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初中微作文前沿信息_初中微作文题目(2024年11月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

初中微作文

《这样的人让我敬佩》初中作文修改范例在生活中，我们会遇到各种各样的人，经历各种各样的事情。很多人和事就像一粒粒微不足道的沙子，很快就被我们忘记了，而有些人却深深地印在我们的脑海里。今天，我要写的是一个不起眼的落魄的人，他让我敬佩。记得那是一个炎热的夏天，我和妈妈去市场买菜。市场里人山人海，大家都在忙碌地挑选自己喜欢的蔬菜。我和妈妈边走边聊，突然看到一个瘦弱的老人坐在路边，面前放着一个破旧的碗。他穿着已经褪色的衣服，皮肤被太阳晒得黝黑，显得格外苍老。他低着头，眼睛里流露出一种无奈和疲惫。我和妈妈走过去，看到碗里只有几个硬币。妈妈掏出一块钱，放进他的碗里。老人抬起头，看着我们，脸上露出一丝感激的笑容。那一刻，我被他的坚韧和乐观所感动。这件事虽然过去了很久，但那个老人的形象一直浮现在我的脑海中。他的生活虽然艰难，但他依然保持着对生活的热爱和对未来的希望。这样的人，让我敬佩。这样的故事，不仅让我看到了生活的艰辛，也让我感受到了人性的温暖。生活中，总有一些人，他们的坚韧和乐观，值得我们学习和敬佩。

初中语文作文开头精选45段，快收藏！ 𐟌ž 爱心是一片照耀在冬日的阳光，让贫病交迫的人感受到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，让孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 𐟒” 爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 𐟒” 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。 ✈️ 生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 𐟌𘠦˜娚•死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了但留下一片光明；雷雨过去了但留下了七彩霓虹。 𐟎𕠨‡ꤿ᯼Œ不是心灵空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的投机，更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。自信，是演奏家手中的竖琴，是国画大师泼向宣纸的水墨，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。 𐟌ˆ 美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。 𐟌Ÿ 尼采曾说：“你的良知在说什么？你要成为你自己。”是的，不为他人言语而左右，做真实、洒脱的自己，人云随他去，我自任逍遥。

海淀区六小强上岸记：初中篇 𐟓š ### 数学竞赛：小海的挑战与成长 𐟧小海所在的学校，数学和物理竞赛非常激烈。刚开始的时候，小海有点跟不上节奏，竞赛课的难度高，进度快，让他有些吃力。很多同学都很厉害，能听懂并准确回答老师的问题，这让他有些压力。有一段时间，他甚至想放弃竞赛课。我鼓励他，不要和别人比，只和自己比，坚持一段时间再看看。于是，小海开始沉下心来，自己做一些数学和物理的难题。一学期下来，他的成绩从重点班的中下游跻身到了前列。在这个过程中，他逐渐找到了自信和快乐，感受到了数学物理的乐趣。甚至看到有些同学已经学了微积分，他也会在空闲时间去小破站上学习微积分。体育：踢球的快乐与压力的释放 𐟏€ 进入初中后，小海每天都要踢一两场球。刚开始不适应学习强度，最大的动力就是去踢球。足球让他多了很多朋友和快乐，也释放了不少压力。区三好和市三好要求体育成绩良好及以上，但不少男生引体向上不及格。英语的挑战与搁置 𐟓š 小海上初中后，继续学习CAE，难度确实大，作业量也大。但随着学校增加周末的物理数学竞赛课，CAE只能暂时搁置，准备放在寒暑假学习。参加小海的期中家长会时，我惊讶地发现，区期中统考英语作文总分满分100分的情况下，他们班的平均分95分。被DZ进去的孩子们在小学英语基础都相当扎实，普遍考过PET，不少同学考过FCE。语文的适应与探索 𐟓– 小海的语文除了准备FBK时在外面学了一些，基本没有上过课外班。上初中后，感觉和小学的语文区别还是挺大。小海从小爱读书，语文一直没有投入太多精力。上初中后，感觉初中语文更加灵活有难度，古诗词、文言文、阅读理解和作文都想拿高分不太容易。期中语文考试后，他的成绩大概在班级平均分水平。考虑到他一直热爱读书，我没有急着给他报班，想让他再适应一下初中语文学习的节奏。总结与反思 𐟒ኊ孩子的学习成长之路道阻且长，我是小海妈，边摸索边分享，希望能帮到更多的家长朋友们。每个孩子都有自己的节奏和兴趣点，作为家长，我们需要耐心引导和支持他们，让他们在快乐中成长。

𐟓初中作文小标题精选集𐟓š 𐟌Ÿ见证美好：阳光洒满农家小院，母亲眼中充满爱意，为女儿编织着温暖的故事。 𐟒–友情绽放：战败后的我骑着自行车，脸上满是不甘，但那一刻的友情动作让我瞬间感受到了温暖。 𐟏 爱的小屋：小时候，妈妈的爱就是那温馨的小屋，装满了欢乐和温暖，陪伴我成长。 𐟎秈𑧚„叮咛：现在，妈妈的爱化作一声声叮咛，在爱的港湾里徜徉，让我勇敢前行。 𐟌™灯火阑珊：曾记否？那灯火阑珊处，人未眠，学习、工作、生活，我们一起奋斗。 𐟓š课本的记忆：抽出那本泛黄的语文课本，递给我，泪已模糊了双眼，但心中的记忆永存。 𐟌„少年模样：鲜衣怒马，问天探海，这就是少年的模样，肩负着责任和期望。 ☀️时光之河：在你伞下，我趟过时光的河，晨曦微露，万物复苏，有你真好。 𐟌篸雨中温暖：夜中勇敢的我，感谢你为我撑起一把伞，让我在雨中找到了温暖。 𐟌𚨊𑩦™小径：在一条铺满鲜花的小径上走着，淡淡的花香弥漫，这就是幸福的记忆。

“初中作文万能开头10条”！ 1. **晨光初照，梦想启航** 每当晨曦微露，第一缕阳光悄悄爬进我的窗棂，我就知道，新的一天，也是新的征程。就像那初升的太阳，我心中的梦想也在这份宁静中渐渐清晰。今天，我要讲述的，就是关于勇气与坚持的故事... 2. **书页轻翻，智慧之门缓缓开** 翻开那本泛黄的书页，仿佛推开了一扇通往古老智慧的大门。每一次阅读，都是与先贤跨越时空的对话，让我在知识的海洋中遨游，寻找属于自己的那片星辰大海。而今天，我要分享的，正是这段心灵之旅中的一段奇遇... 3. **雨后的彩虹，是努力的见证** 记得那次雨后，天边挂起了一道绚烂的彩虹，它像是大自然最温柔的鼓励，告诉我：每一次风雨之后，都有最美的风景等待。我的故事，就像那道彩虹，讲述着从挫折到成长的蜕变... 4. **时光匆匆，记忆如歌** 岁月是一条不息的河流，带着我们的欢笑与泪水，缓缓向前。回望过去，那些点点滴滴，如同夜空中最亮的星，照亮我前行的路。今天，就让我带你走进那些温暖而难忘的记忆深处... 5. **梦想的种子，在心田悄悄发芽** 每个人的心中都有一片肥沃的土地，那里藏着无数梦想的种子。或许它们微小而不起眼，但只要给予阳光和雨露，就能绽放出惊人的生命力。我的故事，就是关于这样一颗种子的成长历程... 6. **友谊的小船，乘风破浪** 在人生的航程中，我们总会遇到那么几个志同道合的朋友，他们像是一艘艘坚固的小船，陪伴我们穿越风浪，迎接每一个黎明。接下来，我要讲述的，就是我和朋友们共同经历的那些难忘瞬间... 7. **家的港湾，永远的温暖** 无论走得多远，家永远是我们最温暖的港湾。那里有爱，有包容，更有无尽的力量。今天，我想用文字勾勒出家的轮廓，分享那些平凡却又温馨的日常... 8. **探索未知，勇敢前行** 世界那么大，总有一些角落等待我们去探索，总有一些秘密等待我们去揭开。我，就是那个永远充满好奇，勇敢踏上征途的旅者。接下来，请跟随我的脚步，一起走进那些未知的奇妙世界... 9. **成长的路上，我学会了...** 成长，是一场没有终点的旅行。在这一路上，我学会了坚持，学会了宽容，更学会了珍惜。每一次跌倒，都让我更加坚强；每一次成功，都让我更加自信。今天，我想和大家分享，我在成长路上收获的宝贵财富... 10. **梦想照进现实，未来可期** 梦想，是心灵的灯塔，指引着我们前行的方向。它或许遥远，或许艰难，但只要我们心怀希望，脚踏实地，总有一天，梦想会照进现实，绽放出最耀眼的光芒。而我，正站在这个起点，向着未来，勇敢出发！

𐟓初中高分作文揭秘 𐟥Ÿ一碗馄饨，承载着深深的乡愁与记忆。在上下学的路上，每每闻到那熟悉的香气，就仿佛回到了外婆的身边。𐟑𕥤–婆的手艺，总是那么让人回味无穷，每一个细节都透露出浓浓的爱意。𐟒•这份爱，吃不到时让人牵挂，吃到时又让人心疼。𐟒”物微情浓，唯自知。这碗馄饨，不仅仅是一顿美食，更是一份情感的寄托与回忆的珍藏。❤️

初中生必看！好词好句，作文加分𐟒�퐧š„作文总是写不好？别担心，平时多积累一些好词好句，作文水平自然会提升！今天给大家整理了一些适合初中生的好词好句，赶紧抄到笔记本上吧！好词微风：吹拂、柔和、徐徐、微微、轻轻、阵阵、呼啸、怒吼、咆哮、狂啸、凛冽、清风、疾风、飓风、晨风、寒风、晚风、凉风、夜风。寒风：摇撼、狂啸、怒号、发狂似地吹开、雪堆、卷入空中、凉的风、顺着门缝涌进来、尖利的寒风追着太阳。春风：迈着轻盈的步子、迎着灿烂的阳光、撒下绣花针似的小草、染绿无边无际的原野、吹绿沉睡的小草、吹绿瑟瑟发抖的柳枝。秋风：一阵凉风拂来、吹在人们身上凉丝丝的、像把锋利的镰刀、从柳树梢上刮过、半绿半黄的树叶、唰唰地飘落下来。好句微风：微风来了，拂过万物，轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽梦一般的朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。微风拂过窗栏，轻轻拍动着风铃儿，丁零零地奏出了美妙的旋律。透心清凉的微风，吹走了人们一天的疲倦。寒风：寒风摇撼着树林，狂啸怒号，发狂似地吹开整个雪堆，把它卷入空中。夜深人静了，凉的风，一股又一股地顺着门缝涌进来。傍晚，尖利的寒风追着太阳，嘲笑般地吹刮着，发出“呜……呜……”的啸鸣。春风：春风迈着她那轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边、在田头，撒下了许多绣花针似的小草，染绿了无边无际的原野。春天的风是绿色的，它吹绿了沉睡的小草，吹绿了瑟瑟发抖的柳枝，吹绿了大自然的每一个角落。和煦的春风悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着我的头发和脸庞。秋风：秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。秋风像把锋利的镰刀，从柳树梢上刮过，半绿半黄的树叶，唰唰地飘落下来。秋风如同一支神气的画笔给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿等色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。这些好词好句不仅可以丰富你的词汇量，还能让你的作文更加生动有趣！赶紧抄起来吧！𐟓š✨

五年级语文不及格？家长，是时候放弃了！孩子五年级下册的语文成绩还在80多分徘徊？作为家长，你可能会感到焦虑和无助。𐟘“ 但我必须告诉你一个残酷的事实：如果孩子的语文成绩达不到90分，那么他的基础、作文和阅读理解能力都存在很大的问题。尤其是阅读理解，很多孩子甚至不知道题目在问什么，答题时完全在乱写。𐟓š 为什么我会建议你放弃？因为你在学校接受的信息，对孩子的帮助微乎其微。𐟑颀𐟏련€师们可能会建议你多做题、多改错，但这并不能从根本上解决问题。孩子不会就是不会，期待通过反复练习来掌握知识是不现实的。到了六年级，甚至初中，问题依然会存在。外面的培训机构老师可能会强调语文需要积累，让孩子广泛阅读，积累素材。但这也是治标不治本的方法。过去五年的积累，真的足够孩子写几篇作文吗？真的能让他们读懂文章吗？答案显然是否定的。那么，我们应该怎么做呢？如果你依然相信老师们的那些泛泛之谈，建议你放弃。如果你还对孩子语文成绩抱有希望，那么请认真阅读下面的内容，这是我十多年语文教学经验的总结。首先，我们要明白一个道理：考试是用来筛选学生的。既然是筛选，就一定有标准（没有标准，大家会觉得不公平）。既然有标准，那就一定有标准答案，而且是那种非常明确的答什么得几分的标准答案。𐟓 在五年级下册这个阶段，如果孩子的语文成绩还不到90分，你不应该再去做什么所谓的熏陶了。你需要直击分数，直击标准，让孩子去学习“得分的标准是什么”，然后按照得分标准去写。只有这样，才能让孩子在这个阶段先得分。等考完试，孩子有大把的时间去读书、去熏陶、去提升所谓的素养能力。𐟓– 举个例子，文中将燕子的叫声比作人类歌唱，运用了什么修辞手法，起到什么作用？很多孩子看到这道题自然而然就答了“运用了拟人的修辞手法，表现出了燕子的快乐”。结果怎么样？这道题4分，只能得一分！为什么？因为没有按照标准答，自然没有分。那怎么答？应该是“运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出燕子的活波可爱、歌声悦耳，表达了作者对于春天的喜爱”。这样答，满分！𐟒聪明的家长已经知道我在说什么了，也知道应该怎么做了。下课！𐟎“

初中作文提升秘籍：掌握这些描写手法！嘿，同学们！今天咱们来聊聊初中语文作文的那些“魔法”描写手法！𐟓š 这些手法就像是给你的文章披上华丽的外衣，让它们瞬间变得生动有趣、引人入胜！𐟌Ÿ 细节描写𐟔 细节描写就像是给文章“化妆”，通过对人物、环境、物品等的细致刻画，让读者仿佛置身其中。比如，“他穿着一件蓝色的外套，领口微微翻起，露出里面白色的衬衫。” 这样的细节，是不是让人感觉特别真实呢？白描✏ 白描则是用最朴素的语言，直接描述事物的特征，不加任何修饰。它追求的是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的效果。比如，“天空飘着几朵白云，微风轻轻吹过。” 这样的句子，简单却富有意境。动态描写𐟏ƒ‍♂️ 动态描写是通过对人物或事物的动作、行为的描绘，让读者感受到动态的美感。比如，“他像一只小鹿一样，在田野上欢快地奔跑。” 这样的句子，是不是让人感觉特别有活力呢？静态描写𐟕𐊩™态描写则是通过对静态事物的描绘，来营造一种宁静、和谐的氛围。比如，“湖面平静得像一面镜子，倒映着蓝天白云。” 这样的句子，是不是让人感觉特别宁静呢？心理描写𐟒튥🃧†描写则是通过对人物内心活动的描绘，来展现人物的性格和情感。比如，“他心里七上八下的，不知道该怎么办才好。” 这样的句子，是不是让人感觉特别真实呢？掌握了这些描写手法，你就能在作文中灵活运用它们，让你的文章更加生动、有趣、有深度！𐟓– 同学们，赶快拿起笔来，试试这些描写手法吧！让你的文章从此“活”起来，成为大家眼中的亮点！𐟖‹

初中生必备！10个万能作文标题推荐《星河滚烫，你是人间理想》：适合描写人物或致敬文，表达对某人的高度赞美及其在生命中的独特位置。《时光的细语，岁月的呢喃》：适合回忆与个人成长故事，强调时间的轻柔对话与人生感悟。《雨后初晴，心向阳光》：适用于讲述从困境中走出，迎来希望和转变的经历。《纸短情长，墨染时光》：适合书写关于书信、日记或任何文字记录形式中承载的情感与记忆。《旧梦重温，新篇开启》：适用于回顾过去的同时展望未来，表现个人成长或时代变迁。《烟火人间，平凡之美》：捕捉日常生活中的微小而真实的美，适合日常叙事或亲情、友情的描绘。《山河远阔，心有归期》：探讨对家乡、故土或心灵归宿的思念与追寻。《以梦为马，不负韶华》：激励青年珍惜时间，勇敢追梦，活出青春的精彩。《岁月悠悠，爱如初见》：适合表达长久不变的情感，如亲情、友情或爱情的持久与纯粹。

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