五四运动作文权威发布_400作文免费可抄(2024年12月精准访谈)
高考作文:寻“变与不变”之道,奏时代强音 历史航程波澜壮阔,时代大潮奔腾不息。在这千年未有之大变局的时代,“变与不变”成为了当代青年人必须思索的时代课题。时代青年当在变局中寻求“变与不变”之道,以行动奏响时代的强音。 商鞅变法,为秦国强势崛起奠定了基础,推动了历史的进步;五四运动,唤起了青年的伟大觉醒,开启了新民主主义革命的新篇章;遵义会议,在生死攸关之际挽救了党和红军,使中国革命转危为安;改革开放,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越,使中华民族傲然立于世界。这些“变”,是顺应时代发展的必然选择,是破旧立新的勇气与决心,是开创无限可能的力量。 然而,在“变”的背后,还有那些千年传承的“不变”。耕读传家,让我们懂得知识与勤劳的价值;扶弱安贫,彰显着人性的善良与温暖;追祖怀远,维系着民族的血脉与情感;不畏艰险,体现着民族的坚韧与顽强。这些“不变”是中华民族的精神基石,是我们文化的根脉,是无论时代如何变迁都不能丢弃的宝贵财富。 然而,我们青年也不能忽视那些时代中让人沉思的“变”:功利式学习,忽视了对个人素养和人文精神的培养;符号式传承,让文化传承在表象与形式主义中变得苍白;点赞式社交,让社交关系在表面化与虚拟中变得脆弱;间歇式孝顺,让亲情在忙碌与敷衍中变得淡薄;刷屏式过年,使传统节日的氛围逐渐淡化;淡漠式邻里关系,让人与人之间的温暖与关怀渐行渐远。这些“变”是社会发展过程中的阵痛,需要我们去深刻反思、去切实改变。 同时,故步自封、陈陈相因的“不变”也并非真正的坚守。真正的坚守应该是在保持核心价值和本质不变的基础上,与时俱进地去适应和融入新的变化,不断创新和发展,而不是僵化地停留在过去的模式和观念中。只有以开放和进取的态度面对变化,才能在时代的洪流中找到正确的方向和位置,实现真正有意义的发展和进步。 所以,面对“变与不变”,我们青年人应当有自己的思考与担当。我们要以开放的心态拥抱变化,积极适应社会的发展,勇于探索新的领域,在变革中寻找机遇,实现自身的价值。同时,我们也要坚守那些永恒的价值,传承和弘扬优秀传统文化,保持内心的笃定与宁静。 作为时代青年,我们当在时代的浪潮中,寻“变与不变”之道,使我们在变与不变的交织中,奏响时代的最强音!
鲁迅先生:我心中的一盏明灯 ﯸ 在剧中,陈独秀说出了那句令人难忘的话:“吃人的是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟。”这句话虽然简单,却将封建迷信的荒唐展现得淋漓尽致。那一刻,我仿佛看到他手中的笔如同青龙偃月刀,能够在战场上杀敌。 我被剧中的“鲁迅”深深吸引,开始了解他的生平,阅读他的作品,并认识了其他许多作家。通过了解从新青年到五四运动的历史,我的文学和历史知识得到了加强。现在,我在初一的重点班表现还不错。 不仅如此,阅读鲁迅先生的作品还能让人学会思考,这帮助我提升了阅读理解能力。我的作文风格也渐渐有了“鲁迅味”。鲁迅先生不仅是我文学和语文历史的榜样,也是我心中的一盏明灯。他点亮了我对这两门科目的兴趣,也教会了我如何在文章中学会思考。 暑假期间,我去了绍兴,做了一件连父母都不知道的事。我在百草园里寄出了一封很工整的信,内容是关于中国发展的。希望这封信能传达我对鲁迅先生的敬仰和感激之情。 虽然很多人都说鲁迅先生已经去世很久了,但我知道他一直都在,在我们每个人的心中。因此,我在此再次祝先生生日快乐。
⭐《唯我少年郎,敢问天地是锋芒》 全国II卷 阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗...... 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 #高考作文素材# #高考语文# #高考语文作文素材# #高考作文素材# #我的写作日常# #高考#
1940年11月20日,八路军重庆办事处在红岩村为杨振德举行了一场简朴的追悼会,周恩来、邓颖超等敬献了花圈,邓颖超悲痛欲绝。杨振德不仅是邓颖超的母亲,也是周恩来的岳母。周恩来曾向《纽约时报》表示,他的岳母是位受尊敬的中医和革命老人。邓颖超则回忆说,她的母亲一生坎坷,却是一位坚强的女性,对她的成长影响深远。 1904年,杨振德在广西生下女儿邓颖超,但丈夫邓忠庭却想将女儿卖掉。杨振德是湖南长沙人,家道中落后南下谋生。她凭借自己的才华和医术,在广西吸引了邓忠庭的注意,成为其续弦。邓忠庭希望得子,但杨振德生下了女儿。当邓忠庭计划卖掉女儿时,杨振德坚决反对,甚至以死相逼。 邓忠庭因罪被流放,杨振德带着邓颖超开始了漂泊的生活。最终,她们北上至天津,邓颖超在这里开始了她的革命生涯。杨振德坚决反对给邓颖超缠足,她的思想开明,对女儿的教育影响深远。杨振德在天津做校医,同时打多份工,支持邓颖超完成学业。 1913年,杨振德成为平民学校的老师,并将邓颖超带至该校学习。学校校长陈翼龙是社会党负责人,学校内革命气氛浓厚,影响了邓颖超的思想。邓颖超的作文《对于蔡松坡先生逝世感言》展现了她的革命思想。 1919年五四运动后,邓颖超加入觉悟社,结识了李大钊和周恩来。杨振德在看到周恩来的照片后,认为他是一个可靠的人,默许了两人的恋情。1925年,邓颖超加入共产党,并改名“颖超”。同年,因身份暴露,邓颖超南下广州寻找周恩来。杨振德表示,如果需要,她也会加入革命。 邓颖超到达广州后与周恩来秘密结婚。杨振德在信中表达了对女儿的关心,周恩来邀请她来广州同住。杨振德到达广州后,承担起照顾邓颖超的责任。1927年,蒋介石叛变革命,周恩来成为通缉对象。邓颖超在医院难产,孩子夭折,且以后再也无法生育。周恩来得知后,深感悲痛,但坚定了革命的决心。 在上海,杨振德以行医为名,掩护周恩来的工作。1935年,杨振德申请参加长征,照顾患病的邓颖超。1937年,她被国民党俘虏,但坚决不背叛共产党。她在反省院中以医术赢得了尊重。1937年,杨振德被释放,回到八路军办事处。 1940年,杨振德在重庆红岩去世。她的追悼会上,邓颖超宣誓将继续母亲的革命事业。杨振德,这位平凡的母亲,以她的行动诠释了对革命的忠诚和伟大,被誉为“湖湘女杰”,永远值得怀念。
周恩来:少年立志,救国图存 1904年至1905年,日本和沙俄在中国东北进行了长达一年半的日俄战争。战后,日本和沙俄无视中国领土和主权,强行划分势力范围。1910年,12岁的周恩来进入沈阳东关模范小学,正值日本吞并朝鲜。朝鲜人民在日本军国主义铁蹄下的苦难,给少年周恩来留下了深刻印象。 在学校里,思想进步的老师经常向学生们讲述时局危急和国势艰危,激励学生们以天下兴亡为己任,从小立志救亡图存。周恩来十分关心国事,国家的危亡,促使他开始思考读书是为了什么。 1911年,在一次修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生,为什么而读书?”同学们纷纷回答。有的说:“为明理而读书”,有的说:“为做官而读书”、“为挣钱而读书”、“为吃饭而读书”、“为家父而读书”……听到这些回答,魏校长不由得连连摇头。 周恩来一直静静地坐着,没有发言。魏校长注意到了,点名让周恩来回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地答道:“为了中华之崛起!”魏校长听了这个回答,为之一振!他没想到:一个十二三岁的孩子,竟有如此远大的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?” “为了中华之崛起!”周恩来铿锵有力的话语,得到了魏校长的连连喝彩:“好哇!为了中华之崛起!有志者当效周生啊!” 1914年,16岁的周恩来在天津南开中学读书,在校学习期间曾跟随一代宗师韩慕侠学习武术。并以“翔宇”“恩来”“飞飞”为笔名,在校刊《敬业》上发表多篇时评、小说、诗歌,其中有连载侠义小说《巾帼英雄》。后投身革命,拯救中华民族于危亡,小说无限期停更。 1915年,周恩来写作文誓言“振兴华夏!”1916年,18岁写《诚能动物论》,论述了执政者应以“诚”立身,一心为公,心系苍生,并信守一生,践行之! 1917年,周恩来从南开学校毕业去日本留学之前给同学赠言:“愿相会于中华腾飞世界时!”1919年,回国进入南开大学,在五四运动中成为天津学生界领导人,组织进步团体觉悟社。 1920年1月,在领导天津学生爱国运动中被捕。在狱中宣讲马克思主义。7月出狱。11月,赴法国勤工俭学。1921年,加入中国共产党八个发起组之一的巴黎共产主义小组,确立了共产主义的信仰,成为中国共产党创建人之一。 1924年回国,26岁任黄埔军校政治部主任,并成为中国共产党早期军事领导人。
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