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我喜欢的水果作文香蕉下载_我最喜欢的水果是香蕉(2024年11月最新版)

内容来源：代理建站所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

我喜欢的水果作文香蕉

小学生必知的12种标点符号用法小学生们，你们是不是已经开始写作文了呢？𐟓 如果是的话，那么一定要熟练掌握各种标点符号的用法哦！标点符号可是文章的重要组成部分，用错了可是会闹笑话的。𐟘… 逗号（,）逗号表示句子还没说完，就像我们平时说话一样，话还没说完就会停顿一下。比如：“今天天气真好，阳光明媚。” 句号（。）句号表示句子已经说完了。就像我们平时说话一样，说完一句话就会用句号。比如：“今天天气真好。” 感叹号（！）感叹号表示强烈的感情，比如喜怒哀乐。比如：“哇！今天的天气真的太棒了！” 问号（？）问号表示疑问或提问。比如：“你今天吃了什么好吃的？” 冒号（:）冒号用来提示下文。比如：“今天我们要讨论的是：如何提高英语成绩。” 双引号（“”）双引号用来引用对话或特殊词语。比如：“老师说：“今天要好好听课哦！” 单引号（‘’）单引号用来表示话里有话。比如：“他告诉我说：“今天的作业要认真完成。” 顿号（、）顿号用来分隔并列的词语。比如：“苹果、香蕉、橙子都是水果。” 分号（；）分号用来分隔并列的分句。比如：“她喜欢唱歌；他也喜欢唱歌。” 破折号（—）破折号用来表示有话补充。比如：“他今天生病了——明天再来上课吧。” 书名号（《》）书名号用来表示书名或文章名。比如：“《红楼梦》是一部经典小说。” 省略号（……）省略号表示意思省略。比如：“他说了很多，但最重要的……是好好学习。” 希望这些小知识能帮到你们，让你们的作文更加生动有趣！加油，小作家们！𐟓–✨

如何写作文提纲？手把手教你搞定！ 𐟓š三上语文第五单元作文《我眼中的缤纷世界》不会写作文？别担心，看看这个作文提纲，手把手教你如何写出一篇精彩的作文！观察动物提纲 𐟐𐊥𜀥䴯𜚧›𔦎奈‡入主题，用排比句引入小白兔。例如：有人喜欢小狗，有人喜欢小猫，但我最喜欢的是小白兔。外形：描述小白兔的外貌，用上比喻和拟人。例如：它长着一身雪白的皮毛，两只长长的耳朵，一双红红的眼睛，还有一个三瓣嘴。性格：介绍小白兔的性格特点，什么时候观察到的。例如：小白兔的性格非常温和，每次我给它喂食，它总是乖乖地等着。中间：总起句，描述小白兔的温和性格，通过动作、心理和语言描写。例如：小白兔吃东西的时候特别可爱，它先用鼻子闻一闻，然后用两只前爪捧着食物慢慢啃。特点：描述小白兔的喜好，用上动作描写和心理描写。例如：小白兔喜欢吃胡萝卜，每次我给它一根胡萝卜，它总是吃得津津有味。事情：写一件你和小白兔之间发生的事情，用上语言描写。例如：有一次，我不小心把胡萝卜掉在地上，小白兔飞快地跑过去，用两只前爪捧着胡萝卜，生怕别人抢走。结尾：表达对小白兔的喜爱之情。观察水果提纲 𐟍 开头：用排比句引入梨，描写秋天的景象。例如：秋天到了，果实累累，有人喜欢苹果，有人喜欢香蕉，但我最喜欢的是梨。看：描述梨的外貌，用上比喻和拟人。例如：梨子身穿浅黄色的衣服，衣服上布满了褐色的斑点，像它的形状，又像它的味道。摸：描述梨的触感，用上比喻。例如：梨子摸起来特别光滑，像一块玉石，还有点像摸到了冰块。闻：描述梨的香味，用上比喻。例如：我拿起来放到鼻子下一闻，一阵果香扑面而来，忍不住想赶紧咬一口。听+尝：用刀轻轻切，只听咔擦一声，梨子就成了两半，我咬了一口，酸甜的果肉在嘴里爆发。作用：描述梨的作用，写一个小故事。例如：梨还能治咳嗽，记得有一次我感冒咳嗽，妈妈给我煮了一碗梨汤，喝完后感觉好多了。结尾：表达对梨的喜爱之情。观察场景提纲 𐟏능𜀥䴯𜚧”覎’比句引入校园，描写校园的热闹景象。例如：有人喜欢图书馆，有人喜欢操场，但我最喜欢的是校园的操场。操场：描述操场的样子，同学们的表现和心情。例如：操场是校园里最热闹的地方，同学们在这里跑步、做操、玩游戏，心情特别愉快。花坛：描述花坛的美丽景象，花的颜色和形状。例如：花坛是校园里最美丽的地方，各种颜色的花朵竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。课堂：描述课堂上的放松氛围，同学们的表现和心情。例如：课堂是校园里最放松的地方，同学们在这里学习、交流、分享，心情特别放松。结尾：表达对校园的喜爱之情。希望这些提纲能帮到你，让你轻松搞定作文！加油！𐟒ꀀ

五年级语文第五单元习作：介绍一种事物 𐟍‰ 同学们，你们喜欢吃什么水果呢？今天我要给大家介绍一种我超爱的水果——猕猴桃！我的老家周至可是著名的猕猴桃之乡哦，盛产美味的猕猴桃。猕猴桃又叫奇异果，因为猕猴都很喜欢吃它，所以得此名。它的外表没有苹果那么光滑，也没有香蕉那么亮丽，甚至可以说有点“丑陋”。它穿着一件“羊毛大衣”，剥开后是碧绿的果肉，仿佛得到了一块翡翠，漂亮极了！一口咬下去，露出了那一粒粒“小黑士兵”。猕猴桃不仅香甜可口，营养价值还特别高。它含有大量的维生素C，可以预防癌症，还有酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸和天然肌醇等营养成分。它的钙含量是葡萄柚的26倍，苹果的17倍，香蕉的4倍，真的是名副其实的“水果之王”呢！听完我的介绍，你是不是也爱上猕猴桃了呢？还有一种水果也是我每天必不可少的一部分——西红柿！妈妈每天都要我吃一个。一开始我不爱吃，但渐渐的我喜欢上了它。西红柿的吃法有很多种，可以和鸡蛋一起炒着吃，也可以用白糖拌着吃，还可以生吃……不管怎么吃，我都喜欢。吃了那么多年的西红柿，我对它有了一些小小的研究。西红柿别名番茄、洋柿子，在秘鲁和墨西哥最初称之为“狼桃”。它不仅含有丰富的维生素C，还有很多其他的营养成分。据营养学家介绍，100克鲜西红柿就能满足人体对几种维生素和矿物质的需要。番茄含有的“番茄素”有抑制细菌的作用，含有的苹果酸、柠檬酸和糖类有助于消化。番茄内的苹果酸和柠檬酸等有机酸还能增加胃液酸度，帮助消化，调整胃肠功能。番茄中还含有果酸，能降低胆固醇的含量，对高血脂症很有益处。现在你是不是知道了西红柿的好处了吧？再告诉大家一个好处，那就是西红柿一点都不贵！希望你们也能找到自己喜爱的水果，享受它们带来的美味和营养！

𐟍Ž𐟍Œ𐟍‰三上第五单元观察作文：水果大冒险 𐟍Ž苹果的奇妙之旅苹果真是个可爱的小家伙！它圆圆的身子，红红的外皮，上面还分布着一些黑黑的芝麻似的小黑点。短短的柄，躲在苹果上方凹进去的地方，羞答答的。摸一摸，苹果外皮犹如经过打磨的玻璃一样光滑，而那“朝天辨”的柄却有点粗糙，好似许久忘记洗头了。闻一闻，淡淡的果香犹如一串欢快的音符，在我的鼻尖前争先恐后地舞动着。用力一掰，只听“咔嚓”一声，苹果裂开了两半，白里透黄的果肉看起来新鲜极了。迫不及待地咬了一口，一丝丝的甜意顺着嘴唇舌头，渗进了我的心里，犹如甜甜的蜂蜜在心头索绕。 𐟍Œ香蕉的月牙之旅香蕉的形状好像一弯月牙，它披着一身金黄色的长袍，身上还镶着深棕色的斑点。摸上去软软的、滑滑的，有点粗糙，像是在摸没打蜡的木头。剥开香蕉皮，露出乳白色的果肉，饱满滋润。再凑近鼻子闻一闻，一股甜蜜的气味钻了进来，感觉全身都有了精神。剥开香蕉皮，一口咬下去，软软的，糯糯的，甜得我牙都快掉了。 𐟍‰西瓜的绿油油之旅西瓜身披绿油油的条纹外衣，像一个圆滚滚的胖娃娃，头上还扎着一束弯曲的“小辫子”，看上去十分可爱。用手摸一摸，外皮滑滑的，水水的，好像夏姑娘把所有的清凉都倾囊相赠给它了！迫不及待地用刀一切，只听“咔”一声，露出了水灵灵、鲜红的西瓜肉。黑黑的西瓜籽宛如一颗颗黑珍珠般镶嵌在西瓜肉里，红黑分明，忍不住让人垂涎欲滴。忍不住拿起一块，顿时，一股淡淡的西瓜特有的果香味萦绕于我的鼻尖。大口吃起来，甜津津凉丝丝的西瓜汁流入我的喉咙里，瞬间带走了全人难耐的暑气。我想：夏天最幸福的事情莫过于吃西瓜吧！

日记一则300字三年级作文今天是周末，妈妈给了我一些钱，让我去市场买菜。这是我第一次独自去买菜，心里既激动又有点紧张。 𐟛️ 妈妈给了我一张购物清单，上面写着我们需要买的蔬菜和水果。我拿着清单，按照上面的内容一家家询问价格。我发现挑选新鲜的蔬菜很重要，比如青椒和黄瓜，新鲜的水果如香蕉和苹果。我还特意挑选了颜色鲜艳、表皮光滑的水果。 𐟍Ž 在挑选香蕉时，我还特意挑了几串成熟的香蕉，因为妈妈说过，成熟的水果更甜更好吃。我还特意给妈妈买了几串香蕉，说是为了奖励我这次买菜的表现。 𐟥栤𙰥œ后，我提着一大堆蔬菜和水果回家。妈妈看到我买的东西，笑着说：“这些菜真不错！”我听了心里美滋滋的。晚上吃饭时，妈妈用这些菜做了美味的晚餐，大家都吃得特别开心。因为这些菜都是我亲手挑选的，所以大家都夸我很有眼光。这次买菜的经历让我感受到了成长的快乐，也让我更加了解了如何挑选新鲜的食材。希望以后还能有更多这样的机会，锻炼自己的生活能力。

作文评语：眼中的世界 𐟌𘠤𝠧š„文章让老师眼前一亮。一片败落的冬日荷塘，在你的细心观察和描绘下，显得如此美丽。那萎黄的荷叶也富有生机，通过细致的观察，结构清晰，细节丰富。 𐟍Œ 这篇文章通过细致的观察过程，描绘了香蕉从成熟到腐烂的变化。文章内容丰富，逻辑清晰，时间顺序明确，结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这种观察力和创作力。 𐟐𑠦ˆ‘十分喜欢你的“调皮”小猫。这篇文章从结构到内容都显得非常完整，尤其是对小猫动作和神态的描写生动有趣，给人留下深刻的印象。 𐟍젨🙧–‡章以触觉、视觉、味觉等多种感官描写香蕉，加上你的想象和感受，使文章生动有趣。甜滋滋、糯糯的香蕉让人回味无穷！ 𐟌Ÿ 你的文章通过对比的手法，展现出你对小动物、植物等自然事物的热爱和观察力。通过细致的描写，读者仿佛能感受到这些事物的生命力。 𐟓š 你的文章语言生动，逻辑清晰，展现了你在写作上的潜力和天赋。老师相信，只要你继续努力，未来的作品一定会更加出色。

三年级语文病句修改全攻略𐟓š 𐟎𘀣€用修改符号修改下面的病句。各种颜色的红气球在空中飘动。夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。学了这几篇童话，深受教育。老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时[候了!” 广场上飘着五颜六色的红旗。为班集体做了很多好事。我推测他可能一定考不好。捧起这本《西游记》，如饥似渴地读了起来。下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。演出结束了，我们连续走出了会场。伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。上课了，在全神贯注地听老师讲课。同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。桃树上开满了许多红艳艳的花朵。金秋时节，我们走进果园看到累累的果实，阵阵果香。小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。我们把教室打扫得整整齐齐。我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。过去的往事经常出现在我的梦中。我看见草地上开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱[歌]。通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。通过这次活动，受到了很大的启发。弟弟真难哄，钢才还好好的，一转眼就哭了。爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和[草莓]。 𐟓 二、下列句子中没有语病的一项是（)。妈妈给我买了水果、香蕉、苹果和酸奶。春天的阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。清晨我在树林里玩耍听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。 𐟓 三、下列句子没有语病的一项是（）。看完这部电影，使我受到了很大的启发。我家阳台上的花儿开了，闻起来真香! 妈妈从超市买了苹果、西瓜、白菜等水果。《花的学校》的作者是泰戈尔写的。 𐟓 四、下面这段话中有三处错误请用修改符号在原句上修改。稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂，她一[步一步地走远了]。 𐟓 五、下面是一位同学日记中的一句话，请你找出里面的错别字，并用修改符号改正过来。令天参观科学园，我们既欣赏了千姿百态的植物，又学[到了许多已前不知到的知识]。

三年级作文，眼前一亮！ 𐟌𘠤𝠧š„文章让老师眼前一亮。一片败落的冬日荷塘在你的细心观察和细致描绘下显得如此美丽，仿佛那枯萎的荷叶也赋予了强大的生命力。通过细致的观察，你描绘出了荷塘的美丽景色，结构清晰，细节丰富。 𐟍Œ 这篇文章通过仔细观察香蕉的成熟过程，写出了香蕉从青涩到成熟的美丽变化。文章内容丰富，逻辑清晰，时间顺序明确，结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这样的观察力和创造力。 𐟐𑠦ˆ‘十分喜欢你的“调皮鬼”小猫。你从不同的角度描绘了小猫的可爱之处，尤其是对小猫动作和神态的生动描写，给人留下了深刻的印象。你的观察力和创作力真是棒极了！ 𐟍‰ 这篇文章中，你借助五感写作，分别在触觉、视觉、味觉等方面细致描写了香蕉的成熟过程。加之自己的想象和感受，使文章生动有趣！老师期待你未来能继续保持这样的创作热情和观察力。 𐟌Ÿ 你的文章通过对比的手法，展示了香蕉从青涩到成熟的美丽变化。文章内容丰富，逻辑清晰，时间顺序明确，结构完整。老师期待你未来的作品能继续保持这样的观察力和创造力。

三年级语文重点句子每日练习𐟓 𐟓– 改写句子蚂蚁那勇敢忠贞的精神，真叫人佩服。（改为双重否定句）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）美丽的菊花在秋雨里摇动。（改为拟人句）小兴安岭一年四季景色诱人。（改为比喻句）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（改成疑问句） 𐟌𓠤𛿥†™句子早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。树枝在林中互相碰触，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 𐟔„ 把字句被字句小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）小明把昨天的数学作业全部做完了。（改为“被”字句）花园里的花被小蜜蜂勤劳地采蜜了。（改为“把”字句）老师把复杂的科学原理用简单的语言解释清楚了。（改为“被”字句）那本有趣的故事书被我一下午就看完了。（改成“把”字句） 𐟛 ️ 修改病句爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和草莓。通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。过去的往事经常出现在我的梦中。我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。 𐟐› 每日晚练小纸条大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字句）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改成“把”字句）人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。（改为“把”字句）伐木工人用斧子把树砍倒。（改成“被”字句）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句）小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。我们把教室打扫得整整齐齐。金秋时节，我们走进果园看到累累的果实阵阵果香。桃树上开满了许多红艳艳的花朵。同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。

三年级语文病句修改全攻略，家长必看！ 𐟓š 句子专项练习之修改病句 𐟎”褿𙧬楏𗤿𙤸‹面的病句。 1️⃣ 各种颜色的红气球在空中飘动。 2️⃣ 夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。 3️⃣ 学了这几篇童话，深受教育。 4️⃣ 老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时[候]了!” 5️⃣ 广场上飘着五颜六色的红旗。 6️⃣ 为班集体做了很多好事。 7️⃣ 我推测他可能一定考不好。 8️⃣ 捧起这本《西游记》，如饥似渴地读了起来。 9️⃣ 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 𐟔Ÿ 演出结束了，我们连续走出了会场。 1️⃣1️⃣ 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 1️⃣2️⃣ 上课了，在全神贯注地听老师讲课。 1️⃣3️⃣ 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。 1️⃣4️⃣ 桃树上开满了许多红艳艳的花朵。 1️⃣5️⃣ 金秋时节，我们走进果园看到累累的果实，阵阵果香。 1️⃣6️⃣ 小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。 1️⃣7️⃣ 我们把教室打扫得整整齐齐。 1️⃣8️⃣ 我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。 1️⃣9️⃣ 过去的往事经常出现在我的梦中。 2️⃣0️⃣ 我看见草地上开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱[歌]。 2️⃣1️⃣ 通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。 2️⃣2️⃣ 王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 2️⃣3️⃣ 通过这次活动，受到了很大的启发。 2️⃣4️⃣ 弟弟真难哄，钢才还好好的，一转眼就哭了。 2️⃣5️⃣ 爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和[草莓]。 2️⃣6️⃣ 妈妈给我买了水果、香蕉、苹果和酸奶。 2️⃣7️⃣ 春天的阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 2️⃣8️⃣ 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。 2️⃣9️⃣ 清晨我在树林里玩耍听到了清脆的鸟呜和芬芳的花香。 3️⃣0️⃣ 看完这部电影，使我受到了很大的启发。 3️⃣1️⃣ 我家阳台上的花儿开了，闻起来真香！ 3️⃣2️⃣ 妈妈从超市买了苹果、西瓜、白菜等水果。 3️⃣3️⃣ 《花的学校》的作者是泰戈尔写的。 3️⃣4️⃣ 稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，[想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂，她一[步一步地走远了。 3️⃣5️⃣ 今天参观科学园，我们既欣赏了千姿百态的植物，又学[到了许多以前不知到的知识。