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追寻长期价值:申论大作文点评与建议 写申论作文总是让我觉得有点别扭,尤其是分论点的论证部分,总觉得少了点什么。最近在准备一篇关于“追寻长期价值”的申论大作文,真是让人头疼。网上各种观点纷飞,搞得我更迷茫了。有没有大佬能给点指点? 分论点选取是否准确? 首先,我觉得自己的分论点选取可能有点问题。网上的各种资料众说纷纭,搞得我都不知道该信谁的了。有没有人能帮我看看,我的分论点选得准不准?比如,“追寻长期价值”这个主题,我写了“推动持续发展”、“适应时代变迁”、“创新引领潮流”等等,这些点是不是太干了?感觉缺少点润色。 论证部分怎么润色? 其次,论证部分我也觉得有点干巴巴的。每次写到“我们应该如何如何”,就觉得没啥说服力。有没有什么好的润色方法?比如,可以加入一些具体的例子或者数据支撑,这样是不是更有说服力? 结语部分怎么写? 最后,结语部分也是个大问题。每次写到“未来展望”或者“总结”,就觉得没啥新意。有没有什么好的结语写法?比如,可以引用一些名人名言或者提出一些具体的建议,这样是不是更吸引人? 总之,写申论作文真的是个头疼的问题。希望有经验的大佬能给点指点,让我少走点弯路。感激不尽!
五年级高分日落作文及点评 日落 瑞婷 精选片段 太阳渐渐沉入地平线,天空被染成了金黄色。远处的山峦在余晖中显得格外宁静,仿佛被大自然轻轻拥抱。鸟儿们也纷纷归巢,它们的歌声在天空中回荡,为这宁静的时刻增添了一丝生机。 点评 这篇作文通过生动的描写,展现了日落时分的美丽景象。作者运用了丰富的词汇和形象的比喻,将太阳落下的过程描绘得栩栩如生。同时,通过描绘山峦、鸟儿等细节,增强了文章的层次感和感染力。整体来看,这是一篇非常优秀的五年级作文,值得大家学习和借鉴。
杭州一模高分作文逐句点评:青年之志 有人说,做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破……最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天。这段话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 勇敢前行,不做思想的巨人 在这个快速发展的时代,青少年们需要具备勇敢前行的能力。只有把握当下,奋力去“做”,才能冲破人生的障碍,成为新星。然而,在“做”的同时,我们也应该思考不“做”的合理性。或许你累了,需要适当的休息;或许你有些迷茫,需要时间来沉浸。无论如何,就算不“做”,也是为了“做”而铺石奠基。 𑠦长与蜕变,勇往直前 处于高处的灵魂,才有可能真正获得走出舒适圈的勇气与毅力,完成个人的成长与蜕变。在这个时代,青少年们拥有比先贤们更好的条件,更应奋发图强,志存高远,脚踏实地,勇作时代的弄潮儿。在如今百年未有之大变局下,贡献出自己的微薄之力。心之所向,一苇以航。 行动为正道,勿吟明日歌 行动是正道,不要总是吟唱“明日歌”。只有通过实际行动,才能实现自己的梦想和目标。在这个充满竞争的时代,青少年们需要更加努力地学习和实践,不断突破自我,成为更好的自己。 逐字逐句的点评 这三篇杭州一模的高分作文在逐字逐句的分析后,我们发现了一些问题。比如,有些作文在逻辑上存在矛盾,前后观点不一致;有些作文则过于关注形式和技巧,缺乏深度思考。这些问题不仅影响了作文的质量,也让我们对当前浙江作文的发展状况感到担忧。 反思与改进 当然,与其为学生的“高分”作文现状忿忿不平,或许反思我们作文教学乃至语文教学的方式和理路更能带来一些改变。只有通过不断改进教学方法和理念,才能培养出真正有思想、有深度、有行动力的青少年。
高三英语一轮复习:文化桥梁与留学故事 学生们对留学话题可能不太熟悉,因此我们采用了两个视频来导入课程。第一个视频是复旦大学的外国留学生和中国留学生在曼城的视频,他们主要讨论了留学生活、遇到的困难和收获。学生们通过观看视频并回答问题,对留学生活有了更深入的了解。 接下来,我们回归教材,阅读第一封信,并关注文本结构。学生们需要找出表达观点和理由的连接词,学习作者如何用这些连接词扩展主题句或观点。我们还特别关注了留学优缺点表达方式的寻找。 然后,我们观看了关于留学优缺点的视频,进一步补充了学习内容,并学习了同一意思的不同表达方式。 总结归纳是本节课的重要部分,我们培养了学生的文化自信,并进行了文化交流。 在作业方面,我们点评了学生的近期作文,巩固了本节课的主题句和拓展句的逻辑关系。 最后,我们布置了任务,让学生按照课堂思路梳理第二封信,并写一篇点评作文。
小学三年级作文《我的新发现》点评指南 作文批改,应该是为了帮助孩子发现和矫正基础写作问题,而不是掩盖他们的真实水平。老师的点评也非常重要,虽然学校老师面对几十名学生,可能无法给出太详细的点评,但AI可以在这里发挥作用,帮助孩子认识自己的作品,感受到鼓励,了解进步的方向。 在【老师点评】部分,应该对孩子的作品进行详细的解读,指出其中的优点和不足,给出具体的建议。这样可以帮助孩子更好地理解自己的作品,找到改进的方向。 而【范文】的选择也非常关键!应该是一篇优秀的文章,同时让孩子容易吸收。用不同笔触重写孩子的习作,可以让孩子看到不同风格的表达方式,拓宽他们的写作视野。 最后,【批改】的部分应该尊重原作,做最小幅度的问题纠正。这样可以让孩子看到自己的努力和进步,同时也能让他们知道哪些方面还需要改进。
何运晨的副驾之旅:全程满分作文点评 「跳进地理书的旅行」吃口娱丸的微博视频
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作文评语大全:让批改不再头疼 批改作文时,一句恰当的评语往往能让学生受益匪浅。以下是一些通用的作文评语,帮助你轻松点评学生的作品。 文章结构精巧,富有特色 采用题记,语言优美,凝练简洁,生动地揭示了写作对象和内容。文章采用小标题分段,结构清晰,一目了然。 角度新颖,结构井然 全文句式整齐,语言优美。从题目到内容,都呈现出句式整齐的特点,使得文章情感充沛,气势滔滔。 语言优美,感情真切 文章的语言有散文的诗意,读来淡远清逸。笔触细腻,各种修辞手法的运用,让人感受到作者的真情实感。 文笔优美,语句精妙 ️ 文章行文流畅,语句搭配得当。作者大量使用修辞手法,言辞优美而不做作,可见其扎实的文字功底。 描写细腻,情感真挚 늠 作者善用语言、动作等细节描写,借环境氛围烘托,使人物形象更加立体、突出。 语言优美,诗情画意 芠 作者具有很强的语言运用能力,能在文中灵活运用修辞手法,营造充满诗情画意的画面,增添了文章的诗意与韵味。 采用演讲稿形式 ⊠ 观点鲜明,素材新颖有理有据,是难得的考场一类卷。 驾驭素材能力强 考生具有较强的驾驭素材的能力,看似一些平常小事,但能够信手拈来,自成文章。文短意长,含蓄隽永,是一篇佳作。 开篇表明立场 考生在开篇就表明立场,展开论述,每一条理由都很有说服力,加上考生着意论证自己的理由,每一段的说服力很强。文章运用的素材类型很丰富,从俗语到网络段子,到国家层面的事例,丰富度令人赞叹。 欲扬先抑,构思精巧 文章开第一句仿佛破空而来,引出回忆,巧设悬念,构思精巧。 这些评语不仅适用于学生作文的点评,也可以用于其他写作项目的评价。希望这些评语能帮助你更好地指导学生的写作,让他们在写作中不断进步。
优秀作文范文分享与点评 作文难题不用愁,多读范文来助力!掌握技巧,勤加练习,你的作文也能轻松拿高分!ꊊ 探索高分作文的奥秘,让我们一起欣赏这些精选范文吧! 范文一:《祖国在我心》 ᠧ:这篇作文以饱满的热情和生动的语言,表达了对祖国的深深热爱。通过具体的例子和丰富的想象,展现了作者对祖国的深情厚意。 范文二: ᠧ:这篇范文以新颖的视角和独特的表达方式,展示了作者对某个主题的深刻理解。语言流畅,逻辑清晰,是一篇值得学习的佳作。 范文三: ᠧ:这篇作文通过生动的描写和细腻的情感,展现了作者对某个事物的独特感受。语言优美,意境深远,令人回味无穷。 范文四: ᠧ:这篇范文以丰富的想象力和创意的写作手法,展示了作者对某个主题的独特见解。语言富有表现力,读起来让人耳目一新。 范文五: ᠧ:这篇作文通过具体的例子和深入的分析,展示了作者对某个问题的深刻理解。语言严谨,逻辑性强,是一篇具有较高学术价值的范文。 范文六: ᠧ:这篇范文以生动的描写和细腻的情感,展现了作者对某个事物的独特感受。语言优美,意境深远,令人回味无穷。 范文七: ᠧ:这篇作文通过具体的例子和深入的分析,展示了作者对某个问题的深刻理解。语言严谨,逻辑性强,是一篇具有较高学术价值的范文。 范文八: ᠧ:这篇范文以新颖的视角和独特的表达方式,展示了作者对某个主题的深刻理解。语言流畅,逻辑清晰,是一篇值得学习的佳作。 范文九: ᠧ:这篇作文以饱满的热情和生动的语言,表达了对某个主题的热爱。通过具体的例子和丰富的想象,展现了作者对该主题的深情厚意。 范文十: ᠧ:这篇范文通过生动的描写和细腻的情感,展现了作者对某个事物的独特感受。语言优美,意境深远,令人回味无穷。
睡前回味起了好东西 想起自己也有过非常喜欢写东西的时期 那是高三 每周各个科目都会轮着轰炸一遍 作为凤尾末梢的我 最“放松”的时间居然是考语文的作文时间 正是沉迷欧美圈的时候 每周作文的外国名人名言or事例从来不缺 (谢谢你 抖森 名字带符号可以水整整八个空) 很开心的是 也许有一丢丢天赋 时不时作文能被作为班级里几篇的范文之一 连带着本人至今也没有变好看的字迹被复印出来 发到每一个同学的桌上 被老师点评一番 嘿嘿 骄傲自满一下下☺️ 然后 那个暑假里 把大部分的应试资料打包完毕 转换成了废纸回收的金额 大概几十块 当时觉得很快意 现在想想 应该至少把写过的作文留下来的↔️
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