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忧天的作文前沿信息_忧天的作文评语(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

忧天的作文

为什么那么多人不相信夏朝的存在呢？ ❖ 网友甲观点：其实当时夏朝已经发展成超级文明了，已经有了行星级武器，一场内乱把整个文明破灭的渣都不剩。叛军就是后面的商人，不过商人也在内乱中死伤殆尽没有任何东西传承下来，只有只言片语，天降玄鸟，降而生商，就是灭世武器把大地毁灭了，滔天把大地烧的渣都不剩，剩下的人创建了商。而自称夏人后裔的人被封到了杞国，就有了后面的杞人忧天。 ❖ 网友乙观点：我相信商前面有相当程度的文明！但能不能被称为朝是一个问题。是不是叫夏又是另一个问题。你不能发现一个高发展水平的就无缘无故把其叫做夏对吧？没准是唐呢！没准是虞呢！建议降低对战国书籍的信任度 ❖ 网友丙观点：你应该是把夏朝不存在和商朝之前没有文化混为一谈了，为什么是文化不是文明，因为有确定的文字才算文明，目前标准是这样规定的，商朝前也不一定没有文字，考古就是这样，一直在不停的更新，不停的发现更早的东西，所以文化有一天可能也会变成文明。比较谁更早这件事，如果不考虑政治原因，几乎没有意义。另外即使不算作文明也不代表那时的人什么都不会，近几千年都出现了这么多新东西，人类已经存在几百万年了，远古人类会的比我们想象的多的多，他们也有自己的达芬奇毕加索爱因斯坦比尔盖茨马云，只是我们没办法知道他们罢了#动态连更挑战#

考研英语作文用0.7笔还是0.5笔？大家好，最近我在准备考研英语作文，纠结用0.7的笔还是0.5的笔。特意拍了几张照片，大家帮我看看哪个更好吧！ 0.5笔的优势和劣势首先，我用0.5的笔写了一些字，大家可以看到，字迹还算清晰，粗细适中，符合考试的规范。而且这种笔速干，写起来比较顺手。不过，有个小缺点，就是不如0.7的笔写起来那么丝滑，扫描版看起来有点淡，可能不太显眼。 0.7笔的优势和劣势然后，我用0.7的笔写了一些字，哇，真的是太丝滑了！写起来感觉特别好，扫描版看起来也非常亮眼。不过，这种笔有个大问题，就是不速干，特别怕考试当天天气不好或者答题卡受潮。而且，字迹太粗了，会不会被改卷老师认为违规啊？我有点杞人忧天了。哪个更工整？最后，大家觉得哪个更工整一些呢？我真的很纠结，希望大家能给我点建议。谢谢大家！𐟙 拍照版和扫描版都放在这里了，大家可以参考一下。希望大家都能在考研英语作文上取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

狙公赋芧 10月8日，俄罗斯的著名政治学者马尔科夫预判，普京在赢得战争的胜利之后，考虑到他自己的身体健康以及俄罗斯未来发展的需要，他一定会和平的把总统的权力移交给一个对西方比较友好的人，就像1999年叶利钦总统临时把权力移交给普京那样完成政权交接。某旦薛副教授接着从三个角度推断马尔科夫的预测是完全有可能发生的，还说如果发生这一切，他一点也不感到奇怪，并劝大家不必杞人忧天。笔者认为此教授所列的三个角度是什么，尽人皆知，在此无须赘述。只是感觉俄学者的说法有委婉含蓄的成分，即：有可能是胜交，也可能是败交。另外，令笔者感叹的是教授如此狙公赋芧，朝三暮四。为避免本人和网友对教授的思想观点产生误解，笔者现把自已8月分的一篇作文复制于此，供网友参考对比：昨晚发现，某旦人才薛博主限制了评论，笔者只好另写文字。薛博主在5月25日的节目中，先是引用俄罗斯智库瓦尔代俱乐部总监巴尔巴诺夫所举的四个理由：一，两国关系的好坏，是由经济关系决定一切关系的上层建筑，俄罗斯经济上离不开中国；二，地缘决定战略注定俄罗斯必须与中国搞好关系；三，战略情感深和互信程度高；四，中国的强大使俄罗斯“向东看”。之后，薛博主对上述观点表示赞同并加上他自己对利益的三点看法，认定战后俄罗斯决不会重新回到西方怀抱。他的此番言论，引起粉丝们极大的反响。以下就是大部分粉丝对他的评论。咫尺天涯：只要西方接纳，俄罗斯肯定会转向西方，这一直是他们的追求。岭南阿巫：请问你是在朗诵大秦官方的先传资料吗？这样都有两百多万粉丝，我理解不了。娜娜：这都是闲的淡的无聊，没话题可聊了，是不是人家的事你能判断吗？没聊就别上抖音了，多无聊啊，这话题。雷：专家学者是中国绝不缺少的，专家的多少乃需遵循宁缺勿烂。永远的家：有美国从中作梗，就没办法转向。康评：书生意气，糊弄网民。经济不能替代政治，政治也不能替代经济，美西方就是活生生的例子。中俄并没有军事结盟。巴尔巴诺夫在回答中方记者的“等俄乌战争结束后，俄罗斯是否会再度把西方在经济等方面视作伙伴乃至朋友？”——首要明确的是经济方面——问题时，他只是说“至少现在绝无可能”，“我希望我们不会再次转向西方”。俗话说得好：害人之心不可有，防人之心不可无。凡事预则立，不预则废，还是要有多种思想准备才对。不然的话，以后的结果万一不如俄粉所愿，恐怕是想哭也找不到坟头。

五升六暑假怎么过？备战小升初的黄金期！回想起五升六的那个暑假，真是觉得比想象中还要重要。六年级一开学，作业压力就扑面而来，各种考试也接踵而至。对于那些想要凭实力进入好初中尖子班的孩子来说，这个暑假简直是备战小升初的最佳时期。以下几点一定要牢牢抓住：阅读，阅读，再阅读 𐟓– 暑假期间，一定要给孩子留出充足的阅读时间。别急着抓基础知识，开学后再慢慢跟上也不迟。语文成绩的差距往往就在于阅读理解和作文上。再怎么努力抓基础的孩子，如果阅读和作文不行，也只能在90分左右徘徊。每天至少要读40分钟的书，读什么呢？课本要求的快乐读书吧、年级阅读、初中必读名著12本、中国地理、世界地理，还有万唯的《生活中的地理课、生物课》等，都可以读。多多益善！文言文学习 𐟓œ 六年级的暑假，很多人都会用来学初中数学和英语，但文言文的学习最好在五年级的暑假就开始。推荐直接上一本的《文言文全解一本通+古诗阅读理解100篇》。完成七年级的部分：七上：《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙ⷧ狦€》《论语》十二章《诫子书》《寓言四则》《穿井得一人》《杞人忧天》七下：《孙权劝学》《木兰诗》《卖油翁》《陋室铭》《爱莲说》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《活板》数学预习 𐟧•𐥭椹Ÿ要提前预习。借助课本、教材帮和一本练习册，来完成整个六年级的数学预习。否则进度很快，孩子会很被动。每天还要练2页计算题。主攻浅奥 𐟌 如果有择校需求的孩子，数学就是分班考的重头戏。主攻奥数，坚持一个暑假，孩子进步会很明显。英语抓课内 𐟓š 暑假期间，要把六年级上下册的课文和单词读背熟，尤其是单词要能默写。六年级第一学期和第二学期的上学期，基本都是在赶进度中，对于不预习的孩子来说，保证不了满分。坚持英文阅读 𐟌 新课标对单词和阅读量都有新的要求，不能只局限于课本。到了六年级，真的很难挤出时间每天来阅读，尤其是还要学奥数的孩子。一定要利用好这个暑假，每天坚持听力和阅读理解训练。总之，五升六的暑假真的很重要，家长们一定要重视起来，帮助孩子打好基础，迎接即将到来的小升初。

今年北京中考具有划时代的意义，给了一个明确的信号：中考简单模式来临。全国看北京，不少省市如上海广东，也在向这个方向迅速靠扰。其实这个方向去年大文件早就说明了，只不过我们都没太在意 ——有老师已经预判考试难度会降低，但没人敢想试卷竟会是如此简单，也没人敢想判卷放水的尺度如此令人咋舌。用意现在我们都理解了：凡是阻碍RK增长与职教发展的全部一刀砍掉，说双减是百年大计也不为过，与国家命运相较，某个孩子的发展不是政策层面考虑的，但这是每个家长所必须思考的问题。北京中考出现大量满分，什么概念？就是我们通常认为最不可能满分的语文打破了规距，要知道，只要有主观题，就有被扣分可能，更何况还有作文！最简单的作文题遇上最会写的学生，也未必拿满分。大量语文满分只在一种情下出现 ——阅卷疯狂放水。今年的情况，中考语文如果不到95分，那肯定是惨不忍睹了。那么，那些被扣掉一分两分三分的试卷是出了什么状况？据初三一线老师说，分数大概率扣在了卷面上。或者某个选择题手滑了。也就是说，初三报班刷题，对大部分孩子而言，已基本失去了意义。那么，明年有没可能试题难度回调？我们得认清形势丢掉幻想，即使有所回调，也不可能像以前一样了，一个时代已经远去了。有家长问：将来就是考细心了？我想顶层设计者本意绝非如此，只是强调打好课内基础就好，不要再学别的了，但客观上的确造成了“考细心”这个结果。除了细心，还有卷面，以及一切答题规范。但初中耗三年之功、一千多个日日夜夜一直练这些，您觉得值不值呢？请移目高考试题，想想全国卷的数学，全国卷那红楼主题的作文题，北京卷去年、今年的文言文…… 一定有人骂我传播焦虑。我想说，热衷于刷抖音的家长大概率刷不到这篇笔记，即使刷到，大概率也读不下去。他们是不焦虑的幸福人。你刷到了、读完了说明你在关注这个话题，在关注孩子的前途。想到未来的人都焦虑，自古就是这样，但人跟人不一样，焦虑跟焦虑不一样，有的是杞人忧天，有的是先天下之忧而忧，有的是人忧我亦忧，有的是事到临头抱佛脚。各种焦虑之下，只有一种态度是我认为是明智的：适千里者，三月聚粮。没错，清醒认知、长远目标可以打败焦虑。（余文见图二）

五六年级规划：决定孩子未来的关键！有规划的五六年级决定了孩子最终的高度！𐟓š 𐟌Ÿ 数学：小学的计算基础非常重要，到了初一主要是计算。如果小学计算基础不牢，初一数学肯定跟不上。重点是要坚持练习《举一反三》，思维训练决定孩子初中的高度。 𐟌🠨ﭦ–‡：小学到初中语文最大的变化是阅读题。建议每2天做一篇阅读题，做题的重点是对答案，逐句逐字地对答案，这是掌握阅读题答题技巧的关键。初中12部名著阅读，可以先看七年级的四部：《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样练成的》、《骆驼祥子》。另外，七年级语文必背的古诗词也要背会，结合《文言文全解》理解的基础上背诵：《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙ⷧ狦€》、《世说新语》二则、《咏雪》、《陈太丘与友期行》、《论语》十二章、《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《诫子书》、《寓言四则》、《穿井得一人》、《杞人忧天》、《秋词(其一)》、《夜雨寄北》。此外，建议准备一本万唯高分作文，空了一定要多背几篇满分作文。 𐟌 英语：七年级的课文和单词能背多少背多少，多多益善。不是为了让孩子学多少，就是为了孩子上了初中相对轻松。需要单词留：单词。 𐟌 物理：可以看《我的牛顿教练》、《旅游到宇宙边缘》、《宇宙时空之旅》来启蒙。 𐟌ˆ 化学：可以看《门捷列夫很忙》、《美丽化学》、《我们需要化学》来启蒙。 𐟌🠧”Ÿ物：可以看《工作细胞》、《植物王国》、《生命的故事》来启蒙。 𐟌 地理：可以看《中国地名大全》、《跟着书本去旅行》、《地球的力量》来启蒙。 𐟌 历史：可以看《河西走廊》、《中国通史》、《世界历史》来启蒙。 𐟌ˆ 道法：可以看《大国外交》、《大国崛起》、《创新中国》来启蒙。小升初、初一要集中精力积累文科，为初二、初三理科学习预留更多的时间，这样才能后劲十足。初一大部分时间都是在学文科，没有物理、化学的学习，孩子相对轻松很多。而且数学难度也不是很大，计算能力好的孩子，初一数学轻松考高分。

五一假期，我为何选择不回家？五一假期，大家都在忙着抢票回家，我却选择了不回去。有人问我为什么，我告诉他们来回要八个小时，回去也没什么意思。其实，真正的原因是我根本不想回家，尤其不想见我妈。今天我妈又给我发了一篇“小作文”。我和我妈的聊天记录总是充满了她的各种痛苦和抱怨。每次她找我，都是家里有什么变动或者问题，问完我感冒没之后，就会说家里又怎么了，你爸怎么样了，你姐怎么样了，反正都是些不好的消息。我也想像别人一样和父母轻松聊天，开开玩笑，但我妈做不到。她总是能把话题拉回到我们四口之家，我的身上，我们的痛苦上。最让我绝望的是，我爱我妈，但我又恨不得赶紧逃离她。这种爱和恨的交织让我感到深深的负罪感和无力感。我不知道为什么会变成这样。她爱我，甚至可以说是溺爱，从小就给我灌输一些错误的思想，比如女人上学是为了找个好老公，改变后代的未来；比如我要无条件包容别人的过错；比如她自己也在潜移默化地影响我的性格，自我感动，哭泣，出了事就找所有人倾诉。即使我长大了知道这些都是错的，这些思想也已经深刻影响我很久了。我不知道该怎么办，她可以把她的痛苦告诉所有人，而我不能。因为我知道没有人能帮助我，也没有人愿意听我发泄痛苦。所以我只能在网上说说。我真的已经压抑很久了。我变得害怕快乐，因为我觉得乐极生悲。我害怕我妈给我发消息让我心情从高处跌入谷底。我每天拿着手机，但凡醒着，隔十几分钟就要看一下微信有没有未读消息。不是因为我多么迷恋手机，而是害怕家里又传来不好的消息。我变得特别不安，做梦都在梦见过去的痛苦。有人告诉我要有钝感力，很感谢这个建议，但每次当我快乐的时候，我妈总会发来一段坏消息。不是我不想变好，不是杞人忧天想得太多，而是我做不到逃离原生家庭。如果只是短期的挫折折磨，早晚会过去，但我却要忍受长期的精神压抑。之前我把我妈拉黑了，我觉得或许我有病吧，但我觉得好开心，一整天都不用看她发消息。可是到了晚上，出于道德谴责，又把她拉回来了。我治愈不了自己。

小升初必做四件事：语文和英语超前准备 𐟌Ÿ 一、英语：音标和单词是基础音标：小学老师可能不会教，但初中默认你会，所以需要提前学习。掌握音标可以更轻松地记忆单词。每天至少背诵20个单词，利用艾宾浩斯记忆曲线法，坚持每天背诵，单词量会逐渐增加。单词本：准备一个单词本，抄写单词并背诵。可以利用《100个句子记完2000个中考单词》和《中考英语词汇千词百用》等资料。阅读理解：利用暑假时间，每天做一篇阅读理解，坚持一个月。选好文章，可以是同步教辅或专项教辅，提前感知初中语文的难度。做完后总结题型和答题套路，分析答案，甚至可以背诵答案。 𐟓š 二、语文：积累与阅读不可少背课文：利用早晨20分钟左右的时间，背诵初一上册的重点课文、文言文及注释和基础知识。一轮一轮地过，一遍一遍地加深记忆。现代文背诵：《春》（全文）、《从百草园到三味书屋》（第二段）、《纪念白求恩》（第四段）、《天上的街市》（全文）。古诗文背诵：古代诗歌四首、《世说新语》两则、《论语》十二章、《诫子书》、《狼》、《寓言四则》（如穿井得一人/杞人忧天）、课外古诗诵读四首。阅读理解：利用暑假时间，每天做一篇阅读理解，坚持一个月。选好文章，可以是同步教辅或专项教辅，提前进入状态。做完后总结题型和答题套路，分析答案，甚至可以背诵答案。作文素材积累：每天10分钟，朗读一篇初中优秀作文，勾画出好词好句，可以摘抄或剪下来贴在积累本上。参考素材有《意林》《作文与考试》《读者》《青年文摘》。多读书：根据时间安排，至少读完《朝花夕拾》。必读书目尽量选择人民文学出版社和人民教育出版社的版本。 𐟓– 三、英语：多读多练阅读理解：利用暑假时间，每天做一篇阅读理解，坚持一个月。选好文章，可以是同步教辅或专项教辅，提前感知初中语文的难度。做完后总结题型和答题套路，分析答案，甚至可以背诵答案。完形填空：阅读理解、完形填空中的生词、对文闭读中的生词以及新概念中的词和短语也要背过。 𐟓š 四、语文：背单词与阅读结合音标与单词：音标小学老师不教，初中又默认你会，所以必须要学一下。学好音标，可以更容易地、快速地背单词。每天最少背20个单词（背完中考单词），利用艾宾浩斯记忆曲线法，坚持每天背诵，单词量会逐渐增加。阅读理解：利用暑假时间，每天做一篇阅读理解，坚持一个月。选好文章，可以是同步教辅或专项教辅，提前感知初中语文的难度。做完后总结题型和答题套路，分析答案，甚至可以背诵答案。作文素材积累：每天10分钟，朗读一篇初中优秀作文，勾画出好词好句，可以摘抄或剪下来贴在积累本上。参考素材有《意林》《作文与考试》《读者》《青年文摘》。

刚退休老伴就接来婆婆，我住院两次，女儿接走后，轮到老公住院了

轻松学成语！这样学2 𐟌Ÿ对于那些家里有正在上小学的家长们，尤其是二年级以上的家长们，孩子们如何学好语文真的是让人头疼。到了三年级，孩子要面对写作文这个大难题，这可真是让人捏把汗。 𐟌Ÿ大家都知道，学好语文，尤其是写作文，离不开长期的阅读和积累。特别是对古诗词和古文历史知识的积累。如果孩子能熟练掌握这些知识，并且能恰当地运用，那写出来的作文肯定会生动有趣，甚至引经据典，文采斐然。 𐟌Ÿ从近年来的高考作文题目来看，作文写得好坏，绝对是拉开与别人差距的关键。很多老师和家长在孩子上小学时，除了教材里的古诗，还会要求他们背诵一些简单的古诗古文。这既是培养孩子们的语感，也是为了积累知识。 𐟌Ÿ到了二年级，课文中成语的学习比重增加了，尤其是一些寓言故事，比如“坐井观天”、“刻舟求剑”等等。这些故事孩子们爱读爱听，自然也就记得住。通过故事的形式，很多知识点一下子就能弄懂。 𐟌Ÿ《成语应该这样学2》这本书，专门针对孩子们学习成语，选定了“古诗词”和“寓言故事”两个版块。在“读古诗词学成语”中，按照历史朝代的顺序编排，从《诗经》到唐宋时期的经典，再到明清时期的成语，一网打尽。 𐟌Ÿ而“读寓言故事学成语”则分为“说理篇”、“警示篇”、“讽刺篇”和“幽默篇”，比如“塞翁失马”、“亡羊补牢”、“叶公好龙”、“杞人忧天”等成语故事，让孩子们在趣味故事中懂得一些哲理，学会用辩证的思维看待现象、思考问题。 𐟌Ÿ这本书最大的特色就是寓教于乐。编者在内容的编排上，增加了一个词典工具的板块，从成语的出处、释义、近反义词等方面，让孩子对成语有个基础的了解。而相对应的知识小卡片板块，则是对基础知识的延展，扩宽知识面的同时，也增加了所学成语的实际应用。 𐟌Ÿ此外，这本书在正文以外，还设计了几百款小游戏，以边学边玩的形式，提高学习的兴趣，加深印象，发散思维。特别设计的成语接龙卡牌，可以让孩子在学习过程中与小伙伴们一起动手做游戏，在游戏的过程中增强对成语的记忆。 𐟌Ÿ如果家有学龄儿童，想提升语文能力，不妨从这套成语学习的工具入手，让孩子可以轻松愉快地进行成语的启蒙学习，为之后的古文学习打好基础。