关于英雄人物的作文直播_关于英雄人物的作文400字(2024年12月全新视觉)
448大作文写作指南:高分秘籍与人物素材 从今天开始,我们将一起探讨如何写好448大作文。作文的结构可以参考高考议论文的写作方法,具体技巧可以参考小破站上“学过石油的语文老师”的视频教程。 作文结构: 开头:引出话题,概述材料,联系现实,明确中心论点。 中间:分三段展开论述,每段提出一个分论点。 结尾:总结全文,呼应开头,强调中心论点。 人物素材: 选择人物时,要关注他们的社会背景、个人经历和成就。 可以从历史人物、文学作品中的人物、现实生活中的英雄人物等方面寻找素材。 使用人物素材时,要注意人物的代表性、真实性和可信度。 写作技巧: 开头的写作要吸引读者的注意,明确主题,引出下文。 中间段落要展开论述,提出分论点,并给出充分的论证。 结尾部分要总结全文,强调中心论点,给人以启迪。 具体人物素材: 牛顿:科学家的勤奋与探索精神。 乔布斯:企业家创新与改变世界的力量。 张桂梅:教育者的奉献与坚持。 王德顺:艺术家的执着与追求。 摩西奶奶:长寿老人的智慧与经验。 写作示例: 以“如何培养良好的学习习惯”为主题,引用牛顿的故事来论证“勤奋与探索的重要性”。 以“科技改变生活”为主题,引用乔布斯的故事来论证“创新与改变世界的力量”。 以“教育的重要性”为主题,引用张桂梅的故事来论证“奉献与坚持的价值”。 以“艺术的力量”为主题,引用王德顺的故事来论证“执着与追求的魅力”。 以“长寿的秘诀”为主题,引用摩西奶奶的故事来论证“智慧与经验的重要性”。 通过这些方法和素材,希望能帮助大家更好地掌握448大作文的写作技巧,取得高分!
水浒传读后感600字作文初三 《水浒传》是中国四大名著之一,讲述了108位梁山好汉聚集在一起,反抗压迫、替天行道的故事。读完这本书,我深深地感受到了其中蕴含的丰富情感和复杂的社会背景,也对其中的英雄人物产生了极大的敬佩。 《水浒传》通过梁山好汉的故事,展现了那个时代的民众疾苦与反抗精神。书中的每一位英雄,都有着自己的悲惨遭遇和不屈的抗争。比如,宋江本是一个忠义之士,但因社会的腐败与不公,他最终也走上了反叛的道路;而李逵则是个直率、冲动但忠诚的汉子,他的性格和行为常常让我捧腹大笑,但他对朋友的忠心和对正义的渴望却让我深感佩服。每一个人物都有其复杂性,他们的选择和行为无不反映出那个时代普通百姓的不幸与反抗。 从《水浒传》中,我看到了那个社会的残酷和无情。无论是官府的腐败,还是富贵人家的压迫,书中的许多英雄都是在无奈和愤怒中走上了反叛的道路。 梁山好汉虽为盗匪,但他们的行为背后,却有着一种强烈的正义感,他们希望通过自己的方式来改变社会的不公。 通过这些人物的经历,我深刻体会到,正义的追求并非总是容易实现的,它往往需要付出巨大的牺牲和努力。 同时,《水浒传》还让我反思了“英雄”这一概念。许多好汉的行为都不符合传统意义上的“英雄”标准,他们是“盗贼”,但他们所做的事情却是为了心中的正义与信念。 通过这些人物,我明白了英雄不一定是那些穿上铠甲、手持宝剑的人,也可以是那些在逆境中坚持自己的原则、捍卫自己信仰的人。 英雄的定义,其实是多元化的,关键在于他们所追求的目标是否公正、是否值得尊敬。 尽管《水浒传》中的人物大多以暴力、反叛的方式实现自己的目标,但他们的故事也给我们提供了关于忠诚、勇气和正义的深刻思考。 在今天的社会,我们不再需要像梁山好汉那样通过武力去争取公平,但我们依然可以从他们的坚韧和勇气中汲取力量,去面对生活中的挑战。正如其中一句话所说:“替天行道”,在当今社会,我们依然需要有正义感和责任感去做自己认为对的事情。 总的来说,《水浒传》不仅仅是一本讲述英雄传奇的小说,它还让我们思考正义与不公、忠诚与背叛、勇气与智慧之间的复杂关系。这些主题至今仍然具有现实意义,值得我们在日常生活中不断反思和实践。 #搜索话题MCN合作计划#
家乡的英雄作文800字高中 来聊聊高中作文“家乡的英雄”该怎么写以及分享四篇家乡的英雄作文,和我自己总结的写作技巧哦! 写家乡的英雄,首先可以从一些名言警句引入哦。比如“英雄就是对任何事都全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。”或者“时势造英雄,英雄亦适时。”这些话能为文章增添不少色彩。 接着,描述一下家乡的环境和氛围。让读者对家乡有个初步的印象,为英雄的出场做铺垫。可以讲讲家乡的山水、风俗、人情等等。릯如:“我的家乡坐落在青山绿水之间,那里的人们淳朴善良,热情好客。” 重点介绍家乡的英雄。可以是一位历史人物,也可以是一位当代的普通人。讲述他们的事迹,突出他们的英雄品质。比如勇敢、善良、奉献、坚持等等。륦果是历史人物,可以讲讲他们在战争年代的英勇表现;如果是当代的普通人,可以讲讲他们在平凡的岗位上做出的不平凡的贡献。 再说说英雄对家乡的影响。他们的事迹激励着家乡的人们,让家乡变得更加美好。可以讲讲家乡的人们是如何学习英雄的精神,为家乡的建设贡献自己的力量。늊表达自己对英雄的敬意和向他们学习的决心。让文章有个积极向上的结尾。 写家乡的英雄要用心去感受他们的伟大,用文字去展现他们的风采。 #家乡英雄# #高中作文# #每一位英雄烈士都是一座精神丰碑#
专升本语文作文攻略:审题、结构和金句 1. 审题:决定作文档次的关键 审题是作文的第一步,决定了你的作文是一类还是二类。用辩证法审题,找到矛盾点。比如,英雄题材的作文,不要只说英雄伟大,要用辩证法分析英雄的平凡与伟大,柔软与坚强,以及他们的孤独。找到这些矛盾点,你的作文就离一类作文不远了。 2. ️ 结构:由远及近,贴近现实 作文的结构要从远古到现代,从国外到国内,从抽象到具体。找六个有矛盾点的人物例子,三个古代三个近代,最好有一个是国外的。写一个人物小传,尤其是他们说过的话,多列举一些。这样作文的结尾一定要落到当下,与这个话题和我们这一代青年有什么关系,我们要怎么做。 3. 点睛之笔:好词好句的妙用 好词好句是作文的点睛之笔。比如,古人说“花无重开日”,你可以说“朝暮皆为少年时”。古人说“夕阳无限好,只是近黄昏”,你可以说“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”。这些金句不仅影响小,还能举一反三,创造更多金句。 4. 𘠤☧作文 如果你一上来就说“现在我们的社会各美其美,每个人都有其独特之美”,虽然没问题,但显得普通。如果你看过《人间词话》,可能会说“诗属偶数之美,词属奇数之美,前者要求成双成对,对仗工整,后者则参差多态。无论是开合畅达的大漠孤烟直,长河落日圆,还是欲说还休的知否知否应是绿肥红瘦,都有其各自的美学追求。就像建筑里的北京故宫和苏州园林,虽然各不相同,但是遥相辉映”。然后再递进到现在社会多元,审美却开始单一,这样感觉就不一样了。
满分作文摘抄 宝子们,写作文的时候是不是经常感觉词穷、没思路呀?别担心,我来给大家分享一些满分作文里的精华部分,真的超赞! 比如这一段:“生活是一部剧本,我们都是自己故事的主角。在这漫漫旅途中,挫折是跌宕起伏的情节,成功是璀璨夺目的高潮。我们手持希望之笔,书写属于自己的传奇,无论风雨如何侵袭,都无法磨灭心中那熠熠生辉的梦想之火。” 这段话运用了生动的比喻,把生活比作剧本,一下子就把那种对生活的理解变得很形象,让我们知道要在挫折和成功中追逐梦想。銊还有这个:“历史的长河奔腾不息,淘尽了无数英雄豪杰。他们宛如璀璨星辰,在岁月的苍穹中闪耀。从孔子周游列国传播仁政,到岳飞精忠报国抵御外敌,再到林则徐虎门销烟捍卫尊严,他们的事迹是民族精神的瑰宝,激励着我们在时代的浪潮中奋勇向前。” 这里列举了历史人物,用排比的手法,增强了气势,让我们感受到历史人物的伟大和民族精神的传承,写历史类作文的时候就可以借鉴这种写法哦。 这些满分作文摘抄就像是一把把钥匙,能打开我们写作的灵感之门。平时多读多积累,写作文的时候就能信手拈来啦!让我们一起用这些好词好句为作文增色吧!ꊊ#摘抄# #文学# #英雄豪杰#
用蛋炒饭的思路写议论文,真的可行吗? 大家好,今天我要和大家分享一个超级实用的小技巧——用炒蛋炒饭的方式来写议论文!是不是听起来有点疯狂?别急,听我慢慢道来。 首先,作文的主体段落一直是个让人头疼的问题,尤其是分论点加例子的写法,简直让人觉得枯燥无味。那怎么办呢?试试像炒一碗蛋炒饭一样来构造你的例证! 准备食材:一句一例,同类叠加,巧妙组合 比如说,你要写一个关于“中国历史上的英雄人物”的议论文。你可以这样开始: 几千年来,中国有为民请命的人,如毛泽东;有铁肩担责的人,如陈独秀;有勇毅向前的人,如林觉民;有心怀大爱的人,如袁隆平。他们是国之脊梁,国之魂灵!他们的身上充满着炽热的爱国情怀。 这里就是用到了“一句一例”的方法,把不同的英雄人物分别用一句话概括出来,然后叠加在一起,形成了一个丰富多彩的论据库。 炒出香:加细节,加铺陈,加排比 接下来,我们要让这些论据更加生动有趣。比如说,你可以这样写: 书卷多情似故人,掩卷沉思。千年前,采诗官那悠悠的铎音绵长隽永,带来了《诗经》的清香;湘水畔,屈子那披散的发丝,飘散着《离骚》的感怀;战火中,林觉民那带血的悲泣,写尽了《与妻书》的哀痛。书卷,让我们见天地万物,见百态人生。 这里就用了“加细节”和“加铺陈”的手法,让论据更加具体和生动。再加上一些排比的修辞手法,比如“有为民请命的人,如毛泽东;有铁肩担责的人,如陈独秀;有勇毅向前的人,如林觉民;有心怀大爱的人,如袁隆平”,这样的句子读起来就更有气势了。 华丽出锅:分析一下,加点摆盘 最后一步,就是给这碗“蛋炒饭”加点摆盘,让它看起来更加诱人。比如说,你可以这样写: 因此,不管在什么时候,我们都要从容地面对一切。王义夫能在奥运会上一枪失准的情况下,快速调整心态,重整旗鼓,最终赢得金牌;而埃蒙斯却没能保持从容,留下了终身的遗憾。所以,我们要学会在面对困难和挑战时,保持一颗平常心,从容不迫地应对。 这里就用了“分析一下”和“加点摆盘”的手法,把论据和论点紧密地联系起来,形成了一个完整的论证过程。 总结 所以,用蛋炒饭的方式来写议论文,真的是一个既有趣又有效的方法。只要你多加练习,熟练掌握这个技巧,相信你的议论文水平一定会突飞猛进!加油吧,小厨子们! 希望这篇文章能给大家带来一些启发,如果觉得有用,记得点赞支持哦!生活不易,卖艺为生,哈哈。
六年级作文预测,速看! 嘿,六年级的同学们,期中考试快到了吧?作文题目是不是让你头疼?别担心,我来给你们整理了一些常见的作文类型,命中率高达80%哦!提前准备,考试不慌! 想象作文:变形记 𘊨🙧𑻤𝜦题目可能会让你变成一个意想不到的东西,比如一本书、一只动物,甚至是未来的自己。想象一下,如果你变成了一本书,会经历哪些奇妙的故事?或者,如果你能时空旅行,会去哪里,遇见谁? 写人记事作文:多彩的活动 这类题目通常会让你写一个你敬佩的人,或者一次难忘的经历。比如,《我最敬佩的一个人》可以写你身边的一个英雄人物,而《一次难忘的旅行》则可以描述你的一次冒险之旅。 半命题作文:《_让生活更美好》 这类题目会给你一个开头,比如“友谊让生活更美好”或者“运动让生活更美好”。你需要接着写下去,说明为什么这些事情会让生活更美好。 结合想象与写人记事的作文:笔尖流出的故事 这类题目会让你结合想象和写人记事的能力来写。比如,《假如我遇到了未来的自己》可以让你想象一下未来,而《一次与历史人物的对话》则可以让你与历史人物交流。 具体题目示例 想象作文: 《如果我变成了一本书》 开头:描述自己变成一本书的奇妙经历。 正文:作为一本书,经历被阅读、传递和收藏的过程。 结尾:反思这次经历对个人成长的影响。 《一次时空旅行》 开头:描述如何开始这次时空旅行。 正文:探索不同的历史时期或未来世界,遇见不同的人和事。 结尾:总结旅行的收获和对现实生活的启示。 写人记事作文: 《我最敬佩的一个人》 开头:介绍这个人并说明为什么敬佩他/她。 正文:通过具体事例展现这个人的品质和成就。 结尾:表达对这个人的敬意和从他/她身上学到的东西。 《一次难忘的旅行》 开头:介绍旅行的目的地和期待。 正文:描述旅行中的经历和所见所闻。 结尾:反思旅行带来的影响和学到的教训。 半命题作文: 《友谊让生活更美好》 开头:引入友谊的重要性。 正文:通过具体事例说明友谊如何丰富生活。 结尾:强调友谊的价值。 《运动让生活更美好》 开头:描述运动的好处。 正文:通过个人经历展示运动如何改善生活质量。 结尾:鼓励大家积极参与运动。 结合想象与写人记事的作文: 《假如我遇到了未来的自己》 开头:设想与未来自己相遇的情景。 正文:描述与未来自己对话的内容和感受。 结尾:反思这次想象对未来规划的影响。 《一次与历史人物的对话》 开头:选择一个历史人物并设定相遇的背景。 正文:想象与历史人物的对话和交流。 结尾:总结从历史人物身上学到的智慧。 希望这些思路能帮到你们,祝大家考试顺利,作文满分!✨
国庆节作文素材精选:人物、好词好句、语段 国庆节即将来临,为大家整理了一些关于国庆的爱国主义作文素材,包括人物素材、好词好句和爱国主义语段,快来看看吧! 人物素材精选 李延年:战斗英雄 李延年出生于河北省昌黎县一个贫苦农民家庭,1945年参军入伍。在抗美援朝战场上的346.6高地收复战中,他带领官兵顽强战斗,最终获得“一级英雄”称号。 张富清:深藏功与名 张富清在解放战争中九死一生,退役后选择扎根偏远山区,默默奉献。他将所有勋章封存,深藏功名60多年,被誉为“一辈子坚守初心”的英雄。 袁隆平:禾下乘凉梦 袁隆平在学生时代就立下学农的志向,致力于农业科学研究。他发明“三系法”籼型杂交水稻,为粮食安全和农业科学发展作出杰出贡献。 黄旭华:中国核潜艇之父 黄旭华是中船重工第719研究所名誉所长,被誉为“中国核潜艇之父”。他带领团队成功研制出中国第一代核潜艇,并亲自下水做深潜试验。 优美句子和语段 主题金句 如果信念有颜色,那一定是中国红。 如月之恒,如日之升。回首雄关漫道真如铁,感悟人间正道是沧桑。 生在红旗下,长在春风里。目光所致,皆为赤县神州;心之所系,皆为山河大地。 愿以寸心寄华夏,且将岁月赠山河。 十年饮冰,难凉热血;百年回首,自请长缨。 我以一腔热血颂家国,颂您巍峨辣峙,颂您荠麦青青;我以一杯温酒敬江山,敬您江南温柔烟雨,敬您大漠雄浑黄沙;叹您壮志凌云心,也叹您潇洒风流骨! 人民日报“爱国主义”主题写作语段分享 用责任与担当书写家国情怀 “知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”责任和担当,乃是家国情怀的精髓所在。更好地兼顾小家与国家,将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上,人生才能真正达成圆满。毛润之“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的壮志豪情,赵一曼“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的慷慨赴义,焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的为民情深,都让我们感受到家国情怀的澎湃力量。国而忘家,公而忘私,把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中,见证共产党人的忠诚信仰和无私情怀。 爱国主义教育:需要无声的典范和身边的榜样 无声的典范说服力强,身边的榜样感染人心。爱国主义教育的内涵很丰富,不一定局限于学校教育。在纪念抗战胜利70周年阅兵式上,首先出场的老兵方阵让无数人浸润眼眶,敞篷车上的浮雕就是生动的爱国画卷。面对重大险情,中船重工第七六所黄群等3名同志临危不惧、挺身而出,用生命诠释了爱国情怀。每一位爱国的行动者,都可谓无形的教科书。倡导向他们学习,知行合一、身体力行,把对国家之爱融入日常、付诸行动,正是激发爱国主义教育正能量的有效途径。 家国情怀与传统文化的联系 在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情感诉求和心灵皈依不如说是一种生命自觉和文化承续。无论是《礼记》里修身齐家治物 的责任担当,家国情怀往往与 达密不可分。中国古代文人是 24.4K 爱国主义的表达方式 爱国主义的表达方式多种多样,可以通过诗歌、散文、小说等形式来展现。例如,李清照的《如梦令》、陶渊明的《桃花源记》等经典作品,都表达了深厚的爱国情怀。这些作品不仅具有文学价值,还能激发人们的爱国情感。 希望这些素材能帮助大家写出一篇充满爱国情怀的国庆节作文!
英语新课标下的英语学习规划指南 今年的高考英语难度让人咋舌,尤其是听力、阅读和写作部分。쥊部分 现在的听力材料不再是简单的对话,而是来自不同国家的真实场景对话,发音有英音、美音等。这不仅仅是考察学生的听力能力,更是对他们的语用能力的考验。所以,从幼儿阶段就开始听力输入和口语对话的英语启蒙是非常重要的。 阅读部分 阅读材料都是原版的,比如BBC的新闻、杂志、人文社科等。如果学生没有日常的词汇积累和课外阅读的习惯,仅仅靠背单词和刷题是远远不够的。阅读理解不仅考察词汇量,更注重对篇章结构的分析能力和语篇应用能力。培养学生的英语思维能力,沉浸式输入是关键,而且越早越好。 写作部分 ✍️ 写作的要求更高了,不仅要有多样性,还要对文化、知识、社会有深度的了解。例如,写中国的英雄人物、给外教提建议等。与以往的高考作文不同,现在的写作题目越来越开放,不给任何结构,可以写成记叙文、议论文等。这更考察学生在写作过程中的思考能力。 英语学习最终会越来越注重语言的应用能力,而不仅仅是背单词、背语法和刷题。 那么,你的英语学习规划好了吗?
把青春华章,镌刻于作文人物画卷 —— 论据素材大放送!颀 小伙伴们,你们知道吗?作文里的人物,不仅仅是名字和故事的堆砌,他们是我们青春华章中最闪耀的星辰!✨늊想象一下,那些历史上或身边的英雄人物,他们用自己的坚持和努力,书写了一段段不朽的传奇。ꠤ麗们作文中最有力的论据,最动人的素材! 比如,居里夫人,她不畏艰难,勇攀科学高峰,用青春和汗水换来了镭的发现。찟颀젥幧坚持和勇气,不正是我们作文中需要的正能量吗? 再比如,我们身边那些默默无闻的志愿者,他们用自己的行动,传递着爱与温暖。갟 他们的善良和奉献,不正是我们作文中想要表达的人性光辉吗? 所以,别再把人物论据当成枯燥无味的文字了!他们是有血有肉、有情感有温度的存在。밟堦他们写进你的作文里,让你的文字充满生命力和感染力! 快来一起,把青春华章写在作文的人物画卷上,让每一个字符都闪耀着积极向上的光芒! #青春作文# #人物论据# #正能量传递#
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