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推荐水浒传作文在线播放_推荐水浒传作文800字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

推荐水浒传作文

如何通过阅读提升文笔？推荐50本书籍近年来，网络上流传着一句话：“读了这么多书，依然过不好这一生。”写文章也是如此。许多人都抱怨，尽管读了很多书，但依然无法写出一篇一千多字的文章。我自己从去年开始每天读书，并坚持输出读书笔记，发现以前读书太过于盲目。简单地说，想读什么就读什么，什么流行读什么。结果可想而知，知识都是碎片化的，没有形成系统。没有系统化的知识在写作时难以调用。后来，我发现要想写好文章，提升自己的文笔，需要进行主题阅读。例如，写作工具类的书籍可以让你快速掌握写作技巧；散文诗歌类的书籍可以放飞你的大脑，让文字更有灵性；小说类的书籍可以提高你讲故事的能力等等。以下是50本书籍推荐，帮助你提升文笔：工具类《文心》《作文六要》《小说课》《写作是门手艺活》《老舍谈写作》《九宫格写作法》《卡片笔记写作法》《写出我心》《斯坦福大学写作课》散文诗歌类《人间草木》《文化苦旅》《诗经》《唐诗三百首》《顾城诗全集》《飞鸟集》《浮士德》《叶芝诗选》《莎士比亚十四行诗》中国经典小说《红楼梦》《三国演义》《聊斋志异》《西游记》《水浒传》《儒林外史》《金瓶梅》《浮生六记》《东周列国志》中国现当代小说《围城》《白鹿原》《平凡的世界》《边城》《活着》《黄金时代》《四世同堂》《呐喊》《半生缘》国外小说《百年孤独》《飘》《霍乱时期的爱情》《杀死一只知更鸟》《月亮与六便士》《绿山墙的安妮》《一个叫欧维的男人决定去死》《动物农场》《卡拉马佐夫兄弟》讲故事系列《救猫咪》《故事写作大师班》《故事技巧》《这样写出好故事》《故事》当然，文笔的提高并不是一蹴而就的，需要我们的坚持，多看、多读、多练、多思考。

五年级必读书单：30本好书推荐！ ### 五年级（上册）民间故事《中国民间故事》 𐟓– 《一千零一夜》 𐟌Œ 《列那狐的故事》 𐟦Š 课内作家《白鹭》 𐟦⊣€Š落花生》 𐟥œ 《春酒ⷦႨŠ𑩛裀‹ 𐟍‚ 《俗世奇人》 𐟤” 课外拓展《致父亲+致母亲》 𐟒Œ 《鸟的天堂》 𐟐抣€Š月迹》 𐟌™ 《我的长生果》 𐟍‘ 科普类《动物素描》 𐟐˜ 古诗类《长辫子老师漫读必背古诗130篇》 𐟓œ 童诗类《一个孩子的诗园》 𐟓œ 神话类《这就是二十四节气》 𐟌𞊧𛏥…𘧱𛊣€Š绘本聊斋》 𐟖𜯸 小说类《一只狗和他的城市》 𐟐𞊣€Š因为爸爸》 𐟑袀𐟑抣€Š野蜂飞舞》 𐟐 《城南旧事》 𐟏 日记类《安妮日记》 𐟓’ 人物类《居里夫人的故事》 𐟑颀𐟏늤𙦤🡧𑻊《亲爱的世界，你好呀》 𐟒Œ 科幻类《海底两万里》 𐟚䊧瑦™𛊣€Š给孩子讲宇宙》 𐟌Œ 《太空日记》 𐟚€ 同步写作类《同步作文教程与实训》 𐟓 创意写作类《小学创意写作》 𐟓 同步阅读类《越读越优秀》 𐟓š 电影类《我和我的家乡》 𐟎슊五年级（下册）四大名著《三国演义》 𐟏𙊣€Š水浒传》 𐟌Š 《西游记》 𐟐’ 《红楼梦》 𐟌𚊨ﾥ†…作家《可爱的中国》 ❤️ 《小兵张嘎》 𐟌™ 《朱自清散文精选》 𐟌🊣€Š威尼斯的小艇》 𐟛𖊣€Š儒林外史》 𐟓š 《俗世奇人》 𐟤” 历史类《少年读史记》 𐟓œ 《跳水》 𐟤🊨ﾥ䖦‹“展《长辫子老师漫读必背古诗130篇》 𐟓œ 汉字类《会说话的汉字》 𐟓œ 《汉字好好玩》 𐟓œ 《汉字有意思》 𐟓œ 《认得几个字》 𐟓œ 散文类《假如给我三天光明》 𐟌ˆ 漫画类《丰子恺儿童漫画集》 𐟎芣€Š我的心中每天开出一朵花》 𐟌𘊥›𝥭槱𛊣€Š蔡志忠漫画国学经典》 𐟓œ 童话类《鲸鱼来信》 𐟐𓊧瑥�𑻊《科学家工作大揭密》 𐟔슦•𐥭槱𛊣€Š可怕的科学》 𐟧𚺦–‡类《带你看故宫》 𐟏“𒥭槱𛊣€Š写给孩子的哲学启蒙书》 𐟓š 同步写作类《同步作文教程与实训》 𐟓 创意写作类《小学创意写作》 𐟓 同步阅读类《越读越优秀》 𐟓š 电影类《小兵张嘎》 𐟎쀀

人-民-日-报-力荐，提高孩子语文成绩的必读书单𐟓• 阅读有多重要？ 𐟌𘩘…读是学习的命门。“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读。”读什么样的书，就会塑造什么样的人。 𐟌𘥤稯�‡时代阅读和写作越来越重要，作文分值那么大，但孩子作文写不好；写作文如流水账、没素材、不会用素材，作文很难得高分怎么办？真正有用的是多读多看。 𐟌𘩙䤺†语文需要的技巧和方法离不开深厚的积淀和文学素养，中学生的全面发展，全科学习都需要阅读！ ✅七年级 1.《繁星ⷦ˜妰𔣀‹ 2.《朝花夕拾》 3.《射雕英雄传》 4.《撒哈拉的故事》 5.《狼图腾》 6.《追风筝的人》 ✅八年级 1.《水浒传》 2.《茶馆》 3.《闲话中国人》 4.《人间词话》 5.《苏东坡传》 6.《飞鸟集》 ✅九年级 1.《红楼梦》 2.《文化苦旅》 3.《我与地坛》 4.《诗经》 5.《人间草木》 6.《瓦尔登湖》小智妈妈已经给大家整理好一套书籍了，需要的家长可以下方链接看看~ #默认# #默认分类# #中考# #初中生# #书籍# #今日推荐书籍# #好书# #好书推荐# #好书分享# #教育# #语文# #经典# #今天翻书了吗# #双11# #双11抄省清单# #双11冲刺百万现金激励#

《红楼梦》为何只出现在高考作文题里？最近，全国甲卷的高考作文题让《红楼梦》再次成为热议的焦点。不少人都在讨论，这难道真的是“压中”了高考作文题吗？其实，关于《红楼梦》的地位和价值，有很多值得深思的地方。 𐟌Ÿ《红楼梦》的地位有多高？在余秋雨的《北大授课：中华文化四十七讲》中，他提到如果要对明清时期的中华文化成果进行排名，曹雪芹无疑是第一，而他的《红楼梦》与其他几部经典小说如《三国演义》《水浒传》《西游记》等，完全不在一个等量级上。虽然这种说法有些主观，但确实有其道理。早在几年前，就有戏称说“红学”养活了几代人。在“全国图书馆参考咨询联盟”网站上，与《红楼梦》相关的中文书籍就有2万2千多种（《西游记》1万5，《三国演义》1万2，《水浒传》1万2），几十年来，关于《红楼梦》的专著层出不穷。学术上，《红楼梦》还有太多值得研究之处；商业上，《红楼梦》也有广阔的市场。然而，现实层面，当我上高中时，《红楼梦》只是文科生的必读书目。现在，亲戚在合肥上高中，无论文理，都要像解题一样读《红楼梦》，甚至出现了专门的“红学辅导书”。这不禁让人思考，这是不是掉入了另一个陷阱？高考后，高中生会如何看待《红楼梦》？除了高考必背，它还剩什么？还有多少高考后的人会去深究？这难道不可惜吗？ 𐟌Ÿ如何读《红楼梦》而不止步于应试？关于这个问题，欧丽娟老师在公开课的开头就郑重提出了几条大原则，非常具有指导意义。以下是一些值得分享的观点：视角：阅读之前，调整思想和心理，不要用现代的价值观去看待。细节：伟大的小说，每个部分同等重要，再小的细节也不应忽略。成长：读书是为了看到原来不知道的世界，而不是印证之前就知道的东西。角色：每个角色值得尊重，不轻易做褒贬取舍。主题：《红楼梦》不该只是一部爱情小说。能力：好的读者应该有记忆力和智慧。这些原则不仅适用于《红楼梦》，也可以应用于所有经典阅读。希望这些建议能帮助我们更好地理解和欣赏这部伟大的作品。

准初三暑假逆袭：语文道法学习攻略大家好，我是呱老师！作为一位既教语文又教道法的老师，今天我想和大家分享一些关于这两门学科的暑假学习建议。 𐟌Ÿ语文学习建议名著导读𐟓š 首先，利用这个暑假把初中阶段的12本必读书单读完。这12本书包括《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》和《简爱》。根据你的熟悉程度，这个暑假重点复习几本。特别是后四本，九年级要考的书目，建议大家一定要看完。如果看书效果不好，可以在听书平台听书，比如听听百家讲坛的老师解读，这样会更易于理解。作文提升𐟓 这个暑假是提升作文写作的重要时期。记住作文拿高分的三要素：字体整洁、立意新颖、文笔成熟。具体来说：看往年的中考满分/优秀作文，学习模仿优秀作文的写作结构。整理素材：积累美句：摘抄一些优秀的、经典的、有哲理的句子，摘抄了之后还要背熟，平时写作练习时用上。积累素材：为议论文的写作积累人物素材，这部分内容不好摘抄，家长可以在家里准备一台扫描仪，书里杂志上看到的人物素材，可以通过扫描后统一打印出来，方便孩子积累。字不好的同学，每天用作文本抄一遍优秀作文，练字、学习优秀作文双管齐下。阅读文言文𐟓– 大量做往年真题！其实现在的阅读并不是真的考理解，而是考“总结”！总结记叙文、小说、说明文等各种文体的答题思路，要想更准确地捕捉出题人的意图，就是大量练习，量变一定会促成质变。 𐟌Ÿ道法学习建议道法其实是最好学的一门科目，拿高分甚至满分都很简单。两个原则：背+做题。背𐟓– 一些核心关键句和经典题目的答题思路是要背下来的，不能指望考试的时候开卷翻书，时间不够。做题𐟓 道法有很多容易混淆的知识点，暑假的重点方向是多做选择题，做多了就记住了，想得高分选择题得万无一失。就先分享这么多吧，暑假所剩时间不多了，希望大家还是保持规律的生活节奏，加油！𐟑Œ𐟏𛀀

准初一暑假后半程学习规划全攻略暑假已经过半，对于即将升入初一的孩子来说，如何合理安排后半程的学习时间至关重要。以下是一个详细的学习计划，帮助孩子们在开学前做好充分的准备。 𐟓š 语文学习计划复习小学字词，每天听写词语，掌握多音字和形近字组词。每天阅读文言文和优秀作文，积累文学素养。背诵七年级上册需要背诵的课文，如《春》等。默写七年级上册的古诗词和文言文。每周进行一次1对1定制课，重点在阅读理解和作文。重读《西游记》和《水浒传》，并撰写读后感。 𐟔⠦•𐥭業椹计划复习七年级上册的基础题，巩固五升六时预习的内容。每周进行两次1对1定制课，提升七年级上册的拔高内容。每天练习有理数计算和行程工程应用题。预习八年级上册的部分内容。 𐟓˜ 英语学习计划背诵四轮初中牛津英语单词，掌握1600个单词。每天听读新概念英语。每周进行一次1对1定制课，重点学习初中语法、完型和阅读。 𐟎蠥…𖤻–科目学习计划预习八年级上册的物理，完成一半以上的内容。每天中午观看《中国通史》。对地理进行快速预习，至少2-3次。每天进行1小时的户外运动，包括跳绳、羽毛球和骑车。短途旅行一次，体验不同的文化。 𐟓… 8月学习计划七年级上册的课内字词和所有默写内容过一轮。准备前3单元的作文。每周进行2篇阅读理解练习。继续1对1定制课，加强语文积累。继续每天阅读文言文和优秀作文。阅读鲁迅和莫泊桑的作品。七年级上册的后半本基础题过一遍。每周进行两次1对1定制课，增加孩子独立思考的时间，解决难题。进行几何专项学习和做题，计划完成八年级上册的几何部分。调整计算题为七年级上册和八年级上册穿插进行。预习七年级上册的课文，并进行读背。每天进行完型和阅读理解练习。继续新概念精听。继续1对1定制课，学习语法等。预习八年级上册的物理，如果可以的话，再预习八年级下册的部分。快速预习四小门，重点是地理。继续每天观看《中国通史》。 8月中旬钢琴考级结束后，每天练琴时间减少到20分钟。继续每天进行户外运动。选择十大古都中的一个，进行深度文化游。暑假前半段求速度，后半段求深度，重思考，提难度。准初一的孩子们赶紧行动起来吧！

水浒传读后感600字作文初三《水浒传》这本书，可真是令人拍案叫绝的经典之作𐟓š！它不仅讲述了梁山好汉的传奇故事，还让我们深刻体会到忠诚与义气𐟒ꣀ‚ 今天，就让我们一同走进这部作品，感受其中的英勇与悲壮吧𐟌Ÿ！ --- 文字示例 𐟓 示例 - 读后感：忠与义的赞歌《水浒传》是中国古代四大名著之一，书中描绘了梁山好汉忠诚与义气的壮丽画卷。阅读这部作品，我深刻感受到“忠”与“义”的真谛，以及在封建社会中，英雄们如何以自己的方式反抗不公，追求正义。故事的主人公宋江，以其智勇双全而受到众人的爱戴。他不仅具备卓越的领导才能，更在关键时刻展现出对朋友的无私与忠诚。正是因为他的“忠”，才使得梁山聚集了一批志同道合的英雄豪杰。在面对压迫与不公时，他们义无反顾，选择了反抗。林冲的悲剧经历则让我感受到个体在社会巨轮面前的无奈与绝望。他从一个武艺高强的教头，因遭人陷害而沦为流亡者，最终投身梁山，展现出对正义的渴望。读完《水浒传》，我对梁山好汉的豪情与壮志感慨良多。他们劫富济贫、替天行道，虽身处黑暗而不屈服，彰显了人性的光辉与道德的力量。书中每一位好汉都有自己的故事，他们的命运交织在一起，构成了一个庞大而复杂的英雄群体。这不仅是对个体命运的叙述，更是对社会正义的呼唤。然而，随着故事的发展，我也感受到一种无奈与悲哀。尽管好汉们英勇无畏，但最终却难逃悲剧的命运，很多人的结局都令人唏嘘。这让我反思，真正的英雄是否总能战胜黑暗？在现实生活中，我们又该如何面对不公与压迫？《水浒传》不仅是英雄的赞歌，更是对社会的深刻反思。总之，《水浒传》让我明白了忠与义的真正含义，也让我重新审视了正义与个人命运之间的关系。每一个英雄背后都有不为人知的故事，他们的奋斗与牺牲值得我们铭记与思考。这部作品不仅是对历史的再现，更是对人性的深刻揭示，让我在今后的生活中，勇敢追求正义与真理。一、忠义精神的体现《水浒传》中的忠义精神让我深有感触，𐟒–这不仅仅是故事，更是一种价值观的传承。𐟓–每个角色都展现了不同层面的忠诚与义气，让我思考了很多。𐟤”在生活中，我们也能从这些人物身上学到如何面对挑战和困境！✨ - 1️⃣ 宋江的忠诚：宋江作为梁山的领袖，他的忠诚让我印象深刻。他不仅对朋友忠诚，还对国家有着复杂的情感。我身边的朋友们常常讨论宋江的选择，这让我明白了在困境中坚持原则的重要性！𐟒ꊭ 2️⃣ 林冲的义气：林冲是个典型的义士，他对兄弟情谊的坚守令人动容。️我记得我的舍友也有类似的义气，愿意为朋友两肋插刀！这种无私的精神让我深受启发，友情在生活中真的非常珍贵！❤ - 3️⃣ 集体的团结：梁山好汉们团结一致，共同反抗压迫，这种集体主义精神让我感受到力量！在学校里，我也参与过团队活动，大家齐心协力就能克服困难。这种团结让人倍感温暖，也激励着我在生活中更积极地与他人合作！⚡ --- 二、英雄人物的塑造在《水浒传》中，英雄人物的塑造深深吸引了我。𐟌Ÿ他们不仅仅是强大的战士，更是有情有义的人。𐟒ꦈ‘发现，武松和鲁智深的形象特别鲜明，让人难以忘怀。❤️通过他们的故事，我感受到了一种无畏的勇气和豪情！𐟔劭 1️⃣ 武松的勇敢：武松真的是一个勇敢到让人佩服的人！他的故事让我想起了我的舍友，她在面对困难时总是毫不退缩。武松打虎那一幕，简直像是在告诉我们，只要心中有信念，就能战胜一切！我觉得，这种无畏精神值得我们每个人学习！𐟒劭 2️⃣ 鲁智深的豪情：鲁智深给我的感觉就是那种侠肝义胆的豪情！他不仅力大无比，还对朋友非常忠诚。️我有个朋友就像鲁智深一样，总是在我需要的时候挺身而出，令人感动不已！这种豪情壮志让人心潮澎湃，仿佛也激励着我们去追求自己的理想！𐟎‰ --- 三、悲剧命运的揭示《水浒传》中的英雄们，虽然勇敢无畏，却常常被命运捉弄。𐟒” 他们在反抗封建统治的过程中，最终却迎来了悲惨的结局。这让我深刻体会到，忠义与悲剧并存的复杂性。 - 1️⃣ 封建社会黑暗：我发现，书中描绘的封建社会真的是令人毛骨悚然！𐟒” 那些权贵对普通人的压迫，让人心痛不已。就像我的舍友小丽说的，她觉得这些故事不仅仅是古代的传奇，而是对现实社会的一种警示。️ - 2️⃣ 英雄结局悲惨：我个人最感触深刻的是那些英雄的结局，真的是让人唏嘘不已。𐟒” 比如武松，他为了正义而战，但最终却也难逃悲剧命运。这让我想起了我的同学小明，他总是说，英雄不一定能得到应有的回报，这种现实让人感到无奈。️ --- 总结与建议 𐟓‹ 总之，《水浒传》不仅是一部充满英雄气概的小说，更是一面反映社会现实的镜子𐟪ž。通过阅读，我们领悟到了忠义的重要性，也看到了封建社会对个人命运的无情摧残𐟓–。希望大家都能从中汲取力量，勇敢面对生活中的挑战𐟒꯼

童年时光：电影、小人书和无尽的欢乐 𐟎젥œ詂𛨿‘的村子里看了不少电影，像《天仙配》、《洪湖赤卫队》、《渡江侦察记》、《闪闪的红星》、《梁山伯与祝英台》等，每部电影都看了不止三遍。记得有一次看《穆桂英大战洪州》，我们跑了十公里赶到另一个乡，虽然累得不行，但那种兴奋感让人乐此不疲。 𐟓š 除了电影，课余时间我最喜欢看小人书（连环画）。借来之后必须抓紧时间看完，因为大家都急着要还。有时候也会用零花钱去乡上的新华书店买，然后和同学交换着看。为了买更多的小人书，我和邻居小伙伴利用放牛砍柴的间隙时间，挖药材、摘金银花、打松果或杉果晒干，再拿到集市上去卖。买了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《隋唐演义》系列及其它单本的小人书，零零星星买了几十本。因为故事太精彩，有时候也会在课堂上偷偷地看，还好老师一次都没发现，有个同学却因偷看小人书被罚站过两回。 𐟓– 有了零花钱，我总是拿来买课外书，从不买冰棍雪糕及其它零食吃。那时候镇上的新华书店里根本买不到《幼儿版十万个为什么》之类的书，不然我不买才怪。现在的小孩真幸福，像《藏在地图里的古诗词》、《DK科学历史百科全书》之类的书在网上就可以买到。看课外书对我写作文大有帮助，我的作文经常被老师作为范文在班上念给大家听。 𐟎ˆ 我小时候玩的花样多，和几家邻居的小伙伴或小学时的同学经常玩各种游戏，滚铁环、打陀螺、捉迷藏、玩弹珠、跳山羊、跳房子、跳皮筋、放风筝、坐跷跷板、滑沙坡、荡秋千、“打仗”、玩弹枪、比爬树、扳手腕……课间玩，放学后玩，在山上放牛砍柴也要玩，小时候玩这些游戏，常常可以不睡午觉，不吃饭，玩得昏天黑地、不亦乐乎。

南京初中语文必读课外书籍推荐今年南京初中语文开始使用统编版教材，阅读和阅读方法的重视程度又增加了。仅仅依靠课内书本是远远不够的，课外读物的积累也非常重要。我整理了一些老师认为好的南京初中语文孩子课外必读好书，快来看看吧！ 𐟓š 七年级《朝花夕拾》：鲁迅的散文集，收录了10篇回忆性散文，生动描绘了鲁迅青少年时期的生活，反映了当时的社会风貌，也展现了他性格和志趣的形成过程。《西游记》：吴承恩所著的长篇神话小说，主要讲述了唐僧师徒四人西天取经，一路降妖除魔的故事，赞扬了他们不畏艰险、百折不挠的精神，充满奇幻色彩和深刻寓意。《红岩》：罗广斌、杨益言创作的长篇小说，描写了在黎明最黑暗的时刻，共产党员在渣子洞中与敌人顽强斗争的故事，展现了革命烈士的英勇无畏和坚定信念。 𐟓š 八年级《红星照耀中国》：埃德加ⷦ–隷𚧚„纪实作品，真实记录了他在中国西北革命根据地的所见所闻，让全世界了解了中国共产党和红军，具有重要的历史价值和文学价值。《昆虫记》：法布尔的科普巨著，以生动有趣的语言介绍了昆虫的种类、习性等知识，兼具科学性和文学性，能培养读者对自然科学的兴趣和观察能力。《经典常谈》：朱自清的著作，对中国传统文化经典进行了深入浅出的介绍和解读，有助于学生更好地理解和传承中华优秀传统文化。 𐟓š 九年级《艾青诗选》：收录了艾青的多部经典诗作，其诗歌充满了对土地的热爱和对光明的追求，语言简洁明快，富有表现力，能让学生感受到诗人的爱国情怀和独特的艺术风格。《水浒传》：施耐庵的长篇小说，描写了108位身怀绝技的梁山好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义的故事，深刻反映了社会现实和人性特点，人物形象鲜明，情节跌宕起伏。《简ⷧˆ𑣀‹：夏洛蒂ⷥ‹ƒ朗特的作品，讲述了一个自幼父母双亡的孤女简ⷧˆ𑯼Œ不断追求自由与尊严、坚持自我并最终获得幸福的故事，展现了女性的觉醒和对平等爱情的追求。这些南京初中语文课外读物都十分经典，必要的读书笔记和摘抄一定不能敷衍了事。课外读物的积累程度与作文的出色程度息息相关。在南京初中语文作文考试中，作文是否言之有物、语句是否通顺流畅是决定作文分数高低的重要依据。

𐟓š九年级语文教学计划与进度表𐟓… 𐟎“九年级是初中阶段最为关键的一年，学生和家长都期望在这一年里能实现成功的转折。作为九年级教师，我们深知工作的重要性，不能掉以轻心。以下是本学期的语文教学计划： 𐟓š总体目标学习课程标准，转变教学观念，提高学生的语文能力，为中考打下坚实基础。重视阅读教学，扩大阅读视野，训练并提高阅读能力。加强作文指导，加强书写练习，提高作文能力。精选训练材料，明确训练目的，备战中考，力争尖子生分数人数的突破。做好学生的思想工作，解决学习语文的思想根源，让学生想学语文，爱学语文，能学好语文。 𐟓–教学设想注意教学目标的整合性，强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三纬度的有机结合。注意教学内容的开放性，激发学生学习语文的浓厚兴趣，拓展学生的视野，加深对课文的理解。注意教学方式的互动性，实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。注意教学手段的多样性，引进多种信息化教学手段，增强语文课的吸引力。注重教学评价的多元化，实行全面的评价学生的语文素养。 𐟓…具体措施关于阅读开放阅读，尽快学完统编教材，将课外阅读引入课堂。多方寻找，挑选资料，用好资料，不做无用功，讲效率，讲实效。课堂尽量少讲，加强诵读，培养语感。生字词有作业，会注音、默写。关于语感培养的设想诵读吟咏，感知语言神妙。揣摩品味，领悟语言精髓。探究规律，把握语言理趣。强化实践，增进运用习惯。关于写作针对学生怕作文的心理，纠正他们对作文的错误认识，培养其写作兴趣，鼓励学生多写。改革作文评改方法：采取互评法、教师讲评点拨法，师生面对面探讨批阅法。培养学生的写作兴趣，在写作方法上进行研究，摸索，积累。 𐟓†教学进度表第十七周：12.17-12.23 范进中举(2) 三顾茅庐(2) 刘姥姥进大观园(2) 第十八周：12.24-12.30 写作学习改写(2) 课外古诗词诵读(2) 名著导读《水浒传》:古典小说的阅读(2) 第十九周：12.31-1.6 第六单元复习、测试、讲评(3) 汉语知识(单句和复句、复句类型、恰当使用关联词语)(3) 第二十周：1.7-1.13 期末复习() 第二十一周：1.14-1.20 期末复习() 第二十二周：1.21-1.27 期末复习考试通过以上计划，我们希望能帮助学生更好地掌握语文知识，为他们的未来发展打下坚实的基础。

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