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我是一个蚂蚁作文新上映_我是一个蚂蚁作文评语(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

我是一个蚂蚁作文

科一作文：那次懵懂的考场经历第一次参加科一考试，心里那个紧张啊，拿到试卷的第一件事就是先看作文题目。想着边做前面的题边构思作文，结果一看到那三句文言文，直接懵了，完全不知道它们在说什么。于是，前面的题做得特别急，等做完前面的部分，发现只剩下一个小时写作文了。心里那个急啊，简直像热锅上的蚂蚁。第一句是“道法自然”，我还联想到人和自然的关系，教育也要遵循自然规律。第二句是“树林”，我当时真不知道这和保护环境有啥关系，就暂时归类到保护环境上吧。第三句是“捕鱼不能过度”，意思是要适度，不然第二年就没鱼了。想了半天，最后写了个“遵循自然，和谐共处”的题目。大概意思是人的身心发展是有规律的，教育也一样不能急于求成，要像自然一样遵守规律。保护环境，不能过度索取，也要提供保护。如果不遵守规则，就会受到惩罚。人与自然要和谐相处，要有保护意识。当时觉得自己可能沾了点边，希望不偏题就行。现在选择题本来对了，结果手贱又改了，真是哭死。希望这次能一次过啊，呜呜呜。#教资 #综合素质作文

班级里的那些偏科小能手们 𐟎“ 初中时，我有一个同学，他简直是个天才。我记得当时我还不会用键盘快捷键，他已经开始在课堂上自己组装手机了。他数学物理几乎满分，但语文却总是差几分及格。每次考试写作文，他身上就像有蚂蚁在爬一样，急得团团转。还有我们班的数学天才A哥，他是个眼高于顶的人，有一种天上地下唯我独尊的狂气。每次数学考试他必拿第一，不是第一的话，他还会去找老师质问。中考那天，他悠哉悠哉地打开王者荣耀，大家都在紧张地看考场，他却在峡谷里大杀四方。不过，他的政治成绩却一直在57到67分之间徘徊。最后他痛定思痛，中考政治成绩终于上了70、80分。高中时，我也有一个很逆天的女同学。每次做题她都吃棒棒糖，不吃就写不出来题的那种。但她的做题速度非常快，我刚开始爬，她就已经飞远了。而且她的思维跳跃性特别强，你还在1的时候，她已经跳到了3。我愿意把这种跳跃性思维的人称之为数学家，她们能想出比老师还绝妙的法子。当然，也不是没有全才。小学时，我在奥数班认识了一个同学，后来上了高中不同班。直到有一天在光荣榜上看到她的名字，我直接震惊了。理科榜年级第七，哥们你不是美术生吗？𐟎耀

母爱编织的作文梦：慢慢长大的力量 𐟌𑊨😨𞗩‚㤸ꥑ褺”的傍晚，我家小宝贝皱着眉头，握着笔，作文纸上还是一片空白。每周背诵一篇万唯的作文，再仿写，这方法听起来不错，但对六年级的他来说，那些文章如同高山般难以攀登。我看着他，心里真是急得像热锅上的蚂蚁。于是，我决定亲自出手，把那些范文改写成他能触摸到的模样。文字里，不再是陌生的故事，而是他熟悉的校园、家中的欢笑与泪水。那些文字，如镜子般映照出他的成长轨迹，每一个细节都让他感同身受。从本周起，一篇篇精心改写的范文如约而至。他每天读着，那些文字渐渐流淌进他的心间。到了第三天，背诵已不再费力，它们仿佛已成为他的一部分。周日，他拿起笔，仿写一篇，文字间流露出的，是他自己的故事与情感。我们一起走在这条坚持的路上，看那涓涓细流，终会汇聚成海，绽放出属于他的作文之花。我精心编织的梦，正一步步变为现实，且让我们珍惜这份陪伴，关注成长，不迷路于途中的风景。就这样，慢慢长大。𐟌𑰟’ꀀ

六年级上册语文作文变形记600字宝子们！六年级上册语文作文变形记600字，来看看吧~ 𐟘Ž𐟘œ先说说幻想情境设定与悬念引入。开头 “如果有一天，我能够变成另一种形态，体验不同的生活，那会是什么呢？我想变成一只小鸟，自由自在地翱翔在蓝天白云之间。” 我以前写想象作文也这样，先抛个问题，勾起读者好奇。𐟘Ž𐟘œ这样大家就特想知道变成小鸟后咋回事，奇幻的感觉一下就有了，让人忍不住读下去。 𐟘Ž𐟘œ细节描写与感官体验超厉害。“清晨，我从温暖的巢中醒来，伸展着崭新的翅膀。我的身体轻盈，羽毛在阳光下闪耀着斑斓的色彩。𐟘Ž𐟘œ我跃出巢穴，第一次尝试飞翔。起初有些笨拙，但很快我就掌握了飞行的技巧，风在我的翅膀下呼啸，我感受到了前所未有的自由。” 𐟘Ž𐟘œ风呼啸那听觉描写，真的就好像自己在飞，代入感超强。还有 “我飞过城市的上空，看到了忙碌的人群，他们像蚂蚁一样移动着。我飞过绿色的森林，听到了树叶沙沙作响，和鸟儿们的欢快歌唱。我飞过广阔的田野，金色的麦浪随风起伏，像是大地的笑脸。” 我坐飞机时看下面景色，人群就很小，和这文中描写很像。𐟘Ž𐟘œ 𐟘Ž𐟘œ对比与感悟表达很赞。“作为一只小鸟，我不需要担心作业和考试，不需要烦恼成长的烦恼。我只需要寻找食物，和同伴们一起玩耍，享受大自然的恩赐。我可以在树梢间跳跃，也可以在水面上轻轻掠过，留下一圈圈涟漪。𐟘Ž𐟘œ但是，作为一只小鸟，我也有自己的挑战。我必须时刻警惕那些想要捕捉我的天敌，必须在恶劣天气中寻找避风的港湾。” 𐟘Ž𐟘œ情感变化与主题升华也不错。“夜幕降临，我回到了我的小巢。我感到有些疲惫，但内心充满了满足。我闭上了眼睛，回想这一天的冒险。我体会到了飞翔的快乐，也感受到了生活的不易。𐟘Ž𐟘œ #写作# #幻想# #手法#

𐟐œ小学作文变形记——一只蚂蚁的冒险 𐟌ž在一个阳光明媚的早晨，我从梦中醒来，发现自己竟然躺在一片绿油油的草地上，周围的一切都变得异常巨大。我猛地坐起身，却发现自己的身体也变得异常渺小，原来，我变成了一只小蚂蚁！ 𐟌🦈‘环顾四周，发现这个世界对我来说完全是全新的：巨大的草叶仿佛参天大树，细小的露珠在阳光下闪烁着耀眼的光芒，就像是大自然中的宝石。我决定沿着一条细小的缝隙开始一场探险。 𐟍ž途中，我遇到了一群蚂蚁，它们正在搬运一块巨大的面包。我小心翼翼地靠近，发现它们非常有组织，分工明确，有的负责搬运，有的负责保护。我感受到了团队合作的力量。 𐟌ž午后，阳光变得柔和，我躺在一片宽大的树叶上，享受着风吹过带来的凉意。突然，一只巨大的橘红色蜘蛛出现在我的视线中，它的体型比我们大得多，看起来非常凶猛。我立刻警觉起来，继续探索。 𐟧—‍♂️在这段旅程中，我遇到了许多惊险和困难，但也收获了友谊、勇气和成长。每一步都充满了挑战和惊喜，让我更加珍惜现在的生活。

𐟐œ《蚂蚁的变形记》六年级作文𐟓 𐟌ž这天早晨，我像往常一样揉了揉眼睛，准备开始新的一天。然而，当我站起来时，我突然发现我的胳膊和腿变得又细又黑！𐟘𑦈‘惊慌失措地跑到镜子前，竟然发现自己变成了一只小蚂蚁！𐟐œ 𐟌𓦈‘走出家门，发现周围的一切都变得如此巨大。平时轻松拿起的树叶，现在看起来就像一艘巨大的轮船。路边的小石子，也仿佛变成了阻挡我前行的巨石。𐟘𐟒ꦭ㥜覈‘感到困惑时，一道声音打断了我的思绪：“喂！小家伙，冬天快到了，快去找食物吧！”我抬头一看，原来是一只比我强壮许多的蚂蚁。它一定是我们的头领吧！𐟑袀𐟦𐊊𐟍𐤺Ž是，我踏上了寻找食物的旅程。在草丛中左顾右盼，突然，一股甜甜的香气扑鼻而来。我顺着香味爬去，发现了一块奶油蛋糕！𐟎‚我兴奋极了，准备将它搬回家。然而，这块蛋糕实在太重了，我费了九牛二虎之力也搬不动。𐟘“ 𐟐œ无奈之下，我只好回到头领那里求助。我告诉它我的“战果”，头领听后哈哈大笑，然后派来了许多蚂蚁来帮忙。在大家的共同努力下，我们终于把整块蛋糕搬回了家。𐟏 𐟎‰就在我们准备享用美食时，我突然醒了过来。原来，这一切都只是一场梦啊！𐟘…不过，这场梦让我深刻体会到了团结和合作的重要性。𐟤 𐟓š这次变形记的旅程虽然惊险刺激，但也让我收获了许多。我相信，只要我们团结一心，就没有什么困难是克服不了的！𐟌Ÿ

用“像”字让你的作文更生动！大家好！今天我要和大家分享一个超级实用的小技巧，那就是如何用“像”字让你的作文更加生动有趣。相信我，这个小技巧能让你的作文水平瞬间提升一个档次！把“像”字变成画面首先，我们可以把“像”字改成“仿佛让我看到……”的画面。这样做不仅能增加文章的画面感，还能让读者更容易想象出你描述的场景。例子：他急得像热锅上的蚂蚁。 → 他很着急，仿佛让我看到了一只蚂蚁在锅上团团转。他的眉毛很粗像一把刷子。 → 他的眉毛很粗，仿佛让我看到了刷浆糊的小刷子。他的眼睛闭着，像两枚黑铜钱。 → 他那对快乐的眼睛紧紧地闭着，仿佛让我看到圆圆的两枚黑色铜钱。用“像”字描述感受有时候，我们不仅仅是用“像”字来比喻物体，还可以用它来描述抽象的情绪。这样不仅能增加文章的文学性，还能让读者更好地理解你的心情。例子： “我的压力很大”→ 我的心情很沉重，心头像是压了一块巨石一般，双脚也像灌满了铅似的。我很紧张。→ 我的心堵到了嗓子眼，整个心也绷着，像拉满了弓的弦一样。小结活用“像”字，不仅能提升作文的文采，还能让读者更好地感受到你的心情和状态。试试看吧，下次写作文的时候，用“像”字让你的文字更加生动！如果有你觉得特别棒的句子，记得打在评论区哦！希望大家都能通过这个小技巧，写出更加精彩的作文！加油！𐟒ꀀ

五年级上册1~4单元精选作文 ### 心爱之物每个人都有自己心爱的东西，而我的心爱之物则是一支钢笔。记得有一次，我的钢笔不翼而飞了，急得我像热锅上的蚂蚁，四处寻找。最后，终于在包的夹层里找到了它。那一刻，我内心充满了喜悦，仿佛失而复得。这支钢笔不仅与我的学习生活紧密相连，更代表了一种不屈不挠的精神。我珍爱它，希望它能伴我成长，见证每一个值得纪念的时刻。漫画老师在我心中，老师就像一格漫画中的角色，她的性格丰富多样。她不仅关注我们的学业成绩，更注重培养我们分析问题和解决问题的能力。她常常设计一些妙趣横生的数学游戏，让我们在课堂上尽情享受。她日复一日地辛勤付出，让人心服口服。在我的学习生活中，老师不仅是传授知识的导师，也是我们喜爱的长辈。她教会了我们知识和识人识事的能力，让我们受益匪浅。灾难与女娲补天女娲补天是一个古老而伟大的故事。当灾难来临时，女娲不顾一切地补天，最终恢复了平静。人们赞美女娲的伟大，感激她的无私奉献。从此，女娲补天的故事传遍大江南北，成为了千古流传的神话。这个故事不仅展现了智慧和才力，还教会我们要勇敢面对困难，积极寻找解决办法，用爱和奉献造福他人。女娲的精神将永远激励着每一代人，指引我们走向更加美好的未来。未来的家乡未来的家乡发生了翻天覆地的变化。屋顶都安装了太阳能板，不仅环保而且能源充足。文化广场上展览和文艺演出丰富多彩，市民们可以随时享受文化大餐。未来的家乡是一个科技与自然和谐共生的美丽家园。我为家乡的变化感到自豪，也更加期待未来的生活。

数学思维助力写作：让作文更有趣！今天我想和大家聊聊数学和作文之间的奇妙关系。很多人可能觉得数学和作文是两个完全不同的领域，但其实它们之间有着千丝万缕的联系。数学中的“+、-、㗣€㷢€这些符号，其实是要通过语文来表达意义的。而语文中的因果关系、递进关系、并列关系，很多时候也可以用在数学推理和归纳总结中。所以，语文是理解数学的基础，反过来，我们写作也可以用数学思维来操作。用“+”写景物 𐟌诸首先，我们可以用数学中的“+”来描写景物。比如，1+1+1+1+1=和，可以写成“视觉+听觉+嗅觉+触觉+味觉”。举个例子，写冬雪的时候，可以用五感法：视觉：雪后的冬天，大地像被魔法师穿上了厚厚的白绒地毯，银装素裹，树枝上长满了白色鹿角，有的像珊瑚，有的像银针，好看极了。触觉：伸出手，接个雪花让她在手中慢慢融化，感觉雪的细腻，触摸一下雪花感觉蓬松柔软，有的感觉似盐的颗粒状，沙沙的。味觉：雪本身是没有味道的，但你抓一把雪花往嘴里一送，有一种冰凉纯净的甘甜。听觉：雪后的世界是安静的，但仔细聆听，你会听到各种各样的声音：脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声；积雪掉落，“扑簌簌”的声音很好听……还有孩子们出来玩雪时的欢声笑语。嗅觉：雪后的空气格外清新，冰冷的、纯净的的寒风扑鼻而来让人寒颤又让人清醒。用“+”写一朵云 ☁️ 再来一个例子，用“+”写一朵云： ①加颜色：一朵朵乌云 ②加地点：天空中有一朵朵乌云 ③加动作：天空中飘着一朵朵乌云 ④加排比、比喻、动态：天空中飘着一朵朵乌云，有的乌黑像墨汁涂在天空一般；有的一团团组合在一起，一大片一大片黑沉沉的压下来，仿佛让人感觉有一块块墨石马上陨落似的；有的乌云成银灰色，周围还透着光晕。用“+”写场景描写 𐟏ž️ 最后，我们可以用“+”来描写场景。比如，一个园子可以用3种动物+2种植物（或2种非生物）来表示：公式1：一个园子=3种动物+2种植物（或2种非生物）公式2：3种动物+2种植物（或2种非生物）=一个园子举个例子：数学加法3+2=1（蜂+蚂蚁+蝉）+（草叶+露珠）=园子蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中；蚂蚁摇头晃脑捋着触须；猛然间，想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回，便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光；满园子都是草木竞相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。选自史铁生《我与地坛》数学思维写作文，让孩子们更容易听懂写作文其实就是做“加减”法的道理。试试吧！

孩子写作强？父母必看四招！ 𐟎蠦‡‚得赞美孩子的每一份作品。赞美是世界上最廉价的奖励，但却能带来巨大的动力。每当孩子完成一篇作文，不管质量如何，父母都能真诚地给予赞美，孩子会觉得自己就是一个小作家，他们会更愿意记录自己的所见所闻、所思所想。 𐟔 善于发现孩子的写作主题。喜欢写作的孩子，父母懂得引导他们热爱生活，关注生活，布置贴近生活的作文题目，让孩子易于动笔，乐于表达。比如，有位家长让孩子把最爱的电脑游戏流程和规则写下来，结果孩子非常开心，一个人待在房间写了四十分钟，写了上千字。 𐟏† 用成就感激发孩子的写作欲望。坚持写一次容易，但坚持写十次就难了。擅长写作的孩子，父母懂得用成就感来激发他们持续写作的决心。比如，有位家长把孩子写过的文字整理成电子版，制作成作品集，然后赠送给孩子的亲属看，孩子瞬间收获了很多粉丝，这种互动让孩子更愿意动笔。 𐟓 善于记录孩子的所思所想。孩子们的思维非常丰富而且跳跃，如果不能快速记录下来，有些奇思异想可能会很快消失。比如，有一天晚上，我儿子洗完澡后突然说要编一个童话故事，讲述一只蚂蚁因获得一颗仙丹突然变成巨型蚂蚁的故事。我一听非常有想象力，马上拿出本子记录下来。之后又坚持用一个月时间，母子一起接力写完这个童话故事，整个过程儿子觉得像在做游戏。每个孩子都是小作家、故事家，他们眼中的花朵是花仙子，白云是棉花糖，草地是绿色的大床……只要父母懂得保护他们的想象力，愿意引导他们记录所思所想，孩子就会越来越想写、越来越能写！

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