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描写骆驼的作文在线播放_ai智能写作一键生成(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

描写骆驼的作文

状物开头法：让你的作文瞬间吸引眼球 𐟎芤𝠦˜露是也在为孩子写作文发愁？今天，我要给大家介绍一个超级棒的写作方法——状物开头法。简单来说，就是通过描写一个具体的物品或景物来引出文章的主题。这样做不仅能吸引读者的注意力，还能让文章更有画面感，简直一举两得！如何运用状物开头法？选择一个与主题相关的物品或景物：可以是一个具体的东西，比如你家门口的那棵老槐树，或者是一个抽象的概念，比如“家乡的味道”。用生动的语言描绘细节：让读者能在脑海中清晰地想象出这个物品或景物的样子。比如，你可以写“那棵老槐树，枝繁叶茂，每到夏天，树荫下总是凉快得让人心旷神怡。” 自然引出主题：描写完物品或景物后，直接引出文章的主题。比如，写“家乡的味道”时，可以写“每当回到家乡，闻到那熟悉的味道，心里总是暖暖的。” 举个例子：关于家乡的作文每当我看到那座古老的石桥，心中就会涌起一股浓浓的思乡之情。那是我小时候经常玩耍的地方，见证了我无忧无虑的童年时光。这样的开头，通过对石桥的描写，引出了对家乡的怀念之情，让读者更容易产生共鸣。再举个例子：关于和伙伴一起玩游戏的作文夕阳的余晖洒在公园的草坪上，映照出我们一群小伙伴们的身影。我们在草坪上尽情地奔跑、嬉戏，欢声笑语回荡在整个公园。那一刻，时间仿佛静止了，只留下了我们快乐的回忆。这样的开头，通过对公园中的物体进行生动的描写，让读者更直观地感受到游戏场景的氛围和细节，仿佛置身其中。再举个例子：关于和家人一起旅行的作文一望无际的金色沙漠，在阳光的映照下闪烁着耀眼的光芒。我和家人骑着骆驼，穿越这片广袤的沙海。微风轻拂着我们的脸庞，带来一丝丝凉爽。我们欣赏着沙漠中的奇异景象，感受着大自然的神奇与美丽。这样的开头，通过对旅行中所见到的景物进行生动的描写，吸引读者的注意力，让他们对旅行经历产生兴趣。总结状物开头法是一种简单而有效的写作技巧，只要运用得当，就能让你的作文在众多作品中脱颖而出。赶紧试试吧！

𐟌Ÿ 绝美环境描写，让你的作文瞬间升级！𐟌Ÿ 𐟌™ 夜晚的淮河平原，霏霏细雨如烟，朦胧中带着宁静。群山环抱，显得格外高远，仿佛可以与月亮牵手，与太阳亲吻。平原广袤，没有山丘的阻隔，如同一片惊涛骇浪后的海面，静谧而深邃。山峰巍峨，有的如伟人，有的似骆驼，形状各异，险峻而陡峭。空气中弥漫着柔和、透明、清亮的潮气，仿佛能触摸到。 𐟌… 清晨的残月如一块失去光泽的鹅卵石，抛在天边。夜晚的满月升起，银色的月光洒满大地，一切都显得那么安静而神秘。月亮圆圆的，像纺车一样旋转，纺出浪漫的遐思。月光照耀下的大地，树木、房子、大街都像镀上了一层水银，美丽而梦幻。 𐟌‡ 太阳渐渐西沉，天空中的红色逐渐褪去，变成了灰白色。太阳钻进云层，变成了一个红红的圆球。西边的天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。夕阳在金红色的彩霞中滚动，然后沉入地平线后，通红的火球金边闪闪，仿佛有几点炽热的火星在远处树林的暗淡轮廓中浮现。 𐟌Œ 夏夜的星空缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡，蚊子多了起来，摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点的蓝天。夜阑人静，独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动。黑夜与睡梦笼罩着大地，万籁俱寂。 𐟌„ 云霞升起，从重重的绿叶中透出点点金色的彩霞，林子中映出一缕一缕的透明的淡紫色和浅黄色的薄光。早晨深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，仿佛一夜之间自己变成了一个能够上山擒虎、入水捉蛟的出色猎手。站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次都在我面前诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。 𐟌ž 南方的八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，银河的繁星却越发灿烂起来。

文字的归宿：一个理想主义者的自述 𐟓– 最近有个朋友问我，怎么写诗和文章。说实话，我也不知道。小时候，我几乎没有什么特别的爱好。不喜欢动画片，不喜欢玩游戏，不喜欢看电影，甚至不喜欢布偶熊、摇摇椅、奥特曼，还有那些花里胡哨的文具和好看的衣服饰品。你以为我只是不喜欢娱乐吗？其实不是。我也不喜欢练书法、弹钢琴、画画，甚至下象棋。那时候的我，只对刚接触不久的长笛感兴趣。我并不是那种天生对音乐艺术敏感的文艺小孩。对音乐剧和古典音乐的喜爱，都是我父亲后天培养的。唯一喜欢的事，就是听故事和看绘本。不过，8岁的我似乎不太懂得遣词造句，作文写得支离破碎，以至于我妈每次看我写作文都头疼。 “以后写作文可怎么办啊。” 这是我母亲最常说的一句话。后来有一天，我看了一本《城南旧事》。那天，我一个下午都保持着一个姿势，一动不动。看完后，我长舒一口气，那是我头一次真切地从字里行间触碰到作者敏感的心绪。那种感觉就像是电流穿过身体一样，不知怎么，莫名其妙地就契合了，曾经无论在哪里都找不到的归属感，在这一瞬间就忽然找到了。《城南旧事》我翻阅过无数次，直到现在，我还清楚地记得林海音描写骆驼队的每一个字。第二次有这种感觉是看萧红的《呼兰河传》。第三次是宋朝词集。第四次是林徽因诗集。我不知道文字是不是我的归宿。在那之后，我开始大量阅读。小时候是妈妈念给我听，长大后是自己读。散文、小说、游记、诗歌、评论，我发现，文字与我之间似乎真的有某些微妙的联系。我无法言说每次触碰文字的欣喜，好像每次读到触动心弦的作品，我都会感到心神荡漾。我没有做任何夸张的修辞，因为我似乎确实能隔着文字触碰到生活的痛感。在我人生经历的每一刻进行时，好像总有某些细微的敏感点在隐隐作祟，只要触及到这些敏感点，我的脑海里就会掀起一场极速的风暴，然后再迫切地想用文字记录、表达出来。文字是彩色的，是我的信仰，是我与世界连接的桥梁。从小到大，我始终蜷缩在自己那一方小小的精神世界里，唯有文字可以把我的思想传递出去。我无法想象，如果我的生活失去了纸和笔，我该如何痛苦地存在于这个地球之上。即使在高考失利的那个失魂落魄、昼夜颠倒的暑假，把自己关在逼仄卧室里的我还是固执地拿着笔，不停地镌刻我看到的世界。我几乎可以确定，文字就是我的归宿。

上海初中语文学霸秘籍，轻松拿高分！其实，中考语文并没有想象中那么难。基础题和中档题占了80%，只要把基础打牢，掌握一些考试技巧，就能轻松应对。今天，我就来分享一些超实用的初中语文学习技巧，帮助大家在中考中取得好成绩！背诵：日积月累，水到渠成 𐟓š 语文学习离不开背诵。我的做法是，把一个学期的所有古诗文、文言文都抄写一遍，然后设定小目标：2天背一首古诗，5天背一篇文言文。背诵后要及时默写，坚持下去，到了中考，你会发现这些内容记得非常牢固。文言文：基础中的基础 𐟓œ 文言文是初中的重点之一，基础打好了，高中也会受益。学习文言文要积累，同时要学会归纳。课文中的实词、虚词或者具有相同意思的词，要归纳在一起。翻译积累多了，学习自然得心应手。阅读：多读书，多练题 𐟓– 平时多看书，学习阅读理解的答题模板和技巧。上海初中必读的名著有12本，虽然中考只考6-8分，但这可是拉开差距的关键。比如《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等，这些必读的名著一定要读，而且要从人物塑造、情节安排、主题背景、中心思想等角度去读。基础薄弱的同学可以用《上海初中语文名著阅读导读》辅助学习。每天坚持做一篇阅读理解，你会发现阅读水平会慢慢提高，速度也会越来越快。注意避免以下误区：只学技巧不记内容，做练习时不仔细阅读，做阅读题求多不求精，不总结，不抄参考答案。作文：审题、积累、练笔 𐟖‹️ 中考作文46分的我还是比较有发言权的。主要注意审题、积累和练笔，抓好这几点基本没问题。作文最大的难点在于审题，需要在平时琢磨，或者大量练习。积累方面，推荐《上海初中语文满分作文素材一本通》，里面有初中必考的十大主题。先从审题训练开始，保证作文不会偏题。背诵一些金句，把写作技巧运用到自己的作文里。每周进行一次写作训练，模仿满分作文的写作框架和角度，作文水平会有很大进步。通过这些方法，可以有效提高语文成绩，保持在年级前十的水平。希望这些建议对你有所帮助，加油！

有关描写清明上河图作文：清明上河图夏日漫步于西湖不禁沉醉，有诗词为证：暖风吹得游人醉，直把杭州汴州。待望那清明上河图，繁荣昌盛不可言，街市繁华不可说，心涩酸酸不可谈。好生眼熟，梦回古夕，请听我道出这一派昌盛。不必赞碧悠的河水，淡淡的波纹，俏皮的鸭，不必叹人声鼎沸的青石大道，弯远如月的大桥;不必说尽街市的繁华，灯火阑珊处的靓丽。单是那棵大松树前，就有道不清的盛世昌荣。且看，骆驼队“叮叮当当当”地慢悠悠地在城口徘徊，未见其队先听其声。“哎呦呦，大家瞧一瞧啊！看一看，买甜甜的梨呦！”扁担前后轻摆着，小贩停脚歇歇，来到茶市，只见连着两排都是，个个富丽堂皇，别具匠心。暂且找了个板凳，清溢茶香弥漫着，忽然，大喊：“好！”呦，那些卖艺人口吐着火，光着大膀似从疆蛮之地来的。围观的人渐一圈盖一圈，见不到火苗只瞧见黑围墙似的人！自然风吹暖汴河，历史艺术堪瑰宝，泛泛街巷，宝马雕车香满路，又恰似东风夜放花千树，满城灯火，满街游人，向一处，清明上河图。小贩挑着担子回到村舍中，夏日凝绿，岁月静好，且不说蝉鸣，不谈蛙叫，却是竹林给人无限清爽，凉意穿过你的每一处毛孔，每一寸肌肤，慢慢渗入心田长吁一口气，又是无限陶醉！只见，树林间积着半尺深的树叶，风一吹，旋转着飞扬走起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山路的前径。越往高处走，空气就散发出雾气中的清新，青青的竹子在路两旁挺立，翠绿的竹叶更显得英姿飒爽，清幽淡雅。有的竹子看上去刚劲有力，有的则是充满生机，还有的如少女般婀娜多姿，各式各样飘荡着竹绿的气息，好像令人置身于竹的世界，快乐迪徜徉在竹海沐浴，笑声也在竹间跳跃。新意！小溪“哗啦啦”地流，水并不大但清澈得可以看见水中的沙石，让我不禁想去感受一下它的冰凉。果真，手一触水似整个人都清两醒了许多。哈，一片小小的竹叶迫不及待地浮在水面上，期待着下程旅行。

学生作文让我感动，原来老师可以这样写！ 𐟌Ÿ 这段文字真是别出心裁：每当夜幕降临，树荫就像一只猫咪，悄悄爬上屋檐，直到夜色笼罩了整个教学楼。 𐟎‰ 学生喜欢活动课和轻松的课堂氛围初中的语文课比小学有趣多了，老师不会强迫我们死记硬背，笔记也不多。我惊叹于语文课的进度和轻松的氛围，这在小学课堂上简直是天方夜谭。最大的不同就是各种活动，去年讲《西游记》故事，今年表演《骆驼祥子》，最近还有辩论赛。 𐟒• 感谢学生的喜爱这就是我心目中的好老师，虽然相处时间不长，但他的幽默和耐心深深吸引了我。 𐟍‘ 客观评价一下这篇文章这篇作文生动地描绘了一位深受学生喜爱的语文老师——徐老师，通过具体事例展现了其教学风格和人格魅力。开篇引人入胜：作文以富有诗意的语言开篇，将读者带入了一个宁静而充满学习氛围的晚自习场景，巧妙地引出了主人公——徐老师，让读者对这位老师产生了初步的好奇和期待。人物形象鲜明：通过对比小学与初中语文课的差异，以及具体的教学活动（如讲《西游记》故事、表演《骆驼祥子》、辩论赛等），作者成功地塑造了一个教学方法新颖、注重学生参与和体验的语文老师形象。徐老师的形象因此变得鲜活而立体。情感真挚：作文中流露出对徐老师的感激和敬佩之情，如“我惊叹于上语文课的速度以及轻松的课堂氛围”、“强烈的参与感和老师的鼓励让我体会到了比赛的快乐和徐老师的用心”等句子，真实反映了学生对老师的喜爱和尊重。细节描写生动：作者善于捕捉生活中的细节来刻画人物，如“他似乎太过投入，听到我们的呼喊不免吓了一跳，但接着的便是因有人来找他提问而流露出的欣喜”，这样的描写既展现了徐老师的专注，又体现了他对学生问题的重视和喜悦。结尾点题有力：作文以“这就是我认为的好老师”作为结尾，简洁明了地总结了全文，同时升华了主题，强调了徐老师作为好老师的形象。 𐟒ᠥ𛺨虽然作文整体已经很不错，但如果在结尾部分能更具体地总结徐老师的教学方法或人格魅力对学生产生的深远影响，可能会使文章更加完整和深刻。例如，可以谈谈徐老师的教学风格如何激发了你的学习兴趣，或者他的言行如何影响了你的价值观和人生观等。

七下语文期中冲刺：凯文同学的高分秘诀 𐟌Ÿ 凯文同学在七上的两次大考中都取得了90+的好成绩。现在，让我们来看看他在七下语文期中考试前的冲刺计划吧！ 𐟓š 基础知识：生字词：虽然初中阶段的生字词考察方式发生了变化，不再是简单的看拼音写字，而是放在文章中挖空填词。但每篇课文的生字词还是要过一遍，找出自己不熟悉的词，写一写就过去了。文学常识：通过选择和填空来考察。现在要注意每篇课文的注释、作者及其代表作。综合性题目中有些选择会从这里出，把每个字都认真读一下，有个印象就行了。名著阅读：这个学期要读《骆驼祥子》和《海底两万里》。简单题会有两道，如果没时间读的话，就把情节线和人物性格看看。《骆驼祥子》里的三起三落要知道。古文古诗：会背默是肯定的，文章出处要记，所有的注解也要记。但是像词类活用这种没时间就算了。但一定要知道每句话的意思和要表达的中心。举个例子：描写木兰征战的句子是什么。这种是要知道的，古文肯定不会全篇考，重点句子要记下来就行了。没时间的话课外古诗先放了吧。 𐟓– 阅读：考前做一两篇练练手，熟悉一下题型。之前有过答题模版，再看看，一般问题不大，主要看临场发挥了，仔细阅读，做好画批。我觉得一本不错。 𐟓 写作：他平时比较注重写作，倒也不是那种整篇的作文，就是素材的积累。每天发生了什么特殊的事情，让你开心的、感动的、后悔的、难过的、暖心的；还有你每天经过的相同路线时景色发生的变化，都可以记录下来。然后考试前就把这些素材拿出来看看熟悉一下。到了考场上就可以根据作文题快速反映出素材，然后加上开头结尾一凑就是一篇文章。再加上一些四字词语、修辞方法、引用一两句名言诗句，那就是38+的作文了。一定要注意别有错别字，字迹工整。 𐟌ˆ 语文是一个长期积累和沉淀的科目，虽然两周内很难有大跨步的提升，但也有一些快速提升的方法可以让你成绩长至少10分。希望这些小技巧能帮助你在七下语文期中考试中取得好成绩！

生命的姿态：奋斗与拼搏的故事 𐟌ˆ 在大自然的怀抱中，生命的姿态千差万别：鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠……每一种生命都以其独特的方式展现着生命的活力。这种参差多态，不正是我们人生的真实写照吗？ 𐟌𑠧”Ÿ命的姿态，是奋斗的印记。就像那翱翔的雄鹰，不惧风雨，勇往直前。每一次的振翅高飞，都是对天空的挑战和对自由的渴望。这种姿态，是对奋斗精神的最好诠释。 𐟏Š‍♂️ 生命的姿态，是拼搏的象征。如同水中的游鱼，不畏激流，逆流而上。每一次的穿梭游弋，都是对水流的挑战和对生命的坚持。这种姿态，是对拼搏精神的最好体现。 𐟐렧”Ÿ命的姿态，是坚韧的象征。就像沙漠中的骆驼，不惧干旱，勇闯沙漠。每一次的跋涉前行，都是对沙漠的挑战和对生存的渴望。这种姿态，是对坚韧精神的最好展示。 𐟌𘠧”Ÿ命的姿态，是静待花开的耐心。就像春天的花朵，不急不躁，静待绽放。每一次的耐心等待，都是对时间的挑战和对美丽的坚守。这种姿态，是对耐心精神的最好展现。 𐟑€ 生命的姿态，是看见、欣赏和领悟的过程。我们用心去观察，用心去感受，用心去思考。每一次的观察、感受和思考，都是对生命的探索和对智慧的追求。这种姿态，是对看见、欣赏和领悟精神的最好体现。 𐟓 请以“生命的姿态”为主题，写一篇不少于700字的作文。通过具体的例子和生动的描写，展现生命的多样性和丰富内涵。让我们共同探索生命的奥秘，感受生命的魅力。

八升九暑假攻略：语文数学英语全面提升 ### 语文学习计划 𐟓š 阅读经典：每周一至周五，每天抽出1小时阅读一本经典文学作品，如《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》。阅读时记得做读书笔记，记录重要情节、人物形象和优美语句。周末再用1小时回顾整理这些笔记。古诗词背诵：每天早上起床后用30分钟背诵一首古诗词，包括理解诗意和赏析名句。晚上睡觉前再复习一遍当天背诵的诗词。作文练习：每隔三天用1小时练习写一篇不同主题的作文，如记叙文《我的暑假生活》或议论文《论勤奋》。认真构思、书写后，可以请家长或老师帮忙修改。文言文复习：用两周时间集中复习八年级的文言文知识，包括字词解释、句子翻译和文章主旨。每天复习1-2篇。数学学习计划 𐟧𓻧𛟥䍤𙠯𜚧쬤𘀥‘襒Œ第二周，每天用2小时系统复习八年级的重点章节，如函数和几何。整理错题，总结解题方法和思路。推荐使用洋葱学园的总复习板块，每个知识点都有详细的复习课程和配套刷题库。预习新内容：第三周至第五周，每天用2小时预习九年级数学的前两个单元。结合教材和洋葱学园的教学视频，理解基本概念和定理，做一些简单的基础练习题。综合练习：最后两周，每周安排两天，每天用2小时做一套数学综合试卷，按照考试要求限时完成。之后认真分析错题，找出自己的薄弱环节并加强练习。英语学习计划 𐟌 单词记忆：每天早上用30分钟背诵30个新单词，可以使用单词软件辅助记忆。晚上再用15分钟复习当天背诵的单词。每隔两天用15分钟复习之前背过的单词。听力练习：周一至周五每天晚上用30分钟听英语广播或看英语电影、剧集，尝试模仿语音语调。周末用1小时总结本周听到的新单词、短语和表达。阅读练习：每周安排三天，每天用30分钟阅读简单的英语短文或故事书。写作练习：每两周安排一个下午，用1小时练习英语写作。可以从简单的话题入手，如自我介绍或描述家乡，逐渐提高难度。希望这些计划能帮助你在八升九的暑假期间，全面提升语文、数学和英语的能力，顺利过渡到新的学期！𐟓–𐟧Œ

五年级孩子必读的8本书单推荐还记得小时候上学，总是忙着背书写作业，很少停下来感受文字的美。阅读其实是一件非常幸福的事情，但给孩子选什么书却让人头疼。最近在家陪孩子上网课，语文课我也跟着听，发现其实给孩子选书并不难，跟着课本走就行了。于是，我整理了一些适合五年级下册语文课本的书籍推荐。第一单元：童年记忆 𐟓– 这个单元的主题是童年记忆，除了三首古诗，还有萧红、季羡林和陈慧瑛的三篇课文。推荐的书目有：萧红的《呼兰河传》：这本书充满了童年的回忆，读起来非常有趣。季羡林的《季羡林给孩子的写作课》：这是一套书，里面有很多精彩的短篇和季羡林先生的名作节选，对提高写作能力很有帮助。林海音的《城南旧事》：经典中的经典，值得一读。第二单元：古典名著 𐟓š 这个单元的主题是古典名著的阅读。推荐的书目当然是四大名著啦：《三国演义》作者：罗贯中《水浒传》作者：施耐庵《西游记》作者：吴承恩《红楼梦》作者：曹雪芹这些书要慢慢读，别着急。我给孩子制定的读古典名著的方针是“不急不躁，一日一回”，虽然读得慢，但他能读得非常仔细。读书不是为了读“完”，而是要有所感悟。只要坚持住这个方针，百回本的名著三个多月读完已经很了不起了。如果实在读不懂，可以先听一遍评书或者看一遍影视作品，或者从青少版读起。第三单元：爱国精神 𐟇谟‡𓊨🙤𘪥•元的主题是爱国。学校推荐的书目是《红岩》，另外还推荐方志敏的《可爱的中国》。这本书是方志敏同志在狱中所著，有自传和散文，情感更加真实、激烈，更显民族英雄的爱国精神和气节。第四单元：汉子乐园 𐟓š 这个单元的主题是汉子乐园。推荐的书目是《说文解字》。这本书对汉字的起源和发展有详细的介绍，非常适合喜欢汉字的孩子。第五单元：人物描写 𐟑动🙤𘪥•元的名家作品描写细致入微。推荐的书目有：徐光耀的《小兵张嘎》老舍的《骆驼祥子》冯骥才的《俗世奇人》第六单元：思维与计谋 𐟧 推荐的书目是《三十六计》。这本书充满了智慧和计谋，非常适合喜欢策略的孩子。第七单元：静态描写与动态描写 𐟌🊦Ž訍的书目有：冯骥才的《万物有灵》（曾经学过的课文《珍珠鸟》选自本书）老舍的《济南的秋天》、《趵突泉的欣赏》、《春风》、《想北平》、《五月的青岛》、《大明湖之春》、《内蒙风光》等，这些文章都非常适合写景作文的参考。第八单元：风趣与幽默 𐟘‚ 推荐的书目有：《世说新语》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》特别推荐《克雷洛夫寓言》，这本书的语言风格比《伊索寓言》更加轻松幽默，孩子们一定会喜欢。希望这些书单能帮到大家，让孩子们在阅读的路上走得更远、更开心！