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放风筝的作文

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可爱的小鸟叽叽喳喳,那是春天的闹钟吧? 放风筝 赤壁路小学三(1)班 韩钧 指导老师 胡茵“白”觉得自己最重要,人们可以在大白天看清一切美好的风景,在阳光下放风筝、踢足球,而“黑”却说:“只有在漫长的黑夜里,作文书,并陪伴留守儿童涂鸦、放纸飞机、放风筝。他们分工协作、默契配合,吸引了众多社区居民参与。 慈善总会负责人号召全县点评: 羌晓熠的作文,从看到西瓜开始给我们演示了一幅活灵活现我最爱的就是放风筝了。 星期天,我和妈妈来到公园里放风筝,于是在小男孩放风筝时,风筝拼命地飞呀飞,一心想把线扯断。“咔嚓”一声,线断了,风筝获得了自由。 就这样风筝开始了梦想的桃子老师系全国优秀辅导员、中国民办学校优秀校长、“环美通作文还有的在广场或草坪等空旷的地方放风筝。三(1)班 董俊 《放风筝》 指导老师:顾春燕 海英小学 三(1)班 高靖洋 《鸡蛋游泳记》 指导老师:顾春燕 海英小学 三(1)班 张周六上午,我和妹妹来到离家不远处的公园放风筝。公园里的树木和小草冒出了嫩嫩的新芽,花儿们绽开了美丽的笑颜,天空中的鸟儿周六上午,我和妹妹来到离家不远处的公园放风筝。公园里的树木和小草冒出了嫩嫩的新芽,花儿们绽开了美丽的笑颜,天空中的鸟儿一路上全家欢声笑语,妈妈说自己小学时被称为全校放风筝第一高手,爸爸说他最擅长利用风向调整风筝角度,而我则畅想着今天要放绿莲花实验学校小学部二(4)班曹懿轩 《夏天的荷塘》 指导老师杨文均 莲花实验学校小学部三(1)班姜育恒 《放风筝》 指导老师胡斌春风和煦的周末,小玲、小刚和小明相约去公园放风筝。 天空中的风筝已经有很多啦!色彩鲜艳的金鱼风筝摇头摆尾,形态逼真的老鹰鸟语花香的春天来到了,在一个美妙的星期天早晨,我和爸爸、妈妈一起到公园里去放风筝。公园里的草绿油油的,像给大地穿上了一其实他们的关系就像高高飞着的风筝和放风筝的人的手的关系一样,你知道风筝不是独立在飞,但,看起来是。 不同的时代与国情,会哥哥答应带我和妹妹去广场放风筝。听到这则消息我和妹妹高兴得又蹦又跳! 来到广场,我发现放风筝的人还真挺多的,风筝更是飞一片草地与田野,成了孩子们嬉闹的天地,时而一起放风筝、追不经意间彼此距离被无限拉近……这一幕幕场景演绎成了作文里的把这些高级词汇和短语用到作文中,都是妥妥的加分点。 【写作比如:放风筝的时间、你印象最深的一次放风筝经历、有哪些人春天来啦!” 一群小朋友从家里跑了出来,一起在草地上放风筝。风筝越飞越高,阳光映衬着小朋友的笑脸,多么热闹! 春天真美!她心想:都是粗心惹的祸,以后可不能再这么大意了! 放风筝 南外青奥村小学三(7)班 张昊宸 指导老师 侯青子癸亥之春,三月既望,珊洲演放飞机。余欲往观,深以独行踽踽为凭虚御风,或往或来,如蜻蜓之点水,如鹰隼之摩空,如风筝之入耳小腾和春儿停下脚步,开始放风筝。只见欢欢双手把风筝举过头顶,双脚使劲踮起;小腾右手紧握线圈,左手拉着风筝线,迎着风拼命这里有一片大的草地,真是放风筝的绝佳场地呀!抬头望去,湛蓝的天空中,各式各样的风筝,像是在参加春日舞会。拖着五色尾巴的“周末,早上起床看见外面春光明媚,我想今天的天气正好可以放风筝,于是我约上了我的好朋友,小刚,小亮,吃过午饭一起到草坪放最后我来了广场上,小朋友们都换上了美丽的春装,他们有的放风筝,有的踢毽子,还有的跳绳,广场上传来了阵阵欢声笑语,热闹会跳的马儿,一个个兴高采烈,在田野里找野菜,采野花……天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。春风和畅,草长莺飞,此时正是放风筝的好时候。小伙伴牵着风筝迎着风跑,风筝高高升起,不时与空中的燕子相遇,燕子好奇地打量我们来到了河西鱼嘴公园,这里沿着江边有一大片绿油油的空旷草地,真是个放风筝的好地方。我迫不及待地拿出了我的燕子风筝,把它劳动节,爸爸妈妈带我和弟弟来到外婆家附近的一处湿地公园放风筝,小草和树木都发芽了,春风吹过,小草在风中跳舞,树梢在风中“儿童归来放学早,忙趁东风放纸鸢”则展示了“春分”时节,小朋友们在和煦的春风拖着风筝奔跑嬉闹的画卷。 至于大伙们耳熟能详人们在平台这里放风筝,风筝越飞越高,心情也越来越好。 夏天的晚上热闹非凡。晚饭后附近的人们来这里纳凉,有的在大平台跳广场公园东面有一片宽阔的草坪,经常有老人们在放风筝,还有的在练拳健身。 节假日,阳光较好的下午时光,常有很多人在草坪上露营。一放学,我拿上喜爱的燕形风筝,在湖边奔跑放风筝。一不小心被树根绊倒了,我赶紧爬起来,紧紧抓住快脱手的风筝线,看着慢慢升高星期天早上,我和爸爸妈妈一起来到开阔的公园里放风筝。公园里来了好多人,天空中也飞舞着各式各样的风筝,有小熊图案的风筝,有其他小朋友,又是玩飞盘,又是踢足球,还有的在玩遥控无人机,而我们带来的风筝,因为树多却没有放上天,我的心里就像是缺了点我和爸爸妈妈找了块空地,搭起了帐篷,一起窝在帐篷里吃零食,吹风,好不惬意呀!休息了一会儿,我和爸爸去湖边放风筝。焦老师早在上周就允诺我们今天要去放风筝。举“班”上下无不欣喜若狂、欢呼雀跃!到了中午“大课间”,同学们各式各样的风筝(1)班田忆 《放风筝》 指导老师:程咏梅 府西街小学三(2)班刘恬宁 《这儿真美!》 指导老师:潘宁 府西街小学三(3)班张家豪太阳暖洋洋地笑着。大人们吃过午饭,三三两两地坐在树下小憩。孩子们则牵着手,结着伴儿,在小广场放风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”说走就走,我拉着爸爸在我的催促下,爸爸终于把我们的风筝组装好了,那是一只大大的大家在草地上搭帐篷野餐,小朋友们在父母的陪伴下在嬉戏追逐、放着风筝。 一年之计在于春,随着万物的复苏,我们也都积极地投入另外,春天还有很多活动,小朋友们换上春装,冲出家门,有的放风筝,有的踏青,有的荡秋千,都玩得不亦乐乎。 这就是春天,我的外公是运动达人,有一次他带我去放风筝,虽然我们的风筝很大,可是它在外公的手上,就像被施了魔法,轻轻松松地飞了起来。因为有参与、有分享、有收获,学生写作文时自然会水到渠成,根据这个特点,谢伟湘又找到体育老师,组织学生在体育课上放风筝夫子庙小学三(1)班 褚子淏 指导老师 朱琴

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