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战争作文前沿信息_战争作文素材(2024年11月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

战争作文

雅思大作文：战争类话题写作技巧在讨论战争类话题时，采用多种论证方法可以让你的观点更加有力。以下是一些常用的论证技巧： 𐟔„ 转折论证：通过引入相反的观点或情况，强调自己立场的合理性。例如，在讨论战争的必要性时，可以提及战争可能导致的破坏和人道主义灾难，然后转折指出战争有时是不可避免的，比如为了保卫国家安全或打击极端主义。 𐟓Š 对比论证：通过比较不同情况或观点的优缺点来支持自己的论点。比如，可以对比战争前后经济状况、社会稳定度、人道主义状况等，以展示战争带来的不利影响和损失。 𐟌𐠤𘾤𞋨𜚩€š过具体的案例来说明论点。在战争类学术写作中，可以引用历史上的战争案例或者当代的冲突事件，来展示战争对社会、经济、人道主义等方面的影响。 𐟚력› 果论证：指出战争导致的破坏和人道主义灾难是由于战争行为和冲突引发的，从而强调战争的负面影响。 𐟓ˆ 递进论证：通过逐步展示论点的发展和演变来支持自己的观点。在讨论战争的影响时，可以逐步介绍战争的各个方面，如经济、社会、人道主义等，以展示战争对整个社会的逐步影响和演变过程。这些论证方法可以帮助你在写作中更加全面地展示自己的观点，让读者更加信服。

泛读和精读：哪个更适合你的英语学习？随着英语水平的提高，很多孩子开始阅读内容更深的中章书。那么，自己在家泛读和在专业老师指导下精读的效果有何不同呢？让我们来看看几篇作文（见图片）。图一是一篇书评：一个孩子在阅读完《星期三战争》后写的类似读后感的作文。文中简要介绍了这本书的基本情节，并表达了对师生关系的理解。图二和图三是上过同一本书（英文版《星期三战争》）精读课的同学们完成的essay。图二讨论了莎士比亚戏剧对主人公的影响，图三则探讨了越南战争在本书中的作用。显然，上过精读课的孩子对小说背景、主题和思想内容的理解与仅仅泛读故事情节的孩子相比有显著差异。文学精读课不仅提升孩子的语言水平，还能通过老师的启发引导他们深度思考并表达，逐步培养他们的思辨能力。某种程度上，这门课是一门“启智”课。泛读注重“量”，而精读注重“质”，两者结合才能让英语学习事半功倍。

笔者只对“刘一手看财经”的作文评论过一次，好像说他对俄乌战争的认识“迟缓”，竟然被设置成无法评论。大V只喜欢赞美？这不，到11月23日他才又发现，原来乌克兰是在拖着俄罗斯打消耗战，以拖待变。

𐟘䥷𙨢멁“士夫妻“围攻”𐟘ኰŸ˜𑥜褸€个宁静的夜晚，我遭遇了一场意想不到的“战争”。那对脑缠夫妻和他们的“小跟班”们，竟然想占我便宜！𐟘ኊ𐟘ž我本以为我是个热情善良的女孩，但这次事件让我深刻体会到了人性的复杂。那对夫妻不仅不请自来，还厚着脸皮翻墙进入我们的院子。𐟘ኊ𐟤줻–们每次都想占我们便宜，从早到晚各种瞎聊，背刺我们。我忍无可忍，终于决定要采取行动。但我的师傅却一再劝我忍耐，说他们有用。𐟘䊊𐟘䧻ˆ于，在晚上十点多，我忍不住了。我告诉他们孩子应该睡觉了，但他们却说孩子睡得晚。我坚持让他们离开，但他们却厚着脸皮说明天再来。𐟘ኊ𐟘ᦈ˜争一触即发！他们走后还找事给我师傅发小作文，说我阴阳怪气，人品不行。我真是欲哭无泪啊！𐟘⊊𐟤쨿™件事让我深刻体会到了社会的险恶和人性的复杂。但我相信，正义总会来临！𐟒ꀀ

前两天传的四川小谣言，无非就是拆拆迁给点房子给点钱什么的什么的，现在已经传出了东南沿海全部迁至四川，那就是全面战争预期了，那这个东西就不是小作文这么简单的了，这个弄不好，要抓人的。

梦丹婆婆在社交平台删去众多小作文后，只留下了与儿子的和解声明。从她的表情中，可以看到她对家庭矛盾的轻描淡写，但她那犀利的眼神和强势的面容似乎仍在透露着某种决绝。网友纷纷心疼梦丹，认为在这场家庭战争中，她似乎永远无法融入这个家庭，成为了永远的“外人”。对于伟杰来说，这段经历更像是一场悲剧。他本应在幸福的婚姻生活中享受甜蜜，却因与父母的纠葛而陷入困境。每当他试图回归正常生活时，都会被这种纠葛牵扯回去。而这场纠葛带来的伤害并不只限于他一人，连他的亲弟弟和亲姐姐都参与了进来。这对小夫妻本是一对模范情侣，但现在只剩下了疲惫和憔悴。时隔已久，伟杰终于回到了广州与梦丹汇合。然而，两人之间的尴尬显而易见。他们试图回避那些过去的纠葛和矛盾，但现实总是残酷无情的。他们的感情已不复当年那般甜蜜，甚至萌生分开之意。分离似乎成为了一个合理的选择。那么重逢是否可能呢？这一切的答案仍然悬而未决。那些感同身受的姐妹也站出来劝他们分开：“我求你离婚吧！”一位姐妹的这番话背后隐藏着巨大的痛苦和经历。 “如果你不被对方家庭接受，那么这段婚姻很难继续下去。”这些话听起来像是警示灯，提醒着梦丹这段婚姻的艰辛和痛苦。这也提醒着伟杰要做出决断。他似乎也在纠结是否要离开这个看似让他痛苦的婚姻和家庭。但是离开是否会给他们带来真正的解脱？我们无从得知。或许对他们来说只有真正的痛苦之后才会清醒。分手或许是新的希望或许会有更好的未来！告别旧的阴霾朝着新生活进发吧！

2025年高考作文押题：《手持麦克风，谨控己行为》大风泱泱，大潮滂滂。祖国在飞速地发展，经济持续上升，综合国力显著增强。生逢其时，吾辈青年应如何应对新的机遇和挑战呢?在飞速发展的信息时信代，将地球大世界变成了小地球村，但网络是把双刃剑，作为新时代的接班人，应擦亮眼睛，克制行为。手持麦克风，唱响绚丽生活。网络为我们的生活增添了乐趣，我们记录自己美好的生活，也可以和别人共同发言，不出门可以看到外面的世事，关注国家大事，结交一些志同道合的朋友，分享彼此的生活，交流心得，也可以诉说一些烦心事，或许可以得到一些疏导。作为新时代青年，肩负祖国重任，要心系国家大事积极建言献策，内化于心，外化于行。在短视频风靡的时代，看到社会上暖人的举动记录下来，和大家共同分享传播正能量，为我们的大世界增添一份温暖，为生适中增添一份希望，让麦克风发出动听的旋律。手持麦克风，行已有止，心中有尺，言下有度。法网是巨大的，网络也不意外。在这个数字化的时代，我们经常会发表一些观点、看法。看到温暖的事迹，我们应当鼓励，传播温暖。在面对复杂的信息时应抵住诱惑，辨别真伪。在风云莫测的变化中，对巴以冲突，我们应持珍惜和平、停止战争、维护国家友好关系的态度，而不应偏激地评价。在疫情期间，我们应保持积极的态度，通过短视频、发布小作文等形式安抚人们的心情，而不应散播抑谣言，诈骗人们的钱财。我们应利用手中的麦克风响应国家召号召，紧跟时代步伐。手持麦克风，联世事之共情。分离是我们人生中的必修课。但在这个智能的时代，不仅可以发信息，还实现了视频通话。漂迫在外，可以通过手机随时看到所思念、牵挂的人。我们可以通过麦克风向贫穷的地区发出自己的慰问,通过麦克风畅享大江南北优秀的文化，通过麦克风动一动手指给一个五星好评给外卖员送去动力和温暖。华为公司的任正非和孟晚舟通过麦克风发出“如果信念有颜色，那一定是中国红”激起了全国人民对他们的支持，也激发了人们干事创业的奋进之志。手持麦克风，联世事之共情，你我都可以。人人持有麦克风，怀着赤诚的心控制自己的行为，传播世间美好。

辽师807汉语与写作备考全攻略 𐟓š参考书目：王力《古代汉语》（校订重排本），中华书局，2018年。共四册（前三册重点，第四册几乎不考）黄伯荣《现代汉语》（增订六版），高等教育出版社，2017年。共上下两册 𐟓Š试卷比例：古代汉语50分现代汉语50分作文50分 𐟓题型：选择题：10*2′=20′ 简答题：6*5′=30′ 翻译：3*10′=30′ 论述：2*10′=20′ 作文：50′ 𐟗“️备考时间安排： 3-6月古代汉语：侧重于文言文翻译，特别是人物传记和战争描写。每一篇文言文逐字翻译过一遍，对照翻译书查缺补漏。现代汉语：看书并参照网课进行理解，这个阶段不需要背诵，理解为主。 7-8月文言文翻译：前两册过第二遍，选择薄弱篇目。开始过古代汉语通论，理解➕背诵。现代汉语：第二遍过书并开始背诵，每天不少于两个小时学习现代汉语。这个阶段能够熟悉重点知识点，背诵可能会遗忘，但是要坚持背诵。 9-10月文言文翻译：第三册过第二遍，熟悉篇目可以直接看翻译，不熟悉的篇目自译对照翻译，注意掌握重点实词（选择题里可能会有）。古代汉语通论名词解释和简答题背诵，结合历年真题重点背诵（真题重复率高，例如反切考了三次）。现代汉语：第三遍过书，根据历年真题针对性背诵，这个阶段基本可以背诵大部分内容，弱化不常考知识点，精简背诵内容。还是需要理解，简答题、论述题都需要举例子，必须理解结合例子进行阐述。 11-12月文言文翻译：整体过第三遍，重点人物传记和战争篇目，分配时间少于通论名词解释和简答题。重点背诵名词解释和简答题，看单元之间的通论常识，熟悉细小知识点，防止选择题出题。现代汉语：第四遍过书，练习答题语言组织，尝试作答历年真题，结合历年真题针对性背诵。作文：可以看一些教学相关的论文，但是近几年弱化教学方面的作文。24年是网络时代的阅读，作文不需要太多精力准备。最后两个月每天抽一段文言文翻译，两道名词解释，一道简答题练笔。考前十天左右可以模拟两次考试，安排好答题时间，选择自命题答题纸，规划好字体大小和答题格式。

𐟒᥅𓤺Ž红色的电影观后感作文500字𐟒ኊ𐟘Ž红色电影总是能带给我们深深的触动和思考，那怎么写好关于它的观后感呢𐟧？下面我来分享一下我的经验哦𐟘ƒ。 𐟎ˆ在观后感的开头，可以简要介绍一下电影的背景和主要内容𐟘ƒ。比如你看了一部关于解放战争时期的红色电影𐟑€，你可以先简单说一下那个时期的历史背景，然后概括一下电影中主要讲述的故事线𐟒–，让读者对你所看的电影有一个初步的了解𐟧。 𐟒橇点写自己的感受和体会𐟘ƒ。可以从电影中人物的精神品质方面入手𐟑€。比如那些革命先辈们为了理想和信念，不惜牺牲自己的生命，他们的勇敢和坚定让人敬佩𐟒ᣀ‚ 你可以结合电影中的具体情节来谈，像看到战士们在枪林弹雨中奋勇冲锋的场景，你内心的震撼和感动𐟒–。这种精神对你有什么启发，比如在生活中遇到困难时，你会想到他们的坚韧，从而鼓励自己也要勇敢面对𐟧。 𐟔娿˜可以谈谈电影的艺术表现手法对你的影响𐟘ƒ。比如电影的画面、音乐等方面𐟑€。如果电影中的画面很有感染力，如壮丽的战争场面或者细腻的人物情感刻画，你可以描述一下这些画面是如何让你沉浸其中的𐟒ᣀ‚ 音乐如果恰到好处地烘托了气氛，也可以说一说它是怎么增强了你对电影的感受的𐟒–。 𐟘ƒ从我的经验来看，写红色电影观后感要真诚地表达自己的情感，把电影带给你的触动深刻地写出来𐟘Ž。可以多引用一些电影中的经典台词或者场景，让你的观后感更有说服力和感染力𐟒。 𐟘Ž掌握了这些方法，就能写出一篇不错的关于红色电影的观后感啦𐟘‰。 #红色电影# #红色文化# #文书写作技巧#

【「志愿军：存亡之战」】剧情衔接上一部，毛病依旧存在，陈凯歌接下国家下达的命题作文，用毫无个人风格的AI化来偷懒的拼贴故事和画面，东一榔头西一棒槌，完全是为交作业赶出来的含混之作，主题假大空，文本稀碎，场面调度重复作业，角色毫无塑造，一众主角光环加身，144分钟交出乏味堆砌的战争场面，没有灵性和层次注入，数度穿插不加节制的煽情，三番四次本着弄哭你的原则为基准。华语语境中又一次陈腔滥调的战争题材，把敌方视为单调的工具人和靶子，将近两个半小时的混乱闯关作战，只聚焦在送人头的苍白步履和大特写血浆淋漓的触目惊心，以及只会埋头紧抓主旋律的歌功颂德，没有真正做到对战争的思考和延伸，也就没有纵深可言，一整个白开水式的倾泻与无脑输出。志愿军毋庸置疑值得被永远铭记，但故事和群像真的就像流水线上的棋盘大军，被操弄的浮夸又生硬，徒有满腔热血，没有完整灵魂和格局心性，完全是团队分工合作最终再捏合起来的历史碎片+轰炸事件簿。★☆

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