出精彩的游记,当然要有新鲜的体验啦!所以我们决定出去玩一玩𓊊 我们这次的目的地是距离杭州一个小时车程的盐官,这里有一个小巧精致的园林公园——绮园。门票价格也很亲民,成人35元,儿童和老人只要15元。虽然面积不大,但景色非常经典,特别适合描写和积累写作素材。而且节假日人不多,可以尽情游玩,不用担心被人群打扰。 这篇作文可以参考人教版小学语文四年级下册的习作例文《颐和园》。写作时可以按照游览路线图,用“进入,穿过,沿着,走进……”等词语来构建作文结构。记得要写出所见、所闻、所感哦! 作文导图:模仿《颐和园》的写作手法,运用拟人、比喻、排比等修辞手法,让你的作文更加生动有趣! 希望这篇游记作文能帮你积累更多的写作素材,祝大家写作顺利!
孩子作文难拿高分?试试这些方法吧! 古人云:“感人心者,莫先乎情。”这句话告诉我们,情感是写作的源泉。没有情感的文章就像一潭死水,缺乏灵性和张力。很多同学写作文时,总是感觉无病呻吟,强行抒情,结果写出来的文章千篇一律,万人一腔。其实,只有在适当的时候抒发自己的真情实感,才能打动人心。 今天给大家介绍一个叫《五感法》的写作技巧。这个方法特别适合小学生,通过描写看到的景象、闻到的气味、听到的声音、尝到的滋味以及触摸到的感觉,把平淡的事物变得细腻生动。想象一下,当你描述一个苹果时,不仅仅说它“红红的”,还可以说它“红得像夕阳一样”,这样是不是更有画面感? 运用五感法写作文,不仅能克服作文写不长、没有细节描写的问题,还能显著提升写作水平。我记得有一次,我家孩子写《春天的公园》,他本来只写了“春天来了,公园里花开得真漂亮”,后来我用五感法引导他,他居然写出了“春天的公园里,桃花开得像粉色的云朵,空气中弥漫着淡淡的花香,还能听到鸟儿在枝头歌唱”。这样的描写,老师当然会给高分啦! 所以,如果你家孩子写作文总是拿不了高分,不妨试试这个五感法。相信不久的将来,他们的作文水平一定会大有提升!✨
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