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帮助别人作文开头新上映_帮助别人作文开头结尾(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

帮助别人作文开头

孩子作文写不好？通过阅读来解决吧！𐟓š 孩子作文写不好，别急，阅读可以帮你解决这个问题！让我们一起来看看具体怎么做吧。定位问题：输出环节出问题首先，我们要搞清楚问题出在哪里。孩子可能是不知道写作的核心逻辑，或者不知道如何从书中借鉴。分析问题：写作的核心逻辑是什么？作文的核心逻辑其实是模仿。写作就像艺术，需要通过模仿来进步。对于大多数人来说，写作不是“创作”，而是“改造”。背范文只是简单粗暴的方法，关键是要知道范文中哪些部分值得学习。考场作文最好不要用作文书中的范文，平时通过模仿范文来练习，考试时改改开头结尾就行。写作的几个方面写作包括几个关键方面：素材、语言、结构和立意。素材：如何把好故事迁移到自己的文章中？比如“让我感动的一件事”，别人写的是帮助别人或别人帮助自己，你可以写走进博物馆看到一件文物，中华文化让你感动。语言：通顺、亮点、高级都可以通过模仿来练习。先从词汇开始，再练句子。词汇多了，孩子会更有自信。结构：《远山淡影》通过回忆写人写事，现实与回忆交织，手法高级。立意：名著阅读训练的基本方向梦想主题：青春、梦想、立志、奋斗、克服困难，占60-70%。真爱主题：温暖文、亲情文，占30-40%。读书主题：读过的书对你的启发，拼孩子的读书量。低层次写课内文章，高层次写矛盾文学奖书目。美景主题：大自然中的某个东西带给你的感悟，如何通过一个简单的东西看到不一样的人生感悟。写人写事写景无需分类，应按主题分类。作文审题的本质作文审题的本质不是写作问题，而是阅读问题。孩子读书量不够，理解能力差。比如作文题《窗外》，考的不是窗外的风景，而是心窗之外。通过这些方法，孩子可以更好地理解和掌握写作技巧，逐步提高自己的写作能力。加油吧！𐟒ꀀ

五年级期末作文押题，家长必看！大家好！作为一位有着多年教学经验的老教师，我深知期末考试的重要性。今天，我就来给大家分享一下五年级期末作文的押题方向，帮助孩子们更好地备考。 𐟔𔠤𚔤𘋦œŸ末作文预测（以下三个单元的考试概率最大）： 1⃣️ 第一单元：那一刻，我长大了（考试概率85%） 2⃣️ 第四单元：他______了（考试概率80%） 3⃣️ 第五单元：形形色色的人（考试概率70%）根据考试概率，五年级的期末考试可以重点复习一、四、五单元的作文，类别主要涉及记事和写人。下面我分别给大家讲讲这两类作文的写作思路和方法。 𐟔𕠥†™事类开头：可以描写发生事件的环境，为读者营造氛围。中间：事件可以分阶段，注意曲折，让读者有阅读兴趣。结果：写出事情最终的结果，以及自己当时的心理活动。使用豆包素养课的思维小工具——时间轴、讲故事齿轮，可以帮助孩子们更好地组织文章结构。 𐟔𕠥†™人类开头：可以通过别人的评价引出人物，或者用带有悬念的方式引出人物，甚至用修辞手法（比如排比）引出人物的出场，再加上人物的某个鲜明特点。中间：通过典型事件表现人物的特点（可以是一个事件或者多个事件），事件注意过程的细化，多个事件注意详略的分布。结尾：总结全文，表达情感。使用豆包素养课的思维小工具：人物卡片、向日葵模型，可以让孩子们更好地刻画人物形象。五年级的写作对于人物和事物的描写要求更高，需要孩子们掌握一定的方法和技巧。希望这些小工具能帮助他们在期末考试中取得好成绩！最后，祝大家的孩子都能在期末考试中取得优异的成绩！如果有任何问题或者需要更多帮助的地方，欢迎留言哦！

初中语文作文高分秘籍！超实用 𐟓š都说得作文者得语文，但说起来容易做起来难。初中考试作文分值50分，占总分的1/3。孩子往往不知道写什么，怎么写，就算写出来，也很难拿到高分。下面就孩子作文从不及格到高分的逆袭，总结了以下最重要的几步建议，希望能帮助大家。𐟒ꊊ𐟓•第一步：标题：一定要紧扣主题，态度鲜明，正能量满满；比如：可以用“让”做标题，“让信念支持我们前行”。 𐟓—第二步：开头：直接“点题”；比如“不经意间翻开我的相册，里面夹着一张有些泛黄的照片，照片里有…”，直接点题开始写。 𐟓’第三步：选材： 𐟌Ÿ第一，真实。作文要写的感情真挚动人，材料就要真实可信，不可随意编造，脱离实际。以前孩子经常会出现想不到素材就瞎编的情况，切记要杜绝，孩子的认知编造情节往往破绽百出。 𐟌Ÿ第二，典型。所选的材料要有代表性，有意义，能深刻全面的反映事物本质。内容健康，立意深远，给人奋发向上的力量。 𐟌Ÿ第三，新颖：老套的素材，往往换个角度思考观察时，也可以写出新意。 𐟓˜第四步：金句金段：靠平时的积累，但在这里容易进入个误区，并不是背诵摘抄就可以的，别人的东西要在考场上得心应手的运用几乎是不可能的（一两句话比较难说清楚），简而言之，要想办法把它变成自己的，就可以熟练运用了。一般一篇作文有三到五句好词好句，这部分分数就妥了。 𐟓™第五步：结尾：再次点题，升华主题。两个形式供参考： 1.“设问+一般人如何+而我的选择”（通过对比，突出要表达的正能量）； 2.实在不会可以把作文题目扩句抄一遍，表示结尾“点题升华，强调主题”。 𐟓最后，语文的学习，无论是基础知识还是作文，都是一个长期积累的过程，以上的总结有应试的成分在，但也希望能给孩子带来帮助和启发。

八年级M8英语作文：如何写一则事故故事？ 𐟎‰ 开头段：引入话题在写作时，开头段非常重要，它需要吸引读者的注意力。你可以用一些引人入胜的句子来引出话题，比如：“无论你做什么，都要全力以赴。”（《绿皮书》） 𐟓Œ 中间段：描述事故中间段是作文的核心部分，需要详细描述事故发生的时间、地点、状况及处理过程。例如：“在一个雨天，王亮正走在路上，突然注意到前方聚集了一群人。他走近一看，发现一位老妇人躺在地上。王亮毫不犹豫地拨打了急救电话，并用伞遮住她。当医护人员到达时，他协助他们将老妇人抬上救护车。” 𐟌ˆ 结尾段：表达感悟结尾段是作文的点睛之笔，可以表达你的感悟或总结。例如：“王亮的行为让我深刻体会到，善良和乐于助人是一种美德。他的行为不仅帮助了别人，也树立了一个榜样。我希望我们都能从他身上学到这种精神。” 𐟓 完整作文示例以下是一篇完整的作文示例： --- Dear Peter, I hope this letter finds you well. I wanted to share a story with you about my classmate, Wang Liang, which truly impacted me. On a rainy day, Wang Liang was walking down the road when he noticed a crowd of people gathered ahead. He approached to discover an elderly woman lying on the ground. Without hesitation, he immediately called an ambulance and positioned himself next to the lady, sheltering her with his umbrella. When the paramedics arrived, he assisted them in transferring the woman onto the ambulance. Once he knew she was in safe hands, he quietly slipped away. Wang Liang's act of kindness and his readiness to help reaffirms my belief that he is indeed a compassionate student, a role model we can all learn from. I wonder, do you have a similar story to share? Look forward to reading your response!

初三语文成绩差？试试这些方法吧！同学：我现在是初三，其他科目都还不错，就是语文成绩上不去。语文满分120分，我连90分都达不到。阅读和作文特别拖后腿，尤其是现代文阅读，简直看不懂。为什么别人语文都能考100多分，他们到底是怎么做到的？ 𐟓š 阅读理解：首先要多读，多理解。阅读是语文的基础，多读一些文章，特别是现代文阅读，可以帮助你熟悉语言风格和表达方式。多做阅读理解题，找出答案背后的逻辑和规律。 𐟓 作文提升：作文需要多写多练。平时可以多写一些小文章，锻炼自己的表达能力。同时，多读一些优秀作文，学习别人的写作技巧和思路。 𐟓– 基础知识：语文的基础知识非常重要。平时要多花时间在字词、语法和修辞上，这些都是考试的重点。 𐟒ᠦŠ€巧掌握：掌握一些答题技巧也能帮助提高成绩。比如，阅读理解题中要注意关键词汇，作文中要注意开头和结尾的精彩度。 𐟌Ÿ 心态调整：最后，保持一个积极的心态也很重要。不要因为语文成绩差就灰心丧气，相信自己只要努力就能有所提高。希望这些方法能帮到你，祝你语文成绩能有所提升！𐟓ˆ

如何通过优秀作文提升写作技巧？孩子上四年级了，作文却越来越让他头疼。虽然平时阅读量不算大，但一直在课外阅读上下了不少功夫，各种类型的书都有涉猎。然而，随着年级的升高，作文却成了他的一大难题。每次写作文，从谋篇布局到遣词造句，他都感觉像是在拔头发。尽管如此，他依然坚持每天写一篇作文，但质量却不尽如人意。我一直在思考，为什么他有阅读量，语文成绩也不错，但作文却写得很困难呢？也许是因为平时读的课外书虽然多，但并没有真正入心入脑。读的书籍和写作没有结合起来，距离还是有点遥远。于是，我决定尝试每天和他一起精读一篇优秀作文，学习写作手法，这样或许更符合他的实际需求。我买了几本过刊《小学生作文》，发现所选的作文质量确实很高，题材都贴近小学生的生活。很多文章写的事情都是我们生活中经历过的，这真是再好不过了。以前总是觉得没有素材，看了别人的作文才发现，原来任何一件小事都可以成为素材。同样的事情，别的同学是怎样写得更充实、更生动的？于是，我们随手翻开了一篇《蚊子的奥秘》。这篇作文从内容上就有共鸣——儿子也经常被蚊子困扰，这篇作文选材贴近生活，从小事中挖掘出科学的道理。首先，这篇作文的开头和结尾呼应得很好。开头用生活中的小知识引出蚊子的奥秘，结尾呼应“生活处处皆学问”。其次，通过查找资料，将蚊子的奥秘写得很清楚。最后，儿子仿写了《“隐形”的杀手》，以大家喜欢的奶茶为例，顺利完成了本周的作文作业。通过这次尝试，我发现精读优秀作文确实能帮助孩子提升写作技巧。每篇作文都有其独特的结构和内容，通过分析这些结构，孩子可以学到如何组织自己的作文。同时，通过查找资料和仿写，孩子也能更好地理解和运用写作技巧。总之，精读优秀作文是一个有效的提升写作技巧的方法。希望每个家长都能找到适合自己孩子的方法，帮助他们更好地学习和成长。

四级写作攻略：如何写好看法类作文嘿，大家好！今天咱们来聊聊四级写作中的看法类作文，特别是关于人际关系的部分。相信我，掌握了这些小技巧，你的作文水平绝对能飙升！𐟚€ 开头段：态度+回应题干首先，咱们得有个明确的立场。比如说，你可以写：评价：建立良好的人际关系对我们的一生都至关重要。回应题干：那么，如何在校园里建立温暖友好的人际关系呢？中间段：对策分三方面阐述接下来，咱们得给出具体的对策。这里可以分成三部分来写：总起：以下几个原则可能会对你有帮助。 ① 拥有同理心：首先，要懂得换位思考，理解别人的感受。 ② 保持真诚和可信：其次，要诚实守信，这样才能赢得别人的信任。 ③ 耐心倾听，适当表达：最后，多听少说，适当表达自己的想法。结尾段：意义+对策（个人）最后一段，咱们要总结一下这些对策的意义，然后再给出一些个人的建议。比如说：意义：良好的人际关系有助于减少压力、扩大社交圈、提高团队士气。对策（个人）：所以，花时间和精力去培养和保持好的人际交往是非常值得的。小结好了，这就是关于四级写作中看法类作文的一些小技巧。希望这些内容能帮到你，让你在考试中游刃有余！如果还有什么问题，欢迎留言讨论哦！𐟓銊祝大家写作顺利，考试加油！𐟒ꀀ

𐟎ˆ三年级作文𐟎✨孩子上三年级的时候，特别注重他的作文学习𐟒–。下面就把三年级范文分享给大家𐟎ˆ。 𐟒ᣀŠ猜猜他是谁》这篇范文𐟎ˆ。写这篇作文的时候，可以先描述一下这个人的外貌特征𐟘Ž，比如他的眼睛、头发、身高等等𐟒—。然后再写一写他的性格特点，是开朗活泼还是文静内向𐟘‰。还可以写一些他的爱好，比如喜欢画画、唱歌还是运动𐟒–。通过这些方面的描写，让大家能猜到你写的是谁𐟘Ž。 𐟎ˆ《写日记》的范文呢𐟎ˆ，要注意日记的格式，先写上日期、星期和天气𐟒—。内容可以是当天发生的有趣的事情、自己的感受或者想法𐟘‰。写的时候要真实、自然，就像和好朋友聊天一样𐟒–。 𐟒ᣀŠ我来编童话》就很有趣啦𐟎ˆ。我们可以先确定好故事的主人公，比如公主、王子、小动物等等𐟘Ž。然后给他们设定一个有趣的情节，比如冒险、寻宝或者帮助别人𐟒—。在编写的过程中，要发挥想象力，让故事充满奇幻色彩𐟘‰。 𐟎ˆ《我们眼中的缤纷世界》可以写大自然的美景、可爱的小动物或者有趣的植物𐟎ˆ。要仔细观察，把看到的、听到的、闻到的、摸到的都写出来𐟒—，让读者也能感受到这个世界的缤纷多彩𐟘‰。 𐟎ˆ《这儿真美》要突出这个地方的美𐟎ˆ。可以描写这个地方的景色、建筑或者人们的生活𐟒–。要用生动的语言，让读者仿佛身临其境𐟘Ž。 𐟒ᣀŠ我有一个想法》要写出自己发现的问题和解决问题的想法𐟎ˆ。要把问题说清楚，想法也要有可行性𐟒—。可以结合自己的生活实际来写𐟘‰。 𐟎ˆ《那次玩得真高兴》要把玩的过程写清楚𐟎ˆ，包括玩的什么、怎么玩的、和谁一起玩的等等𐟒–。还要写出自己的感受，让读者也能感受到你的快乐𐟘Ž。 #三年级作文# #范文分享# #文书写作技巧#

国考申论范文大集合！2025上岸必备！各位备考的小伙伴们，你们心心念念的申论范文终于来啦！经过精心整理，这些范文对国考帮助巨大。最后一周的强化学习，让你在考场上游刃有余！ 𐟓š 首先，拆解范文。了解别人是怎么写的，包括立意、结构、标题、论点、开头、结尾、用语等等。比如，袁东老师的行政执法范文，白鹭老师的申论范文，还有飞扬老师的行政执法五方面范文，以及我整理收集的15篇执法范文。 𐟓 接下来，模仿范文。根据以上这些要素一步步模仿，不会写标题，就积累别人的标题，换成考题的主题；不会用例子，就把别人的例子背下来用进去。但一定要灵活运用，不能死记硬背。 𐟓– 最后，积累素材。拆解的每一篇范文，模仿过的每个句子，都要把他们用小本子抄下来。也许你就会积累10句金句、10个论点格式、10个标题格式。只要用得好，考场上写一篇中等偏上的大作文还是没问题的~ 希望这些范文能帮到你们，祝大家在2025年的国考中一举上岸！𐟚€

𐟌Ÿ管综写作备考攻略：十月冲刺指南𐟓ˆ 在管综写作的备考过程中，十月是一个关键的阶段。此时，考生们应该已经完成了第一轮的听课，开始着手真题练习。以下是一些备考建议，帮助你在这个阶段取得突破。 𐟓 第一阶段：把握整体结构在第一遍写真题时，重点在于理解作文的整体结构。开头、结尾以及主体四段的写作方法都需要掌握。刚开始写作时，可能会感到迷茫，不知道从何处下手。这时，可以参考优秀的范文，例如王诚的写作书。最初，不必过于在意字数，也不必计时。推荐使用电脑写作，这样方便批改。记住，改比写更重要！写完后要及时修改，不要拖延。 𐟕’ 第二阶段：控制时间与批改在第二遍写真题时，继续使用电脑写作并进行批改。这一阶段要开始控制写作时间。批改的重点在于分析角度，积累论效反驳角度和论说分析角度。你会发现，这些角度之间是有共通之处的。这一遍非常重要！提炼分析角度时，一定要自己动手整理，只看别人的笔记是不够深刻的。可以参考小破站上“小思想家”的笔记，整理得很好，但最好自己写完后再参考。通过这两个阶段的备考，你将能够更好地掌握写作技巧，提高写作水平。加油！𐟒ꀀ

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