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鸟的作文最新视觉报道_鸟的作文300字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

鸟的作文

初中作文快速提分秘籍：五觉写景与动静结合初中作文想快速提分？那就得掌握一些小技巧！今天咱们聊聊“五觉”写景和动静结合，让你的作文瞬间高大上！五觉写景：让你的文字更有层次感 𐟌𘊊首先，什么是“五觉”写景呢？简单来说，就是用视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉来全方位描述一个景物。比如说，描写春风，除了写它柔和地拂过面颊，还要写它带来的新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花香，都在微微润湿的空气里酝酿。这样一来，读者仿佛能闻到、看到、感受到这一切，比单纯写“春风拂面”要生动得多。动静结合：让你的文字更有活力 𐟐把除了五觉写景，动静结合也是提升作文分数的重要手段。世间万物，有动有静，一动一静，相映成趣。我们写景也一样，不能只写事物的形状和颜色，还要写它们的声音和动态。比如，描写春天的景象，除了写春风、春花，还要写鸟儿在枝头歌唱，牛背上的牧童短笛声此起彼伏。这样动静结合，你的文字就灵动起来了。实战演练：调动你的感官来写景 𐟌𓊊接下来，咱们来个小实战。看下面的图片，想一想我们可以调动哪些感官来写景？选择哪些景物来写？点拨：先要想好，你所在的环境中有哪些景物，然后从这些景物中挑选出最能烘托你心情的。比如说，在一个阳光明媚的早晨，你可以写阳光洒在树叶上，微风轻拂，鸟儿在枝头歌唱，空气中弥漫着花香。这样一描写，读者仿佛置身于那个美好的场景中。总结通过五觉写景和动静结合，你的作文分数一定会有所提升。记住，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感的表达和感官的调动。多练习，多观察，你的作文水平一定会越来越好！加油！𐟒ꀀ

「25考研」「考研」如何整理属于你自己的作文模板？鸟山学长的微博视频

𐟓š中考后的那些日子：一段真实的记录𐟓 终于结束了！中考后的那一刻，我竟然有种被抽离的感觉，心里空荡荡的。𐟘𕊊第一天考语文，紧张得不行，考前一直啃巧克力，进了考场还和姜老师拥抱了一下，真是有点尴尬。𐟘… 一进考场，座位上根本看不清时间，监考员拉上窗帘后才好点。答题卡发下来，只有红色和黑色两种颜色，我闭上眼睛深呼吸，翻到反面看作文题。结果一睁眼，《在劳动中成长》…… 当时的心情简直无法用言语形容，感觉中考还没开始就已经结束了。𐟘“ 不过，经过十秒的大脑短路后，我迅速镇定下来，默念“淡定”，然后开始回忆自己准备的十二个作文素材。一开始还有点恍惚，一直在念叨第一个素材。接着想到二模的作文，心想硬凑还是可以的。然后，突然想到第三个事例，简直太贴切了！一阵短暂的狂喜后，我开始思考怎么拔高主旨。接下来是数学考试。看了题目，“择其善者而从之，其不善者而改之。”、“山光悦鸟性，潭影空人心。”这些理解性默写也不难，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 考了和煦的拼音、梦幻、遒劲；排序题很清楚D（从此我对答案拒绝对答案）。综合性学习需要拟写标语，至少用一种修辞方法。我想来想去，写了一个“太湖如仙境，锡城胜天堂。”后面的一道题真是让我无语了：某某同学想选择一位无锡籍文化名人作为无锡代表……我绞尽脑汁写了顾宪成。大家别在评论里告诉我这是错的哈。名著阅读考了武松景阳冈打虎，一个“请分析‘酒’的作用”，横线太少，发挥不了。谈“一次成长改变”，我毫不犹豫写了简•爱，横线太多，又写了自己的事例。刘禹锡没押中，考了白居易，填了四个词语。前两联“家园荒芜”、“手足分散”、“战事频发”，后两联“思想怀亲”、“蓬草羁旅漂泊”。说明文考了海斗一号，没有选择题。议论文宽容失败，一道写分论点（我写了宽容失败是科研人员遇到挫折时难能可贵的“推动机”，让他们重拾信心），一道选择题。终于考完啦！虽然没有想象中的狂欢，但心里还是有点小小的失落。𐟘ž

𐟓š 四年级上册第一单元作文必备四字词 𐟓 四年级的小朋友们，第一单元作文是不是让你们头疼呢？别担心，这里有一份超全的四字词语清单，让你的作文更加生动有趣！ 𐟌Ÿ 寓言故事类：惊弓之鸟、南辕北辙，这些成语背后藏着有趣的故事，让你的作文更加引人入胜。 𐟌ˆ 神话传说类：夸父追日、女娲补天，这些古老的神话传说，为你的作文增添一抹神秘的色彩。 𐟓œ 历史故事类：三顾茅庐、初出茅庐，从历史故事中汲取灵感，让你的作文更加有说服力。 𐟌𓠨‡꧄𖦙柳駱𛯼š万古长青、姹紫嫣红，描绘出美丽的自然景色，让你的作文更加生动形象。 𐟑堤𚺧‰駥ž态类：呆若木鸡、目不转睛，细腻地刻画人物的神态，让你的作文更加鲜活。 𐟏›️ 建筑物类：高楼大厦、拔地而起，描绘出宏伟的建筑景观，为你的作文增添一抹壮丽的色彩。 𐟒꠨‹𑥋‡行为类：视死如归、奋不顾身，赞美英勇的行为，让你的作文更加感人至深。 𐟓š 知识丰富类：博览群书、见多识广，展示你的知识面，让你的作文更加有内涵。这些四字词语不仅丰富你的作文内容，还能让你的作文更加生动有趣哦！快来试试吧！𐟓✨

韩语学习笔记分享：对话与表达技巧今天我们学习了韩语的对话和表达部分𐟎‰，复习了之前学过的单词和语法，还扩展了一些新的知识点。例如： ✨-ㄴ 지：表示某事做完后状态持续的时间 ✨다큐멘터리(documentary)：纪录片 ✨-기도 하다：补充，“也…” ✨일석이조：一石二鸟 ✨일석삼조：一石三鸟今天的作文金句𐟓: 인터넄 댓글은 다양한 생각을 읽을 수 있다는 점에서 보면 긍정적인 면이 있다. 从网络留言可以读懂多种想法这一点来看，具有积极的一面。 ✨从…层面去看是有积极的方面: …는/은…-는/은/ㄴ 측면에서 긍정적인 면이 있다.

法硕备考心得与不足：从英语到专业课 ### 英语一：早起的鸟儿有虫吃 𐟐把英语一备考，早开始真的没坏处。我每天都背单词，坚持了200多天，感觉特别有用。每天做一道真题，虽然备考时间长，但也能练一遍。到了冲刺阶段，可以停下来刷题，考前练习一下就能唤醒思维。翻译我没来得及练，但跟了200多天的长难句，感觉还是有点帮助的。作文方面，早练是关键。拖太久后面根本没精力背，不如一早就跟课练写。英语的最大败笔就在作文上，几乎没背。政治：持续学习是关键 𐟓š 政治确实可以秋天开始，但一旦开始了就要保持天天看书或者刷题。光练一遍一千题和真题没用，关键还是持续刷眼熟。肖四上市后，专业课学得再差也要每天抽时间背大题，背不下来也得混个眼熟。我的政治很失败，客观题正确率不高，主观题也没咋背，几乎放掉了。法硕专业课：框架和逻辑的重要性 𐟏›️ 意识到老师说的搭建框架和逻辑确实重要。因为我不喜欢背框架只背知识点，导致后期感觉知识点像一盘散沙一样从脑子流出去。背第一本的时候浪费了太多时间，后面虽然快很多也等到12月才背完一轮。最后20天只能快速过一遍重点也没有完成。而且口诀和知识点一点也对不上，也没有动笔写过简答题。民刑的案例题跟着车车和岳岳的微博跟练了一个月，很感谢老师们带着练习和讲解，不太担心民刑案例题。法综的主观题可以说是一道题没练，一直觉得背不住输出不了就没有练过，一直在疲于背书，可是直到考前也没见背诵方面取得什么成就，这很致命。考前最担心的就是法综。法理学的很多万能素材明明知道就在那里，也背完就忘，可能也是缺少框架和练笔的缘故。X法学更不用说，组织机构学得一团糟。法制史确实还好，知识比较简单，就是逻辑感不强，主要还是靠遍数增加熟悉度，这点我也没做到。总结：框架、熟练度和动笔写 ✍️ 总的来说，框架、熟练度和动笔写是关键。背书尽可能早开始，但更重要的是效率。也别因为专业课就抛弃了公共课的分。英语大作文写得很差，小作文甚至跑了点题，阅读比较难，属于是做起来心里有底却会有意想不到的答案的情形，翻译竟然是最简单的。政治大题倒是抄材料抄满了。法基竟然没用上案例题练的插入法，但其实算是降低难度了毕竟定性一错纯零分，其他的题目倒是并不难。法综一团乱麻全靠肚子里一点点素材去编，G了。但现在觉得也不是完全归结于背书问题，背诵的素材肯定是基础，关键是能不能灵活得编出来。

𐟓š 分层作业设计指南 𐟓 𐟓š 基础作业（所有学生都需要完成）现代文部分课后生字默写（带拼音）：每字一遍，连读留两到三天（具体遍数根据情况调整）。背诵段落的默写。课文中的答题方法：整理成答题模板，并按要求写出答案。例如：“运用了比喻的修辞手法，将鸟儿的鸣叫比作动听的歌声，生动形象地写出了鸟儿歌声的悦耳，表达了作者对鸟儿的喜爱之情。” 文学常识：了解作者是谁，哪个国家的，有没有称号，代表作等。文言文及古诗词部分原文默写。重点词语的解释（我会给他们勾画重词）。文章翻译（根据课文要求看是否全篇翻译，太长的课文分开写）。文学常识（同现代文）。思考探究题、赏析题、主旨（课上讲过，有答案，可以直接抄写并背诵）。（以上所有作业如果练习册内有习题，我会要求全部做完。）作文素材摘抄（最后两点根据情况进行调整，可不对某些学生做要求）。 𐟓š 提升作业除课后读读写写外易错字、形近字等生字词。课外阅读题（有难度的）。课外文言文、古诗词阅读（包括课外文言文字词解释、句子翻译、思考题等；古诗词意境、情感分析）。作文好句好段创作，200字左右。病句、排序等类型选择题专项练习。 𐟓š 作业收不全很多老师反映这个问题，以下是我的做法：对于实在收不上来的学生，我会领到办公室去写，一般都是三到五遍补回来。我会盯着他写，不许停，规定一节课必须写完一定量，否则要加遍数。只要我的任务没完成，就不许离开办公室。（当然可以去厕所，但要在三分钟内回来）如果还是不行，我会和家长说明情况，请家长在放学后帮忙看着学生把作业补回来。（当然包括多写的那几遍，并跟家长说一下他的情况，让家长知道他在学校到底是什么样子）

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发现这鸟平台，只要是怼它美爹的作文几乎都能被限流或发不出。这是一个跪平台。这回咱不删原发了，让它留个证据。

我整天给我朋友发信息的方式类似于三年级写的作文：我去散步了。我吃好吃的了，很好吃。我看到一只鸟。我玩得很开心。

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