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有关写雪的作文在线播放_有关写雪的作文题目怎么写(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

有关写雪的作文

周一的下雪天，作业收不齐的那些事儿 ❄️ 下雪啦！❄️ 学校会怎么做呢？当然是学生们最爱的除雪活动啦！除了劳动，还有各种玩雪的活动。看着他们不顾严寒的快乐时光，真的有种时光倒流的错觉。小时候的快乐就是这么简单！和学生们在一起的怒气也会在户外活动中消失。如果不谈学习，老师和学生们自然能成为真正的“好朋友”。那些经常不写作业的孩子，真是让人头疼，尽管用尽了心思也不见效果。除了在路上多加留心，这种极冷的天气里也会发生极暖心的事情。我喜欢和学生一起劳动的时光，喜欢上课时他们嘻嘻哈哈的氛围，喜欢在教室里看他们做游戏的可爱模样（PS：做游戏是为了写作文）。老师的快乐，或许就在这些小小的细节中吧！

如何描写下雪场景？开始写下雪的作文了吗？𐟓 ❄️ 雪景路上的雪仿佛在和行人开玩笑，偷偷地将他们的脚和自行车一拽，行人们便一个个滑倒在地。没有骑车的人，要么是双手伏地，和雪拥在一起，要么是双眼朝天，让雪花飘进嘴里。骑了自行车的，车子便像箭一般射了出去。虽然这样，但没有一个人恼，没有一个人骂，有的只是哈哈大笑，仿佛那是多年不见面的朋友相见时的那一拳，虽然打得很疼，但却抚平了心头想念的伤痕。 𐟎蠤𘊥�š„孩子一路走，一路打闹，雪球一个一个地飞过来、飞过去，书包在孩子们的背后跳跃着。孩子们的笑声和打闹着的雪花，让路上的行人心花怒放、喜气洋洋。好一派祥和的气氛。 ❄️ 悠闲的雪花雪不紧不慢地下着，就像是悠闲自在的高人在散步。远处的村庄被雪装扮一新，就像一位深沉的哲学家在静静地思考着什么。走在雪地上，我的脚印被雪忠实地记录了下来。

如何提升写作能力？这些方法你值得拥有！假期里，很多小朋友跟我抱怨不会写作文，不知道如何表达自己的想法，或者写出来的文章干巴巴的。其实，写作就是一种语言表达，把自己看到的、听到的、感受到的，传递给读者。那么，如何让自己的表达更有吸引力呢？让别人看见你的世界 𐟌 首先，要让读者感受到你的世界。最简单的方法就是用具体的量词来描绘画面。比如，张岱在《湖心亭看雪》中写道：“是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”这段话用寥寥数笔，描绘了大雪中的湖心亭，简洁而富有意境，清晰地表达了作者孤寂的心情。描绘细节，让画面更生动 𐟎芦ˆ‘们在形容父爱时，也可以借鉴这种手法。比如，描写父亲的皱纹、白发、剩余的发量、回家的时间、近视的度数、背部弯曲的角度等等。这些细节不仅让读者感受到你的用心，还能让他们更加贴近你的生活。文字要有画面感 𐟓𘊥悦žœ你觉得眼睛是照相机，那么文字就是要把照片描绘出来，让别人能够见你所见。比如，描写一个美丽的花园，你可以写：“花园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，花香四溢，阳光透过树叶洒在草地上，一切都显得那么和谐。”这样的描述，不仅让读者感受到花园的美，还能让他们想象出具体的画面。多读多写，提升表达能力 𐟓– 最后，多读多写是提升写作能力的关键。多读一些优秀的文章，学习别人的表达方式，多写一些自己的经历和感受，这样不仅能提升你的表达能力，还能让你更加了解自己。希望这些方法能帮助你提升写作能力，让你的文字更有吸引力！

上大学后，我甚至无法共情半年前的自己这一次我站在高塔之外。我想起我已经在这座高塔上攀登了十二年，头顶着鲁迅写过的四方的天空，心怀着生民之命万世太平。他们都说外面很美，现在看不到只是因为站的还不够高，只要一直走总有一天能一跃过龙门，看尽众山小。也不是没有想过就此止步生根，或者干脆从目之所及的最高处纵身而下，也许是因为懦弱也许是因为沉没成本过高带来的不甘心，我还是坚持着以每三年笑一次"风轻雪如棉”的正常频率哄着自己，在一节节拥挤而破旧的楼梯中寻找他们口中的象牙。谁说上岸，不是溺死者临死前的最终幻想呢?走出高考考场的那一刻，是我见过这个世界给予我最热情的礼赞，也是这群为了几道作文题目争论不休、为了麦克风前博眼球的只言片语而疯狂的人群将我们这一代遗弃前最后的温情。我记得打电话时妈妈总说“你们一天天那么闲怎么就不能抽出时间怎样怎样”，我记得回老家时他们指着我对还在写作业的小学生说看看姐姐“今年是你们多么关键的一年，坚持坚持到了大学就能和姐姐一样轻松又自由”，我记得查题软件上面的解析止步高三，需要的教辅材料在书店永远断货。我们是高三起早贪黑充满希望的一代，我们是大一好吃懒做垮掉的一代。多讽刺，我高三时在窗边放飞的写满雄心壮志的纸飞机，飞到一半便被暴雨淋湿，字迹晕开，在地上腐烂成一滩烂泥。原来那些支撑着我披荆斩棘的句子保质期那么短，短短三个月便失去了能够让我自我感动燃到落泪的色香味，有时候早八课上再刷到那年百日誓师的图文，居然互相转发着感到好笑。可能人真的会对得不到的东西无限赋魅，倘若醉死当涂的太白顺风顺水位极人臣，估计也写不出那样浪漫到遗憾的文字。得到了又怎样呢，一座山后不是海洋，而是连绵不断的山丘与泥潭。形式主义杀死理想主义。现实主义磨灭浪漫主义。我开始嘲讽半年前那个自以为目标坚定的自己幼稚可笑，翻开那些在课堂上偷偷写的散文和日记只觉得无关紧要，我在憧憬了无数次的大学语文课上刷某音，我早已经把曾经那个期盼着运动会的自己扔在身后。我为了走出高塔花了整整十八年，可当我真正站在外面的世界，我发现我除了怎样活在塔中一无所知。#热点引擎计划# #冬季旅游去哪里# #热点引擎计划#

今天忙着做了一个作文课件，感觉在给学生包装分论点时，脑中似乎没有灵感，这让我感到害怕，还好，最后终于做成了。昨天讲《理水》时，鲁迅提到，那些水利局的官员们考察百姓水患时，沿途看到的＂芦花似雪，泥水如金，黄鳝膏肤腴，青苔滑溜＂的景致，真是什么样的人就会看到什么样的风光。对这群不顾老百姓死活的人，自然看到的都是跟享受有关的事，鲁迅并不需要说什么，只需要让人物自说自话，真是高明。

那年今日：下着大雪的北京特别心疼接机的你们[悲伤]但你们真的很暖心𐟒™ 没有零花钱买礼物就把微笑送给你们吧你们的来信很多但每一封信我都看了你们写的信要不要那么感人啊在学校写作文肯定都是A+的吧希望你们来不了的不要难过没关系啊不管你在哪里我都知道你我们有心灵感应我能感觉到你～「蔡徐坤」｜「蔡徐坤ins」

向《人民日报》学习把名人名言写进作文 07 适用主题：取长补短、虚心学习梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——宋ⷥ⦢…坡《雪梅》 “独学而无友，则孤陋而寡闻。”各民族文化交相辉映，因互鉴而丰富多彩。在文化交流过程中，不能囫囵吞枣地吸纳他国文化，而应取长补短、择善而从。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”在文明的交流借鉴过程中，我们要不断发展自身文化，打造各国平等交流的平台，这对中华民族文化复兴以及世界文明繁荣都是大有裨益的。

雪友必看！忽视雪檐风险差点被埋的真实教训大多数雪友可能没有机会挑战这种难度的滑行，但这次意外是我自滑雪以来，距离凉透最近的一次。因此，我决定写个小作文反省一下。在粉雪天，降雪量达到40厘米以上后，我带着队友们前往惠斯勒一处有巨大雪檐的悬崖双黑入口。几个人的体重踩塌了这块地方，触发了小型雪崩。我和另一位小姐姐掉了下去，一路滑坠几十米，有几秒感觉全身都被完全掩埋。好在这片区域坡度极陡，崩塌的雪块被分散了，我们没有被雪堆积起来埋实，侥幸无人伤亡。但事后有必要总结一下，我的自我风险控制当时失效在了哪里。 𐟏”️ 雪檐真的会崩塌：虽然这听起来像是废话，但因为有过几次顺利进入雪檐的经历，让我放松了对这种风险的警惕性。这次我最大的疏忽就是认为雪场内多数雪檐是可以安全进入的，以至于在挑选线路前，甚至没有认真观察地形。 𐟚렩›ꥴ馎祈𖤸保证安全：重新翻阅指南书发现，对于雪檐风险的描述，确实强调了他们只负责定期“修剪”雪檐来降低风险，但并不保证没有风险。 𐟙…‍♂️ 不要抱有侥幸心理：雪檐上面有足迹或者滑过的痕迹，并不代表它能够安全承载更多人的重量。 𐟛᯸ 避开雪檐是关键：作为滑雪者，应该在任何情况下避开雪檐，没有例外。尽管这种情况也算是雪崩的一种，但雪崩背包一般很难会有效果，脚下雪层崩开是一瞬间的事情根本来不及反应，向下冲坠的时候也不会给你拉开气囊的机会。 𐟪– 穿全身护甲的习惯：如果日常滑行的地形包含双黑，那么养成穿全身护甲的习惯，关键时刻可以救命。在这次事件中，雪檐崩塌产生了坚硬的巨大雪块，翻滚滑坠过程中我感觉有数次岩石或者雪块猛烈撞击到身体，但都被头盔和D3O全身甲挡了下来，如果没穿这些，说不定就要变成断几根骨头。跟我一起滑坠的小姐姐运气好身体没有被硬物撞到，也算是不幸中的万幸。 𐟏‚ 野雪玩家要去上AST1以及定期refresh：这些系统的培训有助于加强安全意识。反思这次意外，根因还是因为过往的侥幸而忽视了风险，自己作死自己承担后果也就罢了，差点拖累了别人真的是深感内疚，得认真反省几天。对于了解Whistler地形的朋友，请珍爱生命远离Harmony Horseshoe 6/7入口的大雪檐，它们是真的会崩的……

五年级第七单元《…即景》写作指南 𐟓š之前已经分享过作文的板书，随着教学思路的更新，现在给大家带来一些新的写作建议。 𐟌诸以《雪中即景》为例，首先，从“雪”这个主题出发，引导学生想象与之相关的景象。 1️⃣ 雪景中你会想到什么？ 2️⃣ 用上五感，你还能想到哪些与雪相关的感受？ 𐟓接着，让学生围绕这些内容进行发散，从更广泛的视角到更具体的细节进行描写。 ⏰最后，注意选择那些在短时间内有明显变化的景物进行描写，这样可以让作文更加生动有趣。 𐟌Ÿ希望这些建议能帮助大家更好地完成《…即景》的写作任务！

高考优秀记叙文选编（八） [例七]以“说 '安' ”为题作文。 “安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于……”等意思。要求：自行选定角度，写一篇议论文，不少于800字。 [文一] 说“安” ——第一场雪 2004年的第一场雪，果真比以往来得更晚一些。坐在教室里，听着枯燥的“马哲”课，心情却如窗外纷纷扬扬的雪花，颇不安宁。我来这边上学已经有几个月了，生活像编制好的程序：每天上课、下课、吃饭、睡觉，每个星期天泡在图书馆，每月按时收到父母的汇款…… 眼见快要过年，注定这个除夕，我第一次不能和父母团聚。窗外的雪，越下越大，越飘越密，不远的屋顶已经不见了层层青瓦，一片一片，白白茫茫。好久没有给父母打电话了，也许是害怕听见妈妈安静的询问和爸爸深沉的鼓励吧？也许是害怕挂断电话一瞬间的伤感吧？想着这些，心情更添几分不安宁…… 终于捱到下课，背上书包走出教室。雪还在下，似乎又大了一些。来到一家小饭店，店主是一对夫妇，随身带着他们七八岁的儿子，没有雇员。这里环境干净，价格公道，自然而然成为我经常光顾的地方，似乎，这里总给我一种家的安宁感觉。点了小菜，坐在靠窗的桌旁，喝着茶。茶有些涩，显然不是什么好茶，但进我嘴里却别有一番滋味。就像妈妈每天午后给我泡的茶，喝着喝着，心里就有了一丝安宁。小饭店走进一个人，瑟瑟地抖去身上的雪花。店主挂着笑脸迎上去：“不好意思，要关门了，您改日再来吧。”“关门？这才几点呀？这么早？”客人有几分诧异。“今儿天不好，我们得早点回家……”店主一边解释一边望向柜台里的妻儿。调皮的小儿子也学着爸爸的口气说：“您明儿个再来吧……”客人转身离开了。我也没有在店里吃，打包带回宿舍。离开时，看见店主正锁着店门，妈妈牵着儿子的小手，小手缩在衣袖里。儿子仰头，声音甜甜地问：“您冷吗，妈妈？”妈妈从衣袋里伸出右手，在儿子冻得微红的鼻尖轻轻刮了一下。温馨的笑声荡漾在这大雪纷飞的天地间。伫立在雪夜街头，望着身边匆匆行人。就回去吗？我不知道。掏出手机，逐个按下那心中默念千遍的号码，“妈妈，我这边下雪了——您好吗？” 就在那一刻，心，透底地，安宁了…… ［简评]这是一篇优美的散文。以“雪”为具象，寄托“思家”的情绪；表达出由渴盼亲人关爱的不安，到关爱亲人后心安的心路历程——含蓄清晰，思绪盎然，考场上难得一见。可惜呀，违背了题目“写一篇议论文”的要求……北京

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