学校作文怎么写在线播放_学校作文400字(2024年12月免费观看)
如何写好三年级的学校作文? 同学们,你们是不是也在为写学校作文发愁呢?别担心,今天我就来分享一个三年级同学写的优秀段落,虽然有些小瑕疵,但整体还是很不错的哦! 首先,我们可以从描述学校的美丽开始。比如说:“我们的学校真美丽啊!它就像一座大花园,充满了生机和活力。每当清晨的第一缕阳光洒在校园里,你总能看到同学们背着书包,带着笑容,走进这座知识的殿堂。在这里,我们不仅学习知识,还学会了如何与人相处,如何热爱生活。每一天,都有新的故事在这里上演,让人充满期待。” 这段话简洁明了,既描述了学校的整体氛围,又点出了同学们在学校的日常活动和感受。是不是很适合作为三年级作文的开头呢? 希望这段示例能给你们一些灵感,快去试试吧!✨
英专生如何征服批改网?高分秘籍大公开! 作为英专生,写作文是逃不掉的!刚上大一的时候,觉得四六级150词的作文怎么那么难写,但现在参加联盟杯,800字稳如老狗!在学校写作文绕不开用批改网,英专生口中的人工智障(bushi)。里面有一些语法问题就很bug,每次都需要整段话改掉!为了应对批改网机改的初筛,每次都要辛辛苦苦一点点地拉高分。在批改网多次千锤百炼后,我终于也掌握了批改网的高分秘籍! 词汇 批改网的词汇可以分为闪光词汇和高级词汇。闪光词汇就是它系统里有一系列的词组搭配,在文章中占一部分的分数比值,在写作的时候可以多用上系统判定的闪光词汇,并且要注意积累。高级词汇就是同义词替换,把平常简单的词语用高级书面的词语替换。另外要注意的一点,批改网会有各种推荐表达,我们需要把提示推荐表达的词语替换,使这种提示越少越好。 句子 根据我的经验,批改网偏好复杂长难句。我以前在学习的时候学到一个不太推荐的方法,就是句子之间不用句号断开直接用逗号连接,这样批改网机改会判定为是长难句。但这个方法不是一直都好用,尤其是如果老师检查的话就会被发现。所以,我们在写文章多使用长难句的句型,使用从句,伴随状语,分词结构等等使我们的变得复杂,但要注意逻辑性。另外也可以使用批改网系统中的高级句型来加分。这个也需要大家平时的积累。 篇章结构 关于篇章结构,最主要的是用多用上过渡词和衔接词,让文章衔接自然流畅,结构清晰。常见的是三段式,加长版的话可以把小点当成大点来写清楚。 内容相关 这个说简单挺简单,但有时候也不简单。批改网人工智障是根据你作文里面的提到的内容是否和主题词相关联来判定你有没有跑题。有时候我们在写作文举例子的时候不宜占太长的篇幅,否则会被判定跑题而降低分数。在举例子后一定要总结,提关键词。 今年代表学校参加了联盟杯的决赛,也是在批改网完成写作,机改+人工批改得出最后的分数,最后获得不错的成绩。之后会出比赛的经验总结和反思。对写作又爱又恨的同志们可以关注一下哦。
如何用慢镜头捕捉生活中的精彩瞬间 写作就像拍摄电影,慢镜头能让生活中的精彩瞬间瞬间生动起来。堨文,就是这种记录和讲述的艺术,它捕捉一个人的经历、故事的变化发展,景物的特点,甚至物件的形状和功能。无论是在学校写考场作文,还是在工作中写自荐信、求职信,甚至是工作总结,写作的本质都是一样的。有的人写的东西让人觉得有趣,而有的人写的却让人摸不着头脑,这其中的关键就在于是否捕捉到了写作的慢镜头。 什么是写作的慢镜头? 慢镜头,就是把短时间内发生的变化、动作、细节写得生动、连贯、具体。写作中的慢镜头就是要放大细节,变换描述的角度,让精彩的过程清晰呈现,形成生动的动态画面。 如何捕捉写作的慢镜头?要把影视中的慢镜头搬到写作中来,可以分三步走: 信息储备:首先,你需要有大量的信息储备,做一个善于观察的有心人。把一些过程的细节存储在脑子里。没有这一步,一切都是空谈。 设计情节:通过合理的联想和想象,设计出曲折跌宕的情节,将事情的表现和经过精彩呈现。要注意的是,写作过程中叙事的节奏要把握好,不要忽快忽慢,有的话题可长线进行,有的可短线快收,不要为了凑字数去随意拉扯时间线。 动作描写:在动作描写上多花心思,动作描写是刻画人物的重要写作方法之一。老舍先生说过:“唯有动作描写,人物才能立起来!”可见,动作描写在写人记事的文章里,是举足轻重的。 那么,怎么写才能把短时间内发生的动作写精彩呢? 分解动作:把大动作细分成一系列的分解动作。 选用精准词汇:给动作“化妆”,精准选用表示动作的词语是很重要的。 添加声音:给动作“配音”,在描写动作的时候,为了避免单调,还可以刻画动作背后发出的声音,因为有动作,往往就会有声音出现。 写作小贴士 写作时要克服“偷懒”的心理,不能眉毛胡子一把抓。要想细节写精彩,还要做个有心人,平时多观察,多揣摩。那些平时看上去挺简单的几个动作,认为不可能写进作文里的“一般内容”,都有可能走进你的文字,成为你宝贵的写作素材。 写作就像是一场电影,慢镜头能让你的故事更加生动、有趣。记住这些小技巧,让你的文字像电影一样精彩!쀀
学校请统称家长,不要指定爸爸或妈妈 学校在布置任务或组织活动时,是否考虑过单亲家庭孩子的感受?有些孩子可能只有爸爸或妈妈,甚至两位家长都没有。每次要求必须由爸爸或妈妈来完成任务时,他们心里会怎么想呢?以下是一些常见的场景: 填写表格:学校发放的表格上明确要求填写父亲或母亲的信息,而且这些表格是全班共享的。没有两位家长的怎么办? 参加活动:学校举办的各种活动,如运动会、家长会等,常常要求必须由妈妈或爸爸来参加。如果只有一位家长,该如何处理? 写作文:学校布置的作文题目常常要求写亲人,而指定写爸爸或妈妈。对于单亲家庭的孩子来说,这无疑是一种压力。 𘠥业:学校布置的德育作业有时要求拍摄一家三口一起旅游或做什么的幸福家庭照片。非得一家三口才能幸福吗?不能只说家庭照片吗?非得写一家三口? 这些行为不仅让孩子感到被歧视,而且会让他们的家庭不完整。学校完全可以将家长统称为“家长”,让家长参与活动、提交信息,这样既尊重了孩子的隐私,也避免了不必要的伤害。
今天女儿小学开家长会。 本来说好了我去的,结果因为公司临时要求加班,实在抽不出空来,就让她妈妈去了。 结果老婆到了学校,找到女儿的座位,有这么一张纸条留着,是女儿的笔迹…… 我想问问各位友友,像这种情况,我该怎么教育她…[大笑]#现在孩子的作文都怎么写# #我要上热门#
英语全忘了?别慌,这里有个故事分享给你! 自从来厦门学汉语后,我已经有两年没用英语写过长篇论文了。其实连正常的作文也没怎么写过了[哭]。 不过,以前我可是英语写作的高手!这可能得益于我平时的阅读习惯。我会看TED演讲、听播客、看纪录片,还会读很多小说和同人小说。另一个原因是,我们学校的作业很多,经常要写至少500字的论文,大多数是议论文。我还得过中文和菲律宾语(我的母语)诗歌写作奖。甚至还独立完成了毕业论文。 现在,我总觉得自己的创造力不足,如果没有固定话题就不知道写什么。以前我会在日记里写诗和故事。虽然现在更爱读中文古诗(因为没人能否认它们的魅力),但我也在努力读一些英文经典。不过说实话,以前文学课让我对它们恨之入骨(对不起,莎士比亚,我真的不喜欢被强迫读这些)。 对我来说,语言不仅仅是沟通工具,更是一种连接过去、现在和未来的桥梁。我希望能通过写作与不同时代的人交流。 我会在我的社交媒体上分享我的学习经历,也欢迎大家分享你们的语言学习、写作或其他感兴趣的话题。只要别吵架,我们一起和平学习吧! 祝大家都能在语言的海洋中畅游无阻!✨ 顺便提一句,我打算在大学毕业前考个IELTS,还有很多需要学习的地方呢[吧唧R]
升学烦恼大揭秘:奖学金申请全攻略 最近真是被升学的事情搞得头大。前几天SPM成绩放榜,我考了6A+和4A,大家可以去我的主页看具体的成绩。虽然成绩还不错,但我的英文成绩真是让我没底。大部分奖学金申请都需要写作文,这让我很头疼,因为我的英文作文水平实在不敢恭维。各位学长学姐,有没有什么好的建议?作文该怎么写?有哪些要点是必须写进去的?还有,面试时需要注意些什么? 我本身对自己没什么自信,尤其是英文的口语测试,经常会结巴。面试的时候怕会重蹈覆辙。我目前想读化学工程,但担心申请奖学金会被分配到不喜欢的专业。 说实话,我最心仪的大学是诺丁汉大学,但由于经济问题,我可能去不了这所学校。我找了很多奖学金,但都没有特别适合诺丁汉的。这所大学本身的奖学金最多只到25%,所以想问问大家有没有办法申请到50%的奖学金去诺丁汉? 当然,如果没有奖学金,我可能会放弃诺丁汉。另一所心仪的学校是UTP。据我了解,这所大学有很多奖学金,但我不清楚具体的奖学金比例和需要维持的CGPA。有没有UTP的学长学姐能详细说说? 最后一个问题是,申请这两所大学的截止日期是什么时候?因为我担心到时候没有拿到奖学金而错过截止日期。希望大家能帮我对比一下这两所大学的优缺点,谢谢大家!❤️
留学文书写作攻略:从灵魂三问到完美结尾 大家好,今天我来给大家分享一些关于留学文书写作的小窍门,绝对干货满满! 灵魂三问:站在审核角度思考 在开始写文书之前,先问问自己三个问题: 如果你是招生官,你会怎么看待这篇文书? 这篇文书的逻辑是否清晰? 有没有哪些地方可以改进? 这三个问题可以帮助你从审核的角度来思考,形成初步的框架,让你的大脑对文书的逻辑有个初步的认识。 开头难?了解院校喜好 万事开头难,但有了框架之后,就要开始思考开头了。你需要了解一下你所申请院校的文书喜好。有的学校喜欢“开门见山”式的开头,有的喜欢“娓娓道来”式,还有的喜欢有个性、有创意的开头。无论如何,按照你的逻辑线写,突出重点和主题,不能写流水账,也不能毫无新意地赘述简历。 正文怎么写?8个问题帮你搞定 好开头之后,正文内容怎么写呢?可以参考我整理的8个问题,进行头脑风暴。记住,一定要避免套模板,问题仅供思考,不能像机械一样问什么答什么。这样你的PS就成功了一半。 结尾如何写?关键在于情感表达 正文结束后就是结尾了,结尾的难度跟开头不相上下。有的同学草草结束,有的同学寒暄两句就没了。其实写到这里你会发现,文书逻辑跟写作文很相像。关键是如何写出高分甚至满分作文,给招生官一种酣畅淋漓的阅读后又有一种强烈的不舍感和爽感。让他觉得:哎呀,这个学生文书逻辑感、情感表达、中心主题完美融合了,有种看小说爽文的满足感。 根据实际情况调整 我说的这些都只是文书写作的一种输出方式,具体的情况还需要根据同学们自身的实际情况来说。如果你是DIY,那你就要找到自己的感觉;如果你是找留学中介,你就要跟你的文书老师事无巨细地沟通。文书是很重要的,千万要重视! 最后,希望看到这里的你可以收到心仪院校的offer!如果你还是觉得文书不好写,可以跟我聊聊哦~
三年级语文88分,我的语文拯救计划 一直以来,我都为自己的女儿感到骄傲,她自律、上进,虽然不能和那些互联网上的满分学霸相比,但在我们这个小城市的重点公立小学,她的表现一直还不错。我从未要求她必须满分,也容忍她的错误,通常会自我安慰:还不错嘛,这么多都写出来了,只有几个题不会而已。有时候我会批评她几句,说她粗心马虎,但通常只是嚷嚷几句,并没有实际行动。 然而,这次三年级第一单元的语文测试结果让我彻底醒悟。我发现她在学习上存在太多问题:基础知识不扎实,简单的字和拼音写错,涉及课外知识的题目更是无法完成。我以为她看了那么多书,作文自然不成问题,但实际上她还是落笔困难,词汇量匮乏,虽然整体上写得还行,但无论是字数还是语言表达能力,都达不到应试的要求。 发现问题后,我决定制定一份“拯救语文计划”: 基础知识的巩固:语文不刷试卷习题,除了写学校发的练习册外,课本上的每个要求默写的字词、拼音都要过关。写错了就罚写三遍甚至更多遍。 朗读课文:熟悉每一篇课文内容,背诵诗词和成语,并能口述释义(有些学校要求会默写,这个我不要求了,减轻点负担)。 练字:继续上写字班,因为平时没有集中时间练字,那么就周末这90分钟静下心来写字。不仅能够提高写字准确率和速度,还能磨炼专注力。 阅读时间:由于延时课和三年级增加的作业量,无法保障阅读量,那么就在周末拿出两三个小时集中高效阅读。 作文书:我一直对作文书的存在不理解,现在有必要买几本作文书。读再多的书,也需要个工具书来引导怎么写作文。先学怎么模仿写作文,再谈作文怎么写。 很多经验丰富的妈妈说,语文是提分的关键,尤其是学习靠前的孩子,都是拼语文成绩。而我回想我学生时期,语文成绩貌似还过得去,但是拿高分的次数几乎没有,就是忽略了对基础知识的掌握,优势在于阅读量实在太大,理解力好。 总之,孩子还处于小学阶段的妈妈们,要想活的精彩,一定要多研究语文的学习方法,重视语文读写默。欢迎有经验的妈妈留言交流。
五年级上册第二单元作文怎么写 在五年级上册第二单元作文中,通常要求我们围绕一个特定的主题进行写作,可以是描写某个人、某件事、某个地方或是我们自己的想法与感受。ﰟ这次,我要分享的主题是“我的一天”。 第一段:引入主题 今天,我想跟大家分享我的一天。☀️早晨,我早早地起床,迎接新的一天,阳光透过窗帘照进来,房间瞬间明亮了起来。 第二段:写早晨的生活 我迅速洗漱完毕,穿好衣服,准备好背包,准备出门上学。我和爸爸妈妈一起吃了简单的早餐,今天是我的幸运日,因为妈妈给我做了我最喜欢的煎蛋。 第三段:写学校的学习与活动 到了学校,我和同学们一起进入课堂,今天的数学课特别有趣,我们学习了分数的基本概念。中午的时候,我们一起在操场上玩了跳绳,大家都玩得特别开心。𘢀♂️♀️ 第四段:写下午的课外活动 下午,我参加了学校的绘画课。我画了一幅大海的画,天空湛蓝,海面波光粼粼,仿佛真的能感受到海风吹过。芊第五段:总结 一天很快过去了,回到家后,我做了作业,帮妈妈整理房间。𛰟繥褸天的忙碌和快乐中,我学到了很多东西,也收获了很多开心。 通过这篇作文,我能够很好地展示一天的生活细节,同时用自己的语言表达出每天的学习与成长。갟 #搜索话题MCN合作计划#
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