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成长的疼痛作文在线播放_成长的疼痛作文评语(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

成长的疼痛作文

满分作文集锦,直接背诵! 𐟓š 奏起青春的乐章 随着《青春之歌》的旋律流淌,时间也越过初二的门槛。老师为了培养我们的自主学习能力,真是费尽了心思。 𐟌𘠦Œ便‹的尾声 在记下这扇窗的同时,我也感受到了青春的活力。每一页都充满了回忆,仿佛能触摸到那些远去的日子。 𐟍ƒ 青春的绽放 面对生活中的种种挑战,我们迎难而上,就像那绽放的青春之花。绚烂的花朵在阳光下显得格外美丽。 𐟌𑠨‹”花如米小 苔花虽然小,却也努力绽放。就像我们一样,虽然在学习上遇到困难,但我们从未放弃。 𐟌ˆ 那一刻的绽放 就在那一刻,你影响了我。母亲总是用她独特的方式,让我感受到生活的美好。她说得那么自然,仿佛阳光照在身上一样温暖。 𐟒ᠩ‚㤸€刻的痛与成长 那一刻,我感到心痛,但同时也意识到自己成长了。长大有时真的只是一瞬间,但那些瞬间却能让我们刻骨铭心。 𐟌𜠩’春的绽放与挑战 青春的绽放伴随着挑战,就像那绽放的花朵一样。我们勇敢地面对困难,努力成长。 𐟍 青春的疼痛与成长 青春的疼痛让我们更加珍惜每一刻。就像那凋落的叶子一样,虽然疼痛,但我们也因此变得更加坚强。 𐟌Ÿ 青春的闪光与成长 青春的闪光时刻照亮了我们的成长之路。每一次的努力和汗水都将成为我们宝贵的财富。 𐟌𙠩’春的盛开与挑战 青春的盛开伴随着挑战和困难。就像那盛开的花朵一样,我们勇敢地面对困难,努力成长。

四、作文(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 疼痛感,简称为痛感,由疾病、创伤等引起,会传导至中枢神经,使人产生难受的感觉。疼痛感是人体发出的预警,没有它,我们被烫伤、刺伤或者出现某些疾病,都会浑然不觉,那是很可怕的。其实,无论是青春成长、艺术创作,还是社会发展、时代进步,都会有而且也需要有类似的“疼痛感”。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,联系社会人生,谈谈你的看法,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 审题: 这是一道引语类材料作文题。这则材料分两层:第一层从医学的角度阐释了疼痛感的特点和意义,疼痛感是人体发出的预警,让我们关注身体健康,其中的关键词是“疼痛感”“非常重要”“警报”“非常可怕”等,从生活常识层面告诉我们,疼痛感虽然在现实生活中不招人喜欢,但却能警示人们关注身体健康,及时治疗疾病等,对人意义重大。第二层“无论是青春成长、艺术创作,还是社会发展、时代进步,都会有而且也需要有类似的‘疼痛感’”,告诉我们“疼痛感”对个人和社会都有重要意义。 这引导我们深入思考,挖掘“疼痛感”的深层意义。运用拓展思维想象,社会生活中哪些东西会带给人疼痛感呢?大家可能会联想到困难、挫折、危险、灾难等等,那么,无论是个人还是国家、社会,应如何应对“疼痛”呢?联系当下,一些青年人动不动就选择“躺平”,惧怕走出舒适圈,如此下去,怎么拥抱希望?此题意在引导我们思考“疼痛的价值”。“疼痛感”对于人的身体有保护作用,我们不应排斥“疼痛感”。对于作品来说,能让观众恢复“疼痛感”,就会引起人们的警醒,反过来会找出导致我们“疼痛”的根源,并加以“治疗”,这样社会就会不断完善。因此“疼痛感”对于个人和社会都有重大意义,带给我们希望。 行文构思上,写作时应以“疼痛感”为话题,可以按照如下思考展开。“疼痛感”的丧失值得警惕,因为它本身就具有“警报”作用,我们不能被“麻木感”囚禁。“疼痛感”的丧失也许是我们中的一些人陷入了某些的陷阱,只顾虚无的“快乐”,忽略了本身就无处不在的“疼痛”。于个人、社会、家国,我们都需要一定的“疼痛感”,不断从好的作品中汲取“希望”,疼而后知,居安思危,忧劳兴国,逸豫亡身。 立意: 1.没了“疼痛”,也就没了疗救的“希望”。 2.比疼痛更可怕的是麻木。 3.“疼痛”莫失,奋力前行。 例文: 痛感的价值:在挑战与成长中绽放 痛感,一个深藏在我们的生理与心理体验中的词汇,它在日常生活中往往被视为负面的、需要避免的。然而,若我们深入挖掘其内涵,痛感其实也是一种力量,一种推动我们前进、成长的力量。就像身体的痛感提醒我们避免危险,人生的痛感也在提醒我们面对挑战,勇往直前。 在青春成长的道路上,痛感如影随形。每一个成长的瞬间,都伴随着一次或多次的挫折和磨难。这些痛感,如同锐利的刀,切割着我们的舒适区,让我们感受到生活的真实与残酷。然而,正是这些痛感,让我们学会了坚韧和勇敢,让我们在风雨中挺立,不屈不挠。 艺术创作中的痛感,更是赋予作品深刻内涵与独特魅力的源泉。艺术家们在创作过程中,往往需要通过痛感来触及内心的深处,寻找那些最真实、最动人的情感。他们的痛感,转化为画笔下的线条、音符中的旋律,打动着每一个观众的心。正是这些痛感,让艺术具有了超越时空的力量,让人们在欣赏的过程中,感受到生命的共鸣与震撼。 社会发展与时代进步,同样离不开痛感的推动。每一次的社会变革,都是对旧有秩序的挑战与突破,都伴随着强烈的痛感。然而,正是这些痛感,激发了人们的反抗精神与创新意识,推动了社会的进步与发展。从历史的长河中看,每一次的社会变革,都是一次痛感的洗礼,也是一次人性的觉醒。 然而,我们也需要明确,不是所有的痛感都是有益的。过度的痛感,会让我们陷入绝望与痛苦之中,无法自拔。因此,我们需要学会在痛感中找到成长的力量,学会在挑战中挺立,学会在磨难中坚韧。同时,我们也需要学会用理性去审视痛感,用智慧去化解痛感,让痛感成为我们前进的动力,而不是阻碍我们前进的绊脚石。 痛感,就像一面镜子,映照出我们内心的真实与脆弱。它让我们看清自己的不足,也让我们明白自己的潜力。在痛感中,我们学会了成长,学会了坚韧,学会了勇敢。因此,让我们珍视每一次的痛感,让它成为我们生命中的一笔宝贵财富。 最后,我想说,痛感并不是生活的终点,而是成长的起点。只有在痛感中,我们才能找到真正的自我,才能在挑战与成长中绽放出最耀眼的光芒。所以,让我们拥抱痛感,让它成为我们前进的动力,让我们在人生的道路上越走越远,越走越坚定。

哈利波特金句集:让作文亮点闪耀! 𐟓š 哈利波特的世界充满了智慧与勇气,以下是一些令人深思的语录,将它们融入作文中,定能让阅卷老师眼前一亮! 1️⃣ "你终将意识到:不是很大但总是个家。" 𐟏  这句简单的话提醒我们,无论环境如何,家永远是我们最温暖的避风港。 2️⃣ "伟大招来嫉妒,嫉妒滋生怨恨,怨恨产生谎言。" 𐟘䊤𜟥䧧š„成就往往伴随着嫉妒和怨恨,但我们要学会保持自我,不被外界影响。 3️⃣ "努力很重要,然而更重要的是:相信自己。" 𐟒ꊨ‡ꤿᦘ麗功的关键,无论面临何种挑战,都要相信自己能够战胜。 4️⃣ "暂时麻痹疼痛只会使事情变得更糟。" 𐟒” 面对困难时,逃避只会让问题更加复杂,我们需要勇敢面对。 5️⃣ "一个人的出身并不重要,重要的是他成长为什么样的人!" 𐟌𑊤𘍨恥› 为自己的出身而自卑,重要的是我们如何成长和改变。 6️⃣ "黑暗和困难笼罩着前行的路,我们要在正确的和轻松的之间做出选择。" 𐟌‘ 在困难面前,选择正确的道路需要勇气和智慧。 7️⃣ "表现我们真正的自我,是我们自己的选择。" 𐟌Ÿ 每个人都有自己的独特之处,勇敢地展现自己才是最重要的。 8️⃣ "即使是最不幸的时刻,也有欢乐存在,只要有人还惦记着带来光明。" 𐟌ž 即使在困境中,也要相信光明和希望总在前方。 9️⃣ "当我们面对死亡和黑暗时,不敢直呼对方的名字只会加深你的恐惧。" 𐟘𑊩⥯𙦜꧟姚„恐惧时,勇敢地面对它,而不是逃避。 𐟔Ÿ "世界不是分为好人和坏人,每个人心中都有阳光和阴暗的一面。" 𐟌ž𐟌‘ 每个人都有自己的复杂性和矛盾性,这是我们共同的人性。 1️⃣1️⃣ "世上本无善恶,只有权力和无力追逐权力的人。" 𐟏›️ 权力的存在并不意味着善恶之分,而是每个人对权力的追求和态度。 1️⃣2️⃣ "不敢直呼对方的名字只会加深你的恐惧。" 𐟘芧›𔩝⦁惧是克服它的第一步。 将这些智慧之语融入你的作文中,让你的文字充满力量和智慧!

孩子作文写不好?方向比努力更重要! 很多时候,我们总是鼓励孩子多写多练,但这种方法其实并不总是有效。为什么呢?因为每个孩子作文写不好的原因都不一样。如果你不先找出问题所在,只是盲目地让孩子多写,不仅不会提升他们的能力,反而可能让他们陷入错误的习惯中。 那么,对于那些写作能力较弱的孩子,我们应该如何进行有效训练呢? 利用写作模板进行训练 𐟓 写作模板其实是思维逻辑的模板化表现。比如,我们平时描述一个人时,通常会先介绍人物特点,然后举几个例子;或者先举几个例子,再总结人物特点。所以,真爱体的写作模板就是:人物特点+三个真爱事件(画面)+真爱意义。再比如,成长体的写作模板是:遇挫痛苦+触动+成长。每种体裁都有其特定的写作重点,比如真爱体就特别注重细节描写。 用写一篇文章的时间来写好一篇 ⏳ 一篇好文章需要讲究选材、立意、结构和语言。孩子能力弱没关系,我们可以用写十篇文章的时间来写好一篇。慢慢地磨练这一篇,孩子就会掌握这类题材的写作逻辑,从而能够更好地写好这一类的文章。 开头结尾要下功夫 𐟎œ言ƒ场作文中,开头和结尾是阅卷老师最关注的部分。即使正文写得不是很出色,但如果开头漂亮,给阅卷老师留下好印象;结尾出彩,阅卷老师自然会给高分。 总之,方向比努力更重要。朝正确的方向努力,训练才会有效!

励志作文《勇敢地承受痛苦和挫折》 成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

托物言志:成长启示类作文素材精选 𐟌Ÿ 成长路上,我们常常需要一些特别的灵感来激励自己。今天,我想和大家分享一些不同于常规的“物”和“志”,希望能为你们的写作提供一些新鲜的思路。𐟌𑊊𐟍‡ 葡萄藤:学会借力。就像葡萄藤一样,成长过程中,我们需要学会借助外界的力量,这样才能更好地发展。 𐟎‹ 竹笋:暗中积蓄力量。竹笋在地下默默地吸收养分,等待破土而出的那一刻。我们也要学会在成长的过程中,默默地积累知识和经验。 𐟌𜠧”𐩇Ž中的小雏菊:学会欣赏自己。即使是一朵小雏菊,也要学会欣赏自己的美丽。成长过程中,我们要学会欣赏自己的进步和成就。 𐟌𘠨🟥𜀧š„蓝花楹:耐得住寂寞。蓝花楹在5/6月开花,虽然不如其他花朵那样早春就盛开,但它却耐得住寂寞,最终绽放出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会耐得住寂寞,坚持自己的目标。 𐟪蠦𒳨𞹧š„鹅卵石:温柔的力量。鹅卵石虽然看起来很普通,但它们却有着温柔的力量。成长过程中,我们要学会用温柔的力量去影响他人,而不是用强硬的方式。 𐟌𚠦 €子花:活得痛快、恣意,活出精彩。栀子花总是那么自由自在地生长,开出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会恣意地生活,活出自己的精彩。 𐟌🠩’苔:甘做配角。青苔总是默默地生长在角落里,甘愿做配角。成长过程中,我们也要学会甘做配角,为他人提供帮助和支持。 𐟌🠦‰“结树(结香):打不开的结就接受它。结香树总是有一些打不开的结,但它却接受这些结的存在。成长过程中,我们也要学会接受那些无法改变的事情,继续前行。 希望这些素材能为你们的写作提供一些灵感,让我们一起努力,从40到45分,从二类到一类作文,不是梦!加油!𐟒ꀀ

𐟌Ÿ作文素材|励志成长:磨炼的力量𐟌Ÿ 𐟌𑥤祮𖥥𝯼Œ今天为大家带来一段关于磨炼的作文素材,希望能为你的写作提供灵感。 𐟔【主题】磨炼 𐟌ˆ【开头】 在人生的旅途中,磨炼如同璀璨的珍珠,串联起我们成长的轨迹。这不是一条平坦的道路,而是一场场风雨的洗礼。正是在这些挑战中,我们学会了坚韧,在逆境中锻造了意志。就像蝴蝶破茧而出,只有经历痛苦的挣扎,才能展翅飞翔,拥抱广阔的天空。 𐟌Ÿ【结尾】 磨炼是生命赐予我们最宝贵的礼物。它教会我们,在困难面前不屈不挠,用汗水浇灌希望,用坚持书写辉煌。回首过去,那些曾经的磨难都化作了脚下的基石,让我们站得更高,看得更远。让我们珍惜每一次磨炼的机会,因为正是这些经历,铸就了我们坚不可摧的内心,让我们在未来的道路上,无论风雨,都能坚定前行。

笑与泪经历与成长作文450字 人生就像一幅五彩斑斓的画卷,展开在世间红尘之中,展现了各种人物和事件。这幅画卷中,每一种颜色都仿佛在诉说着各自的酸甜苦辣,背后的艰辛与不易,如同深沉的底蕴,让人品味无穷。 在这个纷扰的世界里,每个人脸上的笑容背后,往往隐藏着不为人知的泪水。那些欢声笑语,或许只是掩饰了内心的悲伤;那些灿烂的笑容,或许只是掩盖了眼中的泪水。每个人的生活中,都不可避免地会遭遇风风雨雨,经历磕磕绊绊。那些看似平坦的道路,实则暗藏荆棘;那些看似明亮的天空,也有时会乌云密布。 那些泪水,或许因工作上的挫败而流,或许因生活中的失落而滴,又或许因人际关系的纠葛而洒。它们如同藏在心底的暗流,时而汹涌澎湃,时而平静如镜。然而,正是这些泪水,让我们更加珍惜那些难得的笑容,更加明白人生的坎坷与珍贵。 生活中的磕磕绊绊,更是我们成长的催化剂。那些挫折与失败,或许让我们痛不欲生,但正是这些经历,锻炼了我们的意志,让我们变得更加坚韧不拔。我们学会了在风雨中砥砺前行,在失败中寻找新的希望,在失落中汲取前行的动力。 面对人生的种种不易,我们当怀一颗包容之心,少些指责与埋怨。须知,世间万物皆有因果,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的难处。当我们以包容之心看待他人时,便会发现,原来每个人身上都有值得我们学习的闪光点,都有值得我们尊重的地方。而当我们以指责之态对待他人时,只会让彼此间的距离越拉越远,让关系变得愈发紧张。 当我们深刻体悟人生的冷暖,领悟人性的复杂多样时,便会拥有一颗豁达开朗的心。我们会明白,人生没有绝对的好坏之分,只有不同的经历和感受。我们会珍惜每一个相遇的瞬间,感恩每一次的邂逅,用一颗平和的心去面对生活中的一切。 因此,让我们怀揣一颗包容与理解的心,去体验人生的冷暖,去领悟人性的复杂多样。这样,我们才能在人生的道路上越走越远,越走越宽广。愿我们都能在人生的旅途中,找到属于自己的那片天空,绽放属于自己的光彩。

课堂上的笑声风波𐟘„ 𐟎“ 回忆起我的初中岁月,那时我痴迷于英语,从零开始,最终在初二斩获全国一等奖,梦想着成为英语教师。𐟒튊𐟘” 然而,高中时英语课上,我遭遇了“笑声霸凌”。每当我想举手答题,总会迎来男生的不屑与嘲笑。为了合群,我选择了放弃,与同学们一同在英语课上放松娱乐。𐟎𐟓š 语文课上,老师分享高分作文,我曾认真学习,却因模仿不当,作文得了52分,成为班上的“笑柄”。羞耻与痛恨让我在语文课上也选择了“合群”,与同学们一起调侃高分作文。𐟘“ 𐟘ž 在这两门课上,我经历了从热爱到放弃,再到被迫合群的过程。那些不善意的笑声,成为了我青春的痛与成长的印记。如今回想起来,那些日子仿佛就在昨日,而我也已不再是那个容易受他人影响的小孩。𐟌Ÿ 𐟒꠩’春是成长的代价,也是我们最宝贵的财富。愿我们都能勇敢面对每一次的挑战与困境,成为更好的自己!𐟌ˆ

语文老师必看:提升成绩的关键在于学生 期中考试一结束,成绩单发下来,办公室里总是有人欢喜有人忧。有些老师抱怨学生不听话,讲了好几遍却像没听见一样。其实,很多时候不是学生偷懒,而是我们老师自己觉得学生会了,但实际上学生并没有真正掌握。教学成绩不理想,可能是因为我们眼里没有学生。 作文教学:拆解范文,让学生下笔如有神 𐟓 很多老师以为给学生提供范文,学生就能写得好。其实,范文太笼统,孩子们领会不到有用之处。学生需要的是拆解的范文,而不是整篇整篇地读。 拆出行文思路:教学生如何表达 𐟓– 很多孩子有了素材也写不好,就是因为表达缺乏逻辑性。比如,写“真爱”类作文,可以提炼出最有表现力的逻辑——三个画面堆叠并列式;写“成长”类作文,则是痛苦迷茫+触点画面+感悟成长的波折式。有了行文思路,学生下笔才有方向。 拆出文章亮点:让学生知道如何写得更好 𐟌Ÿ 学生读范文,只会觉得好,但如何写得跟范文一样好,他们搞不懂。老师需要找出文章亮点,并拆解创造亮点的方法。比如,文章开头写得好,是因为写景渲染了情感,还是画面引发了想象,还是悬念增加了吸引力?写景、画面、悬念是如何写出来的?比如,画面只是简单的名词罗列——江南,雨。一位老翁,一叶扁舟;悬念则用不好的结果制造紧张气氛。 阅读教学:分题型练习,循序渐进 𐟓š 阅读教学也是一样,指导学生做了好多篇,但效果并不理想。每一篇选文下设的题目,方方面面都包括,这样指导学生训练,知识始终是散的。 分题型练习:循序渐进,逐步突破 𐟏𗯸 改一篇一篇选文的综合练为一个题型一个题型的单个练,这样学生可以一点一点夯实知识,理清每种题型的答题思路。 由繁到简:形成知识体系 𐟌 各种题型训练下来,可以帮助学生将共性的东西合并,精简记忆,使学生形成答题知识体系。比如,我们将各类作用题的答题思路合并,形成一个答题模板——【技巧+内容概括+(对读者、对情感、对情节、对人物、对主旨、对结构)的作用】。然后学生只要再记住各类具体作用和答题侧重就行了。比如,对读者的作用,用在标题和开头,一般是引起读者阅读兴趣;用在结尾,一般就是引发思考或想象。 眼里有学生,你采用的方法才能适合学生,你才能牢牢占据作文、阅读主阵地。

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