当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

小学作文要素权威发布_1-3年级小学生作文(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

小学作文要素

7本教师必读实用书籍推荐 1. 《一个学期打造卓越班级》王振刚老师以一个学期为时间跨度，详细记录了他带班的全过程。从班级管理、班级活动、班级书香到班级课程，他制定了一个学期的带班计划，并给出了具体的实施过程。《朝向学生的创意综合实践活动》王振刚老师基于自己实施综合实践活动课程的经验，着眼于学生综合素养的提升，从融入美丽校园、浸染传统文化等五个方面，精选了35个创意活动案例。《统编版习作课，全国模范教师开讲了（五年级）》这本书分为上、下两篇，每篇包含8个单元，为五年级统编版习作课上下两个学期提供了16个可以“拿来就用”的习作课教学设计。《全国模范教师的48个小学作文教学锦囊》这本书详细解读了如何在小学作文教学中开展低段写句教学、中段段落写作教学、高段篇章写作训练，以及如何展开扎实有效的作文课教学活动。《小学语文开学第一课》这本书涵盖了小学1-6年级语文开学第一课24个教学设计，每个学期提供2个教学设计，兼具实用性、典型性和科学性。《和名师相约小学语文读书会》这本书通过6个主题不同的单元：优秀读物推荐课、读书方法指导课、读书心得交流课、文学名著导读课、诗文阅读指导课、儿童绘本导读课，帮助一线教师轻松掌握教学规律。《小学创新作文课30讲》这本书抓住了小学作文的各个要素和关键点，做了详细的讲解；精心筛选出优秀习作做范本，巧妙地指导学生从生活中汲取素材，解决在作文中遇到的难题——“写什么”“怎么写”和“怎么改”的问题。

𐟓š看图写话100篇，天天小练笔Day~2 𐟌🰟Œ🠧œ‹图写话100篇，天天小练笔Day~2 𐟔𔠨𛃧›‡： 1⃣ 培养观察力、分析力、想象力和表达能力，激发孩子的思维潜能。 2⃣ 通过先说后写的方式，衔接小学作文的学习要求。从看一幅图说一句话，到看多幅图了解故事情节的发展和逻辑因果的联系，从句子的表达过渡到故事的讲述。 3⃣ 训练说话、积累词汇、认识汉字。 𐟔𔠦Œ‡导步骤： 1⃣ 看图抓要素：时间、地点、人物、事件和结果。 2⃣ 看图找细节：环境、动作、表情。 3⃣ 看多图找情节发展：开始、然后、最后。 4⃣ 完整讲述多幅画面。

如何用八股文手法教学生写作文？ 𐟓š 拆分练习写好作文的关键能力有很多，但最基础的是把一件事写清楚的能力。小学作文选题中，写事的部分占据了很大一部分。那么，如何把一件事写清楚呢？其实很简单，只需要掌握六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。仔细想想，写人的文章也需要这些要素。所以，把一件事写清楚的能力非常重要，需要多花时间练习。 ✨ 富兰克林法最好的学习方法就是模仿！所以我通常在上作文课时，会找一篇优秀的范文，然后将其拆解。首先拆框架，再拆内容，总结出写作公式。这个过程有点复杂，但非常有效。 𐟏—️ 搭好框架，降低难度一开始不要让学生自由发挥，特别是那些作文基础较差的学生。学生大多很懒，而且大部分学生不喜欢写作文。如果不降低难度，他们会更畏惧写作。所以，前期要像写八股文一样，教会学生几种固定的万能框架，让他们先有框架意识，再用几个固定的写作公式去套。这样他们就能稍微自己设计文章框架了。附写事万能公式：开头：环境引出事件中间：起因➡️递进➡️高潮➡️结果结尾：环境描写结束故事写人核心也是写事，我们只需要在这个框架上加上人物外貌的刻画就行了。百搭公式，嘿～字数不够啦～看图片～

四大审计忙季PLOG：如何高效提问？这周真是忙到飞起，比上周还忙。上周还能白天开会晚上干活，这周直接早上开会晚上开会，睡觉的时间都被挤占了。看来我的标题得从PLOG改成S(haring)LOG了，家人们。趁着这周抽空给大家分享一下，忙季到了，每个人时间都很宝贵，到底该怎么有效地问senior或者manager问题？搞清楚要问什么 𐟧 一般来说，问题主要分两个大方向：会计和审计。你是想问这个事项的会计处理，还是想问这个事项怎么执行审计程序？其他类型的问题就不在这篇文章的讨论范围了哈。提前做好准备工作 𐟓– 会计问题：了解背景：先和客户聊聊，搞清楚这个合同是什么时候签署的（有没有截止性问题），是哪个主体签署的（税率会不会不同），对手方是谁（会不会是关联方），具体做了什么事情。总结来说，就是小学作文四要素：时间、地点、人物、事情。查准则：如果是中国企业准则，除了准则原文，多看看准则讲解、应用指南、上市公司案例等。如果是国际企业准则或者是美国会计准则，四大内部都有详细的准则解读，要学会利用公司资源。查同行业处理：准则无法囊括所有的特殊情况，要知道自己客户的同行业有谁，通过公开的财报信息，也可以作为一个对比参考。审计问题：查审计准则：四大内部都有非常详细的审计指南，以及不定时发布的一些重要审计事项的更新和注意事项，可以先进行搜索整理。想清楚风险：如果审计准则上并未有具体要求，想清楚这个事项的审计风险主要是在什么认定，以及是否会有舞弊风险，举一反三，根据日常针对这些认定设计的审计程序，来设计针对这个事项的程序以及方法。带着答案去问问题 𐟤” 很多人会觉得奇怪，我就是因为不知道才去问问题呀？其实意思是，要让回答问题的人，尽量做选择题，而不是做简答题。如果你已经做好第二步的准备工作，你心中已经有个粗略的答案了，所以勇敢地说出你的想法。如果你对了，对方直接肯定你；即使你不对，你说的初步方案，也会给回答的人启发，从而更快地告诉你准确的方向。很多人说，四大又累又学不到东西，但其实只要思维稍微转变，每个问题都可以学到东西。啊，又是通过写文拯救emo的一周。

小学一年级家长必读：避坑指南和经验分享亲爱的家长们，特别是那些即将迎接孩子上小学一年级的妈妈们，这里有一些真心话和劝告想和你们分享。小学的每个阶段都有不同的重点，理念正确、规划合理、方法得当，培养出一个学霸并不是难事。一年级：别给孩子报太多课外班 𐟎’ 如果让我重新选择，我一定会减少孩子一年级的课外班数量。过度焦虑真的没必要，贪多嚼不烂。正确的规划非常重要，如果你需要详细的规划方案，欢迎在评论区留言。语文：阅读是关键 𐟓š 有些家长喜欢给孩子报速成班，相信那些培训老师说的“学好写作三要素，孩子就能写好作文”。其实完全不是这样。作文的基础是阅读量和自主阅读能力。与其花大价钱让孩子去学那些条条框框，不如让他们多读一些书，逐步从亲子阅读过渡到自主阅读，从图画书过渡到文字书。我身边有家长按这个方法执行，到二三年级时，孩子基本能自己看纯文字的厚书，阅读水平提高了，看图写作也不成问题。记住：小学语文是长线投资，别短线操作，丢掉参考书，谢绝辅导；阅读能力强，成绩自然好！阅读能力低下的孩子在其他学科上也会遇到困难。学习困难的学生中，大部分人的阅读能力要低于平均水平2-3年。而学习成绩在年级前5%的学生，阅读能力一般要高于自身年龄至少1年以上。另外，字体书写整洁美观也非常重要，对以后帮助很大。数学：口算是基础 𐟧关于数学，焦虑的家长总是给孩子报培训班。其实数学真的一点不需要在一年级这么早就发力，先把口算基础给孩子打好就可以了。口算是基础，是学好数学的关键。方法简单粗暴：坚持背诵20以内加减法，每天早晚念两遍，横着一遍，竖着一遍，培养数感。熟练后再练习连加连减，把A4纸裁成卡片，写上20以内加减法，锻炼速度，树立自信。英语：听力先行 𐟎犊听力先行，让孩子多听，听好才能说好，说好才能读好，才能写好。有的家长问自然拼读和拼音会不会混淆？说完全不混淆不可信，但英语启蒙比较早的孩子在一年级之前自然拼读就已经内化了，那不存在这个问题。如果孩子六岁既要学自然拼读又要学拼音，确实会引起混淆。建议先夯实一个再去搞另一个，别强迫同时进行。可以先内化拼音，也可以先内化自然拼读。自然拼读学不好写作是很大的问题。希望这些建议能帮到你们，祝孩子们在小学一年级能快乐学习，健康成长！

小学语文基础差？从这些方面开始补救！小学语文基础差，别担心，只要方法得当，完全可以从头开始补救。以下是一些实用的建议，帮助你打好语文基础，争取更高的分数。 𐟓š 听写词语利用好语文课本中的三张表：识字表、写字表、词语表。重点听写词语表和写字表中的内容，确保会读、会写。识字表中的蓝色字体是必考内容，务必掌握。 𐟖‹️ 默写、背诵背诵所有学过的古诗、日积月累、必背课文。默写生字词，确保字迹工整。 𐟓– 语文园地口语交际、字词段这些都是考试重点。原题要做熟练，还要做到举一反三。 𐟒젥奭练习仿写句子、修改病句、把/被字句、反问句变陈述句、陈述句变感叹句、缩句、扩句、关联。练习各种句式转换，提高表达能力。 𐟓š 阅读训练先审题，圈出题目中的关键词，带问题读原文。解答含义题（词语含义、句子含义），注意答出本义和文中义，句子含义注意答出修辞及修辞作用。概括题：掌握事件六要素。人物分析题：找人物做的事和说的话，分析性格特点。说明文说明法：掌握说明法及作用。写景文章：景物描写的作用。开放题：注意说出自己的看法，千万不要空着。 𐟓 作文小学阶段以记叙文为主，平时注意多积累让自己印象深刻的事情。创作时注意文章结构搭建，及字迹工整。通过这些方法，逐步提高你的语文基础，相信你会在考试中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

美国30年教材，全面提升写作能力！ Write Source是一套由美国教师历时30多年精心编写的写作教材，由Houghton Mifflin Harcourt出版社出版。这套教材专为Common Core（美国核心州立标准）设计，旨在全面提高学生的写作能力。它被誉为全球顶尖的写作教材，掌握这套教材的学生能够轻松应对各种英语作文题目，包括中小学、高考、大学英语四六级以及国内各种奥林匹克中小学英语竞赛。 Write Source教材的主要特点包括：完全针对美国州立核心标准CCSS设计，确保与美国教育体系紧密相连。教材覆盖从K-G12的所有年级，提供全面的写作训练。课程设置分为5+6+7，科学全面，使学生获得体系完整的训练。采用过程写作法教学，贯穿写作六要素，帮助学生掌握写作技巧。写作文体广泛，涵盖各种文体，满足不同写作需求。资料库丰富，提供大量的写作素材和资源。写作、词汇、语法全覆盖，确保学生全面发展。难度阶梯式增加，知识点阶梯式细化，逐步提升学生写作能力。通过这套教材的学习，学生不仅能够提升英语写作能力，还能在实际应用中得心应手。

二年级上册语文：看图写话20分钟小纸条含范文，五要素点拨写作！在小学低年级语文的学习中，看图写话是小同学们学习过程中的重点内容之一，同时也是很多同学感觉难度较大的学习内容。那在面对看图写话时，小同学们应该如何才能写出更好的小作文呢？首先面对题目，大家要先弄明白题目要求，按照题目要求进行写作。然后就是对图画的细致观察和展开自己的想象对图文内容进行描写。在看图写话的写作中，离不开对图文内容五要素的描写，这五要素分别是时间、地点、人物、事件、结果。同学们在写作的时候只要抓住了图文中的这五要素，就能对画面进行细致的描写了。最后就是通过大家丰富的想象力加上优美的语句描写，写出一篇逻辑清晰的小作文，拿到高分就顺其自然了！

𐟌Ÿ小学作文万能公式，轻松应对各种命题！小学作文是孩子们语文学习中的重要部分，但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天，我们就来分享一些写作技巧，帮助孩子们轻松应对各种命题作文！ 𐟑堨𚺧𑻤𝜦–‡：考题：我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友写作思路：交代清楚人物身份，主要描写外貌。突出人物的性格和品质，展现其与众不同之处。通过具体事件或经历来表现人物。表达你对这个人物的感受。 𐟓– 叙事类作文：考题：童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事写作思路：以“我”的视角展开故事。事件要有具体的过程，内容要生动有趣。讲述故事后，从中得到的启示或教训。采用倒叙结构，结尾要前后呼应，必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 𐟛 ️ 说明类作文：考题：我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产写作思路：以物品为写作对象，体现你对这个物品的喜爱。抓住物品的特征，描述其外形、功能、结构和特色。运用多种说明方法，如列数字、作比较、打比方、下定义等，使内容有趣且启发性强。 𐟌𑠧Š𖧉駱𛤽œ文：考题：我最喜欢的植物、我最喜欢的动物写作思路：选择有代表性的植物或动物来写。对事物进行细致描写，展现其美丽或独特之处。按照一定的顺序和角度描述，如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。语言要有条理性。 𐟒ᠦ示：仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力，死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习，掌握更多的写作技巧和思维工具，才能写出真正优秀的作文！

杭统考笔试秘籍𐟓š，高分上岸！ 𐟓– 阅读理解：今年的阅读题依旧没有出现，但作文题目却以赏析一篇文章的形式呈现，这篇文章采用了欧亨利式结尾。复习时，只需简单回顾答题技巧，练习一下中考题目即可。题目难度适中，文章水平在初中范围内，题型则是高中水平。去年阅读题是说明文，以往多为文学性文本，可见杭州的题型变化多端。 𐟓 作文：今年的作文题目是赏析一篇文章，文章名字忘记了，要求从主题和写作特色两方面进行写作。虽然平时没有特别复习，但下载了纸条app，时不时翻阅一下还是很有帮助的。做真题自测时，每篇作文都写了，题目简单，偏向写记叙文。有几年的题目感觉像是小学题目，但写出彩还是有一定难度的。今年赏析的文章是《心碎》，作者忘记了，要求从主题和写作特色两方面写。民师有篇范文写得特别好，可以在百度上找到。我自认为我的结构跟她写的差不多。 𐟓‹ 教学设计：今年的教学设计题目是六上的《丁香结》。从真题来看，近两年多出片段教学设计。题目会把课后题和单元要素都写出来，意味着教学目标分就白给了（我担心单元要素不写，所以都背了一遍）。目标和内容参考温儒敏的教学设计，尤其是学习目标的设计，就是把课后题写一遍，把单元要素融合进去就行了。模板：我的字写得不太好，但这个模板是在百度上搜到的，稍加修改后非常适合我的逻辑。小标题：除了温儒敏的教学设计，公主号也要利用起来，很多课文微信一搜就有很好的教学设计，自己可以总结一些看到过的比较好的标题，这次考试的标题我也回忆着写出来了。篇目：看真题会发现，比较偏向考散文，篇幅不长的文章。当然也不是绝对的，杭州出题就喜欢给人惊喜。六年级的课文我都没看，结果出了丁香结，但只要3-5年级练习多了，出什么篇目思路也应该是清晰的。 𐟌Ÿ 总结：虽然选择错了三个，当时大家都告诉我不太可能今年面试了，我也emo了一整天，但最终还是出现了奇迹。希望大家在考编路上也能保持自信，相信一切皆有可能。以上就是我的笔试复习思路和方法，希望看到的姐妹们都能顺利进面𐟧š‍♀️

专栏内容推荐

640 x 256 · jpeg
小学作文写作方法与技巧公开5大作文要素_知秀网
素材来自:izhixiu.com

800 x 800 · jpeg
2023新名校课堂语文要素天天练小学语文人教版一二三四五六年级下册核心素养一课一练同步阅读训练单元测试题全套作文写作专项练习_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素 1-6年级作文敲敲门统编版小学教学四五六年级如何设计阅读单备课讲课和孩子聊书吧让孩子爱上阅读班主任_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素 1-6年级作文敲敲门统编版小学教学四五六年级如何设计阅读单备课讲课和孩子聊书吧让孩子爱上阅读班主任_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
457 x 650 · jpeg
《小学生分类作文作文之星升级版名师指导全优佳》 - 李断勇编著 - Meg Book Store - 香港.大書城
素材来自:megbook.com.hk

790 x 790 · jpeg
蒋军晶指向语文要素一二三四五六年级含上下册内容诗词大发现古诗词小学教学设计与指导作文九问阅读学生作文书3456赠教学配套课件_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
800 x 800 · jpeg
2023春新版魔卡阅读五年级下册人教版小学5年级下语文阅读理解专项训练摩卡阅读单元主题语文要素作文练习作业本辅导书每日天天练_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

600 x 556 · jpeg
小学作文基础要打好，同步作文少不了 - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com
800 x 800 · jpeg
2023新名校课堂语文要素天天练小学语文人教版一二三四五六年级下册核心素养一课一练同步阅读训练单元测试题全套作文写作专项练习_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

780 x 1102 · jpeg
小学作文写作教案设计Word模板下载_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com
800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素 1-6年级作文敲敲门统编版小学教学四五六年级如何设计阅读单备课讲课和孩子聊书吧让孩子爱上阅读班主任_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素 1-6年级作文敲敲门统编版小学教学四五六年级如何设计阅读单备课讲课和孩子聊书吧让孩子爱上阅读班主任_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
967 x 724 · jpeg
作文的写作技巧和方法详解（攻略）《简妙作文一学就会》—— - 知乎
素材来自:zhuanlan.zhihu.com

800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素一二三四五六年级含上下册内容诗词大发现古诗词小学教学设计与指导作文九问阅读学生作文书3456赠教学配套课件_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
800 x 800 · jpeg
蒋军晶指向语文要素一二三四五六年级含上下册内容诗词大发现古诗词小学教学设计与指导作文九问阅读学生作文书3456赠教学配套课件_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com

800 x 800 · jpeg
正版小学生分类作文1000篇小学生作文3-6年级全国高分作文选小学作文写作技巧书籍作文起步获奖作文大全小升初满分作文素材波波乌_虎窝淘
素材来自:tao.hooos.com
800 x 450 · jpeg
國小作文教學分享：我們班的創意寫作簿｜翻轉教育
素材来自:flipedu.parenting.com.tw

484 x 300 · jpeg
我们小学作文7篇
素材来自:oh100.com
800 x 320 · jpeg
小学语文要素是什么 - 业百科
素材来自:yebaike.com

700 x 207 · jpeg
记叙文的六要素小学（记叙文的六要素是什么）_第一生活网
素材来自:xycity.cn

484 x 300 · jpeg
小学作文(5篇)
素材来自:zuowen.net
550 x 765 · jpeg
六年级男生写早恋作文老师点评:感谢孩子信任|早恋|小学生|作文_新浪新闻
素材来自:news.sina.com.cn

600 x 450 · jpeg
具化语文要素，教好统编教材 ——市小学语文“统编教材的语文要素教学”培训项目课堂研讨侧记
素材来自:edu.wenzhou.gov.cn
800 x 449 · jpeg
写人的作文六要素都有什么你知道吗,教育,学校教育,好看视频
素材来自:haokan.baidu.com