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你猜作文最新视觉报道_你比我猜作文400字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：代理建站所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

你猜作文

三年级作文《猜猜我是谁》指南 1️⃣ 写作目的 𐟎†™一篇关于同学的文章，但不直接提及名字，而是通过描述让读者猜出你写的是谁。 2️⃣ 写作要求 𐟓 抓住人物的主要特点，开头空两格。互相交流分享，共同猜猜看。选材可以从性格、外貌、爱好、品质等方面进行。 3️⃣ 写作指导 𐟑袀𐟏늦‰𞧂𙨐𝧬”：从外貌、性格、品质、爱好中发现人物的主要特点。事例典型：围绕人物的特点，选取典型事例详写，让人物形象丰满。巧用修辞：运用比喻、夸张等修辞手法进行描写。 4️⃣ 写作提纲 𐟓‹ 开头（1段）开门见山：描写典型特点引出人物。（身材、五官、发型、穿着）悬念式：通过制造悬念引入人物。中间（2-3段）每段开头总说典型特点：（性格、品质、爱好）再写具体事例说明。抓细节：描写人物动作、语言、神态。详略得当：可以重点详写一两个特点。结尾（1段）点题：他既讲信用又勇敢，你猜出他是谁了吗？总结：这就是我最崇拜的同学，他是我的榜样，你猜出他是谁了吗？

考研最后16天：心态、作息、真题全攻略考研前的最后16天，你还能做些什么？𐟤” 别急，让我们一起来看看如何高效利用这段时间！回归真题 𐟓š 首先，回归真题是关键！无论你之前做了多少模拟题，真题永远是最重要的。重新梳理真题的解题思路，找到题感，这将是你在考场上最大的武器。调整做题顺序 𐟧銦𘪤𚺧š„做题顺序不同，但建议先做数学或逻辑，最后再做写作。高中时，大家可能都有过这样的经历：如果语文卷子发下来先写作文，往往会纠结很久。而管综的时间非常紧凑，如果你在作文上纠结太久，可能会影响其他部分的答题时间。时间分配 ⏰ 标准来说，逻辑、数学和写作各占1小时。但实际分配时，建议将写作时间压缩到50分钟，剩下的10分钟用来涂卡、检查和蒙猜之前没做出来的题。重点与次重点 𐟓ˆ 最后这段时间，刷题不是重点。保持心态、调整作息、巩固知识点和复习错题才是最重要的。一个月内刷太多新题可能只是囫囵吞枣。救命班与押题班 𐟚€ 救命班可以听，但听一次就够了。主要是帮助你梳理回顾一些已经不太记得的知识点，帮助构建知识点框架。押题班则完全没有必要，现在真题的趋势是反套路反蒙猜，看了10个小时的蒙猜可能也猜不对一道题，而用这10个小时去学习知识点则可以融会贯通，以不变应万变。蒙猜技巧 𐟎…𓤺Ž蒙猜方面，不建议大家花钱看蒙猜班，真的要看的话也不要看很多，挑一个靠谱点的免费的听一遍就好，不要花很多时间在上面，高分选手没太多必要听。在做定时模拟时，如果遇到可以代数的题目，可以适当代入减少做题时间，做条充的时候也可以用各种方法代入排除，这其实也是一种蒙猜，只是不是完全随机地而是从四个选项选一个。在全部卡点做完题目了之后，再回头看一下之前猜出来的题，试一下能不能做出来，做不出来就看一下答案解析。毕竟考场上我们也是要尽可能地节省时间，同时不会的题也是要猜一个选项上去而非空着，也算是一种适应考场环境的方式。误区提醒 ⚠️ 最后这段时间，很多同学可能会非常焦虑，被网上的很多公主号鼓动，陷入疯狂刷题的陷阱，或者听各种不同老师的救命班押题班（真要看就只看1个足矣），或者看一些噱头很足的帖子（这个是真不建议，流量陷阱！）。希望这些建议能帮助你在最后的冲刺阶段保持冷静，高效备考！𐟒ꀀ

小学三年级第一单元优秀作文《猜猜他是谁》在我们这个充满欢声笑语的班级里，有这样一位同学，他就像是我们班级里的一颗小太阳，总是能给大家带来温暖和快乐。现在，让我悄悄告诉你一些关于他的特点，看看你能不能猜到他是谁。他个子不高也不矮，站在队伍里总是那么显眼，因为他总是笑眯眯的，眼睛弯成了月牙状，仿佛藏着无数的笑话和秘密。他的头发乌黑发亮，剪着清爽的短发，显得格外精神。他特别喜欢运动，尤其是踢足球，每当体育课上的足球比赛，他总是跑得最快、踢得最起劲的那个。他的球技虽然不是最棒的，但那份对足球的热爱和坚持，让我们都为他加油鼓劲。除了运动，他还是个小书虫。课间休息时，你总能在图书角找到他的身影，手里捧着一本厚厚的书，时而眉头紧锁，时而嘴角上扬，完全沉浸在书的世界里。他常说：“书是我的好朋友，它教会了我很多知识。” 他还很乐于助人，每当有同学遇到困难，无论是学习上的难题还是生活中的小事，他都会伸出援手，耐心地帮助解决。他的善良和热心，让我们每个人都感到很温暖。说到这里，你是不是已经心中有数了？快来猜猜看，这位既爱运动又爱阅读，还乐于助人的同学，到底是谁呢？

𐟓 三年级人物描写小能手 𐟑€ 同学们，你们还记得我们学过的《猜猜他是谁》吗？今天，我们就来一起探讨如何生动地描写人物吧！ 𐟑栥𜀥䴯𜚦ˆ‘们可以从外貌入手，比如他的眉毛浓密、眼睛明亮、鼻子挺拔、嘴巴甜美。记得按照从上往下的顺序哦，还可以用一些生动的词语，比如“炯炯有神”的眼睛，“笑眯眯”的嘴巴。 𐟘„ 中间：性格、品质和爱好是人物的三大特点。你可以写他是个“调皮捣蛋”的小鬼，或者是个“阳光开朗”的大男孩。他可能乐于助人，是个“热心肠”，也可能对跑步或画画情有独钟。记得结合具体事例来写，这样更生动哦！ 𐟎‰ 结尾：最后，别忘了再次强调这个人物的特点，并扣题：“你能猜出他是谁了吗？”这样你的作文就更加完整啦！ 𐟓š 现在，你是不是觉得写人物作文也没那么难了呢？快来试试吧！

𐟤”猜猜她是谁？三年级作文精选 𐟑€她，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的鼻子下，一张樱桃小嘴能说会道。𐟘„旁边还有一个小小的酒窝，笑起来特别可爱。那乌黑又浓密的头发，常常梳成马尾辫，一甩头，就像在空中跳舞的仙子。𐟒ƒ 𐟏ƒ‍♀️在运动会上，她那健康的肤色和阳光开朗的性格，总是能吸引许多人的目光。她不仅学习好，还乐于助人，谁找她借东西，她总是大方地借出。𐟤 𐟎𕥥𙧃�𑩟𓤹和舞蹈，弹琴跳舞都是她的强项。每当她摆动身体，随着音乐起舞，那优美的身姿就像一幅画一样映照在墙上。𐟎𖊊𐟤”你猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的班长——张同学！你猜对了吗？𐟎‰

猜猜他是谁？三年级上册第一单元习作范文他总是最活跃的那一个。跑步的时候，他就像一阵风，速度快得让人惊叹。你猜出他是谁了吗？𐟏ƒ‍♂️ 她虽然有些小毛病，但在运动方面绝对是我们班的状元。你猜出她是谁了吗？𐟏… 他阳光、热心，又热爱足球。每次看到他在场上奔跑，我们都觉得他是最棒的。你猜出他是谁了吗？⚽ 他追求完美，做作业时总是特别认真。虽然有时候会因为小缺点而耗时，但他的努力和认真值得我们学习。你猜出他是谁了吗？𐟓š 他是我们班上那个最爱读书的人，虽然有时会有点小骄傲，但他的文学素养和阅读习惯让我们都佩服。你猜出他是谁了吗？𐟓–

三年级语文《猜猜他是谁》习作评语精选 𐟓 第一篇：你的文章通过具体的事例展示了人物的特点，语言生动。如果能将字写得更好，那就更棒了！ 𐟓 第二篇：你的习作通过真实的例子展示了人物的特点，语言流畅。如果能将字写得更好，那就更完美了！ 𐟓 第三篇：你的文章结构清晰，通过外貌和性格描写展现了人物特点。如果能列出典型事例，加入语言和动作描写，会更好哦！ 𐟓 第四篇：你的文章通过生活中的例子展示了人物特点，但错别字较多。你在外貌描写上下了功夫，但在性格和品质的体现上还不够具体。你能猜到他是谁吗？你的作文让老师眼前一亮，语言表达能力很强，内容丰富。 𐟓 第五篇：你的文章层次分明，结构清晰，语言流畅。在具体事例中展示了人物特点，非常棒！文章的思路巧妙，结构合理，语言优美，对人物的特点描写得生动具体。这是一篇优秀的习作。 𐟓 第六篇：你们能精妙地运用对比的方法来体现人物特点，这一点非常好。如果能将每件事例具体化，人物特点会更明显哦！你通过细致的观察展现了人物与众不同的特点，文章语言流畅。

三年级上册《猜猜他是谁》范文及技巧指导三年级上册的作文《猜猜他是谁》真是让人头疼啊！不过别担心，今天我就来给大家分享一下怎么写这篇作文，顺便给几篇范文，赶紧练起来吧！写作目的和主题首先，我们要明确写作的目的和主题。这篇作文的目的是通过描写一个同学的特点，让别人猜出你写的是谁。主题就是选择一个同学，用几句话或一段话来描述他。记住，文中不能出现他的名字哦！写作技巧抓住特点：不同的人有不同的特点，抓住这些特点就能让人猜出你写的是谁。比如，有的人外貌特别明显，有的擅长某项技能，还有的性格特别突出。具体描写：在描述人物时，要具体、生动。可以通过典型的事例来突出人物的特点。比如，写某人特别爱笑，可以举个例子，说他听了一个小笑话，就能一直笑个不停。多角度描写：除了外貌，还可以描写人物的语言、动作、神态等。比如，写某人喜欢跑步，可以通过描写他跑步时的动作和神态来突出他对跑步的热爱。范文分享《猜猜她是谁》她，长着一张漂亮的鹅蛋脸，头发长长的，喜欢扎一条马尾辫，走起路来摇来晃去，好像上面有一只调皮的小猴子在荡秋干。她的睫毛长长的，像两把小刷子，衬得一双大眼睛像清泉一样水灵。笑，是她的招牌，一口珍珠似的小贝齿为她灿烂的笑容平添了几分俏皮。《猜猜他是谁》他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别具特色的脸蛋。不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等珍珠一样，没有一丝瑕疵。他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅：“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去。他也很贪玩，但是胆子又非常小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。结尾同学们，你们都猜到他是谁了吧？对，他就是我们班级的大笑星！希望这些技巧和范文能帮到你们，祝大家写作顺利！𐟓

六级裸考高分秘籍：听力、写作、阅读全攻略 𐟌Ÿ听力部分考场的听力真的让我措手不及，题目还没看完就过去了。虽然平时在图书馆花了一个小时练习听力，但这次考试还是让我紧张不已。四级听力是听到啥选啥，而六级听力则需要听懂对话再选。如果你没听懂，找答案都无从下手。不过，如果你知道大致的语境，很多题可以靠常识选出来。 𐟓写作部分我的英语基础不错，所以作文应该写得还不错。我喜欢用复杂句型，能难着说绝不简单说。词汇量是基础，这次写作能过，词汇量功不可没。 𐟌翻译部分这次翻译用了很多local language，没想到分数也不低。翻译真的需要多练习，这没啥说的。 𐟓–阅读部分这次阅读能过的原因就是后面简单的阅读我应该是一道都没错。其实这部分阅读和高中的真的没差别，不懂的词画出来猜就可以了。答案就看题目去原文里找呗。我在这四篇阅读里花费了很长的时间，保证每道题都对我才去看前面的题。这也就导致我前面两大道题只有20分钟的时间。 𐟒ᥰ贴士如果你想飘过，就像我这么做。把时间都花在简单的题上保证全部做对。前面的尽量做，第一道题就直接放弃吧。配对阅读就把第一句最后一句画出来和题干关键词对应。一般有一模一样的就是这个没跑了。这样至少能保证你飘过。 𐟒ꥦ‚果你想考高分，每周都必须做一套题，每天背单词和句型没跑的。总之，四六级没有那么难，也没那么简单。一起看你自己的能力和运气！祝看到这篇笔记的小仙女四六级都可以稳过！

猜猜他是谁作文300字三年级男生猜猜他是谁是一种锻炼观察力和表达能力的作文形式，通过描述人物的外貌、性格和特征，引导读者猜测是谁。 --- 1.他是我的好朋友，也是我们班的活宝。他有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。他喜欢穿蓝色的衣服，常常戴着一顶红色的帽子，像个小小的探险家。他最爱数学，每次上课都抢着回答问题。一次考试，他得了满分，还帮助我解决了几个难题。他是我们班的数学天才，你猜猜他是谁？ --- 2.他总是笑眯眯的，一张圆脸上嵌着一双小眼睛，笑起来像弯弯的月牙。他跑步特别快，是我们班的短跑冠军。体育课上，他像一阵风一样，跑得让人追不上。上次运动会，他拿了两块金牌，全校师生都为他欢呼。他还是个乐于助人的人，总是帮助同学提水、搬书包。他是谁呢？ --- 3.他个子不高，却十分聪明。他喜欢阅读，书包里总是装满了各种各样的书。每当老师提问，他总是第一个举手回答。他的作文写得特别好，多次在校刊上发表。他还喜欢讲故事，下课时，大家总围着他听他讲各种有趣的事情。他就是我们班的“小作家”，你能猜出他的名字吗？ --- 4.他有一头乌黑的短发，脸上有几个小雀斑，特别可爱。他是我们班的“科学迷”，总爱带着一些稀奇古怪的小实验器材来学校。他经常做实验，给大家展示有趣的科学现象。有一次，他用一个小火箭模型在操场上演示，结果大家都看呆了。他还喜欢问“为什么”，总是刨根问底。你能猜到他是谁吗？ --- 5.他总是站在篮球场上，一脸自信，仿佛整个场地都是他的舞台。他喜欢穿运动鞋，每次篮球赛上，他的三分球总能引起一片掌声。他不仅球技好，学习成绩也特别棒，是老师们的骄傲。他喜欢帮助队友训练，每次都鼓励大家再接再厉。这样一个阳光男孩，你猜到他是谁了吗？ --- 6.他是个幽默风趣的小男孩，总能让人忍俊不禁。他有一张能说会道的嘴，喜欢讲笑话，让我们整个班都充满欢声笑语。他还喜欢唱歌，嗓音清脆动人，每次班会他总是领唱，带动全班合唱。他虽然爱玩，但学习也很努力，尤其英语特别棒，经常帮我们纠正发音。你知道这个开心果是谁吗？ ---

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