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老师不在的一天作文直播_老师不在的一周400字(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

老师不在的一天作文

半月谈申论80+心得：抄写、基础与技巧最近跟着半月谈学申论，每天抄一篇文章，既能积累素材又能练字。虽然开始得有点晚，但我想认真对待，果然有效果。今天第一天，用了50多分钟。回顾历次国省考，申论分数一直在70左右，浮动不大。下面分享一些我的学习心得和看法。学习基础：语文底子很重要 𐟓š 首先，我的高中语文成绩基本在110分以上，作文一般是平均分左右。申论在我看来就是阅读题+作文，语文底子确实有帮助。申论小题：阅读分析是关键 𐟔 对于申论小题，我理解就是阅读题。我们需要做的就是梳理材料，找到问题的答案，尽量有条理地表达出来。阅读分析能力很重要，有基础当然好，但也需要听一些做题技巧。我之前跟半月谈的2023年省考60天上岸计划时，接触到的一一老师很适合我。22年的老师不太适应，24年的老师不如一一老师适合我。我觉得选课以适合自己为最佳。申论大作文：从公务员角度写作 𐟓 对于申论大作文，我理解的是从公务员角度写作文。套路或者模板跟高中作文没大差别，开头段+三个分论段+结尾段，基础但有效，省时还适合河南考生体质。至于角度需要注意一下，不要有学生思维、群众思维，而是把自己当做公职人员去思考和写作。没有相关经历也不影响，只要有自己是工作人员而非办事群众的意识，就没啥大问题。素材积累方面，要体现社会责任感。答题时间分配：小题半小时，作文一小时 ⏰ 我一般是按照小题半小时，作文一小时来分配。第一小题一般是概括类的，相对简单，时间可以减5分钟；最后一小题更需要分析，字数一般也多，就多5分钟。小题答题方法：先看题干，圈出关键词 𐟔‘ 先看题干要求，圈出关键词，然后阅读对应材料。读材料时，重点部分划线，给材料划分层次，如果能立马想到总结性的词，就写在旁边空白处。划完后看答案能分几点，算一下平均每点写几行，对应一下划的内容，看放开抄还是简单抄。做完这些后就可以开始往答题卡上写了。作文答题过程：读题干找关键词与论点 𐟓– 读题干找关键词跟论点，读材料试图找三个分论点，构思凑足三个分论点，想一想每段可以举的例子，动笔写。申论作文跟高考作文不一样的是要从材料中找信息，个人觉得其实比高考作文更容易找写作方向。通过更多的文字了解相关背景或者发展情况，虽然限制更多但也更不容易跑题。另外跟着一一老师学到一个好方法，也给大家提供一个思路，例子可以用没用到的那则材料里的。暂时想到这么多，欢迎大家评论或者私聊讨论。有其他问题或者想了解的方面也可以告诉我哦。

如何用一个月练好字？我的教学心得分享你能猜到这些字是练了多久的吗？答案是：一个月！今天我想和大家分享一下我是如何帮助学生在这短短的时间内提升字感的。为什么要练字？𐟤” 首先，练字不仅仅是为了写得好看，更重要的是在考试中占优势。高考作文两篇共40分，虽然内容和语言很重要，但工整的卷面和漂亮的字能让改卷老师更有耐心去探究你的作文内涵。从高一开始，我们学校的学生都会开始日常的练字，所以我们的作文平均分一直都很高。练字的方法：各有千秋𐟓 每个老师都有自己的练字方法，有的老师让学生抄字帖，有的老师会布置一篇长范文让学生抄。我觉得我的方法比较适合学生坚持。我的要求很简单：每周一到周五都有练字作业，每天只需用单线本练3行字。量不在多，主要是质量和坚持。我不希望学生在某个晚上一下子练很多字，然后久久不练一次，这样根本没效果；也不喜欢学生用字帖临摹得很好，结果一旦脱离了字帖又打回原型。具体操作方式：一步步来𐟚𖢀♂️ 内容：我让学生抄写范文或者是作文常用句式，这样在练字的同时，也能记忆好句，发挥更大的正向作用。批改作业：一般一个星期两次，因为不希望学生是在某一天晚上一下子把一星期15行的量练完，所以中间需要多一次的抽查，基本就是周二周五交专门的练字本。批改标准：根据作文书写不好可以降一档分数，我也就设置书写分为5分，为了不让他们骄傲，我最高才给到4分，写得很差的1分，不错的2-3分。激励学生：开学我就会讲清楚练字的意义和有利之处，然后用半节课教学生如何练好字，要注意哪些细节。后续他们作业存在了什么问题我也会在课上讲，把好看的和不好看的字都拍了图片，展示给他们看，多点示范作用。过后更多的就是每次把字能上4分的同学名单打在PPT上展示，以示表扬，而写的差的同学，我也会在本子上写下问题，并写了我自己的版本让他们模仿。每次大考我的班一般作文平均分也会高一些，这时候在课上成绩分析时，我就会再跟他们强调练字带来的好处，强化他们的动力。提速：后续在班级整体练字有效果时，我一般会要求他们把速度也提上来，必须限时练字，毕竟考试没有那么多时间让他们慢吞吞地去写，所以前期先达到“好”，后期就要强调“快”。减少练字量：后期练字效果上来之后，对于已经能写得又快又好的同学（我会去看他们考试的卷面），减少练字量。总结一旦学生养成了习惯，强化了意识，后续其实练字这个事情对于老师教学来讲，就会变得很轻松啦。希望这些方法能对你有所帮助！

专八返校考试必备清单，别错过！由于疫情的影响，许多同学今年将返回学校参加专八考试。以下是一些大家可能会遇到的问题和注意事项，希望能帮到你们。 ✅1. 准备物品 𐟌Ÿ 准备好2B铅笔、0.5mm的黑色中性笔两只、橡皮擦和耳机。学校会发放头戴式耳机，如果没有耳机，可以在淘宝上购买或者找学弟学妹借。建议准备两副耳机和电池，以防突发情况。 ✅2. 准考证 𐟌Ÿ 准考证通常在学校的考试中心，工作时间内可以自行领取。需要带上身份证明，建议提前一天请假回学校领取。不同学校的规定可能有所不同，建议提前咨询老师或同学。 ✅3. 住处 𐟌Ÿ 建议尽早预订学校附近的住所，避免下周价格飙升或订不到房间的情况。 ✅4. 考试地点 𐟌Ÿ 如果学校校区较远，需要提前打探清楚具体在哪个校区考试，以免白跑一趟。 ✅5. 考试资格 𐟌Ÿ 之前报名了专八并交了报名费但由于疫情延迟考试的同学，可以直接领取准考证并带好物品参加考试。最后几天，抓紧时间做做阅读、改错，背一背翻译和作文的开头结尾，不要放弃！说不定下一个通过的就是你！

高考前夜：在酒店复习、在商圈放松高考前一天，我和几个同学在考点对面的酒店住下了。我们俩女生一起住，拿着复习资料，一人一张桌子，心情还算平静。其实，我们并不紧张，因为平时的模拟考试也是这样的状态。和我一起住的那个女生，我们俩高三时玩得特别好，她情绪稳定，人也很好。我们互相鼓励，一起复习，感觉状态真的不错。复习完后，我们还去了旁边的大润发商圈逛逛，吃了点东西。晚上回到酒店，看了会儿作文，背了会儿数学公式，然后就早早睡了。睡得特别安稳，没有失眠，也没有不舒服。第二天一早，被闹钟叫醒时，感觉特别清晰。打开手机，看到妈妈问我起床了没，还有很多朋友、亲戚和老师发来的考试祝福。开考前，我们在候考室里待了差不多两个小时。语文老师拿着手机来找我拍照，因为我是语文科代表。她让我放松，别紧张，好好考。出候考室准备去考场时，班主任在门口给了我一个大大的拥抱。高一的语文老师（也是我们段长）和高二的数学老师都站在门口，看到我都很开心地挥手让我加油。那一刻，我真的忍不住想哭——有人撑腰、有人加油的感觉真的太棒了。时隔一年，回忆起这些细节依然清晰。我庆幸自己有好的家长、老师、同学和朋友们。希望大家在2023年的高考中也能顺顺利利，好运爆棚！𐟒갟“š

#秋日安利计划# 中学生优秀作文精选：《这个老师“不一般”》进入初三，我们班调换了几位任课老师，他们都有丰富的毕业班教学经验，其中有一位老师特别“不一般”。这位老师长得“不一般”。他中等个头，由于年龄较大，皱纹深深地刻在他的脸上，头发虽已花白，却根根如松针般挺立，很是“倔强”。他看上去既严厉又慈祥。开学第一天，这位老师就用“不一般”的方式和我们打招呼。他先是一言不发，在黑板上写下几个大字：目标在胸，心无旁骛，不图安逸，永不放弃。然后他看着每一位同学的眼睛，一字一顿地告诉我们，这几个字就是我们初三应该有的状态，并向我们介绍了初三学习的紧迫性和重要性。他的语调激情四射、铿锵有力，同学们情不自禁地昂起头挺起胸，注视着这个“不一般”的老师，他的根根白发在他铿锵有力的话语中颤抖。第一次月考，同学们的成绩不太理想，大家都十分沮丧，以为会遭到劈头盖脸的责备，没想到老师并没有批评我们，而是语重心长地对我们说：“这次大家考得不太理想，不过没有关系，我们还有几个月的时间来提分。我们已经没有什么可输的了，就把这次的成绩定为最低分，今后大家一起努力就是了。”他的臉上没有一丝怒气，而是透着坚毅，那根根挺立的白发仿佛凝结了对我们的期望。同学们都很受鼓舞，沮丧一扫而空，大家都扬起了头，下定决心要在下次月考迎头赶上。第二次月考，同学们的成绩有了很大的提升，大家不免沾沾自喜，甚至有点得意忘形。上课的时候，大家都兴奋异常，眼巴巴地期待着老师的表扬，没想到老师却有些恼火，他那“倔强”的白发立得更直了。“这个问题我强调多少遍了？不是说了应该先用解析式来判断根的情况吗？总是在这些小问题上犯错误，积少成多，不就成大错了吗？到时候再后悔可就来不及了！”老师的话一字一顿，仿佛一把铁锤锤打着一颗颗钉子。同学们听后，都若有所思，也暗暗下定决心，一定要再接再厉，更上一层楼。如今，初三已经过去了一大半，在“不一般”的他的带领下，同学们学习数学的热情越来越高涨，我们班的数学成绩也越来越好。而我，每每在学习中想要偷懒的时候，就会想起他那根根直立的白发，想起他的“不一般”，我的心中就会充满“不一般”的力量！这个老师，真的“不一般”！

英语二备考心得：时间紧也能考高分！我的英语备考时间非常有限，大概只占了备考总时间的四分之一，甚至更少。因此，我的英语备考并不充分，今年的试题难度下考得并不理想。不过，我还是总结了一些备考经验，希望能帮到大家。一、利用零散时间看顾越考研英语二课程 𐟓š 我从11月中旬才开始正式备考英语，之前一个半月的时间都在零散地看顾越的英语二做题技巧。虽然时间紧张，但每次看都能学到很多新东西。课程我看了很多遍，每次都有新的理解。二、做真题 𐟓 从11月中旬开始，我每天下午做一套英语真题。最初只做阅读理解，因为词汇量小，做起来很吃力。随着词汇量的增加，做题逐渐变得容易。我做了三遍真题，答案写在草稿纸上，前两遍只做阅读理解，最后一遍掐表做全套。三、看真题讲解 𐟎劊做完真题后，看讲解非常重要。我找的讲解老师是顾越，他的课程很幽默，讲解也很有趣。这个过程一定要有，不能只闷头做题。找到适合自己的老师，看他们的讲解视频。四、准备写作模板 𐟓„ 写作模板是我在考前20天才开始准备的，时间非常仓促。因为词汇量不够，我一直觉得写作很难。第一篇写作信我花了快一天时间准备。不过，随着练习的增多，慢慢找到了套路和模板。图表作文我也找了个万能模板，需要自己整理和分类。写作时要边背边默写，写出来非常重要。对于词汇量不足的同学来说，大作文的主题词可以捡会写的写，委婉地写，总比空着强。总结 𐟓 总体来说，我的英语备考并不充分，但也没有拖后腿。希望大家能在时间充足的情况下做好准备。我离开英语也有十几年时间了，之前只是刚过四级水平，相信你们比我强。加油！

爱的世界《一》（085）首先要欣赏一下我自己，在9月份里，一天发布一篇小作文（每篇至少1000个字）成功完成，在20日至22日在外地上课，落下了两篇，并在23日一天连续写了三篇并发布，9月共完成了30篇，在3万个字以上。不管小作文的质量如何，数量已达成！至少码字这个动作很丝滑！我欣赏我自己！生活需要仪式感！所以今天，除了整理一篇日记（约1个小时）、写一篇小作文并发布（约1.5个小时）和跑步10公里（约56分钟）之外，啥事都没干，就是走亲访友，喝酒吃饭，来犒劳自己！当然，明天就常态化。突然想起了一句话:人往往会高估自己一年内能做成的事，常常会低估十年内能做成的事！有多少人愿意傻傻地、持之以恒地、不断重复地去做一件事呢？所以，结果不是真相，过程才是！一个人想要心想事成，不仅需要有看过程的能力，还需要有经历过程的能力！ 9月28日是周六，女儿不上学，而老婆所在的学校刚好开运动会，她又是班主任，所以事情还真是有点多。那辅导女儿的作业，由我来承担。在08:00左右，父女俩进入书房，开始做作业。女儿刚上一年级，在学拼音，而这块刚刚是我的弱项，这是真的。因为我那时候上学，教我的老师上课时用方言，只有方言不能准确表达出其意思时才用普通话，而且是那种带有严重方言口音的普通话。后来参加工作，又没有刻意训练普通话。所以，有时我读起来，女儿就笑我很“笨”，那我就顺水推舟说:“现在就邀请女儿小老师来教爸爸小学生来学拼音吧”，于是呢，她就开始教我拼音了。在她碰到难以顺利教我时，她就点退缩了，而且还会说“爸爸，我不会”。我的应对是:“女儿，你只是暂时不会，请你像放电影一样地去回忆你的老师在上课时是怎么教你发音就行，不着急，慢慢来哦”！用我在课堂里学到的老师讲的一句话:“请用一杯子的方法、一湖泊的爱、一大海的耐心，与孩子互动。”来践行，真的很修心！顺便说一下，经过7年的学习，我最大的收益就是:我现在不会把自己的负向情绪投射到孩子的身上。完成了书面作业，接下来就是3个1分钟的跳绳了，这个更好玩了。在孩子跳绳的过程中，我打开计时器，一边数数，一边竖大拇指为她点赞，又一边扭扭屁股啊、或是手指向天、或是双手鼓掌、又或是双手叉腰做些鬼脸等等动作，让她觉得好玩开心，让她认为她不是在跳绳而是在看爸爸的表演，让她感觉她不是在完成作业而是在感受爸爸的欣赏与赞美！ 3个1分钟的跳绳就在这样的互动中，她愉快地完成了！未完待续。 2024.10.1

「25考研」「考研」本期咱们聊聊25考研英语后续的复习安排，和考研政治不同的是英语复习时间节点性质没有那么强，所以在讨论我们后面需要完成哪些任务之前，需要先让大家复盘和分析一下之前的考研英语复习情况「反思自身进度可以从以下几个角度考虑」 1）从阅读刷题的角度，大家目前阅读刷题进展如何？一刷到哪年了？二刷到哪年了？对自己后续的刷题进度有何预估？ 2）新题型/完型/翻译的复习进度？是否学过相应的方法论课程？刷题进度如何？ 3）作文是否听课？是否形成了自己的写作思路和框架？是否利用真题进行训练过？希望大家可以抽时间问问自己这几个问题，思考一下自己的复习情况。「后续几十天的英语复习思路」 1️⃣ 阅读阅读二刷最好在11月中旬之前完成，也就是说在全真模考之前完成二刷，如一刷进度较慢，二刷时可优先刷10年之后或者15年之后的，留近三到四年的真题不要做，回头模考要用。阅读刷题进度可一天一篇或者三天两篇，看大家具体情况，但刷题不能长时间停滞，不然你好不容易建立起来的刷题感觉会消失殆尽。阅读刷题错误多的篇目建议听阅读老师的视频课来巩固，老师推荐唐迟/田静，如你之前系统学习过颉斌斌老师的方法论，也可以听他的讲解，但如果你之前听的是别的老师，此刻不建议再去接受斌斌老师的阅读方法论。阅读老师的逐篇讲解视频课程在公众号鸟山学长回复关键词“888”获取。如阅读刷题错误少，建议使用黄皮书等辅助记忆单词，理解文章逻辑以及完成选项分析，总之就是一篇文章该吃透的所有点都要吃透。 2️⃣ 小三门进度最底线是11月之前方法论部分必须掌握。完型刷题进度建议2-3天一篇，刷完对答案整理长难句和单词，如时间充足可听易熙人老师的逐篇解析，时间不充足黄皮书对下答案背背单词短语，翻译下长难句即可。新题型，如之前学过方法论的，则按照2-3天一篇进度刷题，刷完整理分析总结，新题型需额外注意的是一定要自己再深入的分析一下。如之前没学过方法论，可以学一下刘琦老师/颉斌斌老师的方法论，学完后结合学到的方法论刷题，分析整理总结，新题型刷题20年之前的内容建议最起码在11月中旬前一刷完成。斌斌老师小三门课程的笔记同样在公众号鸟山学长回复关键词“888”获取。翻译，如复习时间充足，可以去听唐静/颉斌斌老师的方法论课程，听完后英语一的同学保证每天练习1-2句，练完对答案，背单词短语，分析结构。英语二的同学可两三天做一段，做完对答案，背单词短语，分析结构。如复习时间不充足，建议直接做题，每天做两句，做完对对答案背背单词就行，反正每天翻译有个15分钟的练习时间就差不多。 3️⃣ 作文作文的要求是在模考之前必须确定好写作框架和整理背诵完相关写作功能句。如果你之前系统的跟过作文老师的课程，那么现在你需要做的就是根据课程内容梳理大小作文框架以及功能句，然后利用真题打磨模板。如之前没学过作文课程，可以去听石雷鹏老师作文课程，大小作文各3-5节，听完后梳理作文框架和功能句，然后利用真题进行训练。如时间实在不充足，可购买市面上的作文模板，然后背过，再利用真题进行打磨训练。作文功能句笔记在公众号【鸟山学长】，需要的朋友可以去回复关键词“888”获取。 4️⃣ 模考模考时间预计在11月中旬开始，模考进度为一周一套，模考时间为每周周一下午2：00-5：00，模考时务必是全真模考，作文必须要写，模考结束对答案评分，然后利用本周后续6天时间完成试卷的分析整理以及单词短语的背诵工作。 5️⃣ 注意事项 1）阅读刷题不能停，每天都必须做点英语题目，不然一旦放下，你前期复习很容易打水漂，放下容易，再拾起来难。 2）单词坚持背，每天都要背，每天至少利用app背诵200个单词。 3）英语复习进度快的朋友可适当把时间往专业课和政治倾斜，但英语每天至少要给1个半小时的复习时间。 4）作文模板=框架+功能句+主题词，整理完成后要利用真题进行打磨。 5）作文押题意义不大，无须背诵，但考研老师整理的作文主题词可适当背诵积累，我已经给大家整理好了，需要的朋友可以去公众号鸟山学长回复关键词888获取。 6）考研英语现阶段无须做模拟题和押题卷，吃透真题足够足够。

德福冲刺指南：如何高效利用原题？ ⚠️⚠️在最后一个月的冲刺阶段，专注于原题，也就是那本大黄书⚠️⚠️ 如何高效利用原题❔❓ 设定闹钟，控制时间𐟕’ 利用原题，我平均两天做一套。第一天做听力和阅读，做完后记住不熟悉的表达，然后朗读两遍原文。第二天做作文和口语，口语录下来听，看看哪里有卡壳或者错误𐟙…，实在不行，录下来给老师让老师帮忙指导，某𐟐Ÿ上就有很多这样的老师。作文推荐也去某𐟐Ÿ找老师帮你改或者找自己认识的人。德福作文结构很重要⚠️⚠️，一般结构好，没太大问题都有4分𐟘𜊧쬤𘉥䩥†去朗读和看之前自己做过的题目𐟒꯼Œ充分利用原题，宝𐟘˜ 我个人在这个时候才写下来我自己的口语模版，这个模版是我根据之前1个月自己的摸索写下来的，因为纯纯是自己的语用习惯，所以会更容易记忆，考场上完全不会卡壳𐟥𓰟峊平均下来3条一套题，有5套，其实15天就够了，我考前一周主要是整理以前错过的题目和不熟悉的表达最后㊗️大家都能取得自己满意的成绩❤️❤️，和德福彻底拜拜𐟑‹𐟑‹

高中时的那些事儿：不写名字的作文还记得上次化学老师评价我的字，说像狗爬的一样（确实有点像）。以前理科成绩一直不错，但语文总是拖后腿。在实验班，一分之差可能就是几个人并列，所以老师对我这个语文70多分、理科140多的偏科生压力山大。高中时，我特别自恋，觉得自己作文写得好极了。于是，我怀疑语文老师不喜欢我，甚至针对我。毕竟，作文打分太主观了。为了验证这个怀疑，我制定了一个“作战计划”：卷子不写名字，写字时故意改变字体，这样老师就不知道是我的作文了。我期待着语文能考130分的那一天。那天，全班都在发卷子。我看着同桌又考了140多分，心里无比佩服。同时，也在期待自己人生的高光时刻。这时，老师喊到一个作文36分的卷子没有写名字，谁忘了写名字？于是，我在众目睽睽之下灰头土脸上台领卷子，余光中能看到语文老师一脸嫌弃的样子。

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