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写帮助我的作文在线播放_免费ai生成短文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

写帮助我的作文

五年级学生如何写好《形形色色的人》今天，我要和大家分享一个超级实用的小技巧，帮助五年级的小学生们写出《形形色色的人》这篇作文，让你的笔下人物栩栩如生！𐟎袜芊首先，𐟌Ÿ灵感是关键！观察生活是找到灵感的秘诀。走在校园里，留意那个总是笑眯眯的老师𐟑颀𐟏민Œ还是那个爱讲冷笑话的同学𐟑检‚每个人都有自己的特色，记住这些细节，它们能让你的作文更加生动！𐟓 接下来，人物画像要立体，不仅仅是表面描写。描绘他们的爱好和习惯，比如那个爱画画的小伙伴𐟎诼Œ或者那个超级爱运动的体育健将𐟏ƒ‍♂️。这样读者才能感同身受！别忘了故事化表达！用一个小故事来展现他们的性格，比如“他的笑声像夏日的阳光，温暖又灿烂”。𐟌ž 这样的表达方式能让你的作文更有温度，更加吸引人！最后，语言要生动，多用比喻和拟人手法，就像魔法棒一样，让文字活起来！✨ 记得反复修改，让每个词句都闪闪发光！✨ 好了，现在你们已经是小小作家啦！快拿起笔，记录下这些形形色色的人吧！✍️

国考申论逆袭！从零到150+ 𐟍Š超爱吃橘子大家好，今天我想和大家分享一下我备考国考申论的经验，希望能对正在努力的小伙伴们有所帮助。我的备考之路可以说是从零开始，最终取得了150.6分的成绩，顺利上岸。下面是我备考的具体步骤和方法，希望能给大家一些参考。第一阶段：网课学习，打好基础 𐟓š 从8月底到9月中旬，我主要是在听网课，记笔记，做单题，同时每天精读一篇人民日报时评。我选择的是粉笔的李梦圆老师的课，课前我会把讲义上的题目在答题纸上写一下，上课时先按老师的板书记笔记，再按老师讲解的参考答案给自己订正打分。这个阶段，我没有刻意去找申论题来做，只做了老师讲义上的题目。每天精读一篇人民日报时评，分析其论证思路，积累规范词和好词好句。第二阶段：真题练习，逐步提升 𐟓 从9月中旬到考前，我开始做真题套题，同时继续精读人民日报时评，积累规范词。前期还没有宣布考行政执法卷，我做了2020年和2019年的真题卷（副省级和地市级都做了）。一开始，我没有掐时间做，也不是一口气做完一套卷，而是用三天完成一套卷，第一天做小题，第二天订正小题，第三天写大作文并订正。10月中旬，宣布考行政执法卷后，我立刻转为做行政执法卷，找了山东A类、江苏B类等省考行政执法卷来练习。每套题的小题我都认真写和订正了，但是不是每篇大作文都完整写了，最大原因就是懒…没有写的大作文我就只会写框架，包括标题、开头、分论点及论据、结尾。另外，我发现自己对公文题不排斥，每篇公文题我都像写小题一样认真。最后庆幸的是，当年真的没考议论文大作文的写作，考的是公开信。这个阶段，我才真正开始有意识地将规范词整理在笔记本上，每写完一套卷子，就会像淘金一样把参考答案中的规范词记下来，熟悉记忆，下次碰到题干类似表述，可以再度用上。总结备考申论的过程虽然辛苦，但只要方法得当，坚持努力，最终一定会有收获。希望我的经验能对大家有所帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

我的语文学习秘籍，快来看看吧！大家好，今天我想和大家分享一下我的语文学习秘籍，希望能对你们有所帮助。不需要报班 𐟏늩斥…ˆ，我觉得语文其实没必要报太多课外班。课外老师一般只会讲一些文学常识、阅读理解和作文技巧，感觉有点浪费钱。其实，自己总结题目的套路和知识点，效果会更好，记得也更牢。笔记整理 𐟓 在课堂上，我会把老师写的笔记抄在书上，自己总结的重难点则写在另一个本子上。语文笔记其实作用不大，主要是为了加强记忆和之后复盘用。积累素材 𐟓– 语文学习重在积累。我积累了一些名人的写作素材和一些写作时能用到的小短句。这些素材对我的学习帮助很大。分析错题 𐟔 每次考完试，记得赶快分析错误原因和整理错题。趁热打铁，这样才能更好地掌握知识点。总结作为中国人，无论语文拉不拉分，自己学好最重要。加油，我们一起努力吧！𐟒ꊊ希望这些小技巧对你们有帮助，大家一起加油学习吧！

专科逆袭211：我的管综作文备考心得大家好，今天我想和大家分享一下我如何从专科逆袭到211高校的管综作文备考经历。虽然我的高考数学和英语成绩都不太理想，总分也就50多分，还上过大专，但经过努力，最终还是成功上岸了211高校的全日制工业工程与管理专业。用书推荐 𐟓š 首先，来说说我用过的几本书吧：《王诚写作分册》：这本书真的很有用，适合零基础的同学。《王诚写作真题》：通过做这些真题，可以更好地了解考试形式。《别让我背长素材》：这个书名有点搞笑，但里面的素材确实很实用。《真题+模拟套卷》：强烈推荐鑫全10套卷和王诚8套卷，这些模拟题真的很有帮助。网课选择 𐟎“ 网课方面，建议大家看配套书籍的网课。我主要看了以下几门：《王诚写作分册配套网课》《王诚写作真题配套网课》《王诚历年真题解析网课》论证有效性分析 𐟔 关于论证有效性分析，这部分需要特别注意以下几点：理解题目要求：首先要搞清楚题目要求你做什么。找出问题：找出论证中的逻辑漏洞。清晰表达：用简洁明了的语言表达你的观点。论说文写作 𐟓 论说文写作也是需要一些技巧的：明确主题：首先要明确你的主题是什么。积累素材：平时多积累一些素材，这样写起来会更有条理。多练习：多写多练，熟能生巧。小建议 𐟒ኦœ€后，给大家一些小建议：保持心态：不要因为自己起点低就放弃，保持积极的心态很重要。合理安排时间：制定一个合理的学习计划，按部就班地执行。多交流：和其他同学多交流，分享经验和方法。希望这些经验能对大家有所帮助！如果你也有类似的经历或者有什么问题，欢迎在评论区留言，我们一起交流学习！

四上语文《记一次游戏》教学反思在这次四上语文的《记一次游戏》教学中，我进行了两课时的设计，通过游戏与作文的结合，让枯燥的作文课变得生动有趣。以下是我的教学反思：优点 𐟌Ÿ 通过玩游戏这一教学环节，成功激发了学生的学习积极性。学生们在游戏中充分体验了乐趣，也更加愿意参与课堂活动。通过列提纲的方式，帮助学生梳理了写作思路，使得他们在写作时能够更加清晰和有条理。不足 𐟚능œ規述游戏过程时，部分学生的语言不够流畅，描写也不够到位。这可能是因为他们在即兴发言时有些紧张，或者对游戏过程的观察不够细致。改进措施 𐟓 当学生表达不够清晰或准确时，不要急于批评，而是给予积极的反馈和建议。这样可以帮助学生建立自信，更愿意表达自己的观点。在写作过程中，对注意事项进行点拨，让学生们有话可写，写而有方。这样可以帮助他们更好地组织语言，完善描写。教学反思总结 𐟓– 通过这次教学，我深刻体会到游戏与作文的结合能够有效地提升学生的学习兴趣和写作水平。在未来的教学中，我会继续探索更多有趣的教学方法和活动，让学生们在快乐中学习，成长。希望这次的反思能够对我未来的教学有所帮助，也期待与其他老师交流更多的教学心得和经验。

作文200字作文200字其实没那么难！只要抓住几个核心要素，就能写出一篇既有深度又有趣味的好文章。接下来，我们将一步步告诉你，如何写好一篇200字作文。文字示例 𐟓 示例 - 《我的好朋友》我的好朋友叫小明，他有一头乌黑的短发，圆圆的脸上总是挂着阳光般的笑容。他性格开朗，乐于助人，是班级里的“小太阳”。有一次，我的数学成绩不理想，小明主动提出帮我复习。他耐心地给我讲解每一个难题，直到我完全明白。在他的帮助下，我的数学成绩逐渐提高。我们一起分享快乐，一起面对困难，深厚的友谊让我们的生活更加精彩。小明不仅是我的学习伙伴，更是我生活中的好朋友。 - 《校园新闻》本周一，我校举行了春季运动会，各班同学积极参与，气氛热烈。开幕式上，校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励同学们积极参与运动，锻炼身体。比赛项目包括100米、接力赛和跳高等，选手们在赛场上奋力拼搏，观众们在场外热情加油。特别是在接力赛中，我班表现优异，最终获得了第一名，大家欢呼雀跃，为班级争光。运动会不仅展现了同学们的拼搏精神，也增强了班级的凝聚力，是一次难忘的经历。 - 《我的优点》我有几个优点，首先是乐于助人。每当同学遇到困难时，我总会主动伸出援手。比如，上次小华生病了，我每天放学后都会去她家给她送作业，陪她聊天，让她感受到温暖。其次，我非常勤奋。无论是学习还是其他事情，我都努力做到最好。每天我都会提前完成作业，利用课余时间复习知识，确保自己的学习不掉队。最后，我很有责任心。无论是班级的值日生还是课外活动，我总是认真对待，尽力完成任务。这些优点让我在生活中收获了许多友谊和信任。 --- 一、作文200字基础要求写好一篇200字的作文并不简单哦！𐟒ኦˆ‘发现，掌握一些基本要求能让我们的作文更具吸引力。内容要具体、结构要清晰、语言要通顺，这些都是关键。 - 1️⃣ 内容具体：在写作时，选择一些具体的事例是非常重要的。比如，描述一个场景时，可以用细节来展现，而不是泛泛而谈。我记得有次写《我的好朋友》，我用了很多小故事来表现我们之间的友谊，这样读起来更有画面感呢！𐟎‰ - 2️⃣ 结构清晰：清晰的结构能让读者更容易理解你的观点。我通常会先列出大纲，再逐步填充内容。例如，开头引入主题，中间展开细节，最后总结升华，这样层次分明，逻辑清晰，让人一目了然！𐟑 - 3️⃣ 语言通顺：流畅的语言表达会让作文更加动人。我在写作时，会特别注意句子的连贯性和用词的准确性。比如，使用一些生动的形容词和动词，可以让文章更加生动有趣。多读几遍，确保没有语法错误，也是提升语言通顺度的小窍门哦！𐟎𖊊--- 二、作文200字写作技巧在写作文时，技巧可谓是提升质量的关键。𐟔‘ 掌握一些基本的写作技巧，可以让你的文章更加出色。我发现，选材、构思和语言运用这三方面尤为重要。 - 1️⃣ 选材精炼：选择事例时，要挑选那些具有代表性的细节️。𐟒– 我记得我的舍友总是喜欢用生活中的小故事来引入主题，这样既生动又真实。比如，她写关于友谊时，总会提到一次特别的旅行，让人感同身受。 - 2️⃣ 构思巧妙：文章结构要合理安排，让主题突出。𐟌ˆ 我姐姐在写作文时，常常先列个大纲，这样能理清思路。她还会用排比句增强文章的节奏感，让读者更容易记住重点。 - 3️⃣ 语言生动：运用比喻和拟人等修辞手法，可以让文章更有表现力。☀ 我的朋友在写《春天来了》时，用了“春风像妈妈的手轻轻抚摸着大地”这样的句子，瞬间让人感受到春天的温暖️。这样的表达不仅形象生动，还能打动人心️。 --- 三、优秀作文示例在写作文时，优秀的示例可以给我们带来很多启发和灵感哦！𐟘Š 这些示例不仅展示了不同主题的写作技巧，还能帮助我们更好地理解如何表达自己的想法。️ 下面我会分享几个我认为特别好的200字作文示例，希望能激励到你们！ - 1️⃣ 我的好朋友：这篇作文通过生动的细节描绘了我最好的朋友的外貌和性格。𐟌ˆ 我记得有一次，她为了帮助我准备考试，特意借来了她的笔记，真的是太暖心了！这样的事例让我们的友谊更加深厚，也让文章充满了真实感。 - 2️⃣ 校园新闻：在这篇校园新闻中，作者用简洁明了的语言报道了一次精彩的校园活动。𐟓š 我发现，这种写作风格能够迅速吸引读者的注意力，让人一目了然。同时，它还体现了新闻写作中对时效性的重视，真是个不错的学习榜样！ - 3️⃣ 我的优点：这篇作文列举了作者的几个优点，并通过具体事例加以证明。𐟌𜊦悯𜌥幦到自己乐于助人的一面，分享了一次帮助同学解决问题的经历，让人感受到她的真诚与热情。这样的写作方式不仅展示了自信，也让读者对她产生共鸣！ --- 总结与建议 𐟓‹ 掌握了这些写作技巧后，200字作文再也不是问题！𐟘‰ 记得多加练习，让自己的写作水平更上一层楼。𐟒ꀀ

孩子写作文拖延？家长需了解背后原因 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩™ꨯ𛧚„过程中，我们经常会遇到孩子写作业拖延的问题，尤其是写作文。为了解决这个问题，我们首先需要了解孩子拖延背后的原因。通过观察和沟通，我们发现孩子拖延的原因主要有以下几点：畏难情绪：孩子觉得作文题目难，不知道从哪里开始写。借口和理由：孩子可能会找各种借口，比如“要写好多字”、“我写不好”等，来拖延写作。拖延行为：孩子可能会通过喝水、摸文具、走神等方式来拖延时间。内心矛盾：孩子其实也想写好作文，甚至追求完美，但不知道如何下手。了解了这些原因后，我们就可以针对性地进行引导和帮助。以下是一些具体的解决方法：分析主题：帮助孩子回忆假期或周末去过的地方，找出印象最深的地方，并梳理出写作的几个关键点。写作思路：引导孩子一起画思维导图，确认文章的结构，包括开篇点题、正文写作和结尾总结。填充内容：先和孩子一起讨论写作的内容，再逐句指导孩子写作。对于低年级的孩子，可以逐句带写，慢慢帮助他们克服写作的恐惧。通过这些方法，我们可以帮助孩子理清写作的思路，提高他们的写作兴趣和效率。当我们精准地了解到孩子的问题后，就不会频繁地催促和指责他们了。 𐟓š 例如，以“推荐一个好地方”为例，我们可以引导孩子回忆假期或周末去过的地方，找出印象最深的地方，并梳理出写作的几个关键点。然后，我们可以一起画思维导图，确认文章的结构，包括开篇点题、正文写作和结尾总结。最后，我们再逐句指导孩子写作，帮助他们克服写作的恐惧。通过这些方法，我们可以帮助孩子理清写作的思路，提高他们的写作兴趣和效率。这样，孩子写作文时就不会再拖延了。

PTE备考秘籍！短期冲刺必看！大家好，今天我要跟大家分享一下我的PTE备考经历，真的是亲身体验，从雅思5.5到PTE八炸，感觉PTE真的是口语不太差的朋友们的福音！𐟒ƒ𐟏𛊐TE备考全攻略首先，咱们得先了解一下PTE的题型，总共20个题型，分为三大类：Speaking、Writing和Reading。 Speaking（口语） RA（大声读）：6-7题，每题40秒以内。这个部分主要考察你的流利度和意群划分，千万别卡壳或者返回去读哦！ RS（重复句子）：10-12题，每题15秒以内。这个部分需要你快速准确地重复句子，流利度也很重要。 DI（描述图片）：3-4题，每题40秒以内。这个部分需要你描述图片中的内容，提前准备一些模板会很有帮助。 RL（复述讲座）：1-2题，每题40秒以内。这个部分需要你复述讲座内容，提前听一些讲座会有帮助。 ASQ（回答问题）：5-6题，每题10秒以内。这个部分需要你快速准确地回答问题，提前准备一些常见问题的答案会很有帮助。 Writing（写作） SWT（总结全文）：1-2题，每题10分钟以内。这个部分需要你总结文章内容，提前熟悉一些总结的技巧会很有帮助。 WE（写作文）：12题，每题20分钟以内。这个部分需要你写作文，提前准备一些作文模板会很有帮助。 Reading（阅读） FIB-RW（完形填空）：5-6题。 MCM-R（多选题）：1-2题。 RO（排序题）：2-3题。 FIB-R（完形填空）：4-5题。 MCS-R（单选题）：1-2题。重点备考题型其中，占分比较高的题型是重点备考题型，按重要程度排列如下：WFD、RA+RS、FIBRW、DI+RL。 WFD（听力+写作）：听力30%，写作36%。这个部分需要你听力和写作能力都很强，200句高频词汇一定要背熟！ RA（口语+阅读）：口语40%，阅读30%。这个部分需要你口语流利，阅读理解能力强，可以用一句话来回答。 RS（口语+听力）：口语和听力各30%。这个部分需要你快速准确地重复句子，流利度最重要！ FIBRW（阅读+写作）：阅读20%，写作14%。这个部分需要你多做题，积累一些固定搭配和惯用法。 SWT（写作+阅读）：写作和阅读各13%。这个部分需要你抄原文，加连接词，其实没有什么特别的技巧。 SST（听力+写作）：听力10%，写作12%。这个部分需要你背关键词和模版，80道题边听边背。 DI（口语）：单给口语20%。这个部分需要你熟悉各种类型的图，套模板无脑输出。备考资料分享我备考的时候用了一些资料，现在整理好了分享给大家： PTE备考计划表（30分~79分） PTE听力WFD高频速记（中英翻译＋音频） PTE口语RA&RS高pin鸡精解析（意群划分，分类速刷） PTE阅读FIB固定搭配和惯用法希望这些资料能对正在备考的宝子们有所帮助！如果你们有需要的资料或者有任何问题，欢迎留言哦！✊

7个技巧，帮助作文后进生逐步提升 𐟌𑩦–先，我要强调的是，0-600字的作文并不意味着写得有多好。对于那些平时比较顽皮、不愿意写作文、怕写作文、磨洋工的学生，尤其是那些考试时只能靠蒙的学生，老师通常会让他们死记硬背。在这种情况下，我尝试了一些方法，帮助他们慢慢动笔，虽然写得不够好，但至少有进步。世界上哪有那么多传奇？30天作文满分？很少见的。我们需要的不是传奇案例，而是普遍适用的真理。我们需要的是孩子们慢慢进步，不搞大战役。 𐟌𑦕™育是靠一步步走出来的，每个孩子都有自己的教学难点。那种本来不会写，但学了什么技巧后突然能写出一篇篇优美文章的孩子，可遇不可求。要么是本来有积累，要么就是死记硬背了，后者会消磨掉孩子在作文上的兴趣。 𐟌𑤻夸‹是我总结的7个技巧：诊断原因：首先，要搞清楚他为什么写不出来。是怕写、不肯写、不会写、包袱重、没材料、不懂字还是懒得写？可以通过查看他以往的学校作业来了解。假设他不会写：如果他觉得没材料，通常是因为他把材料放大了。一般来说，正常读书成长的孩子经历过的事都能写。这些经历就已经足够写3-6年级的许多文章了。引导他用一句话写出三个与主题有关的材料：如果他连这句话都写不出，或者不识字，那问题不在作文理论上，而是在基础上。可以先补基础。比如，我带的一个学生不愿意写，从来没写过整篇，但他识一点字，至少拼音没问题。虽然句子不通顺，但明白大概意思，只要会写一点字，那就是有改的可能。引导时不告诉他原话：尽量不做太多引导，只做一些引导性的词汇或句式，如“一般会怎么样呀？”，“然后呢会怎么样？”，“他说了什么？”等。这样可以促使他去思考组织语言。实在不行再教他写，但不要说一句他写一句。鼓励：他写一句就鼓励一句。由词到句慢慢引导，哪怕不通顺也不要干涉，孩子专心写着的时候不要修改。作文很忌讳边写边叫他改。不要希望一个后进生写出什么优秀词句段，那不现实，但是可以找一些点夸奖。告诉他结构先写什么后写什么。重视结构：我发现大部分学生写不出是因为结构不会，可以告诉他结构，教他怎么看作文。对困难生最好直接告诉他。我们要他在写中找到对文字的感觉。作文本买小一点：这样他写起来容易写满篇，容易收获成就感。别小看这个，他会很爽的。 𐟌𑥅ˆ说这么多，篇幅有限。每个技巧都能独立成文。会持续更新每个作文差生的事。

如何在2000字作文中脱颖而出？ 𐟓š𐟓š 考研路上，有些科目或许并不出众，但专业二写作B却是我引以为傲的一门。123分的初试成绩，虽然不是满分，但对我来说，已经足够在总成绩中占据一席之地。更令人惊喜的是，我几乎可以说是“裸考”，这无疑为我的考研之旅增添了一抹亮色。 𐟏밟렦ˆ‘的考研背景有些特殊，作为一名在职教师，我的时间被繁重的课程安排得满满当当。因此，我选择山师专业二写作B，很大程度上是因为它只需要完成一篇2000字的作文。我的作文基础还不错，这让我对成功充满了信心。记住，选择适合你的学校和专业至关重要！ 𐟓–𐟓– 说到复习，我真是无话可说。我的复习时间几乎都花在了333上，进考场前，我读了张桂梅老师写给年轻人的一封信，信中的“即使身处在严寒之中，也要拥有必然的希望”成为了我写作的灵感源泉。 𐟓𐟓 至于文章写作，我有一些自己的心得。首先，从初中开始，我就对古诗情有独钟。无论是笔记本还是手机备忘录，我都会随时记录下喜欢的诗句。这些诗句不仅让我在写作时信手拈来，还为我的文章增添了不少文学色彩。 𐟓Š𐟓Š 其次，高中时老师就教我们写作文要分小标题。起初我并不理解，但后来逐渐明白，逻辑思维是文章好坏的关键。小标题不仅能帮助读者迅速抓住文章的重点，还能体现作者的条理清晰。2000字的作文如果通篇写下来，不仅累，还让人读起来没有重点。而小标题的出现，完美解决了这个问题。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 最后，我想说的是，写作不仅仅是一种技能，更是一种态度。用心去写，用心去感受，你的文字自然会打动人心。希望这些经验能对正在备考的你有所帮助！

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