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欣赏自己作文权威发布_《做最好的自己》读书分享(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

欣赏自己作文

语文老师,你的教学方法真的高效吗? 作为一名初中语文老师,你可能一直在努力教学,但学生的反馈却不尽如人意。这真的只是学生的问题吗?或许我们应该反思一下自己的教学方法。 无意识的重复,浪费了时间 𐟕’ 平时的作文练习中,你可能会发现学生总是在重复同样的题目。比如,近几年某地的中考作文题目:2022年以“生命的韧性、勇敢”为话题,2021年以“欣赏”为话题,2019年以“助力成长”为话题。其实,这些话题都可以归为“成长体”,核心都是战胜挫折与困境,勇敢追梦。2021年的题目只要写欣赏勇敢追梦的自己就可以了。也就是说,你让学生写了三篇作文,但实际上只等于写了一篇。 如何避免这种情况呢?作文训练应该以主题为抓手,初中常考的主题是情感、成长、名人、文化、美景、自我等。将训练的作文题目按照这些主题进行分类,然后按照各类主题模板进行训练。这样做,才能把有限的时间花在刀刃上,训练一篇有一篇的效果。 不明确写作逻辑,浪费了课程资源 𐟓š 很多老师在教授课文时,能够很好地引导学生分析那些生动的语言、深刻的主题和漂亮的结构。但问题在于,学完了能不能用上,全靠学生自己发挥。 如果建立起主题作文训练思维,明确每一主题的逻辑模板,情况就会大不相同。比如,“成长体”的逻辑模板是:遇挫迷茫+触点描绘+感悟成长;“真爱体”的逻辑模板是:三个真爱画面堆叠并列式。有了这些模板,学生就能有的放矢地运用这些课堂资源。 以《七年级上册》为例:《春》和《济南的冬天》是按顺序、多感官、正侧结合、虚实结合描写景物画面的典范(适用于成长体的触点画面);《秋天的怀念》《散步》既提供了细致的人物动作和神态细节,又教会了如何运用景物描写来烘托人物、表情达意(适用于真爱体的细节刻画和景物装饰);《走一步,再走一步》则是典型的成长体作文。 课内外结合,输出和输入结合,用课内指导课外,才能做到资源和时间两不误。 建立主题模板化作文训练思维 𐟧  如果你能建立主题模板化作文训练思维,打通教学的任督二脉,你的课堂就会神采飞扬。这样不仅能提高教学效率,还能让学生更好地掌握写作技巧,真正做到事半功倍。

还得看书!作文教学误区大揭秘! 最近买了一本书,真是受益匪浅!管建刚老师的《一线带班》太实用了,特别是他的《我的作文训练系统》和《我的作文教学六讲》。看了之后,我才发现自己以前在作文教学上犯了不少错误,同时也坚定了自己的教学体系。 首先,管老师强调了“讲评第一”的重要性,指导要短。以前我总是喜欢长篇大论地讲解,结果学生听得一头雾水,写出来的作文也不尽如人意。讲评课应该怎么上呢?管老师提出了三个环节:欣赏、挑刺和训练&指导。 欣赏的方法有两种:一是老师提前做好PPT,二是来不及做PPT的话,可以提前发下学生的作文本,让学生自己上黑板把波浪线划出的好句子写到黑板上。这样既能让学生感受到老师的关注,又能让他们自己发现文章的亮点。 挑刺有两个基本理论依据:一是书面语言要区别于口语,干净简练优美;二是要告诉学生什么是不好的语言、需要注意的语言(书里都有列举)。实操的方法是:一节讲评课挑一个刺,一学期下来挑出五六个,一学年下来十四五个,这样一两年下来,学生作文的语言就会干净很多。 至于作文教学体系,管老师将其分为心灵力、描写力、架构力和打磨力。我理解成感受、写作、结构和打磨。这个体系很完整,也很实用。 总之,建议语文老师们可以备一本管老师的书在手边,思考自己作文教学的体系建构,具体的问题也可以深入书本里去找课堂实操案例。管老师的书对我来说就像一日三餐,看起来朴实,吃起来却“有用”。 最后,欢迎大家推荐一些关于语文教学尤其是作文教学、阅读教学方面的书籍给我!一起进步吧!

这5本书让你快速提升自己! 古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话虽然有点夸张,但阅读确实能让我们变得更聪明、更有见识。特别是对于那些从事教育行业的人来说,阅读更是必不可少的。朱永新老师曾说过:没有阅读,就没有教育;没有专业阅读,就无法造就真正的老师。 《资治通鉴:熊逸版》 这本书不仅仅是一部历史书,它从历史中引申出对社会、文化等多维度的剖析,形成了一种现代人的大历史观。作为一个语文老师,看史书这本强烈推荐! 《乡土ⷧˆ𑥆™作》 很多老师在作文教学上头疼不已,这本书正好解决了这个问题。从素材收集到中考真题,从写作指导到单元作文,再到批改指导和佳作欣赏,每一篇都浓缩了写作高分秘诀,特别适合新手老师。 《人民日报ⷦ•™你写好文章》 茅盾说,模仿是创造的第一步。这本书从明确立意到布局结构,从积累素材到指导技法,最后教会我们锤炼语言,每一章都浓缩了写作高分秘诀,让作文教学更上一层楼。 《教学工作漫谈》 这本书告诉我们,即使没有批改过一本作业或作文,也能拿到县内语文第一名。只因作者会引导学生自我批改,最好的学习是自学。书中从各个专题部分引导学生如何自学,非常适合新手老师参考。 《真希望你也能欣赏自己》 这本书讲的是房琪如何从人生的一个个选择中,成为自己。适合每一个在成长中的女孩,或许你的迷茫,她已经给了你答案。 总的来说,这些书阅读完毕后,收获甚大,强烈推荐给大家!我是樱子老师,持续精进,渴望撬动语文这门学科,实现语文开挂。

雅思机考初体验:我的那些“坑”与“乐” 第一次考雅思,结果真是惨不忍睹。不考一次,还真不知道自己能有多“菜”。考完雅思,我甚至敢坐在残疾人专座上,因为我又聋又哑又瞎,一点心理压力都没有。 考试环境确实不错,机考也没想象中那么复杂。作文和阅读还挺让我开心的,修改起来特别方便,还自动计数。不过,我因为太沉迷于欣赏自己第二篇阅读的选词填空答得多完美,结果耽误了做第三篇阅读的时间。听力也还好,没有网上说得那么吓人。我的第四个听力是用笔在纸上写,然后用最后两分钟抄上去的。写作文时,我一直在用笔在纸上把这个单词写出来,然后再腾到作文上,不然直接打字我会忘记字母。虽然考得挺糟糕,但都是我自己能力不足,跟设备以及考试方式没有任何关系。 至于口语,我的母语是无语。问到的两个问题,一个是关于外太空,一个是关于艺术。我对这两个话题不感兴趣,于是就一直说我不喜欢怎么怎么样,不喜欢怎么怎么样。然后那个考官生怕我下一秒就会退出考场一样,一直问我why。我花2175点个陪聊儿,我还能不把原因什么的都说出来,只回答个yes no吗?真是不理解。我感觉我跟考官不在一个频道上,他自己都问无语了。感觉总是在纠结一些没有用的细节。当然了,我也承认,确实是我自己能力上的不足,还需要努力。 第二张图是我考完试发的朋友圈。第三张图是我的表情。

学好语文的五大方法和十大习惯 语文学习需要耐心和积累,以下是一些帮助你学好语文的方法和习惯。 𐟓š 语文学习五大方法 大量阅读:博览群书,积累语词、素材和情感,提升写作水平。特别是名著,从小引导孩子阅读,循序渐进。同时,写读书笔记或书评。 背诵经典:背诵经典文章和名言佳句。在16岁之前记忆大量语言精华,打下坚实的语文和人文素养基础。 勤写日记:每天写短日记,逐渐增加篇幅和内容,记录生活中的点滴。 开阔眼界:多逛书店、旅游、看展览、采访、调查,了解社会热点,感受生活中的爱与恨、美与丑。 写好作文: 能说出来就能写出来:我口表我心,我手写我口,怎么说就怎么写。 用自己的语言写:让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。 模仿中创新:学会把自己的观察思考整理写下来,看、想、写,盘旋上升,久而久之,既有生活又有思想。 给孩子展示和被认可的机会:善于激励和欣赏他们的作品,给孩子展示和被认可的机会,激发作文的热情和灵感。 多练多改:修改是写作文的最后一个步骤,非常重要。 𐟓 语文学习十大习惯 熟读、背诵的习惯:多读多背,积累语言素材。 阅读优秀课外读物的习惯:拓宽视野,增加知识。 推敲语言文字的习惯:细心品味,提高语言敏感度。 积累语言材料的习惯:收集好词好句,丰富词汇。 记日记的习惯:记录生活点滴,锻炼写作能力。 规范书写的习惯:保持书写整洁,提高表达能力。 专注听人说话的习惯:培养倾听能力,理解他人。 说普通话、说话文明得体的习惯:提高口语表达,培养礼貌。 勤思考、爱质疑的习惯:独立思考,勇于提问。 勤查工具书的习惯:遇到不懂的字词,及时查阅。 通过这些方法和习惯,你可以更好地掌握语文知识,提升语文能力。

飞行六年,这些审美冲击让我重新认识美 在外航飞行的六年里,我经历了许多审美的冲击。以下是一些让我对美的理解发生改变的瞬间: 𐟌𛠨‚Œ肉小腿的审美 大学时,我沉迷于国标舞,小腿肌肉因此变得粗壮。那时,我从未敢穿短裤或紧身牛仔裤,因为总觉得自己的小腿显得特别突出,非常不顺眼。周围人吹捧笔直的漫画腿,这让许多腿型不那么完美的女生感到压力。然而,肌肉并不意味着不美。在航班上和健身房里,我多次收到陌生人、同事和乘客的赞美,他们称赞我的小腿美丽,因为肌肉代表着健康和热爱运动的象征。 𐟌𛠥‘色和瞳孔颜色的审美 小时候写作文时,黑黑的眼睛被描述为水灵灵的葡萄。然而,我的眼珠是淡灰色,因此从高三艺考开始,我戴了五年的美瞳。后来做了飞秒激光手术,为了保护眼睛,我放弃了佩戴美瞳。在国外工作时,经常有人问我是否戴了美瞳,因为我的眼珠颜色很好看。这让我开始欣赏自己不太水灵的眼珠颜色。 𐟌𛠨ƒ𘩃襰𚥯𘧚„审美 很多人为了追求胸大,会穿厚胸垫的内衣,即使内衣里是空的。我也曾这样做过,尽管闷热不透气也在所不辞。后来,长途飞行时内衣肩带经常掉落,内衣换成了一体式的吊带背心,既方便又舒适。渐渐地,我选择了舒适度而不是别人的目光。外形上的胸大胸小并不能影响你的美,但会影响你的感受和舒适度。 这些经历让我明白,美的标准是多样的,不必过于在意别人的看法。最重要的是,欣赏自己本身就有的美,做最真实的自己。

哥们晚上一边吃饭 一边欣赏自己的小作文

托物言志:成长启示类作文素材精选 𐟌Ÿ 成长路上,我们常常需要一些特别的灵感来激励自己。今天,我想和大家分享一些不同于常规的“物”和“志”,希望能为你们的写作提供一些新鲜的思路。𐟌𑊊𐟍‡ 葡萄藤:学会借力。就像葡萄藤一样,成长过程中,我们需要学会借助外界的力量,这样才能更好地发展。 𐟎‹ 竹笋:暗中积蓄力量。竹笋在地下默默地吸收养分,等待破土而出的那一刻。我们也要学会在成长的过程中,默默地积累知识和经验。 𐟌𜠧”𐩇Ž中的小雏菊:学会欣赏自己。即使是一朵小雏菊,也要学会欣赏自己的美丽。成长过程中,我们要学会欣赏自己的进步和成就。 𐟌𘠨🟥𜀧š„蓝花楹:耐得住寂寞。蓝花楹在5/6月开花,虽然不如其他花朵那样早春就盛开,但它却耐得住寂寞,最终绽放出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会耐得住寂寞,坚持自己的目标。 𐟪蠦𒳨𞹧š„鹅卵石:温柔的力量。鹅卵石虽然看起来很普通,但它们却有着温柔的力量。成长过程中,我们要学会用温柔的力量去影响他人,而不是用强硬的方式。 𐟌𚠦 €子花:活得痛快、恣意,活出精彩。栀子花总是那么自由自在地生长,开出美丽的花朵。成长过程中,我们也要学会恣意地生活,活出自己的精彩。 𐟌🠩’苔:甘做配角。青苔总是默默地生长在角落里,甘愿做配角。成长过程中,我们也要学会甘做配角,为他人提供帮助和支持。 𐟌🠦‰“结树(结香):打不开的结就接受它。结香树总是有一些打不开的结,但它却接受这些结的存在。成长过程中,我们也要学会接受那些无法改变的事情,继续前行。 希望这些素材能为你们的写作提供一些灵感,让我们一起努力,从40到45分,从二类到一类作文,不是梦!加油!𐟒ꀀ

雅思备考心得:目标、输入与积累 准备雅思考试,不能仅仅停留在表面,特别是没有明确目标和考试计划的情况下,只为了提升英语水平而努力,坚持下来会很困难。结合之前准备各种考试的经验,我对这段时间的总结如下: 𐟎𘅦™𐧛‡很重要 不能简单地只是为了提升英语水平,因为平时用到英语的地方很少。我的近期目标是去香港读博,与中介沟通后得知,博士的最低雅思要求是6.5分。如果打算在10月份申请24年,那么8、9月份就需要出成绩,时间非常紧张。 𐟗㯸 加强口语输入 四个模块中,口语是我的薄弱环节,目前连一个完整的句子都说不出来,主要是因为输入太少。前期应该多背诵,根据考试话题,每天抽时间背诵,每周在俱乐部做一次英文演讲。 𐟓š 单词积累是关键 昨天下载了一个朋友推荐的“不背单词”app,每天上下班的路上记二三十个单词,试了一下,感觉挺好。不过我发现自己在拼写上存在不准确的问题,有些单词看起来大体知道什么意思,但就是不能准确拼写。因为雅思的听力和作文都要求拼写,这款app可以解决这个问题,使用体验很好。 使用平台记录,不是为了涨粉或变现,而是为了记录每天的学习体会和过程。过几年再看,这也是一笔财富。当然,每次看到有人关注或者点赞,有同行和欣赏自己的人,也是一种很棒的感觉。

专升本语文备考攻略:轻松拿高分! 最近看了陕西专升本2021年和2022年的报考和录取数据,虽然录取率还能达到70%以上,但报考人数也在不断增加,从2021年的37171人增加到2022年的48120人。竞争真是越来越激烈了!如何在这么多人中脱颖而出?作为一个已经上岸的学姐,我深知专升本考试对我们意味着什么。 语文作为一门基础科目,在考试中占有举足轻重的地位。下面,我分享一些自己之前在好老师机构学到的语文备考实用经验,希望对你们有所帮助。 古诗词积累:打好基础 𐟓– 首先,古诗词积累是关键。熟悉常见诗词的题材、韵律和风格,掌握关键句型和修辞手法。积累的古诗词不仅可以加深对诗词的理解,还能在写作中灵活运用。 阅读理解:掌握技巧 𐟓š 阅读理解是考试中的重中之重。了解各类文体的特点和写作风格,掌握常见的修辞手法和文学语言。多阅读高水平的文章,这些资源机构老师一般都会提供,带着你一起欣赏阅读。 写作能力:积累与模仿 𐟓 写作能力也是考试中的重要内容。写作需要有一定的积累,并注意结构和语言的准确性和流畅性。平时练习写作时,可以先模仿好的范文,学习其文章结构、语言风格和表达方式,再逐渐形成自己的风格。我在好老师的时候,老师总会分享很多《人民日报》的金句,这些用在作文里真的是锦上添花。 复习知识点:系统学习 𐟓– 最后,考生还应注重复习知识点,掌握基本概念和规律。如果大家的基础比较薄弱而且没有自制力的话,我建议提前选择机构了解了解,早点报班就早一点进入状态系统学习基础知识,才能越到最后会越轻松。 总之,语文作为基础科目需要我们下功夫去掌握,才能帮助我们取得优异的成绩。我相信只要大家认真地备考,就一定能够实现自己的升学梦想。 临近考试我整理了一些作文高分素材放在图片区了,希望可以帮到大家,祝学弟学妹们金榜题名,一战成本!#专升本 #陕西专升本 #好老师专升本 #上岸

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