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蒲扇的作文前沿信息_描写蒲扇的作文(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

蒲扇的作文

三年级语文写作指导「你好我的小孩」「课外提升指南」三（上）语文第一单元写作指导—《猜猜他是谁》三（上）第一单元的写作主题—猜猜他是谁，这是三年级的第一篇xi 作，要想把这篇作文写好来，以下要点要注意： 1.抓特点要想让别人猜出写的是谁，就一定要写出“显著特点”，如：“猪八戒有着肥头大耳”、“大头儿子留着锅盖头”、“诸葛亮常拿蒲扇……”，即“他的特征是区别于其他人”的，这是写好本篇作文的核心要点。 2.举例子如果你写“他有㗃—的品质”，如：乐于助人、关心同学、拾金不昧、勤学好问……”，请一定要举出事例加以说明，不能干巴巴的用一个形容词一笔带过，而是举出例子突出某人的品质。 3.写作格式写一段话时开头空两格，作文标题居中写，标点符号各占一格。 4.写作框架 a.开头我班上有一位同学，他是一个_______的人。 b.正文写1～2个自然段（第二自然段写外貌，但不要写的千篇一律，着重写“显著特征”；第三自然段写品质／爱好，用事例加以说明）。 c.结尾第四自然段是“结尾”部分，可以用“同学们，你猜到他是谁了吗？他就是㗃—㗢€来总结全文。虽然写作不应该拘泥于框架，但对于初次尝试写作的孩子们来说，给出一定的框架让他们去填空（填词），他们才会渐渐知晓如何去写作，这是让句子成文的关键一步。久而久之，后面写出来的文章才会有条理，不至于眉毛胡子一把抓的瞎写。「语文超话」

𐟓高分作文改写秘籍！ 𐟓š想要改写作文并获得高分？来看看这些技巧吧！ 𐟌🩦–先，选择一个引人入胜的开头。比如：“那槐拨动了我的心弦，外婆的声音常回荡耳畔。”这样的开头能立刻抓住读者的注意力。 𐟌𜦎姝€，详细描绘你的槐树和外婆。用生动的语言描述外婆在槐树下歇凉，挥着蒲扇，享受那丝丝槐香。这样能让读者仿佛身临其境。 𐟍š然后，不妨尝试将槐花用于不同的烹饪方式。比如：“若将干花包入饺子馅儿，那更是珍品。”这样的细节能让你的作文更加丰富多彩。 𐟒�€后，以情感结尾，表达对外婆的思念。例如：“抬头，花已落。人已离。怀，未断。”这样的结尾能让读者感受到你的真挚情感。 𐟌Ÿ记住，改写作文不是简单地复制粘贴，而是要加入自己的创意和情感。现在就开始尝试吧！你也能写出高分作文！

50篇文化名篇，让孩子作文焕然一新最近，我带着班上的学生们一起搜集整理了50篇文化名篇，真是收获满满啊！通过这些名篇的赏析和积累，孩子们的作文水平有了显著的提高。来看看他们的变化吧！选材新颖，创意无限 𐟎芤𛥥‰孩子们写作文，选材总是那几篇“老三件”。现在，他们的选材变得丰富而新颖。比如，有同学写端午的艾叶，在暖暖的微风中摇曳，充满了诗意（沈裕慎《艾香中的端午》）。还有同学写年货的记忆，那份有声有色有味的年货记忆让人怀念（迟子建《年货的记忆》）。更有同学写《兰亭集序》的那个三月三，吹着暮春的惠风，淋漓笔墨（杨金辉《清风漫漶三月三》），真是让人眼前一亮。立意高远，思想深刻 𐟌 通过文化主题的训练，孩子们的作文立意也变得高远起来。比如，《一路风光》这篇文章，他们要么写唐诗宋词、隶书行书的魅力，展示满满的文化自信；要么参考《敦煌莫高窟》《大美富春江》等地域文化名篇，将风光重新定义，赋予了历史文化之美，表达了对祖国山河的热爱。在一众人写母爱亲情、成长感悟的文章中，他们的文章显得格外亮眼。语言凝练，生动有趣 𐟓œ 从这些文化名篇中，孩子们积累了很多值得品味的语言。比如，“那些意犹未尽的诗韵，在安静的时光里，久久回响，似有若无”（白落梅《唐诗》）；“淡烟微月，水影横斜，独立桥边，曲水连天”（魏楷容《水墨乌镇》）；“披蓑衣的老人垂钓于湖畔，一圈圈大红的曲线就是那湖水涟漪；摇蒲扇的奶奶在葡萄架下安详地微笑，用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃”（张金凤的《红窗花》）。这些语言既凝练又富有烟火气，真是让人佩服。总之，读对了，练对了，作文才能真正好起来。通过这些文化名篇的积累和训练，孩子们的作文水平真的有了质的飞跃。作为老师，看到他们的进步，心里真是满满的成就感！

𐟒–五年级上册《我的心爱之物》𐟒– 𐟌𘤺”年级上册的《我的心爱之物》作文，大约570字，主要表达了我对太公的思念之情。请大家合理模仿，谢谢！𐟌𘊊𐟌🥰时候，每天在太公家吃完晚饭，我就会跑到门口的摇椅上找他玩。太公悠闲地坐在摇椅上，手握一把蒲扇，轻轻地扇着风。夏天的夜晚闷热难耐，他细心地用蒲扇给我扇风，随着一下下有节奏的拍子，我感到一阵阵微风吹拂在身上，分外舒服。声声蝉鸣仿佛一曲美妙的催眠曲，在我耳边悠悠地响起，我渐渐地沉睡过去。一切都显得那么平静美好。 𐟍ƒ然而，当太公离世后，我再也没见到过他，也没见过那把旧摇椅。再也没有感受过那种静美的夜晚。他留给我的只有这把蒲扇。原本光滑的扇面已变得粗糙，摸上去有点扎人。我把这把蒲扇挂在衣柜里珍藏起来。每当我抚摸着蒲扇，轻轻扇风时，太公那张温柔慈爱的脸庞就会浮现在我的眼前，把我带回那个无忧无虑、轻摇的美好夜晚。 𐟒–这把蒲扇不仅承载着我童年里与太公相处的短暂而珍贵的回忆，更是我对太公深深的思念和美好的回忆。每当看到这把蒲扇，我就会想起太公的慈爱和那些美好的夜晚。它不仅仅是一件物品，更是我心中的一份情感和回忆。𐟒–

2025年中考作文押题预测：《我常常听见诗书的声音》明月坠梧桐，摇曳一树剪影；春日映繁花，弥漫一缕芳香。听塞外羌管悠悠吹响，瞧缠绵细雨下一个越发拉长的身影身披蓑笠，放意狂歌，挑灯醉看吴钩犹利。千年的过客撷来冷目，带我寻唐风宋韵里亘古的一抹瑰丽。梦枕诗书香，我醉于平平仄仄的诗林，常常听见诗书的声音……（点题）幼时，最是童趣无邪的年岁。街坊邻里中常回荡着我那似银铃般无忧无虑的笑声，而彼时，我那朗朗书声也亦不绝于耳。晚风吹逐掠影，朦胧的月洋洋洒洒镀于每一块砖瓦之上。母亲用蒲扇扇着风，轻声吟着瑰丽的诗语。我闭上双眸。字字句句模仿，却终究是浮于辞藻表面，只知须扎实地背下，才得满腹诗书。鞠一捧诗香，我与跨越千年的风花雪月相约。（感悟）岁月无声，偷偷溜走。我乘诗词一舸，逐渐信步于繁盛的诗坛。年年岁岁，使我悟得了那平仄诗林里一方愁绪，一缕肆意释然。（过渡总结） “少年握槊气凭陵，酒圣诗豪余事。”稼轩骑一匹白色良驹，耳畔阵阵角声回荡，响彻营垒，手中弓箭射出有如霹雳。弃疾与麾下战士们望尸横遍野闻哀嚎四起，共夺捷报。而今秋风萧瑟，稼轩独登高楼，眉宇之间有几分壮志难酬的悲愤与疲态。他于宦海沉浮多年，却难以舒展拳脚只得被束之荣华。他凭栏而问：“廉颇老矣，尚能饭否？”拍遍栏杆空余一叹“生子当如孙仲谋”。鞠一捧诗香，窥出稼轩终是识尽愁滋味。拂去辛弃疾的赤诚热血，我瞧见了身如芥子，心藏须弥的杜甫。他漂泊在烽火之中，如一枝在风中摇曳的纸鸢。杜子美用点滴惆怅绘出了晚唐的沧桑。为天地立命，为百姓立命。梦醒繁华，一城荒芜。这是大唐，亦是杜甫。寻一隅恬静之所，瞧那翩翩诗词已然融入我的日夜，每每我在重重迷雾中迷失，都是那诗词携我重见天日。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这是满腹失意。但我也亦吟到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观淡然。不错的，既然失意在所难免，何不放手任之一博？鞠一捧诗香，我常常听闻瑰丽的诗语，我的青春平添了些许勇气。（感悟）清风浮动泛黄的书页。我千方万寻一抹尘世静美，一缕墨色阑珊，我以诗酒淡抹我的年华，鞠一捧诗香，瞧泼洒的狂傲，晕染的情愁，飞扬的气节。我浸入古典诗词的意蕴，总是常常听见千年前的古人对我的声声呼唤…… 梦枕诗书香，我细品岁月静美，耳边常常听到诗书的声音！（点题升华）

我和我妈的那些事儿：原来我们这么像小时候，我特别喜欢在作文里写我妈。那时候我还小，写作水平也不高，只知道背一些套路：什么夏夜里扇蒲扇啊，灯光下的银发啊，发烧送医院啊……总之，母爱多伟大！其实，这些故事都是我编的，因为我亲身经历的那些事儿，写出来就像白开水一样，没啥味道。而那些华丽的词藻，虽然不是我自己的话，但确实能吸引阅卷老师的目光。写多了，我也就麻木了。现在回想起来，其实根本不需要编故事。我妈就在我触手可及的记忆里，点点滴滴都在。那天在地铁上看到史铁生写的母亲，我突然泪流满面： “有一回我摇车出了小院；想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：‘出去活动活动，去地坛看看书。’我说这挺好。许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。” 我妈也是这样的矛盾体。她一边期待我多接触外面的世界，一边又努力克服我不在身边的不安。她总是唠叨，希望用她的经验让我少走弯路；她总是担心，因为我是她的唯一。但每当我遇到不顺心的事儿，她总是第一个耐心地听我哭诉。我哭完总是说抱歉，她说没事，你不找我找谁。言语中尽是包容。有时因为时差，我的电话会把刚进入梦乡的她吵醒。但她丝毫不在意，反而为能听到我的声音而开心…… 所以啊，多陪陪我妈吧，多给点耐心。因为她是世界上最爱你的人。

夏季的美景与感受，一篇精彩的作文素材！ 𐟌ž 夏天，这个季节总是带着一股独特的魅力，仿佛是一首热烈的诗篇。当夏日的潮水般的美妙安宁涌来时，雨季的连绵和月夜的宁静交织在一起，仿佛构成了一个梦幻般的幻境。 𐟌🠥œ襈멙⦷𑦷𑧚„夏日里，席清凉的感觉让人心旷神怡。石榴花盛开，透过窗帘，阳光洒在窗台上，一片明亮。林间的蝉鸣声此起彼伏，绿意盎然，清荷在水面上轻轻摇曳，水光柔和。 𐟌𘠥œ訿™个季节里，蒲扇轻摇，数着流萤，窗前的景象让人心生向往。夏日的浓烈与绚烂，燥热与清凉交织在一起，构成了夏日独特的魅力。无论是诗人树下一盏茶的悠闲，还是孩童裙衫轻快的奔跑，夏日的景象总是那么让人难以忘怀。 𐟌𚠥䏦—姚„记忆中，人与事的点点滴滴都成为了珍贵的回忆。无论是炎炎烈日下的汗水，还是夜晚微风中的凉爽，夏日的每一个瞬间都值得我们去珍惜和回味。

𐟓š作文头疼？试试这个万能开头法，让老师眼前一亮！小学作文开头怎么写？ 1.开门见山直入正题如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的`山水。 2.提出问题引导思路如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗? 相信很多家长都因为孩子的学习而烦恼，不知道该怎么办有时候学习就像是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，推荐一下靠谱的学习规划机构。𐟑 ✅目前市面上做学习规划比较不错的，途途课堂算是一家，主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，高效学习，查缺补漏，专项突破不足❗️ 𐟌ˆ顺便说下，大家要养成记笔记的习惯，方便自己回放途途课堂课程的时候查漏补缺，问题不懂就问辅导，都会得到很专业的回答。 3.描写环境渲染气氛如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。 4.布下疑团引人入胜如《大力士=小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗? #学习方法# #途途课堂# #小学# #语文# #作文#

小五仁的四年级上这周进行了语文和英语的期中测试，小五仁说简单，但是又清楚地说语文字词有不会的，阅读有不会的[黑线]。数学下周测试，但就凭这学期都没怎么写数学作业来看，情况不会太好[嘻嘻]。乐观点吧，成绩代表不了什么，尤其小学成绩[哈哈]。妈自欺！好消息：我发现小五仁写作文天然会分段，就像小时候穿鞋天然能分清左右，上幼儿园就会写那种板报大字。我真是没有教，因为我也不会。这周还有个作业是做一副树叶画，小五仁去公园捡了树叶，回来做了一个穿着树叶裙子，举着树叶蒲扇的少女背影。少女微胖[允悲][允悲][允悲]。

二年级仿写技巧：家长必看！ 𐟎‰二年级的小朋友们，家长们注意啦！𐟑€仿写在语文学习中非常重要，它是提升孩子语言表达和写作水平的基础。𐟓š 𐟌ˆ从词语仿写开始，让孩子积累丰富的词汇描述，例如“（红红）的苹果”“（弯弯）的月亮”，为句子表达打下基础。𐟍Ž𐟌™ 𐟒쥏奭仿写更是丰富多彩，例如：“平常我在教室里学习，在操场上运动，在图书馆里看书，在实验室里观察、记录、做实验。”这样的排比句，可以培养孩子的节奏感和条理性。𐟏밟ƒ‍♂️𐟓š𐟔슊𐟐˜比喻句则是帮助孩子形象地描绘事物，例如：“大象的耳朵像蒲扇，腿像四根柱子。”这样的句子让孩子更直观地理解事物。𐟑‚𐟦𔊊𐟐榋Ÿ人句则是赋予事物人的情感和动作，让文字更生动，例如：“小鸟在树上唱着欢乐的歌。”这样的句子让文字更有趣味性。𐟎𖰟Œ𓊊𐟓掌握仿写技巧，不仅能在考试中轻松应对各种题型，还能为日后的写作积累素材，让孩子的作文妙笔生花。𐟌Ÿ