学校秋游作文权威发布_学校秋游作文300字三年级(2024年12月精准访谈)
学校秋游文案,玩转秋日好时光 1. 秋日馈赠, 你我共谱浪漫篇章 2. 秋游日记开启, 探索秋天的秘密, 与同学们共度欢乐时光 3. 我们迎着秋风, 踏上秋游之旅, 与同窗共度美好时光, 玩转秋日, 尽享欢乐 4. 秋风送爽, 阳光正好, 学校秋游, 正是玩转秋日好时光 5. 秋风轻舞, 黄叶伴旋。赴一场秋日的约 6. 漫步秋日校园, 乐在秋游时光, 我们与自由同行 7. 漫步校园, 寻觅秋意, 乐在秋游, 畅享自由 8. 秋光里的每一片落叶, 都闪耀着探险的光芒, 咱们的秋游时光开始啦
猜猜他是谁?小学三年级上册第一单元作文 嘿,同学们!今天我要给大家介绍一位我们班上的好朋友。其实,我已经知道大家猜不到是谁,所以我会尽量描述得详细一些,看看你们能不能猜出来。 首先,她有一头乌黑发亮的长发,经常扎着两条小辫子,走起路来辫子特别有活力。她笑起来的时候,眼睛会眯成一条线,看起来特别亲切。她特别擅长讲故事。每当课间休息的时候,她总会围坐在一群同学中间,讲着各种有趣的故事。她的故事里有勇敢的英雄、聪明的狐狸、善良的小兔子……她的故事总是让同学们听得津津有味,就连老师有时候也会停下来听她讲故事。 她不仅故事讲得好,还非常乐于助人。每当看到有人遇到困难,她总是第一个跑过去帮忙。除此之外,她还很喜欢画画。她画的画色彩鲜艳,栩栩如生。有一次,她在美术课上画了一幅春天的风景画,画上有绿油油的小草、五彩缤纷的花朵,还有蓝天白云。那幅画被老师选中挂在了教室的墙上,大家都说她画得太美了。 你们猜到她是谁了吗?其实,她就是我们班的“小书虫”小华。小华不仅喜欢读书,还喜欢和我们分享书里的故事。她的书包里总是装着几本书,随时准备和我们分享。每次学校组织春游或秋游,她总能带齐大家需要的东西。记得有一次,我们去郊外玩,有几个同学没带水,她不仅分享了自己的水,还从包里变魔术似地拿出了几瓶备用的水,让大家都不再口渴。她的细心和周到,让我们都感受到了温暖。 好了,同学们,你们现在知道“小书虫”是谁了吧?希望大家都能像小华一样,热爱阅读,乐于助人!
期中考试后的反思与展望 周一的期中考试真是让人紧张,一天要考四门课,强度不小。上午考语文和道法,下午则是数学和英语。孩子一见到我就说手写肿了,道法题没写完,这也在意料之中。之前我就担心道法会拖后腿,毕竟孩子写字慢,影响发挥。第一次考道法,总得经历一下才知道! 这次的卷子难度明显比前两次月考高了不少。数学有附加题,英语也不容易,语文的作文题目出得很好,看起来很大气,实际上却很宽泛。第一感觉就是这次年级排名肯定会大洗牌,希望孩子能稳住!普校的卷子并不简单,心里还是有点高兴的。 学校还挺懂孩子的,今天就开始秋游了,孩子们玩得很放松,心情也不错。一切都是新的开始,加油吧!
六年级语文重点句型大集合,快来挑战! 这份特训涵盖了六年级上册语文中的重点句型,让你在练习中轻松掌握! 修改病句 意思重复 我把不正确的错别字改正过来了。 我忍不住不禁笑了出来。 你必须一定要认真负责。 山村里,满山遍野到处都是果树。 用词不当 在这次比赛中,他取得了优异的成就。 我们要改进学习态度。 今天,日本小朋友要来我校观看。 它在温和的阳光下慢慢地爬着。 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 成分残缺 下课了,在操场上玩游戏。 我们积极响应”人人动手,绿化祖国”。 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 听了报告,受到了教育。 我们必须讲卫生的习惯。 词序颠倒 今年的麦子丰收在望,长势喜人。 我们讨论了并且听取了校长的报告。 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会。 从此以后,唱歌就爱上我了。 语文对我特别感兴趣。 前后矛盾 我敢肯定今天可能会下雨。 我估计他这道题一定做错了。 所有的作业,我大部分都完成了。 他的语文作业基本上全部完成了。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 搭配不当 秋天的北京是美丽的季节。 我的家乡是长春人。 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 关联词语使用不当 我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。 因为老舍爱养花,而且养了许多花。 虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 综合练习 学了《穷人》这篇课文,都留下了深刻的印象。 我们班的语文成绩是全校最好的班级。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 《三国演义》是我国古代四大名著。 当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。 画画对他很感兴趣。 虽然今天下雨,所以学校的秋游活动推迟。 在教室里专心听教师讲课。 我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 中国是世界四大闻名古国。 春天的兰州是一个美丽的季节。 妈妈总爱回忆过去的往事。 星期天,我画了一幅画和一篇作文。 浪花拍击着海岸。(改拟人句) 月亮穿过微云。(改写比喻句) 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,这是宇航员遨游太空时发出的感叹(加上标点符号) 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句) 鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) 贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”(改为间接引语) 小姑娘纯洁的心灵,不正像一(改为陈述句) 星期天,我们必须(改为双重否定句) 看着徐徐(五星)(改为陈述句) 心里充满自豪。(修改病句) 这山中的一切,那个不是我的朋友?(改为陈述句) 一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句) 黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为转述句)
六年级语文病句修改技巧,家长必看! 孩子们在语文考试中,修改病句的题目总是丢分?其实,这类题型是有技巧可循的,只要掌握核心思路,就能大幅提升正确率!今天,我为大家整理了一份六年级上册语文病句修改专项训练攻略,快来看看吧! 一、修改病句的技巧 修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语,或者给原句增加词语。 主要病句类型及修改方法: 语序不当:调整词序法 搭配不当:换一个与之搭配的词语 成分残缺:增法 重复啰嗦:删法 表意不明:删掉其中的某个词语让句子保留一个意思 二、常见病句类型及示例 成分残缺: 下课了,在操场上玩游戏。 我们积极响应“人人动手,绿化祖国”。 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 听了报告,受到了教育。 我们必须讲卫生的习惯。 意思重复: 我把不正确的错别字改正过来了。 我忍不住不禁笑了出来。 你必须一定要认真负责。 山村里,满山遍野到处都是果树。 用词不当: 在这次比赛中,他取得了优异的成就。 我们要改进学习态度。 今天,日本小朋友要来我校观看。 它在温和的阳光下慢慢地爬着。 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 前后矛盾: 我敢肯定今天可能会下雨。 我估计他这道题一定做错了。 所有的作业,我大部分都完成了。 他的语文作业基本上全部完成了。 我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 词序颠倒: 今年的麦子丰收在望,长势喜人。 我们讨论了并且听取了校长的报告。 经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会。 从此以后,唱歌就爱上我了。 语文对我特别感兴趣。 搭配不当: 秋天的北京是美丽的季节。 我的家乡是长春人。 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 关联词语使用不当: 我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。 因为老舍爱养花,而且养了许多花。 虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 三、综合练习: 《三国演义》是我国古代四大名著。 当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。 画画对他很感兴趣。 虽然今天下雨,所以学校的秋游活动推迟。 学了《穷人》这篇课文,都留下了深刻的印象。 我们班的语文成绩是全校最好的班级。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 在教室里专心听教师讲课。 我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 中国是世界四大闻名古国。 妈妈总爱回忆过去的往事。 星期天,我画了一幅画和一篇作文。 春天的兰州是一个美丽的季节。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。 我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。 茅屋里传出的断断续续的钢琴声。 《穷人》的作者列夫ⷦ尔斯泰是世界十大文豪。 正确的意见,我们应该坚定。 如果人类不加节制地开采,必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。 气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。 通过这次活动,使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。 西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”某商场开业广告上写着:凡来购物即免费赠送小礼品一份,赠完为止。一家新开业的商场在广告里表示:欢迎新老朋友光临。
如何用点面结合写多彩的活动? 写“多彩的活动”其实就是让你写任何你喜欢的活动。今天我们就来聊聊如何按事情发展的顺序来写这个作文,重点是学会运用点面结合的写法。 什么是点面结合? 点面结合就是在大场面描写的基础上,再加上对个体或细节的描写。这样写出来的文章既有整体感,又有细节感,读起来更有层次感。 活动选择多样 你可以写春游、端午节看赛龙舟、秋游、实践活动类、包粽子、看灯会、猜灯谜、运动会、写春联、拔河、篮球比赛、校园艺术节、朗诵比赛、植树、文艺表演类、六一儿童节演出、看望孤寡老人、淘宝义卖等等。总之,只要是你觉得有趣的、多彩的活动都可以写。 写作技巧分享 开头:引入方法有很多,可以用排比式开头,吸引读者的注意力。比如:“今天是个特别的日子,我们迎来了学校的春季运动会。操场上人山人海,大家都期待着比赛的开始。” 中间:重点描写比赛的热烈场面。比如:“比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判员一声令下,大家就像离弦的箭一样冲了出去。” 结尾:简要交代比赛结果和你的感受。比如:“经过一番激烈的角逐,我们班的某某同学获得了第一名。大家欢呼雀跃,为他的胜利喝彩。” 真实例子分享 比如在天安门城楼的阅兵仪式上,你可以这样写:“主席台设在天安门城楼上,城楼两边挂满了大红宫灯。城楼左右两边的石栏上,八面红旗迎风招展。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪一样此起彼伏。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼、鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。” 再比如下课后的操场:“下课后,同学们都跑出教室,来到操场上活动。有的踢毽子,有的打篮球,有的拍皮球,有的跳绳。你看,那个拍皮球的同学弯着腰,一边拍一边数数,皮球在他手下一起一落。那个打篮球的同学跳起来,投一个准球,引得大家惊叹连连。” 希望这些小技巧能帮到你,让你的“多彩的活动”作文更加生动有趣!加油!ꀀ
学校研学活动真的有必要吗? 最近学校组织的研学活动真是让我头疼。朋友的孩子在江西老家曾经做过类似的业务,他弟弟炫耀说这钱好赚,结果被他骂了一顿,说这种钱赚了良心不安。后来他弟弟换了工作。 深圳的高中研学费用也不便宜,少则两千,多则几千,家里有两个孩子上高中的,负担真的很重,当然富豪除外。关键是这些活动到底有没有意义?除了回来写篇作文有素材,我真的看不出还有什么用。作文不好的同学也不会因为一次研学就提升水平,思想觉悟和见识能通过这种方式提高的更是寥寥无几。 前几天早上我送孩子上学,校门口的主干道上挤满了大巴车,堵得水泄不通。我就纳闷了,这学校也不是高考考场,也没说高中需要送考,搞这么多大巴干嘛?当天还下着雨,我以为是春游,结果后来家长们说初二研学去世界之窗。去世界之窗也叫研学?真是让人哭笑不得。学校收了费用,因为深圳连阴雨,到了六月份还没组织成功,终于忍不住了,下雨天也要去。还算有良心,没敢让小学低年级的出发。 我一直很讨厌学校组织这种活动。大儿子小学时每次到了春游秋游的日子,班主任就开始在班上给小孩洗脑做工作,没报名的继续做工作,同时跟家长一个个的线上反复沟通。有次我被搞烦了,直接跟老师说,我不想去是因为我觉得没意义。去过了,而且短时间内那么多学生涌入景区也玩不到什么项目,不划算。事先也问了孩子,孩子最初也说不想去。老师就差没说你别再给我儿子洗脑了。小学一到四年级,参加了一半吧,通常都是一开始就问问小孩,小孩说想去,那就去吧。 一个朋友因为春游被老师说他们家孩子性格太内向,不够开朗阳光需要这类集体活动,他真的是想骂人,想想孩子还要在老师手底下混日子忍了。其实很多家长让孩子参加这个都是怕娃受委屈。 深圳是一个创新之城,有很多自己特色的内涵。各种工厂、开发公司、名企为什么不能把研学换个思路,放在深圳的特色之中呢?比如走进一些企业感受一下或者参观一些工业展、科技展呢?这样或许更有意义吧。
【秋游日记】 秋日暖阳,青苗与童心秋游记 詇色的秋天,怀化师范高等专科学院的22位青苗学子,有幸与第四届乡村好校长李骏校长的学校小朋友们共赴一场秋日盛会。 阳光下,我们与孩子们的笑声交织,共同探索自然的奥秘,感受季节的更迭。在这片充满希望的土地上,我们不仅收获了知识,更收获了友谊与成长。밟腾讯公益「久久公益」「做乡村孩子的陪伴者」「青苗计划」「好校长」「秋游」湖南弘慧教育发展基金会的微博视频
如何让秋游更有序?我的反思与建议 这周,我们学校的秋游活动终于结束了。作为新手上路的班主任,每次活动都像是一次大考,考验着我的组织能力和应变能力。这次秋游,我学到了不少,也反思了不少。 队伍混乱的教训 在出发前,我已经反复强调了排队的纪律和报数的方法。然而,到了目的地后,队伍还是乱成一团。中途看到学生三三两两地走,我忍不住想给他们点自由。结果,队伍越走越散,学生之间还因为小事争吵起来。 反思:下次一定要从一开始就严格管理队伍,让他们一前一后排好队,有序参观。否则,前面没要求好,后面再纠正就难了。 物品丢失的遗憾 动𝧄𖤸路上再三提醒学生保管好自己的物品,但还是有些学生丢了包包和校服。看着他们焦急的样子,我心里也很不是滋味。 反思:下次一定要让学生在校服和包包上贴好标记,要求他们所有物品都要随身携带。这样或许能减少丢失物品的情况。 改进的建议 እ前:布置研学任务。秋游是难得的户外活动,除了玩乐,还可以布置一些观察任务。比如这次去动物园,可以要求学生观察一到两个动物,回来后写日记或者完成研学手册上的任务。这样不仅能让他们有目的地去看去听,还能避免因为无聊而生出事端。 路上:关注学生的兴趣点。这次路上学生对猴子和熊猫特别感兴趣,但导游一直在赶路,学生基本上是走马观花。其实,作为老师,我可以提醒导游适当地停留,做一些讲解,这样能更好地提高秋游的质量,让他们在玩中学习。 多拍合照:增强师生关系。秋游中,可以多和学生拍些合照,集体照也多拍几张。这样不仅能增强师生感情,还能为家长会或者班级文化展示提供素材。 研学后:布置小练笔或日记。秋游结束后,可以布置一些小练笔或者日记,对优秀的观察日记进行评奖或者展示在黑板报上。这样不仅能提高学生的写作能力,还能让他们更加珍惜这次秋游的经历。 希望下次秋游能玩得更有质量,让孩子们在快乐中学习,成长!
一个朋友,或者说,一段回忆 我们是小学同班同学,初中时不在一个班,但还在同一所学校。小学时,我们一起玩了很多年,至少四年。现在回想起来,我觉得她那时候很喜欢我,但我却有点嫌弃她,因为她总是粘着我,拉手也很紧,两只手紧紧抱着我的胳膊。记忆里,她总是这样。 有一次,中午吃饭时,她妈妈送来了饭菜,是圆圆的甜甜的腊肠片和炒青菜。我不知道是因为我嘴馋,还是她不喜欢吃剩饭,又或者是她想多给我吃,没怎么动筷子,说着给我吃,我就吃了好多腊肠片。 她写的字很漂亮,很多字都是她帮我写的,比如同学录和小漫画。她觉得我画画好看,总叫我教她,但我从不愿意教,也没教过别人。到现在,我也不希望别人画得和我一样。美术课上看到别人给她画画,我也会不高兴,是不是很幼稚? 我们经常绝交又和好,还弄了书面协议。有一次春游或秋游,我们俩一组,我发神经一样不跟她一起玩,跑去别的组找别的朋友。然后回头看她,她独自坐在我们选的草地坑里,显得有点可怜。但那时我却没有太多反应。后来的事情,我记不清了。 下课的时候,我们总是一起画画,更多时候是她看我画,或者一起和同桌四个人打打闹闹,又或者念互相写的作文,笑得不行。 初中时,有一次她过生日,我想起来她在我生日那天还是那几天来我的班,送了我一个铁皮的文具盒,那种方方高高的,很漂亮。我想着要给她送一盒她最喜欢的易烊千玺的明信片,但拖了好久。她来我班上找我借书,我突然想起生日礼物的事情,赶忙说我忘记拿了。明明没买生日礼物,这样两次以后,我忘了这件事,感觉好窒息。 初中毕业后,我们断了联系。这几年总会想起这些,越来越。前年还是大前年,我想给她发消息,但没有了好友。我清楚地记得我拥有手机那天在学校附近的书店里遇见她,有弄过但没事。她应该是没有备注,删错了。我这样想着,立马在空间留言里加了她的QQ,打了我的名字,久久没有同意。我想应该是现在都不怎么玩这个了。 今天我又想去加她,突然心里涌出她可能不想和我有联系,可能忘了我,我或许是打扰她了这种想法。最后,我们没有说过绝交,只是退出了对方的圈子。我想和她有关系。我可以这样做吗?我配吗?
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