小学生作文小草在线播放_小学生作文小草的启示500字(2024年12月免费观看)
三年级小学生的文笔真是太棒了! 𘦝姜看这些三年级小朋友的精彩文笔吧: 𘤻们眼中的世界: “桂花的花瓣有四瓣,形状像弯弯的月亮,对着我开心地笑呢!” “前几天的天气,每天都是阴沉沉的,仿佛走在棉花糖里,一片雾蒙蒙的景象,让人心里烦躁。” “每一块石头之间的缝隙里,都有碧绿的小草钻出脑袋,仿佛想出来听石头们讲述很久以前它们被工人们搬来铺路的故事。” 𘤻们眼中的美: “秋天的指南山,枫叶被涂成了红色,红得那么鲜艳、那么绚烂。” “看着花架上一盆盆的肉肉,仿佛是谁淘气,打翻了调色盘。” “满眼的绿色填满了我的眼睛,甜甜的空气灌满了我的鼻子。” 这些文字虽然有点幼稚,但充满了想象力和创意,来自《语文版小学生同步金奖作文ⷤ𘉥。 这套由清华出版社出版的金奖作文合集,配合统编教材的写作训练,让刚进入小学语文写作的三年级学生可以轻松领跑写作赛道。 这套丛书的优势有: ✔️16幅导入式思维导图+129篇同龄人金奖佳作+693个好词+265个好句。 ✔️名师深度导写+标杆范文引路。 ✔️每一单元的组成:写作要求+敲定选材+思路点睛+草稿本+金奖展评。 以上结构,让孩子们轻松进入写作状态,也给了他们写作的逻辑、模板和参考方向,有写作的思路,助力孩子循序渐进走上写作快车道。
2024小升初语文作文预测,快来看看! 语文老师强烈推荐! 今天分享:小升初作文考前预测! ꦊ紧时间看一看,背一背! 预测作文一:如果,我能再做一回小学生 时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是,我多想再做一回小学生。 如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习,收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人。我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。 果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。 预测作文二:那是一次成功的尝试 一天晚上,我不知不觉地把被子踢掉了,我就觉得特不舒服。幸好奶奶发现我生病了,就急忙送我去诊所。虽说是腊月晚上,可是奶奶的汗就像雨一样从头往下滴,还冒着热气呢。终于到了医生家,奶奶向他说明了情况,医生帮我量了体温,说我发高烧了,必须打针。 我说:“我不打针,我不打针!”奶奶温和地对我说:“听奶奶的话,打针会很快好的。”我就不打针,突然,我心里好像做错了什么,回头看看奶奶那焦急而又恳求的眼神,想起这已过七旬的老人家一路背我来诊所的情景,又看了看医生准备好的针,好像在向我示威“敢不敢啊?”我痛说:“打就打吧。”还没等我把话说完,就觉得屁股上一下刺痛,等我回头一看才发现,原来医生已经打完针了,笑着问我痛不痛,我腼腆地一笑“不痛”原来有时候勇敢的冲破自己的心里障碍,眼前会绽放出不一样的光彩。 预测作文三:我懂得了感恩 𘥜覈们蹒跚学步时,父母总会在我们身边扶看,在我们遇到挫折而垂头丧气时,父母总会在我们身边安慰、鼓励我们。父母为我们付出了许许多多,可我们却一点也不懂得感恩。 作为儿女,我们也应当为父母做一俩件感恩的事,略表我们的心意。记得有一次,我看电视广告,看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚,那个弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚。看到这,我也想学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。 傍晚,母亲回来后,我就端了一盘水给母亲洗脚,我把母亲的袜子脱下来,再把母亲的脚放到水里,我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍,硬梆梆的,母亲为了我而四处奔波,才搞成这样的,我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着,并用手来回捏揉,最后用毛巾把母亲的脚擦干净。 经过那一次,让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山,不如你也来为你母亲做一件感恩的事吧! 预测作文四:我很感激他 有人把老师比作辛勤的园丁,有人把老师比作吐丝的春蚕,有人把老师比作燃烧的蜡烛。老师是值得所有人尊敬和感激的。 许多同学都害怕写作文,我也十分害怕。自从转入中心学校后,在王老师的指导下,我的作文越写越出色了。 ️有一次,老师布置了一个作业。当天晚上,我就按要求写好了。第二天,我把作文交给了老师。老师坐在讲台上一丝不苟地看了起来。我望着王老师时而静思,时而皱眉,我的心情也随之变化。这时,王老师示意我过去。 我慢慢地走上讲台。他对我说了这篇作文的不足之处:如何开头又如何结尾才能抓住读者的心的一些建议,叫我回去仔细再改改。我拿回自己的作文本,重写了一篇交给他。没想到第二天,他把我的这篇作文当作范文读给大家听。 就这样,他每读一次,我得到鼓舞一次,写作文的态度也改变了。经过老师一个多学期的指导,在老师一次又一次鼓励下,我对写作渐渐感兴趣了,我的作文水平也大有进步。现在,我很感激他!感激他一年多来对我作文的耐心指导和鼓励! 预测作文五:他这样不好 一天,吃完晚饭后,肚有点胀,妈妈建议我去散步。我连口答应,兴致勃勃地就跟看妈妈出去了。 宽阔亮堂的街道两旁,在五彩缤纷的霓虹灯下,老人相携,情侣结对,孩童成群,他们或悠闲慢步,或驻足留影,或追逐嬉戏。迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时,对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。 梀闯红灯!”我心里直犯嘀咕,“也许他没注意吧。”接下来发生的事,可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛,大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开,拎出一大包灰黄色的中药渣子,一鼓脑儿全部倒在马路中央。 좀这人可真不讲文明!”“这样做可真不好!”过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻,手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是,刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼籍。 ᦈ不禁感到十分气愤,“那个中年男人真是道德败坏!看来,创建文明城市除了环境的整洁,还需要个人的文明!”
猜猜他是谁?小学三年级上册第一单元作文 嘿,同学们!今天我要给大家介绍一位我们班上的好朋友。其实,我已经知道大家猜不到是谁,所以我会尽量描述得详细一些,看看你们能不能猜出来。 首先,她有一头乌黑发亮的长发,经常扎着两条小辫子,走起路来辫子特别有活力。她笑起来的时候,眼睛会眯成一条线,看起来特别亲切。她特别擅长讲故事。每当课间休息的时候,她总会围坐在一群同学中间,讲着各种有趣的故事。她的故事里有勇敢的英雄、聪明的狐狸、善良的小兔子……她的故事总是让同学们听得津津有味,就连老师有时候也会停下来听她讲故事。 她不仅故事讲得好,还非常乐于助人。每当看到有人遇到困难,她总是第一个跑过去帮忙。除此之外,她还很喜欢画画。她画的画色彩鲜艳,栩栩如生。有一次,她在美术课上画了一幅春天的风景画,画上有绿油油的小草、五彩缤纷的花朵,还有蓝天白云。那幅画被老师选中挂在了教室的墙上,大家都说她画得太美了。 你们猜到她是谁了吗?其实,她就是我们班的“小书虫”小华。小华不仅喜欢读书,还喜欢和我们分享书里的故事。她的书包里总是装着几本书,随时准备和我们分享。每次学校组织春游或秋游,她总能带齐大家需要的东西。记得有一次,我们去郊外玩,有几个同学没带水,她不仅分享了自己的水,还从包里变魔术似地拿出了几瓶备用的水,让大家都不再口渴。她的细心和周到,让我们都感受到了温暖。 好了,同学们,你们现在知道“小书虫”是谁了吧?希望大家都能像小华一样,热爱阅读,乐于助人!
夏日炎炎,惊艳你的作文开头 大家好!今天给大家带来一些关于夏天的惊艳作文素材,让我们一起感受夏日的魅力吧! ✨盛夏七月,天空湛蓝,没有一丝云彩,太阳炙热地烤着大地。河里的水烫手,地里的土冒烟,真是热得让人喘不过气来。 ✨雨后初晴,云收雨过,波光粼粼的河面上,楼高水冷,瓜甜如蜜,绿树成荫,仿佛画中的景色。 ✨我喜欢夏日的永昼,喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪翻滚,稻香四溢。随着太阳的落山,绚丽的云霞渐渐散去,柔和的晚星开始闪耀。 ✨那个夏天的蝉鸣声特别聒噪,教室外的树枝疯长,却总也挡不住烈日。 ✨夏日的晴空是明媚的,天空湛蓝深远,阳光洒在河面上,泛起万点金光。 ✨闷热无风,柳条无精打采地垂着,纹丝不动,水泥路上被晒得泛出点点银光,仿佛一切都要融化了。 ✨树林里,阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。 ✨树下的小草和花朵在阳光的照射下更显得娇嫩、鲜艳。 ✨当知了在树下高歌,当荷花亭亭玉立,当地面树影斑斑驳驳时,我知道夏天来了,我喜欢的夏天到了。 这些素材是不是很惊艳呢?希望大家能在作文中灵活运用,让你的文章更加生动有趣!
夏日池塘的美景,你发现了吗? 小朋友们,你们是不是经常觉得写作文的时候没内容可写?其实,生活中有很多美好的事物等着我们去发现。比如,每天经过的小区里,那个不起眼的池塘,其实隐藏着无尽的美丽。你注意到了吗?是不是缺少了一双发现美的眼睛呢? 夏天的早晨,阳光洒在池塘上,水面泛着微微的光。池边的柳树轻轻摇曳,仿佛在和池塘打招呼。空气中弥漫着清新的草木香气,让人忍不住深呼吸。 池塘里,小鱼们在水草间穿梭,偶尔探出头来呼吸新鲜空气。小蝌蚪们成群结队地游来游去,仿佛在进行一场神秘的探险。 𘠦𑠨𞹧小花小草,在阳光的照耀下显得格外生机勃勃。偶尔有蝴蝶飞过,轻盈地落在花瓣上,仿佛在和花朵窃窃私语。 𘠨🙤彧瞬间,其实就在我们身边。只要我们用心去观察,就会发现生活中处处都是宝藏。下次写作文的时候,不妨从这些小细节入手,用你的笔触描绘出夏日的池塘美景吧!
50组排比句,让你的作文更精彩! 大家好!今天我要和大家分享一些超级棒的排比句子,每一句都充满了文学气息,用在作文里绝对能让你的文章增色不少,还能轻松凑够字数!快来看看吧~ 青春的象征 𑊩春就像一首歌,拨动着我们年轻的心弦; 青春像一团火,点燃了我们沸腾的热血; 青春是一面旗帜,召唤着我们勇敢前行; 青春更像一本教科书,启迪着我们的智慧和心灵。 生命的比喻 如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; 假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕清香; 假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。 更多的排比句 生活就像一本书,充满了智慧与哲理; 梦想就像一双翅膀,让我们飞向远方; 未来就像一道彩虹,充满了希望与梦想; 友谊就像一杯酒,越久越醇厚。 这些排比句子不仅能让你的作文更有文采,还能让你的语言更加凝练。赶紧收藏起来,用在你的作文里吧!
篸静默中的雨声:开学考满分作文 篸雨声,是大自然的低语,是岁月的静默。在静谧的早晨,当第一滴雨滴落在窗台,那是天空与大地的对话,是自然与心灵的交融。篸 木在雨中低垂,仿佛在向天空致敬,小草从石缝中探出头来,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。𑦹水在雨水的敲打下泛起层层涟漪,那是雨水的舞蹈,是自然的歌声。犊远处的天空,被一层轻纱般的雨幕笼罩,朦胧而神秘。山与天的交界处,一条深色的界线将它们分隔开来,仿佛是自然的精心布置。️ 𘥜訿静默的雨中,我们仿佛能听到大自然的歌声,感受到岁月的流转。每一滴雨,都是天空的泪,是自然的呼唤,是心灵的洗礼。篸 这篇满分作文,以细腻的笔触描绘了雨中的景象,展现了作者对大自然的热爱和对生活的感悟。通过生动的描写,让读者仿佛置身于那静默而有声的雨中世界。
高考作文素材:挫折的双重力量 同学们,今天我们来聊聊一个既经典又富有深度的话题——挫折。在高考作文中,如何巧妙地运用这个素材来写出一篇令人眼前一亮的议论文呢?让我们一起来探讨一下吧! ꠩⥯릊的勇气 首先,我们要勇敢地面对挫折。正如古人所说,“无畏奋斗”,只有在挫折中不断磨练自我,才能激发出更强大的生命力。这种“宁鸣而生,不默而死”的精神,正是我们面对挫折时应有的态度。 𑠩风生长的力量 其次,我们要学会在挫折中自我挣扎、自我学习、自我提升。就像一棵小草,在风雨中顽强生长,不断汲取养分,最终成为一棵参天大树。这种逆风生长的力量,是我们战胜挫折的关键。 深入探讨 当然,如果你水平较高,还可以尝试从更深层次去探讨挫折的价值。比如,通过引用一些名人名言或者历史故事,来论证挫折对于个人成长和国家发展的重要性。这样不仅能提升文章的深度,还能让读者感受到你的思考和见解。 总结 总之,挫折是一个充满力量的话题。无论是勇于面对还是逆风生长,我们都能从中汲取到宝贵的经验和教训。希望这些素材能帮到你们,在高考作文中大放异彩!
四年级语文作文精选集 四年级的小朋友们,你们是不是也喜欢写作文呢?这里有一份四年级语文作文合集,快来收藏吧! 第一单元:《我的乐园》 我家小区里的游乐场,就是我的乐园!ᦘ奤鯼小溪欢唱,树爷爷换新衣,小草探出头。夏天,我和小伙伴在树荫下吃冰棍,看鱼儿游。秋天,金黄的树叶像蝴蝶飞舞。冬天,我们在冰面上溜冰,欢声笑语不断! ⧬줺单元:《我的动物朋友》 我养了一只小乌龟“甜甜”,它好可爱哦!⥮有着又大又硬的壳,壳上布满花纹。我特别喜欢逗它玩,每次触摸它,它都会把脑袋缩进壳里,好有趣!㊊️第三单元:《游北海公园》 暑假,我们全家去了北海公园。走廊里绿草如茵,小花点缀。我们看到了九龙壁,龙浮在空中,张牙舞爪。北海湖面热闹非凡,我们租了鸭子型小船,在湖中畅游。㢀♂️ 쥛单元:《我学会了》 我羡慕别人骑自行车,于是爸爸教我。我先练习平衡,站了一个多小时,终于能站稳了!然后我爬上了自行车,虽然开始时车头东倒西歪,但按照爸爸的指导,我渐渐掌握了技巧。终于,我学会了骑自行车! 快来收藏这份四年级语文作文合集吧!让我们一起在文字的世界里畅游!✨
如何带领孩子精读《露珠》这篇文章? 最近孩子们放暑假了,很多宝妈们都在问我,怎么带孩子晨读文章才能更好地积累写作素材,提升写作能力。今天我就来分享一下我的经验,特别是如何带领孩子精读《露珠》这篇文章。 首先,大声朗读文章两遍,这样可以培养语感,让孩子对文章有个初步的了解。 接着,找出文章中的好词好句,并查找出它们的释义和句子解析。好词可以分为几类: 【成语】找到成语背后的故事,加强理解。 【四字词语】比如AABB型、ABAB型、AABC型、ABB型。 【量词】学习量词的正确使用,比如“一株小草”、“第一朵小花迎春开放”、“一片绿叶”。 【动词】找出用得传神的动词,感受它们在句子中的作用。 然后,对文章的部分可以多朗读几遍,对于好词好句最好能背诵下来,这样写作文时也能灵活运用。 ⏰最重要的是,晨读不在于一次读多少,而在于能坚持多久。对于低年级的同学,如果一篇文章比较长,好词好句比较多,可以按照时间规划分1-2次来阅读。 最后,及时复习也很重要,可以把复习放在第二天开始新的晨读之前。 ✨当然,选择适合的晨读书籍也很重要。《露珠》这篇文章就出自金波老师笔下,他是国际安徒生奖的提名作家,有28篇文章入选小学语文教材,可见他的作品含金量很高。这套书收录了金波老师的100余篇作品,包含春夏秋冬四个季节,写小动物、自然风景、日月星辰,都是孩子身边的生活场景,让孩子阅读起来更有兴趣。 文章短小精悍,阅读难度不高,适合低年级孩子精读仿写;文章中也有很多好词好句和修辞手法,积累起来也能提高写作能力。比如《露珠》这篇文章,运用了很多拟人的修辞手法,赋予露珠人类的情感和动作,露珠也会眨眼间,会和绿叶拥抱。这样也能启发孩子多去思考,写景、写物时,是不是可以增加自己的一些想象,把动物、植物写活。 总的来说,吃透这套书的孩子,语文阅读和写作真的不用发愁啦!
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