想象作文的开头在线播放_十篇优秀想象作文(2024年11月免费观看)
五大常见文体的写作框架及提纲 写作最基础的是搭好框架,有头有尾,其余的才是锦上添花。所以,孩子在写作时,首先让他明白写什么,心里有框架,写作时要添加好词佳句,这样也是一篇合格的文章。 写人作文 开头:交代人物身份,设置悬念。 身材:高大、矮小、瘦弱、胖子。 外貌:发型、脸型、五官、皮肤。 穿着:服饰、配饰。 中间:人物的故事,突出性格特点。 语言:动作、心理、神态。 结尾:总结,表达情感,喜爱、敬佩、赞美。 记事作文 开头:时间(天气)、地点、人物。 起因:之前在做什么,为什么发生这件事。 中间:经过,语言描写说了什么(详写),心理描写想了什么。 重点:神态描写表情。 结尾:结果和结局,加上感想。 写景作文 开头:交代景点位置。 中间:选择一种合适的顺序。 时间顺序:早、中、晚,春、夏、秋、冬。 空间顺序:上下、左右,远近。 结尾:总结,表达情感。 状物作文 开头:介绍所写对象(开门见山、排比)。 中间:整体和部分,如大小、形状、颜色。 结尾:表达情感,升华主题。 想象作文 开头:展开想象,大胆具体地说明主题。 中间:情节曲折(三折),为主角制造困难和危险。 结尾:总结道理,积极向上。
四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题,供大家参考: 我学会了_____ 令我难忘的一件事 我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化,都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法: 人篇 开头:直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。 中间:详细描述“我”的特点(例如:好奇心强、爱哭又爱笑、有主见)。 结尾:用活泼的语言与老师互动。 景篇 开头:交代时间、地点、人物。 中间:按游览顺序描写景物。 结尾:表达情感,抒发喜爱、赞美、留恋之情。 事篇 开头:介绍学做某件事情的原因和场景,引出下文。 中间:详细描述学做某件事情的过程,包括遇到困难和如何克服。 结尾:可以写学会做某件事情的快乐心情,或者写学会做某件事情的启示。 希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文,取得好成绩!
三年级下册第八单元:想象作文三步走 蠥作前: 想象一下,你最想让哪种动物来一场奇妙的冒险? 这种动物有哪些特别的地方? 如果你要让这种动物变得不一样,你最想改变它的哪个方面? 它会去哪里?会遇到谁?会发生什么有趣的故事? 写作中: 给你的作文起一个充满吸引力的标题。 开头要清楚说明你要写的动物和它要经历的神奇变化。 详细描述变化后动物的奇妙经历。 写作后: 读给你的同学听,看看他们是否被你的故事吸引。 如果你们写的是同一种动物,可以互相交流,看看谁的想象更有趣。 蠥作重点: 大胆想象,合理构思。让你的动物主人公经历一些意想不到的事情,并详细描述这些事情是如何发生的、如何发展的,以及结果如何。 使用拟人化的手法,让你的动物会说话、会哭、会笑、会做事。同时,也可以用夸张的手法,让它们的性格特点更加鲜明。 在故事中揭示一些道理,比如赞扬什么,批评什么。让读者在享受故事的同时,也能从中获得一些启示。
写作文时,你需要问自己这些问题吗? 写作文时,你是否考虑过以下问题: 我想写什么? 我的想法有趣吗? 我表达清楚了吗?㯸 我表达充分了吗? 如何开头? 我有足够的想象力吗? 我的讲述有条理吗? 如何结尾? 我的内容切题吗?喜欢这篇文章吗? 这听起来像我说的话吗? 我想给读者什么感觉? 我用到完整的句子了吗? 我有用不同的方式开头吗?ꊦ有使用长短句吗? 我的文章读起来连贯吗? 我有用一些我特别喜欢的词语吗?❤️ 我的词语使用正确吗? 我有用到新学会的词语吗? 我有重复使用一些词吗? 我的内容包含题目吗? 我的文章大小写和标点符号使用正确吗? 我有检查错别字吗? 我的书写整洁吗?✍️ 我的段落布局、句子结构正确吗? 我的描写优美吗?有环境描写吗?能情景交融吗?
2023年朝阳区初三期末想象作文指南 想象作文的魅力: 想象作文,就像是一场奇幻的冒险,带你走进一个充满可能性的世界。从古老的文明到未来的科技,从地球到外太空,你的想象可以无边无际。 审题与立意: 以“凌晨五点,我收到一条信息”为开头,展开你的想象。这条信息会带你走向何方?是时空的穿越,还是与外星人的邂逅? 构思与选材: 续写型想象作文,可以从开头快速引入所想象的地方或人物。比如,你可以想象自己收到信息后,突然穿越到了古代,与历史人物对话;或者收到信息后,发现自己被邀请去外星球做客。 蠦人化写作: 𞠤𝠥碌奰试将自己或他人拟人化,比如将自己想象成一只小狗、一株植物,甚至是智能机器人。通过这种方式,让你的故事更加生动有趣。 렦事项: 련𝧄𖦃文需要天马行空的想象,但也要确保你的故事是合理和有意义的。避免出现与历史不符的内容,保持故事的逻辑性和连贯性。 开启你的想象之旅: 收到那条信息后,你会如何反应?你的冒险旅程将从这里开始。无论是探索未知的世界,还是与未来的科技相遇,都期待你的精彩故事!
记叙文作文万能评语集锦 作文开头 文章开头简明扼要,直接点题。 开头通过环境描写,巧妙衬托人物心情。 开头新颖独特,引人入胜。 开头语言生动,吸引读者兴趣。 开头交待清晰,总领全文。 作文总评 文章用清新有趣的语言,描写了童年趣事,充满童真童趣。 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色。 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套。 语言生动准确,情节精彩曲折,令人眉开眼笑。 眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 注意观察具体事物,并展开想象,这是本文的成功之处。
满分作文的开头与结尾秘籍 开头是文章的门面,一个好的开头能立刻抓住读者的注意力。想象一下,你的梦想就像一颗璀璨的星辰,照亮你前行的道路。试试这样的开头:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路。” 堧是文章的收尾,要能够总结全文,重申主题,让读者留下深刻印象。例如:“不管前路是艰难还是坦途,梦想的力量不会消失。让我们在迷雾散尽后,看清远处的灯塔,勇往直前。” 这些开头和结尾的组合,不仅适用于各种正式场合的作文,还能让你的文章更加出彩,为你的语文老师留下深刻印象。快来试试吧! ᠥ㫯作时,要结合自己的实际情况和写作主题,灵活运用这些开头和结尾的模板哦!
三年级作文秘籍奆好它! 这次习作的目的是希望大家能留心观察周围的事物,选择你最印象深刻的一种事物或场景来写。观察时要运用多种感官,突出事物的典型特点,最好还能写出事物在不同时间段的变化。为了帮助大家,我给大家提供了一些变化较为明显的观察对象,比如睡莲、夜来香、向日葵和含羞草。还有一个更方便的选择,就是让大家自己发绿豆芽。注意哦,一定要用绿豆芽,而不是黄豆芽,因为绿豆芽发芽速度更快,而且每天都会有小变化。比如第二天豆子会开始膨胀变大,会撑破最外面那层绿皮,之后会慢慢长出小芽,再过几天小芽会越来越长。最后你还可以把豆芽炒成一盘菜,非常有趣。孩子们写出来的作文也特别出彩,因为这个观察对象就在我们身边,每天随时随地都可以进行细致的观察,记录下看到的变化。 写作文时,别忘了加入自己的想象或联想。比如你可以把这个东西想象成什么,或者像什么东西在做什么。加入想象后,作文会更加生动。 三年级是作文入门的关键期,我还经常和孩子们强调一点,就是作文必须分段!最少分成三段:开头、经过、结尾。必须明明白白地呈现给老师。不少同学喜欢整个文章就是一大段,这样是非常容易扣分的,而且也不利于孩子对于习作内容的把握。开头要简洁明了,经过要具体详细,结尾要进行升华。经过部分可以多分几段,这样不仅让批卷老师一目了然非常清楚,而且孩子也能更清楚整体布局。第一段写个三四行就差不多了,接下来可以写第二段了,最后留个两三行写个结尾,非常清楚明了。
八年级上册语文月考作文攻略 嘿,小伙伴们!八年级上册语文月考作文来啦!你是不是也有点紧张呢?别担心,我来给你支支招!ꊊ 首先,审题是关键!一定要仔细阅读题目,明确作文的主题和要求。这次月考的作文题目是“在雾中寻找”,是不是感觉很有诗意呢?미 ᠦ夸来,开头要吸引人。你可以尝试用一些修辞手法,比如比喻、排比等,来增加文采。记得,好的开头是成功的一半哦! 然后,就是正文部分了。这里要展开你的想象力和思考,结合自己的生活经历和感受,来写出一篇真实、感人的文章。记得要条理清晰,分段明确哦! 最后,结尾要收得干净利落。可以用一些总结性的语句,来呼应开头,深化主题。这样你的作文就会更加完整和深刻啦!✨ 𝓧这只是我的一些建议,具体的写作还需要你根据自己的实际情况来发挥。不过,只要你用心去写,相信一定能够写出一篇好文章!加油哦!
三年级作文提升秘籍!家长必看 亲爱的家长们,三年级作文是孩子语文学习的重要转折点!别担心,这里有一些实用的建议,帮助孩子轻松提升写作能力。 ✨首先,激发兴趣是关键。让孩子感受到写作的乐趣,比掌握写作技巧更重要。二年级时,我就开始制作作文报,让孩子充满热情地投入写作。芊✨其次,大量阅读是必不可少的。鼓励孩子阅读各种类型的书籍,包括童话、科普、小说等,以丰富他们的词汇量和想象力。 ✨再者,学会观察生活细节。带孩子去公园、超市等地,引导他们观察周围的人和物,为写作积累素材。 ✨另外,注重段落结构。教孩子如何开头、中间展开、结尾,使文章层次分明。 ✨最后,多鼓励多表扬。孩子只要有进步,哪怕是一个好词、一个好句,都要给予肯定,增强他们的自信心。 通过这些方法,孩子们一定能轻松写出好作文!
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