橘子作文开头权威发布_橘子作文开头评语(2024年11月精准访谈)
三年级学生眼中的橘子世界 在人教版语文三年级上册的第5单元,学生们被要求写一篇关于他们眼中的缤纷世界的作文。以下是一个关于橘子的作文提纲,供大家参考: 开头 通过引用诗句来表达对橘子的喜爱。 橘子的外观 橘子的颜色是黄澄澄的,像一个个小灯笼。 橘子树美丽得如同仙境。 橘子的内部结构 橘子的果肉清香可口,里面有橘丝。 橘子瓣像一个个可爱的娃娃。 橘子的味道与营养 橘子酸甜可口,营养非常丰富。 橘子的实用价值 橘皮、橘叶、橘络有多种用途,富含维生素C。 结尾 邀请读者分享他们对橘子的喜爱。 通过这个提纲,学生们可以更好地组织他们的作文,表达他们对橘子的热爱和观察。
惊艳阅卷老师的作文素材合集 大家好,我是橘子!今天为大家带来第二十二期惊艳阅卷老师的作文素材,快来看看吧! 堩用主题:励志 开头: 喷泉因压力而美丽,瀑布因无退路而壮观,滴水因坚持而珍贵。鸟儿依靠翅膀飞翔,人生路上,力量源于内心的信念和实力。 结尾: 虽然兼程不一定会看到彩霞满天,翻岭不一定会春暖花开,但熬过漫漫黑夜,黎明终会到来;耐过凛冽寒冬,春天必将到来;寒梅落尽,新春必然降临。追梦路上,坚定信念,奋勇向前,成功的喜悦终将到来。 堩用主题:生命 开头: 生命的意义深邃而厚重。无论我们如何努力,都无法完全诠释其真谛。因为我们生而为人,肩负着责任与使命;生而为众生,承载着无限的可能与希望。 结尾: 生命的价值无法估量,我们应该珍惜每一个瞬间,用心去感悟、去体验。让我们在有限的时光里,绽放出生命的光芒,为世界带来温暖与力量。因为,生命的意义就在于我们不断超越自我,为众生贡献自己的一份力量。 堩用主题:少年 开头: 少年应意气风发,仗剑天涯,不负韶华。然而,他们常常满足于现状,以淡泊名利为借口,自我安慰平凡可贵。在故作镇定的外表下,掩盖的是一生碌碌无为、无所依傍的真相。 结尾: 世界如此美好,而我正值青春。大把的美好时光等待我去实现梦想,充盈灵魂,积累阅历。风花雪月,时光荏苒,遵循本心,不受干扰。 堩用主题:自信努力 开头: 美玉并非天生而成,而是经过雕琢方才显现出其价值。正如我们的人生,与其怀疑自己,不如坚信自己就是那块待琢之玉,勇敢地去追求梦想。 结尾: 与其担忧自己并非美玉,不如相信自己就是美玉,然后勇敢地去雕琢,去展现自己的价值。即使最终不是美玉,我们也会在努力中发现更优秀的自己。 ✅ 这期分享就到这里咯~ 每一次的坚持,都是一次成长,祝大家一切顺利~
橘子观察日记 | 写作灵感大放送✨ 嘿,大家好!今天咱们来聊聊怎么写《观察橘子》这篇作文,保证让你写起来不再愁眉苦脸哦 开头吸引人: 想象一下,在秋高气爽的日子里,你漫步在五彩斑斓的菊花展中,突然闻到一阵橘香,于是顺道去橘子园溜达。这样的场景是不是特别自然地引出了橘子?读者也会被吸引,迫不及待想知道你接下来会怎么写橘子。 橘子外观: 形状:把橘子比喻成超可爱的小金球或者喜庆的小灯笼,大家一下子就能想象出它圆滚滚的模样。 颜色:成熟的橘子那橙色可是特别亮眼、诱人的,可以讲讲颜色是否均匀,有没有光泽,比如“这橘子的橙色简直绝绝子,亮得晃眼”。 表皮触感:用手摸一摸橘子,是滑溜溜的还是有点糙?软硬度咋样?比如“轻轻一摸,有点软乎乎,这就是成熟的信号呀”,这样写超有画面感。 橘子内部: 橘瓣形状:弯弯的月牙这个比喻超棒!还能讲讲橘瓣排列得紧不紧密。 橘络描写:白白的橘络像轻柔的白纱纵横交错在橘瓣上,太形象啦。顺便说说自己对橘络的爱恨情仇,比如“我真的对橘络爱不起来,每次都要费劲剥掉”,这样文章就有你的个性啦。 味道:咬一口橘子,那口感和味道得好好形容。是纯纯的酸,还是酸甜恰到好处?比如“酸酸的汁液在嘴里爆开,像山间清泉一样清爽,这酸味太上头啦”。 餸橘子互动: 要是有摘橘子的经历,可一定要写!摘橘子的工具(比如那个比人还高的小网兜)、摘的时候的动作(拼命踮脚尖、伸长胳膊)、遇到的麻烦(够不着高处的橘子急死人)还有摘到后的心情(像收获了大宝贝一样开心),这写出来,文章立马生动有趣,内容超丰富。 结尾总结: 说说这次观察橘子有啥收获,是对橘子的了解更上一层楼啦,还是对橘子的喜爱变得不一样了?比如“这次橘子观察之旅,让我发现橘子原来是个宝藏水果,从外到内都藏着小秘密,爱了爱了”,这样文章就完整,主题也升华啦。 宝子们,按照这个思路写,《观察橘子》这篇作文肯定能拿高分,赶紧试试吧! #作文写作 #观察橘子 #写作技巧
得失之间,青春与热爱 大家好,我是橘子!今天为大家带来一些关于得与失的经典句子,希望能为你的作文增添一些亮点。 堩用主题:得与失 开头: 在人生的舞台上,我们往往更偏爱“得”,而对“失”心存抵触。然而,得与失是如影随形的,有得必有失,有失亦有得。在纠结得与失的过程中,我们常常忽视了一个重要的事实:无论得失,都是过程的一部分。 结尾: “往者不可谏,来者犹可追”,不必拘泥于得,亦不必困囿于失,因为无论得失,皆是过程。在过程中前行,在过程中自省,在过程中突破,方为人生的真谛。 堩用主题:青春 开头: “直挂云帆济沧海”是李白的青春,“河流大野犹嫌束”是谭嗣同的青春,“坐断东南战未休”是孙仲谋的青春。青春年少,意气风发,正处韶华,光阴无限,何不胸怀大志,奋勇向前? 结尾: 青春是“千金散尽还复来”的豁达潇洒,是“天下谁人不识君”的旷达豪爽,也是“桃花依旧笑春风”的乐观积极。即便前方路途遥远,只要微笑面对,必能如鲲鹏展翅,翱翔九天。 堩用主题:憧憬未来 开头: 我努力想用笔墨勾勒出青春的轮廓,然而墨色渐浅,未来的憧憬、不羁的洒脱,似乎都难以在笔尖流淌。那青春的模样,如同雾中之花,朦胧而迷人;又恰似夜空中的繁星,璀璨而神秘。 结尾: 于是我毅然决然地奔向山川湖海,领略林间枫叶的瑟瑟、品味海风咸涩的气息,最终挥笔书写下这似水年华的岁月。世界不仅有眼前的苟且,更有诗意和远方的绚丽。 堩用主题:热爱 开头: 少年的可期,源于热爱的沸腾。热爱各不相同,青年本该如此。每一代逐日移山的青年,都怀揣着奋不顾身的热爱。每一份炽热的热爱,都应得到珍视。 结尾: 热爱,是少年可期的动力源泉。它如燃烧的火焰,照亮逐梦的道路。让我们以热爱为翼,展翅高飞,书写属于自己的青春华章!因为,热爱不止,未来可期! 希望这些句子能为你的作文增添一些灵感,祝大家写作顺利!
惊艳阅卷老师的作文素材合集18 大家好,我是橘子!今天给大家带来第十八期惊艳阅卷老师的作文素材,快来看看吧! 奋斗与坚持 开头: 少年的时光,如同一张白纸,纯净而美好。每一天的努力,都像墨彩一样,在未来的画卷上绘就辉煌。十年磨一剑,坚持的力量终将绽放出璀璨的光芒。 结尾: 少年的努力,如同繁星般闪耀在岁月的长河中。那些默默积累的时光,终将铸就辉煌的未来。坚持的力量,让我们在追梦的道路上不断前行,书写属于自己的华彩篇章。 母爱 开头: 岁月如无字经书,默默书写着生活的点滴;岁月如潺潺溪流,悄然流逝。然而,纵使时光流转,那洋溢着甜蜜温暖的母爱,依旧在心中荡漾。 结尾: 岁月无声,母爱有言。它如同一股清泉,在岁月的长河中流淌不息,滋润着我们的心田。无论时光如何变幻,母爱永远是我们最坚实的依靠。 父爱 开头: 时光如沙漏,流转不息。一身灰黑布衣,一床破旧被褥,一双沧桑的手,一副佝倭身躯,勾勒出你永恒的背影。你,平凡如众生,却在我心中,是最不平凡的父亲。 结尾: 父爱深沉,如沙漏般细腻无声。那灰黑的布衣,破旧的被褥,见证了你的辛勤;那沧桑的双手,佝倭的身躯,撑起了家庭的蓝天。你虽平凡,却是我心中最伟大的存在。 雪之畅想 开头: 雪,如同仙女下凡,轻盈地飘洒人间。她带着寒意,飞出天空的银幕,如花瓣般飘落。每一片雪花都洒向需要白色的地方,无论是漆黑的角落,还是广袤的大地。 结尾: 雪花无声无息地来到人间,每一次着地都是对大地的热情拥抱与亲吻。她轻轻地降落,生怕打扰了睡梦中的人们。雪,用她的洁白和宁静,给世界带来了一片纯净和美好。 这期分享就到这里咯~ 每一次的坚持,都是一次成长,祝大家一切顺利~
作文素材:那些让人心潮澎湃的句子 大家好,我是橘子! 今天给大家带来一些超级适合用在作文里的神仙句子,绝对能让阅卷老师眼前一亮! 夸:突破 开头: 宫崎骏说过:“生死有界,心温可及。疾风起,不言弃!”只有突破极限,才能实现人生价值。不要被眼前的困境束缚,要仰望蓝天,相信自己拥有无限可能。正如古人所说:“心中有壑,立马振山河!” 结尾: “江山留胜迹,我辈复登临。”即使面临再大的困难,我们也要昂首挺胸。正如诗句所言:“纵有狂风起,人生不言弃。”只有以突破自我为目标,才能达到前所未有的高度。 夸:坚定信念 开头: 大雪纷飞,青松依旧挺拔;寒风刺骨,腊梅依然芬芳。相信自己是一种无敌的力量,它能让我们跨越荆棘,勇往直前。 结尾: “我心坚信其事可成,则移山填海之艰,必有功成之时。”人生旅途充满未知的挑战,只有相信自己,才能绽放光彩,实现梦想。 夸:少年责任 开头: 少年的脊梁,承载着清风明月和国家重任;时代的华章,奏响着百年征程与民族复兴。在飞速发展的时代洪流中,人民生活改善,国家繁荣富强。 结尾: “身处大有可为的时代,我们当以担当为笔,以奋斗为墨,书写有为青春,成为时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。” 夸:励志挫折 开头: 岁月悠悠,挫折相随。正如玫瑰带刺,生活亦有波澜。黎明因黑夜衬托而珍贵,生命因挫折磨砺而精彩。滚烫的人生,比起一帆风顺的旅程,更具壮阔波澜。 结尾: “冬日的河流干涸,我坚信,春水终将归来,那时白帆将成为我心中的榜样;风中树叶凋零,我相信,泥土里的梦想将在来年的枝头绽放硕果。” 今天的分享就到这里啦~ 每一次的坚持,都是一次成长,祝大家一切顺利!
三年级习作精选,速看! 1. 你的作文结构紧凑,描写生动。橘子在你的笔下,颜色、外形和味道都栩栩如生,让人忍不住想尝一口。继续保持! 你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感十足。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加立体丰富。 文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 你的作文语言优美,不管是枫树还是枫叶,都有它们独特的美。只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻和拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。
落笔惊艳!阅卷老师超爱的作文素材合集 大家好,我是橘子! 夻天给大家带来的是第3期惊艳阅卷老师的作文素材,快来看看吧! 婀用主题:平凡 开头: 人们总是向往非凡,追求卓越,但真正的伟大往往隐藏在平凡之中。在我们生活的每一个角落,都有那些看似不起眼的平凡人,他们用自己的坚持和努力,书写着不平凡的人生篇章。 结尾: 平凡并不意味着平庸,每一个平凡的人都有自己的价值和意义。正是因为有了无数个平凡的人,我们的社会才能如此和谐、美好。让我们珍惜平凡,拥抱生活中的每一个小幸福。 婀用主题:挫折成长 开头: 在人生的旅途中,我们总会遭遇一些不如意的事情,这些挫折让我们感到痛苦和迷茫。然而,正是这些挫折,让我们不断成长,变得更加坚强和成熟。 结尾: 挫折是人生的一部分,我们无法避免它,但我们可以选择如何面对它。在挫折中,我们学会了坚韧、勇气和乐观,这些品质将伴随我们一生,帮助我们不断成长,实现自己的梦想。 婀用主题:时间 开头: 时间,是一种无声的财富。它看不见、摸不着,却又无处不在。它是生命的沙漏,一分一秒地流逝,我们无法抓住它的尾巴,但我们可以珍惜它的每一刻。 结尾: 时间的珍贵,不仅在于它的有限,更在于我们如何利用它。让我们珍惜每一分每一秒,用它来创造美好的回忆,追求我们的梦想,成为我们想成为的人。因为,时间是我们生命中最宝贵的财富。 婀用主题:磨砺 开头: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生的道路上,我们总会遭遇各种挫折和困难。然而,正是这些磨砺,让我们成长,让我们变得更加坚强。 结尾: “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正是这些磨砺,锤炼了我们的意志,让我们在逆境中学会了坚韧,在困难中找到了前行的方向。我们在磨砺中成长,在逆境中崛起,成为生活的强者,谱写出属于自己的精彩人生。 ✅这期分享就到这里咯~ 每一次的坚持,都是一次成长,祝大家一切顺利!
《我眼中的缤纷世界》 三年级上册第五单元习作评语 1、文章环境描写十分细致生动,运用恰当的诗句结尾,给文章增加了一丝“高级感”,你理解了多角度去写作文,内容真是丰富多彩! 2、你围绕“缤纷的世界”这一中心,尽情展开描写,抓住了景物的特点,比喻和拟人的使用让文章更富有诗意。 3、你的作文结构紧凑,写得具体详细。小小的橘子在你的手中,多了许多可爱的模样,颜色、外形和味道都描写得十分详细,让人忍不住想品尝一口。 4、你观察入微,抓住西瓜的外形特点,进行了详细的描写,尤其是动词和拟声词的使用,让文章更加的生动了。 5、作文的描写方法较单一,句子显得干巴巴的,缺乏特色。加强对作文的整体把控,结尾不要太啰嗦。 6、你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感很强。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 7、文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加的立体丰富。 8、文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 9、作文脉络清晰,句子流畅又有趣,将含羞草的特点写活了,这得益于你平时的细心观察,保持旺盛的好奇心,多观察,勤思考。 10、你的作文语言非常优美,不管是枫树,还是枫叶,都有它们独特的美,只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 11、在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 12、本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 13、每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 14、作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻。拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 15、作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 16、你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。 #习作评语# # #作文方法# #习作例文# #三年级上册语文# #习作批改评语#
𘦃艳老师的作文开头与结尾𘊰头:春天来了,小草绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花儿争先恐后地开放,小蝴蝶也被春风吹醒了,在花丛中飞来飞去。 尾:“一年之计在于春”。宽阔的田野上,农民伯伯们开始了辛勤的春耕,在肥沃的土地上撒下丰收的种子,田野上不时传来一阵阵欢快的笑声。 开头:当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天就这样来了。夏天像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。 尾:走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。 ⛅️开头:一盏青灯,烛照着古人的诗风词韵,送走残春落花,迎来荷月清夏。无论诗意如何滋生暗夜,将不眠的心血涂抹黝黑的文字,遗落清晨的,是满阶扫不走的闲愁。 结尾:这就是夏天,我爱夏天。天是一个丰收的好季节,是个梅花开的季节,是吃西瓜的季节,是游泳的季节,也是玩耍的季节。 开头:秋天到了,稻谷飘香,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,好像在告诉我们今年又是一个丰收年。田野里,农民伯伯在收庄稼,一筐又一筐,一车又一车可以运往全国各地,能让许多朋友尝到农民伯伯的劳动成果。 结尾:我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶,不论它是漂亮的,还是稀有的,甚至是被虫子咬过的,因为它们给我带来了清新的空气,还能给我许多的想象力和创造力。 开头:走进果园,苹果换上了一件红袄在枝头上冲着我们笑。葡萄披上了一件紫袍,在枝头上向我们炫耀。沉甸甸的柿子压弯了指头,香蕉高高地挂在树上。石榴笑破了肚皮,露出了晶莹剔透的石榴粒。橘子乐得发黄,在阳光下闪闪发光。 尾:田野里一片丰收的景象。我们看到稻子一片金黄,一阵秋风吹来,一望无际的稻田像大海的波浪,时起时伏。棉花朵朵白,高粱擎起燃烧的火把。秋天是个美丽的季节,也是一年中最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。
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