小学公园作文权威发布_小学课文《小站》(2024年12月精准访谈)
五指作文法:让孩子轻松写看图写话 在教学实践中,我发现一种特别适合幼升小或一年级小朋友的方法——五指作文法。当孩子们在看图写话时感到无从下手,五指作文法可以帮他们理清思路,让写作变得有逻辑性。 大拇指:代表故事发生的时间,例如“星期天”。 食指:代表故事发生的地点,例如“公园里”。 中指:代表人物,谁参与了故事,例如“我遇到了好朋友小明”。 无名指:描述发生了什么事,例如“我们在一起跳皮筋”。 小拇指:表达你的感受,例如“我真是太开心了”。 小学一年级的作文要求不高,只要语句简洁明了,描述清晰即可。通过这种方法,孩子们可以轻松地写出一篇小作文: “星期天,我在公园里遇到了好朋友小明。我们一起跳皮筋,真是太开心了!” 先让孩子对着手指头数下来,满足基本要求,然后再慢慢提高难度。这样,孩子们写作的自信心也会逐渐增强。
小学作文开头、中间、结尾写作技巧 想要写好一篇小学作文?开头、中间和结尾都非常重要!快来看看吧! 开头方式 对比式开头 有人喜欢公园的桃红柳绿,有人喜欢沙滩的风平浪静,还有人喜欢游乐场的热闹非凡,而我却喜欢郊外的鸟语花香。 排比式开头 那天,阳光和煦,柳条婀娜,溪水潺潺,我和伙伴们在天空中飞舞着系着理想的风筝。 回忆式开头 时间的齿轮缓缓转动,直到一声巨响,我抬头一看,那日的情景如潮水般向我涌来。 引用式开头 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木筏,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 悬念式开头 我破天荒地没有去溜冰场,也没有和同路的同伴说说笑笑,跑跑跳跳,而是一个人心事重重、腿脚沉重地一步步向前迈。 问题式开头 奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字? 中间部分 细节描写 外貌描写:这是一头乌黑的美发,一双像朝露一样清澈的眼睛泛着迷人的色泽,高挺的鼻子,尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 动作描写:她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 景物描写 动静结合:皎洁的月光穿过树梢洒在树林里、洒在地面上、洒在我静坐的石桌上,给一切事物抹上一抹光亮。 虚实结合:小心翼翼的踏进花草丛中,在一片明媚的阳光中,眼见得万花开之若灿,和着油油的绿草,在风中招摇。闭上眼,听清风拂过大地时想起的交响乐,似乎是有巨浪滔滔而来。 修辞手法 比喻手法:记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。 拟人手法:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 结尾方式 自然式结尾 太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途。 总结式结尾 这次蛋壳实验,真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验! 启发式结尾 这件事过去很长时间了,但它让我明白了一个道理。那就是:人不论做错了什么事情,只要认识到错了,而且敢于承认。那就一定有新的开始。 疑问式结尾 我们终于和好了,而且通过这件事,更让我明白了以诚相待才是友谊的基础。朋友,您说是不是这样啊? 梦幻式结尾 这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢! 引言式结尾 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中的云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游!”
小学语文作文开头结尾怎么写?奭下这份笔记 小学作文开头可以这样写 第1种:对比式开头有人喜欢桃红柳绿的、景色迷人的公园,有人喜欢风平浪静,阳光明媚的沙滩,有人喜欢热闹非凡.惊险刺激的游乐场,而我喜欢鸟语花香、山清水秀的郊外美景。 第2种:排比式开头那天,和煦的阳光携手温暖的阳光;那天,婀娜的柳条舞动着春天的旋律;那天,潺潺的溪水流淌着我们的笑声;那天,我和伙伴们在天空中飞舞着系着理想的风筝… 家长最关心的莫过于孩子的成绩,都希望通过中考的选拔,读高中,考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高,孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺,我孩子是途途课堂的规划下做的! 他们家老师讲课很严谨也很周密,特别是侯志腾和张欣老师,教学真心不错,都是清华硕士,时常带一些幽默,不仅会教怎么做好一道题目,怎么做好一张卷子,还会讲解怎么做好一种类型的题目,真正让学生知道怎么举一反三,都是实操经验!让孩子考试轻松不少,让我省心了不少! 第3种:回亿式开头 时间的齿轮缓缓转动,直到一声巨响,我抬头一看,那日的情景如潮水般向我涌来… 第4种:引用式开头人们都说:桂林山水甲天下”。我们乘着沐川荡漾在满江上,来观赏桂林的山水。 #学习# #学习教育#
伦敦的秋天,真是美得让人心醉 最近仔细回想了一下,发现自己已经好久没有认真欣赏秋天的美景了。高中那会儿,秋天总是被忙碌的课业和考试填满,即使有假期,也都在补课和写作业中度过。后来去了一个四季如春的城市,12月的时候绿叶才掉,长出来的还是绿叶。来到伦敦后,这个时候正是各种截止日期最繁忙的时候,翻翻去年这个时候的相册,寥寥几张照片,都是冷清清的一个盘子装个三明治的场景 今天我穿上最喜欢的风衣,走进了Gunnersbury公园。看到小狗和小朋友们在草地上打滚奔跑,我从落下的枫叶里挑出几个最好看的。听着风声穿过树林,叶片落下的声音,看着湖面被鸭子搅得波光粼粼,岸边的红枫和黄叶交相辉映。远处是刚放学的小朋友在草地上打滚玩闹的嬉笑声,近处有油光水滑的小狗肆意奔跑,脚踩着落叶走在小径上,阳光穿过树杈照在我脸上,此刻我是最自由的人。 嘿嘿,简直就是满分的小学作文今天阳光正好,我穿上衣服火速出门。回家的时候地铁坐反了,打开地图发现正好有一家评分很高的海鲜饭店在附近,火速冲向饭店。海鲜很新鲜,我点了Scallop,还附送一长盘小菜。小菜里有腌黄瓜,是我童年时期的味道,隔壁的奶奶腌了一大缸黄瓜,我每次去她家跟朋友一起看还珠格格的时候,都要来根腌黄瓜。 今天是场说走就走的旅程,路上的一切见闻都是最好的安排。本ISFP大满足[哇R]
小学生必看!语文作文开头结尾秘籍,提分不再是梦✨ ✍️小学作文开头可以这样写 第1种: 对比式开头 有人喜欢桃红柳绿的、景色迷人的公园,有人喜欢风平浪静、阳光明媚的沙滩,有人喜欢热闹非凡、惊险刺激的游乐场,而我喜欢鸟语花香、山清水秀的郊外美景。 第2种:排比式开头 那天,和煦的阳光携手温暖的阳光;那天,婀娜的柳条舞动着春天的旋律;那天,潺潺的溪水流淌着我们笑声;那天,我和伙伴们在天空中飞舞着系着理想的风筝...... 第3种:回忆式开头 时间的齿轮缓缓转动,直到一声巨响,我抬头一看,那日的情景如潮水般向我涌来 ...... 大多数家长对于各年级的知识点也并不精通,帮助孩子提升成绩有些困难时候找专业的人来给孩子做学习规划就显得至关重要! 目前市面上做学习规划比较不错的,途途课堂算是一家主要特色是1对1专属学习诊断,定制学习方案,了解孩子目前遇到的学习问题,帮助家长给孩子制定学习规划表,高效学习,查缺补漏,专项突破不足! ❤️我家孩子非常喜欢他们的学习规划和指导,确实,专业的人指点,我们作为家长省心,孩子也积极很多! ♀️说真的,我特别建议大家带孩子试试途途课堂的免费课程,感觉真的很不错!点击链接【网页链接】可免费领取五节精讲课+语数英全科资料。亲自体验一下,看看感觉怎么样!希望对大家有帮助哈! 「学习方法」「途途课堂」「小学」「语文」「作文」
二年级看图写话49篇范文,轻松掌握! 看图写话是小学低年级语文的重要部分,也是作文的基础。通过49篇精选范文,帮助二年级学生轻松掌握看图写话的技巧! 第39篇 仔细看图,谁在哪里做什么?小红在哪里做什么?她会说什么?展开想象写几句话。 时间:早上 地点:上学的路上 人物:小红与老奶奶 事件:小红帮助老奶奶捡苹果 心情/感受:小红是个热心助人的好孩子 第20篇 仔细看图,谁在哪里做什么?小明在哪里做什么?他会说什么?展开想象写几句话。 时间:中午 地点:公园里 人物:小明和朋友们 事件:小明和朋友们在公园里玩耍 心情/感受:小明很开心,和朋友们玩得很开心 第49篇 仔细看图,谁在哪里做什么?小华在哪里做什么?她会说什么?展开想象写几句话。 时间:下午 地点:学校操场 人物:小华与同学们 事件:小华和同学们在操场上做游戏 心情/感受:小华很开心,和同学们玩得非常愉快 通过这些范文,学生可以更好地掌握看图写话的五要素:时间、地点、人物、事件和心情/感受。每篇范文都提供了详细的指导,帮助学生理解如何从图片中获取信息,并将其转化为文字。
小学英语作文:分享小升初口语范文 大家好!我是你们的下课铃声呀!今天我们来聊聊小升初常考的英语口语作文。准备好了吗?Let's go! 过去时:动词要用过去式哦! Last Weekend 上周末我忙得不可开交。周六早上,我和爷爷奶奶去了公园,我们一起钓鱼。下午,我和朋友们打了乒乓球。周日早上,我在家里看书和写作业。下午,我和妈妈去购物。晚上,我和爸爸一起下棋。真是个开心的一周啊! 将来时:用"be going to"或者"will" Sunday Plan 这周末我打算过得非常充实。早上,我和爷爷奶奶去公园钓鱼。下午,和朋友打乒乓球。然后,我们去看电影。晚上,在家里看书和写作业,最后和爸爸下棋。这一定会是个有趣的一天! 一般现在时:第一人称用原形 My Sunday 我的周末总是很忙碌。早上,我经常和爷爷奶奶去公园散步,有时候还会去钓鱼。下午,我和朋友们打乒乓球,然后去看电影。晚上,我在家里看书和写作业,最后和爸爸下棋。周末总是那么充实! 一般现在时:第三人称单数 My Family 我家有四口人。爸爸是个司机,他喜欢踢足球,人也特别和善。妈妈是个商人,她经常在晚上看书。我和弟弟都是学生,我喜欢踢足球,而弟弟则喜欢玩电脑游戏。周末,我经常和父母一起去徒步旅行。我爱我的家人! 希望这些范文能帮到你们!记得多练习哦!ꀀ
小学语文金句800例高分句+加分句 这份小学语文金句集,包含五大篇文章描写,从写景、物、人、事、传统文化五大板块描述,都是每天晨读背一背,记一记,仿写与写作进步非常明显#好词好句 写景篇 𗍥山峦、潺潺的溪流、繁星点点的夜空……每一种景色都是大自然写下的诗篇。观察吧,留意云朵如何变幻形状,聆听风儿如何低吟浅唱,感受阳光如何温暖大地;思考吧,想象山的沉稳教会我们什么,水的灵动启示我们什么…拿起笔,描绘你心中的风景,让文字如画笔般勾勒出生机盎然的天地。记住,细心观察、用心感悟,每一次提笔都是与大自然的亲密对话,你的作文将充满生动的色彩! 早晨 天亮了,太阳出来了。 高分金句:天边露出一抹红色的微光,似乎在酝酿着什么。 加分好句:眨眼间,一轮红日冉冉升起,仿佛一颗镶嵌在天幕上的明珠,绽放出万丈光芒。整个世界都亮起来了。 傍晚 傍晚,我在公园里散步。 高分金句:晚风轻柔地吹着,带走了白日的喧嚣。我漫步于暮色初降的小径,抬头仰望,此时的天空好像一匹华丽的锦缎,一半是深邃的蔚蓝,一半是淡淡的暖金。 加分好句:傍晚的太阳像一颗巨大的红宝石,把天际染成了玫瑰色。云朵被镶上了道道金边,宛如精致的刺绣。 黑夜 夜色如同浓稠的墨汁,四处流淌,淹没了白天的色彩。夜幕里,亮起一枚小小的弯月,仿佛是从黑暗的大海中开出的一艘小船。星星洒满了夜空,如同散落在宇宙中的宝石,闪烁着璀璨的光芒。萤火虫就像黑暗中的一盏盏小灯笼,点缀在草丛、树林或小溪边。它们轻盈地飞舞着,时而聚集在一起,时而散开,留下一道道忽明忽暗的轨迹,犹如一群精灵在跳着神秘的舞蹈。蟋蟀是夜晚的歌唱家。听,它们在草丛中鸣唱,那声音此起彼伏,犹如一首首美妙的夜曲,为这寂静的夜增添了一抹活力。夜是漆黑的一片,在我的脚下仿佛横着沉睡的大海,但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减退。哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。 ⏳ 时间 ⏳ 时间仿佛一条大河,静静地流淌,在昼夜更迭和四季变换中提醒我们珍视当下。因为每一刻的经历,都是构成人生画卷的线条。时间就是生命,无故空耗别人的时间,实在无异于谋财害命。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
小学作文高分秘籍:晨读金句大法 想让孩子的作文在众多作品中脱颖而出?其实,秘诀很简单!每天坚持晨读10分钟,积累几个作文金句,就能让孩子告别流水账,写出优美好作文,惊艳所有人! 晨读积累:金句的力量 晨读不仅仅是朗读,更是积累和记忆的好时机。每天早上花10分钟,让孩子读一些精选的作文金句,逐渐积累起来,他们的词汇量和表达能力都会有显著提升。 描写傍晚:让句子活起来 普通句子:“傍晚,我在公园里散步。” 高分金句:“晚风轻柔地吹着,带走了白日的喧嚣。我漫步于暮色初降的小径,抬头仰望,此时的天空好像一匹华丽的锦缎,一半是深邃的蔚蓝,一半是淡淡的暖金。云彩被落日的余晖赋予了生命力,它们或炙烈如火,或轻盈如棉,形态各异,编织出一幅梦幻般的晚霞图景。” 描写乌龟:让动物更生动 ⊊普通句子:“乌龟有一块坚硬的龟壳。” 高分金句:“乌龟那坚硬的背壳,仿佛一块精心雕琢的盾牌,上面覆满了奇异的花纹;伸缩自如的脖子更是它的标志性特征,使它看起来像一位谨慎的观察者。乌龟在水中畅游时,动作流畅轻盈,前后肢协调配合,宛如一名优雅的潜水员,悠然自得地巡游。” 拔河比赛:让场面更震撼 普通句子:“拔河比赛要开始了,操场上好热闹。” 高分金句:“操场上人声鼎沸,一场激烈的拔河比赛即将拉开帷幕。观众席上人头攒动,加油声此起彼伏,大家共同期待着这场力量与团队精神的巅峰对决。参赛队员们一字排开,双手紧握粗壮的麻绳,如同握住战马的缰绳;双脚牢牢扎根于地面,稳如磐石;他们眼神坚定,充满斗志。哨声一响,双方队伍瞬间陷入紧张的拉锯战,绳索中央的红绸带在中线附近左右移动。队员们紧咬牙关,脸憋得通红,青筋暴起,汗水沿着额头滑落,打湿了脚下的地面。他们弓腰蹬腿,身体后倾,全身的力量都汇聚在那根承载荣誉的绳索之上。猛然间,那根粗糙的绳索从我们手中挣脱,宛如一条生命力耗尽的蛇,徒然地扭动了几下,最终一动不动地僵死在地上。在绳索的两端,系着的是青春的热血,是集体的荣耀。那根绳子就像一条巨龙,在万千双手中游动,忽上忽下,左右摆动,像是遇到了滚滚洪流,气贯长虹。” 时光隧道:让记忆更美好 每天积累的不仅仅是金句,更是时光和记忆。晨读的过程就像是穿越时光隧道,把美好的词汇和句子带回到孩子的日常生活中。让他们在写作时能够信手拈来,轻松应对各种作文题目。 所以,别再犹豫了!每天早上花10分钟晨读,积累几个作文金句,让孩子的作文水平在不知不觉中提升吧!
我的小学时光(下) 每个班里总有那么几个高个子男生,负责早上排自行车。不过,这任务要到四年级才能轮到我们。我记得,我第一次骑的自行车是凤凰牌的红色二四车,十岁生日时四姨送给我的生日礼物。可惜的是,四年级的冬天,它被偷了。 中栋的操场是每周一升国旗的地方。作文好的同学每周都要在全校面前读自己的演讲稿。虽然我总是躲在队伍后面,跟几个小伙伴叽里咕噜开小会,但每次下雨天不升旗,大冬天呼呼大风还是要升旗。 出了校门,向东走就是回家的路。沿着人民路一直向东,过一个大马路就到了。不过,人民路天天堵车,所以我和小伙伴们总是绕巷子走。从草巷口到窑巷口,每次绕都会把自己绕进去,几乎得靠每家问路才能走出来。 向西走是十六连医院,一个跟家一样熟悉的地方。每周要去打针挂水的地方。我是靠吃激素长到现在这么聪慧的。再向西走是湖西湿地,现在应该是近郊游和烧烤的地方。四年级的时候,每周都跟同学偷偷拿他家的锅碗瓢盆和吃的,骑自行车去野炊。虽然烧坏了几个锅,但也玩得很开心。 向北走是老妈单位,冬天要去单位浴室洗澡。然后跟同学在单位草坪上玩“三个字”。现在我们也是可以一起玩的。向南走是人民公园,每年清明节全校师生要自己折小白花手牵手去英雄纪念碑扫墓。大队长是纪念仪式主持人,作文好的同学当着全校师生演讲,然后默哀三分钟。虽然我们默哀的时候都在互相看谁先憋不住抬头,但全校师生绕着纪念碑走一圈顺便把小白花扔进去的仪式还是很庄严的。 向西南走是文化宫,五年级开始补作文的地方。然而并没有什么用,当我小学把能抄的作文选抄完之后,再也写不出一个大字。直到高考,我的作文终于达到了及格线。现在提到作文两个字,我都有阴影。 向西的西南走是体育馆,四五年级的时候几乎每周都去溜旱冰。那时候流行接龙甩人,玩得不亦乐乎。向东南走是北海,25年前以及到现在高邮市的中心。暑假游泳完吃冰激凌蛋糕的地方。那时候还不叫甜点,现在想想我小时候也是很小资的。 点点滴滴,恍如隔世。现在沦为南京外来务工人员的我,一切美妙都留在过去,留在记忆里。而我能够纪念这一切的唯一方式就是不管住到哪里,有一张身份证上地址一栏依旧写着老宅地址——人民路314号。
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