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对初中的认识作文新上映_初中我就这样认识了你作文(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

对初中的认识作文

教师资格证初中语文备考攻略𐟓š 大家好，今天我们来聊聊教师资格证科三的初中语文部分。作为一个过来人，我深知备考的不易，所以特意整理了一些备考资料，希望能帮到正在努力的小伙伴们。选择题部分𐟓 选择题一共15题，占了45分。内容主要涉及学科专业知识和教学理论与教学法。学科专业知识：包括现代汉语的词语和修辞，古代汉语的实词和虚词，文学常识如作家作品、内容和风格等。这部分相对简单，只要平时积累足够，应该没问题。教学理论与教学法：这部分难度稍大，需要你掌握一些教学理论和教学方法，比如如何设计教学目标、如何组织教学过程等。案例分析题𐟓– 案例分析题占了40分，分为教学案例评析和学生作文评析两部分。教学案例评析：一般会给出一个教学设计或节选的课堂教学实录，要求你从某个角度进行客观评析。这部分需要你有一定的教学经验和教学理论素养。学生作文评析：第一题是修改错字、找病句，第二题是阅读给出的作文，进行评析并提出修改建议或写一段评析。优点和缺点都很明显，比如结构严谨、例证充足是优点，而错别字、病句现象则是缺点。教学设计题𐟖‹️ 教学设计题占了65分，分为三部分：对教学的认识：一般要求你阐述对教学的理解或认识。教学目标设计：说明教学目标的设计依据。教学过程设计：要求你设计具体的教学过程。总结𐟓 以上就是初中语文部分的备考攻略。希望这些信息能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试！咱们下期见！𐟑‹

理科生如何备考MBA？成都上岸经验分享大家好，我是旭仔，今天想跟大家分享一下我备考MBA的经历，特别是对于理科生的朋友们，希望能给你们一些参考和鼓励。首先，我和我的伴侣是在初中认识的，但真正开始在一起是在大学毕业后两年。我们各自在工作上都很稳定，她决定在繁忙的工作之余开始准备各种证书考试。我也不甘示弱，以电子科大MBA为目标，开始了漫长的备考之旅。作为理科生，数学部分对我来说是比较容易的，所以在备考时，我并没有在数学上花太多时间，只是按照考点选择了一些例题来看。逻辑部分和两篇“作文”是需要专业学习的，所以我专门购买了一些资料和视频，认真研究并看了很多范文的思路，感觉受益匪浅。英语方面，我知道不能速成，所以她每周都会陪我进行英语对话，帮助我保持对英语的熟悉度。优秀的伴侣总会互相督促和进步，我们在备考期间互相监督，彼此都在高效奋斗中取得了理想的学习成果。2021年对我们来说注定是个不平凡的一年，她如愿获得了二建证书，我也顺利进入了梦寐以求的电子科大！新的一年里，祝愿大家都能在学习和事业上更进一步，也祝愿我们都有美好的未来！𐟌ˆ

小学语文到初中语文的过渡心得在mo幼儿园大班的时候，mo的妈妈看到一个朋友家的孩子同岁却已经认识了1000多个汉字，感到非常震撼。于是，她决定给mo报名参加金字塔幼小衔接班。不过，在mo爸爸的劝说下，他们最终退费了。小学六年里，mo的语文成绩从最初的小白逐渐成为班里的佼佼者。虽然走了不少弯路，但时间总是来得及纠正错误。以下是一些小学语文学习的心得： 𐟓– 阅读习惯：低年级时，可以从拼音书、故事书、绘本开始，父母带读也是不错的选择。总之，能阅读就是好习惯。随着年级的增长，可以逐渐转向文字书。 𐟓œ 古诗文背诵：幼儿园时可以背诵《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》等简单唐诗。低年级时背诵小学古诗文，如《唐诗宋词三百首》。五六年级时开始背诵《初言文》和古诗。虽然我们坚持得不好，但到了七年级，mo也没有完全背完初中古诗词和文言文。 𐟓š 作文选：mo小学时特别喜欢看小学生作文选，当作故事来看。但到了高年级就不再喜欢看了，初中作文选也不感兴趣。 𐟓 阅读理解：五六年级时，专门买了《阅读理解100篇》，每天做一篇，对孩子的阅读理解能力提升很大。有时遇到不会的题目，让孩子研究答案的答题模式，总结一些小套路。以下是一些语文学习的遗憾处： 𐟓˜ 文常知识：虽然古诗文背诵了不少，但不喜欢记文常，导致现在七年级的文常也不是很拿手。 𐟓– 摘抄和读书笔记：虽然读了很多书，但没有做过摘抄和读书笔记，孩子一直抗拒做这些事情，我们也就没有太逼迫。 𐟓 优秀作文选：虽然读了很多优秀作文选，但没有过背诵和仿写。 𐟑颀𐟏련€师风格转换：四五年级时遇到了一位特别好的语文老师，在阅读和写作上给孩子很大的提高。可惜六年级换了语文老师，风格的转换让孩子困惑了半个学期，原来经常全对的阅读理解出现了错误。我想这可能也和六年级阅读理解的要求变高了有关系。现在，mo已经上了66中，快一个月了。看了mo的语文作业和课堂笔记，和孩子交流后发现，语文学习感觉和小学不太一样，需要适应老师的讲法和初中答题的要点。她自己也在摸索中，昨天还在《那一刻》的单元作文着急，临睡前还去翻看了作文素材，顺便拜了周公，让周公梦里给补习补习𐟘ƒ。

自我介绍作文初中 𐟑‹初中生活丰富多彩，而一篇精彩的自我介绍作文能让你迅速被大家认识。𐟘ƒ 𐟎ˆ开头要有吸引力𐟧𒣀‚可以用一个有趣的问题或者引人入胜的场景来引出自己。比如：“如果把人生比作一场奇妙的冒险，那么我就是那个勇敢探索未知的冒险家。”𐟒•这样能一下子抓住读者的注意力。𐟘Ž 𐟎ˆ介绍自己的基本信息𐟓‹。包括姓名、年龄、爱好等。但不要只是简单罗列，可以用生动的语言来描述。比如：“我叫[名字]，一个热爱阅读𐟓–的阳光女孩𐟑磀‚每当我沉浸在书的世界里，就仿佛进入了一个充满奇幻的王国。”𐟒•这样能让大家更好地了解你。𐟘Ž 𐟎ˆ重点介绍自己的爱好和特长𐟎裀‚这是展示自己个性的好机会。比如：“我对绘画有着浓厚的兴趣，画笔在我手中就像魔法棒一样，能创造出一个个美丽的世界。”𐟒•或者“我擅长跑步𐟏ƒ‍，在跑道上尽情奔跑的时候，我能感受到风的拥抱和自由的气息。”𐟘Ž 𐟎ˆ还可以分享一些自己的优点和不足✨。真诚地面对自己，让大家看到你的成长空间。比如：“我很乐观开朗，总是能给身边的人带来快乐。但我也有个小缺点，就是有时候会有点粗心大意。不过我正在努力改正哦。”𐟒•𐟘Ž 𐟎ˆ结尾要有感染力𐟒–。可以表达自己对初中生活的期待或者对未来的憧憬。比如：“我期待在初中的舞台上，绽放属于自己的光彩，结交更多的朋友。让我们一起开启这段精彩的旅程吧！”𐟒•𐟘Ž 写初中自我介绍作文要突出自己的个性和特点，让大家更好地认识你。𐟘ƒ #初中作文# #自我介绍# #校园生活

初一语文开学第一课：这样上更有趣！初中语文和小学语文的区别可不止是内容多了点，孩子们刚上初中时，往往还带着小学的眼光来看待这门学科：不就是抄字词、背课文、写作文嘛。𐟘… 但这样想可就大错特错了！语文不仅仅是知识的积累，更是青春期内性格塑造的关键阶段。相较于其他学科教给的“真理”，语文更注重“真诚”。𐟒ኊ所以，我的开学第一课，第一件事就是激发同学们对初中语文的兴趣。首先，我会进行一个简单的摸底，了解一下大家的文学素养，快速认识一下新同学。对于一些意料之外的作品，我会当众展示并点评，先夸得他们觉得“语文我肯定能学好”。𐟘‰ 接下来，我会带领大家正视语文，认识语文的多样性。可以从各种资料入手，比如《觉醒年代》的台词、《三十六个字》的视频，甚至是名人的点评。𐟓š 然后，我会树立规则意识，从课前准备到课堂纪律，再到课后作业，都说明清楚要求。先礼后兵，这样才能保证课堂秩序。𐟓‹ 最后，我会以轻松愉悦的猜字谜和歧义故事分享来结尾，让大家在欢笑中结束这节课。𐟎‰ 不过，这样的导入确实有些耗时，至少需要三节正课才能搞定，但反响非常不错。如果大家有需要，我可以整理出具体的课件哦！𐟓– 总之，初中语文的学习不仅仅是知识的积累，更是对孩子们性格和兴趣的培养。希望我的这节课能为大家打下坚实的基础！𐟌Ÿ

32堂写作课，让你重新认识写作的魅力 𐟓š《文心》 ✍️夏丏尊、叶圣陶 𐟓–读完这本书，我深感自己初中的语文水平简直是由数学老师教的。朱自清在序言中写道：“丏尊、圣陶写下《文心》这本‘读写的故事’，确是一件功德。”这本书原本是夏丏尊和叶圣陶两位大师为中学生写的，但成年人读来也受益匪浅。 𐟓–这本书让我一读倾心，逢人便推荐。与其他写作书不同，书中32堂写作课将阅读、写作与故事相结合，情景化教学轻松易懂，让人醍醐灌顶，堪称写作的天花板。 ‼️以下是几个让我印象深刻的点： 𐟍’“文章病院”这一章讲述了写作中常见的几个毛病：第一是用词、用语不适当；第二是意义的缺略和累赘；第三是意义不连贯，欠照应。书中分别举例说明，并讲解了如何解决问题，让我重新认识了写作是一门完整的课程。 𐟍’“题目与内容”这一章提到出题目的两种方法。一种是不管练习的人，要你说什么你就得说什么，例如要你论秦始皇，你就得论秦始皇；要你怎么说就得怎么说。另一种是先揣度练习的人对于什么是有话说的，说得来的，才把什么题目给你作。书中的王老师比较认同第二种拟题方法。这一处知识终于明白了为啥我上高中时对命题作文会有点排斥感，因为如果是你不熟悉的领域，没有想说的话，这种写起来就是有困难的。 𐟍’“触发”这一章强调了读书写作切忌死读书，认为读书和写作是一回事，只要读了书就能写好，这都是错误的观点。书中指出阅读写作最重要的是触发的功夫，读到一句话，可以想到一件事，也可以想到其他书中的内容。生活中看到一件事，就能想到一句话等等都是触发的能力。 𐟌ˆ这真是一本难得的好书，我是千帆，一个在阅读中陪你成长的人。

和学霸差的是规划。上了初中，高中以后，我们会发现有的孩子学习成绩特别的好，但不一定他很聪明。原因就是在于它能够合理的利用时间，掌握了科目的规律。有了自己的学习方法。 I比如说到了初中，初一就是打基础的时候。我们就需要对所学的学科有一个清晰的认识，并有一个清晰的规划。就拿语文来说，考试卷上考我们的三个模块，基础知识的积累与运用，阅读理解作文。基础知识题目来源于小学时的基础加上初中课内同步的内容。只有小学的基础不是很弱，初中上课你又能够跟上老师的节奏，课上所讲的课后的作业错题的积累。都能够掌握。那么在这一块儿就不存在问题，一周或者是一个月进行一个复习巩固就可以了，多做些这些方面的基础题。如果基础比较弱，一天做上那么三道5道的基础知识题。在基础知识部分考核我们的还有一个古诗词，文言文的默写，所以说我们在这一块上要想做到不丢分。那么你不仅要求背还要多写我们常说的好记性不如烂笔头。多写两遍就不容易出错了。文言文的学习我们要注意课内是课外的基础。课外的知识来源于课内，所以说每一堂文言文课我们要认真听课，下的做事要做到熟悉的背诵。除了基础知识以外，还有阅读理解和作文。下一个动态给大家再详细的说。

猫博士语文课：小学生初中的宝藏资源大家好，今天我想和大家聊聊我最近发现的一个宝藏——猫博士系列的语文课。作为一个家长，我一直在寻找能帮孩子提升语文水平的好资源，而猫博士系列语文课真的是让我眼前一亮。课程背景 𐟓š 猫博士系列语文课是由袁坚老师主讲的，涵盖了青少年阅读、超级作文课、阅读课、思维导读课等多个方面。课程适合小学生和初中生，旨在通过有趣的方式帮助他们更好地掌握语文知识。课程分析 𐟔 写作课：猫博士的写作课真的是干货满满。他不仅分享了很多实用的写作方法，比如如何收集素材、选择素材、确立文章的核心，还介绍了各种独特的写作技巧，比如五感写作法、动词写作法和五花肉写作法。这些方法不仅适用于课程中提到的写作类型，对其他类型的写作也有很大的帮助。思维导图课：通过思维导图来整理和编排信息，使学生在下笔之前就能胸有成竹，再也不会出现无从下笔或者写到一半跑题的情况。思维导图是一种通用的思维方式，能帮助孩子有序、全面、细致地观察、思考和分析，提高记忆效率，学会独立思考和个性化表达。阅读课：阅读课中，猫博士提出了抓取故事结构、理清叙述顺序、认识小说人物、绘制人物图谱、解析世界构造和运用意象道具等系统内容。通过这些方法，学生可以更有条理地理解阅读材料，掌握阅读的方法。学习方式推荐 𐟒𛊣€Š猫博士系列语文课》可以通过网课学习，作为日常学习的辅助。孩子可以在业余时间听听这些课程，非常有益。成为会员还能享受海量教育资源，包括“猫博士系列语文课”、丰富的视频网课和实体书籍。希望这些信息对大家有所帮助，让我们一起努力，为孩子的语文学习加油吧！𐟒ꀀ

名字里的语文：馨怡，你的名字让人心怡 𐟌𘊥ˆ中生的第一篇作文，大家写的是进入初中后印象最深刻的一件事。有个孩子描写了一堂课，这堂课是语文课的开学第一课——“名字里的语文”。老师通过名字来认识大家。老师先介绍了自己名字的寓意（和作文中描述的有差异，学生可能不太记得了𐟤㯼‰。然后把学生的名字根据特点进行了分组，每组名字都会逐一讲解。因为名字太多，虽然每个名字都讲了自己的理解，但有些可能分析得不够多。这位叫“馨怡”的同学，老师把她放在了“人如其名”组，解释得比较简单，没有深入挖掘。今天看到这篇作文，老师有点惭愧，觉得自己应该对每个名字进行更多的美好诠释。名字再普通，也是独属于每个人的。每个人都渴望美好，渴望被认可。下次再上这堂课，老师会告诉每个“馨怡”，这是一个带着满满的爱与祝福的名字，这个名字自带香味，自带美好。一听就让人心怡。

初中高中作文素材：姜萍，探索数学之美，人生尚待定义。[允悲][允悲]姜萍被印进语文素材了，今年很多中学生都认识姜萍了吧，还要向她学习。「姜萍数学竞赛系老师提供帮助」「姜萍」

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