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下课活动作文权威发布_ai智能写作一键生成文章生成器(2024年11月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-11-29

下课活动作文

小学生安全教育:快乐童年,安全第一 𐟚𘊤𚲧ˆ𑧚„老师、同学们: 大家早上好!今天我想和大家聊聊安全教育这个话题。最近我们班上有个同学写了一段特别有趣的作文,讲的是课间十分钟的活动。作文里提到,下课铃声一响,同学们就像小鸟一样飞出教室,校园里到处都能看到他们三五成群地玩耍。有的同学在教室里写作业,有的跳绳,有的打沙包,还有的在玩“警察抓小偷”和“大步跳”的游戏,大家都玩得不亦乐乎。 不过,咱们学校的操场有点小,学生又多,所以老师希望同学们在课间十分钟的时候能注意以下几点: 上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤打闹,防止拥挤踩踏事故发生。 课间不要玩小刀等会伤及自己和他人的物品,更不能把管制刀具带入校内。 课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。 另外,我想和大家聊聊生命安全的重要性。生命对于每个人都只有一次,安全意识淡薄就是漠视生命。安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本。出门在外,牢记安全;跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。这里给大家提出以下几点要求: 要注意课间活动,不追逐打闹;上下楼梯不奔跑,做到轻声慢步,靠右行。 上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,防止运动器材伤人。 不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关和机器。 当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,要做到红灯停、绿灯行。 乘车时不向窗外招手、探头,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车,更不得在车上打闹。 所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆。 不到坑、池塘、沟、河流、施工重地等危险场所玩耍。 希望这些小建议能帮到大家,让我们一起努力,创造一个安全、快乐的校园环境!

在美国读高中的那些事儿:优势与挑战 大家好,今天想和大家聊聊我在美国读高中的经历和一些感受。在国内读了一年半的高中后,我选择了去美国继续学业,一个人在外奋斗,真的学到了不少东西。下面我来总结一下在美国读高中的一些优势和需要注意的地方。 课业压力相对轻松 𐟓š 首先,美国的课业压力相对来说要轻松很多。在国内,学生的学习压力非常大,学霸和学渣的差距也很明显。普通学生每天都在为完成繁重的作业而焦虑,但仅仅靠做作业是难以提升名次的。过度学习不仅挤压了正常的睡眠和休息时间,还让人活得像发条一样。学习的目的主要是为了分数,没有太多时间去思考未来。 而在美国,高中的课程安排比较灵活,主要科目包括英文写作、外国语言、数学、物理、生物、化学和历史。平时下课的时间一般在下午3:30-4:00之间,而且每堂课之间不一定都紧挨着,经常会有半小时到一小时的休息时间。这些时间可以用来写作业,理科作业相对简单,文科作业则多以小作文的形式出现。放学后还有丰富的文艺和体育社团活动,可以帮助学生发泄精力和压力,也有时间思考未来的方向。 提前适应美国生活 𐟌 很多家长希望孩子去美国接受高等教育,但留学生其实在美国是一个边缘化的群体。对于那些计划去美国上大学的高中生来说,提前适应美国生活是非常重要的。直接去美国上大学的学生,由于语言问题,可能会花一年时间在相对封闭的环境中攻克语言关。但如果身边都是和自己背景相似的中国年轻人,可能最后只是学会了怎么讲,但不会主动和当地人交流。 如果在美国高中读过一到两年,这种情况会好很多。在一些集体活动、课上练习和日常休息的时间里,你都会有大量机会和同龄的美国小孩交流。虽然美国人有种族歧视的可能,但他们通常不会明确表现出来,还是很愿意和阳光开朗的人交流的。 总结 𐟓 总的来说,在美国读高中有一些明显的优势,比如课业压力相对轻松,有更多的时间和机会去适应美国生活。但同时,也需要注意一些挑战和隐患,比如语言障碍和文化差异等。希望这些信息对家长们有所帮助!

二年级语文仿写句子汇总,让孩子轻松掌握! 仿写句子是二年级语文学习的重点,也是看图写话和后面高年级作文的基础。通过多读多练习,孩子们可以积累素材,考试不丢分!这份汇总结合了课文句型进行仿写,适合让小朋友多读多记。 第四单元 例句1:...像... 仿写①:春天到了,大地像一张绿色的地毯。 仿写②:北极星像盏指路灯高高地挂在天空。 仿写③:云朵像一片片洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。 仿写④:飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。 仿写⑤:满天的星星像一双双明亮的眼睛。 例句2:有... 仿写①:花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的、粉的,色彩缤纷,美丽极了。 仿写②:漫山遍野的花儿都开了,有桃花、杏花、迎春花,争奇斗艳,万紫千红美丽极了。 仿写③:下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、踢毽子的、爬竿的,处处欢声笑语,热闹极了。 例句3:有的...有的...还有的... 仿写①:下课了,同学们在操场上活动,有的踢足球,有的打篮球,还有的跳绳,非常热闹。 仿写②:天上的云儿变化莫测,有的像可爱的小兔,有的像凶猛的狮子,还有的像调皮的小猴。 仿写③:公园里人很多,有的在下棋,有的在跳舞,还有的在唱歌。 仿写④:在教室里,有的画画,有的学习,还有的写字。 第五单元 例句1:...一...就... 仿写①:小狗一看到主人就摇尾巴。 仿写②:狐狸一看到葡萄就流口水。 仿写③:我一回到家就开始写作业。 仿写④:我一认真学习,成绩就上来了。 仿写⑤:他一遇到问题就问老师。 仿写⑥:我一玩游戏就忘了还有作业没做。 仿写⑦:他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。 仿写⑧:同学们一到教室就开始读书。 例句2:反问句 仿写①:字典难道不是我们的良师益友吗? 仿写②:难道这条裙子不漂亮吗? 仿写③:这么重的东西,我怎么拿得动呢? 仿写④:下雨天还要开运动会? 例句3:把...当作... 仿写①:别把老师的话当作耳旁风。 仿写②:我把电脑当作学习工具,只要有不会的,我就会向它请教。 仿写③:你们不要只把学习当作任务,认真对待它,就会发现它的乐趣。 仿写④:有的同学把网球当作足球踢来踢去。

𐟓š教育日常分享 | 日常plog𐟓𘊰ŸŒ…新东方雅思课程体验第一天 𐟕—7:00起床,第一天上课可不能迟到! 𐟕—7:40班会时间,简单开个头☺️ 𐟕—8:00正式上课,准备好了吗?✍️ 𐟕—10:00准时下课,老师的时间把控真准! 𐟕—10:11课间休息,来杯瑞幸咖啡和可爱的小曲奇𐟍ꊰŸ•—10:20休息结束,继续上课,感觉也不那么困了 𐟕—12:20下课后回学校吃饭 𐟕—14:00开始练舞,活动一下筋骨𐟒ƒ 𐟕—17:00练舞结束,回家好好休息一下𐟘𖢀𐟌미 𐟕—18:00背几个单词,用乐词app来助力学习 𐟕—19:00简单吃一顿,节省时间,还有很多学习任务呢𐟒갟𛊰Ÿ•—20:00复习今天所学知识,巩固一下𐟙‡𐟏𛢀♀️ 𐟕—20:30没有布置作业,自己先写篇小作文练练手 𐟕—21:00来份听力套餐,提升一下听力水平𐟎犰Ÿ•—22:00总结一天的收获,反思一下今天的表现 𐟕—23:00上床睡觉,准备迎接新的一天𐟘ꀀ

青少年冰心文学征稿活动组委会 亲爱的同学们,大家好!第十九届青少年冰心文学会员征稿活动已经正式启动啦!这次活动可是冰心文学小作家们的大舞台,欢迎大家踊跃参加! 小学组:1-2年级 题目:有趣的观察 𐟐› 提示:快看,图中的小朋友在做什么?你观察过昆虫吗?有什么新发现吗? 要求:请认真观察图片,结合你的生活实际,以“有趣的观察”为题目写一篇文章,不少于200字。 小学组:3-4年级 题目:校园里的那棵树 𐟌𓊦示:我们的校园里总是有各种各样的树木,它们或许高大挺拔,或许姿态优美。在你上学、下课、玩耍的过程中,一定有那么一棵树给你留下了深刻的印象。它可能在春天绽放出美丽的花朵,可能在夏天为你遮挡炎热的阳光,可能在秋天落下金黄的叶子,也可能在冬天傲然挺立在风雪中。 要求:请以“校园里的那棵树”为题目写一篇文章,讲述你和那棵树之间的故事,以及它在你心中的特殊意义,文体不限,不少于300字。 其他注意事项 请在试卷上写清楚自己的学校、年级、姓名、作文题目、指导教师(如有)。 选择与你对应年级的题目进行创作,确保作品为原创作品。 展示活动作品将进行全网公示,如出现抄袭、代写等作弊情况,一经查实将取消资格,如获得成绩则取消。 同学们,拿起你们的笔,让我们一起在冰心文学的舞台上展示自己的才华吧!期待你们的佳作!𐟓✨

中公考研:一场不期而遇的灾难 𐟌꯸ 中公考研,听起来是不是很靠谱?但实际情况呢?让我来告诉你,这简直是一场灾难! 线下课:赶进度的噩梦 𐟘𔊩斥…ˆ,咱们说说线下课。那叫一个差,简直让人怀疑是不是在上课。老师一直在赶进度,根本没时间详细讲解。你还没听明白,他已经开始讲下一题了。这哪是上课啊,简直是赶鸭子上架。 线上课:完全放养 𐟐报†来说说线上课。本以为线上课会好点,结果发现完全没人管你。你上课的时候想听就听,不想听就玩。完全没有老师在线监督,完全靠自觉。本来报班是为了有人督促自己,结果现在完全靠自己。 择校:甩个APP了事 𐟓𑊨ﴥˆ𐦋馠᯼Œ中公考研更是敷衍。给你一个APP,让你自己去找学校。拜托,这可是考研啊,不是找手机游戏。这种态度简直让人无语。 作文批改:另外的价钱 𐟒𐊤𝜦–‡批改也是一大坑。他们说作文批改是另外的价钱,需要额外付费。拜托,这不是报班的一部分吗?现在还要另外收费,真是让人无语。 退课政策:不退钱也不转班 𐟚능悦žœ你觉得不合适想退课,那可真是想多了。他们不仅不退钱,还不让你转班。你只能继续补差价上课,真是纯坑钱。 总结:纯坑钱 𐟒銦€𛧚„来说,中公考研就是一场灾难。线下课差,线上课不管你,择校不帮忙,作文不批改,退课还不给退钱。这简直就是一场不期而遇的灾难。希望大家在选择考研班的时候一定要慎重!

大学综测分到底有多重要?学姐来告诉你! 刚上大学的时候,大家都忙着竞选班委,每天忙得像个小陀螺。做了班委后,有时候连学习都顾不上!直到有一天,我发现一个学姐的综测分特别高,一问才知道原来加综测分有这么多方法!哇嘎嘎嘎~学姐从学姐的学姐那里问到的适合大一的加综测分方法,一次性给大家讲清楚! ✅写在前面 首先,我们要了解综测分的构成:综测分=绩点+活动分。 绩点来自平时分和期末分,按照4分制或5分制核算成绩点,简单来说就是你的成绩。 活动分可以来自证书、比赛、校园活动等。 ✅证书 尤其是大一刚上来,四年中比较的时期,赶紧考证吧! 有同学问,为什么大家都考四级呢?这么重要吗? 这么说吧,有些学校不过四级不给毕业!学姐实习的时候有个室友在考四级,学姐竞赛的时候室友在考四级,学姐冲大英赛的时候室友还在考四级。 所以学姐建议大一的时候趁时间相对空余,高中知识还没忘,就把四级赶快过了! 𐟌ˆ去年的四级备考包学姐翻出来啦,想大一过四级的宝宝们冲鸭!里面有:《核心1500词》、《中g文化概况批注版》、《听力四法则》、《作文W能模板》、《阅读快速解题技巧》……希望能帮到大家~❤️ ✅竞赛 竞赛加分真的多!真的嘎多!越重量级越多! 含金量高且相对学科要求较弱的国赛:大英赛、互联网+、挑战杯等。 参加学校的比赛。 学院比赛。 ✅绩点 贯穿大学四年的成绩: 上课坐前排,时不时回答一下问题。 下课问点问题,说明你真听了,是个好苗子。 碰到老师热情问好,带上姓氏。 期末周去教室坐着,划重点。 小组作业做组长,或者pre上去汇报。 ⬆️(内容有点多,备考规划都在图片里啦~𐟌𙯼‰

奖也开完了,本身不太擅长言辞所以很少在线上写小作文,罕见地写一篇吧。 家里从小对我管束严格,一直到高中毕业前都是家长每天接送我上下学,所以直到初中毕业前我都没有自己的手机,电视只能在周末的晚饭后看,家里的网线寒暑假全都拔了,电脑每周只能在父母在家时玩两个小时,高中开始终于有了自己的手机,但是回到家就会被没收。所以到了大学报复性玩手机玩了四年,从上课玩到下课,除开学生会活动剩下的时间也都在寝室玩手机,性格也很自闭,朋友不多,恋爱更是母单到22年底。 21年10月第一次开始玩cos,去了杭州国漫,没玩两次疫情就来了,第一次拍正片大概是22年6月。那时候开始被亲友捡到,一直玩到现在,认识的人也越来越多,本来以为这辈子可能也就高中大学朋友这么几个了,没想到现在多了几位可以交心的亲友。 22年12月到23年3月,我谈了第一段恋爱,第一次恋爱当然人比较认真又比较作,3月是我生日,生日没有收到礼物,很生气,赌气就分手了。 23年4月到6月,我谈了第二段恋爱,是团片认识的,所以一起拍团片的亲友们都从头到尾见证了这段感情,空间也官宣过,因为第一段恋爱谈得很短,基本上没对我的感情观起到什么塑造的作用,这次我又因为520的时候我送了男生一个zippo打火机而对方只准备了一对pxx廉价情侣对戒感觉没受重视分手了。 23年9月到10月,我谈了第三段恋爱,这个被我挂了大家也都知道了,还没谈的时候我就坦言了我之前交往过两任男朋友的事,分手的前一天和当天白天还聊得好好的,到了晚上就因为莫名其妙的理由被分手了。11月的时候从朋友那边得知这位男主在和我交往期间的时候玩交友软件的事,我很生气,于是要求他出来跟我见面,想当面骂他,但对方拒绝见面,于是不了了之了。 23年12月,有位男生与我发起聊天,我认为我应当尊重并重视他人的情感,在与这位男生接触期间我再也没联系过前任,并且每次单独见面吃饭都拍了美食照片圈了他发粉见,表明我1v1暧昧关系中,后来因为我个人无法接受约会时爱迟到的男生所以我在第四次(也可能是第五次,有点记不清了)约会后爆发了情绪,后面的一周我也在认真思考是不是需要继续发展这段关系,直到这一周中的一天一位朋友告诉我在群里看见这位男生说和我已经在一起了,可是这位男生从头到尾没有说过一句我喜欢你,也没有告白或者询问过能不能做我女朋友,我也没有收到过任何礼物,唯一收到的一束花是我自己张口问的。在这期间我也并没有只索取不付出,男生迟到时我也会提前买好奶茶等待,在男生生日前一周我就买好了礼物、包装纸和一些材料,重新包装了礼物,手工做了纸花,现在在我主页搜纸花应该还能看见那时候我做的花,后来虽然没继续了但是还会微博互动一下,我觉得这样退回朋友也挺好的,直到礼物送去后又有男生的朋友在打听我们是不是复合了,我们牵手了贴脸了,但我们没有做出除此以外任何再出格的事情,所以我很生气为什么暧昧关系转变成了谈恋爱这件事通知了那么多人却没有通知我,我很讨厌这样。 我从来没有在网络上,甚至也只跟个位数朋友袒露过我原生家庭的创伤,现在我来撕扯开我的伤口。我的家庭一直平淡但还算和睦幸福,直到我的母亲在六年前因为得知我父亲出轨过度伤心引发脑出血,因为血压太高无法开颅和微创,无法手术,从进医院到去世只有三天,进医院那天我在大学上课,等我赶过去时已经没有意识了。 在这件事之后我的很多观念都发生了转变,包括感情观,我认为牢不可破的感情是不可能降临在我身上的,所以我对感情持很open的态度,想出轨想开放关系,可以提出来,我有权选择接受也有权选择离开,但必须坦诚,不能一边通过欺瞒钓我,一边吃锅望盆,被我知道的话我会报复。 24年3月下旬之后的事,对于我挂过的那位,我真的无数无数次问过p2里那些事,但是回答永远是没有,我不知道到底有什么欺瞒的必要。我问到这个份上了,还是一直被欺瞒,即便这样我也应该忍气吞声吗?我不是这样的性格,我很容易相信别人的话,但我也很记仇,可以骗我,但也要接受我是会报复人的。 人都有倾诉欲,当然会把自己平时的一些不高兴说一说,我表达了自己的主观情绪,但这种小事以后再次发生的概率基本为0,亲友也不存在人品问题,没必要向亲友当面宣泄来创造两个人友情的裂缝,亲友平时向我倾诉自己的隐私事我也都悄悄消化了从不告诉别人。搜了搜被挂的这位和我的聊天记录中我所有亲友和关系近一些的好友的名字,发现一个都没搜到,仔细回忆后想起我跟他蛐蛐过的分别是:狒圈三个大家都知道的瓜男coser(其中一个甚至我也参与了挂人)+一个跟我都没互关的男人+两个在微博被别人公开挂过的人(我甚至是直接转发的瓜条)+我自己微博很久之前就不点名说过的人,这些人又怎么变成了我的亲友了呢? 被我挂的那位的评论区造谣我扒拉有女朋友的男生和知三当三的那两位更是一位转了我的瓜条骂男的又在男的评论区骂我,看得出来十分想抽奖;另一位更是从来不发任何东西只在四年前围观过中医艾灸。 经过我母亲的那件事,我可以直接诅咒自己如果知三当三破坏别人感情或者家庭我007干到死还不加一分钱工资,这辈子生三胎起步,出门立刻被车撞死。 再则,被我挂的那位最初就隐瞒了话疗姐的认识途径,说话疗姐是同事介绍认识的,害我走了半个月弯路查不到人,找人、对聊天记录、盘逻辑、做瓜条少说花了我一个月的时间,大家一起演了大半个月呢。 说我阴暗,我当然阴暗,知道在玩交友软件以后回头再找除了报复还能有什么原因,首页曾刷到有位老师的话我非常赞同,p友只看床品,对于那方面不行的男人怎么可能从p友生爱,除了巨大的爱意之外能支撑下来的当然只有巨大的恨意。 下次不要再骗人了。

猜猜他是谁?𐟤” 三年级的时候,我写了一篇叫《猜猜他是谁》的作文。当时真是绞尽脑汁,写了半天还以为不到300字,结果一数,400多字了!看来三年级语文的难度真的是飙升啊,尤其是阅读理解和写作。 作文里我描述了一个下课后的场景,铃声一响,大家都冲出教室。有个男生特别有趣,他的速度像风一样快,简直让人追不上。他的笑容特别灿烂,眼睛因为笑而眯成了一条缝。他被阳光晒得黝黑,性格也很爽朗。 有一次,我和他一起跑步,他突然停下来,指着我笑着说:“这次没你跑得快,不过下次我一定会比你快!”我笑了笑,没说什么。其实心里挺佩服他的,因为他总是那么积极向上。 还有一次,我在操场上摔倒了,他赶紧跑过来扶我,还安慰我说:“没事,别哭了,下次小心点就好。”他的热心让我很感动。 现在回想起来,那位男生真的是个很好的朋友。虽然不知道他现在在哪里,但我想,他一定还在努力奔跑,追求自己的梦想。 猜猜他是谁?𐟏ƒ‍♂️𐟒ꀀ

什么样的班主任一看就很强。 1. 对于迟到处理:安排迟到的同学参与校内“志愿劳动”10 分钟进行校园清洁,以培养其责任感和教育意义。 2. 进教室速度方面:上课铃响还磨蹭的同学,下课后默写几条课堂用语,提醒自己加快动作。 3. 早读声音小的情况:声音小不积极?那就和最响亮的同学来一场“朗读对决”,输的人次日领读。 4. 课堂饮食问题:课堂吃东西的同学负责下节课的书籍等各种准备工作,体验“服务”的乐趣。 5. 作业完成情况:没交作业不仅要补交,还得讲一个最佩服名人的故事,激励大家认真对待。 6. 课堂纸条现象:上课传纸条的同学,在全班面前做检讨。 7. 座位卫生方面:座位周围杂乱无章的同学负责当天班级卫生清洁,感受整洁的必要性。 8. 环境卫生方面:乱丢垃圾的学生安排捡拾校园垃圾,并且有人监督。 9. 同学关系处理:欺负同学就写封表扬信,列出对方 10 个优点,学习发现别人闪光点。 10. 作业抄袭问题:抄画一幅合作的画,学会合作和谅解。 11. 排队秩序管理:食堂插队的学生负责当天队伍秩序,自己从最后重新排队开始。 12. 课堂阅读情况:上课看课外书,站上讲台分享书籍。 13. 课间矛盾处理:发生小摩擦写篇“赞美作文”,夸夸对方优点,让矛盾消失于无形。 14. 课间操态度:不认真做操模仿几个搞笑运动姿势,带动全班同学活动起来。 15. 作业书写问题:字迹潦草就和老师一起批改潦草作业,写一遍明白认真是什么样。 16. 跑操纪律管理:跑操讲话的同学跑完多加一圈,并且给大家科普运动小知识。 18. 文明用语要求:讲其中一个造句,说说节日,展示真正掌握。 20. 课堂瞌睡情况:打叉。 21. 不遵守课堂纪律:制定新的课堂纪律规则。 22. 考试作弊处理:督促作弊同学整理一份该科目的知识点。

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