前后呼应的作文在线播放_免费ai写作入口(2024年12月免费观看)
𞠩生人的温暖:一幅生动的乡土画卷 芥襈中阶段,一篇关于陌生人的满分作文,以其细腻的描写和深远的意境,展现了陌生人的温情和浓浓的乡土情。䠤馏绘生动:他戴着斗笠,穿着布衣,腰间挂着装零钱的小布袋,脚穿黑布鞋。他的扁担和竹筐旁,放着盖着白布的麦芽糖,金灿灿的糖色透过布角,诱人至极。他的形象仿佛从旧画中走出,即便不买糖,看看这卖糖人也别有一番趣味。 𖠥奭富有画面感:孩子们围绕糖担,你一言我一语,声音如同打碎的阳光,绕着糖担飞舞。这种描绘让人仿佛置身于现场,感受到那份热闹与欢乐。 细节描写细腻:他的脸上洋溢着神采,我们静静地聆听他的背诵,四周安静得只有风吹过竹叶的声音。这样的细节描写,让人感受到那份宁静与和谐。 吆喝声前后呼应:文中的吆喝声不仅强调了人物形象,还为整个故事增添了节奏感,让人仿佛能听到那熟悉的叫卖声。 结尾余波荡漾:文章以一个意味深长的结尾收尾,让人在回味中感受到那份温暖与乡土情怀。 这篇作文通过生动的描写和细腻的描绘,展现了陌生人的温情和乡土情,是一篇值得一读的佳作。𞀀
SPM全A+学习秘籍:高效学习攻略 嘿,学弟学妹们!今天给大家分享一些高效学习的小技巧,帮助你们在SPM考试中轻松拿A+!ꊤ𘓥🃥쨯 上课的时候一定要专心!在课堂上吸收知识,比课后花大量时间复习要高效得多。听课时,即使朋友问你问题,也请她/他稍后再问,不要错过任何重点。如果有不明白的地方,当场就问老师,不要拖延。 掌握核心概念 理解并掌握核心概念是关键!尤其是AM和MM科目,题目千变万化,但核心概念是不变的。只要掌握了这些概念,就能轻松应对各种题型。 刷题 对于数理科目的同学来说,刷题是必不可少的。了解考官的出题偏好,掌握答题技巧,这样在考试中就能游刃有余。 背名人故事/诗/优美句子 语文写作需要积累素材。尤其是华文,可以选择一些开放式题目,搭配3篇名人故事,前后呼应,升华主题。国文的话,可以多背一些pantun(对仗诗),作文题目选择应用文,都有特定的写作模板。 提早准备 不要等到最后一个月才临时抱佛脚!整年都要有准备考试的心态。10个科目在一个月内攻克是很困难的,而且会给自己带来很大压力,影响学习效率。 合理分配时间⏰ 合理安排时间非常重要。该放下的娱乐活动就放下,让自己有更多时间专心准备考试。不要因为娱乐活动影响复习时间。 保持良好心态ꊤ𘍨恧ꥷꥤ祎力,适当休息才能高效学习。保持积极的心态,避免burnout(疲劳过度)。 寻找好的补习老师袀능悦你觉得学校的老师不够靠谱,不妨多打听一下哪里有好的补习老师。找那些有批改经验的老师,他们会知道如何作答才能拿到高分。 以上就是我总结的8个学习方法,希望对大家有帮助!如果有其他好的建议,欢迎大家补充哦!
我,一位擅长指导应试作文的语文老师 这一学期,我负责的是一二班的教学,面对的是一群全新的学生。刚开始时,学生们的作文水平都差不多,作文技巧也是从这学期才开始慢慢灌输给他们。现在,我发现二班已经有不少学生写得很好了,真是让人欣喜。 和去年的一班相比,今年的学生进步明显。去年的一班大部分是我教了三年的学生。看到他们现在的进步,我感到像是在黑暗中独行很久的旅人突然晒到了天亮的阳光,暖暖的。 这篇文章我喜欢它的景物描写和前后呼应—— 1⃣️“浑厚沉重的鼓声震醒了沉睡的古祠,地上青黑的石砖,墨绿的榕树,清绿的溪流中是岁月的痕迹。” 2⃣️“在失意间,原本自信的心灵好似从高处跃落,有了缝隙,似是游走在古祠间,万年长青的榕树,透过去仿佛看到万年前那小小的树苗亦是如此渺小,但它奋勇生长,冲出束缚它的一小片土地,长出独有的高大;河床中青绿的溪流,不惧牢笼;激情的流水冲出一小片土地,往广阔无尽的前方而去。” 3⃣️“如此,再击起鼓,勇于追寻心中的鼓点,就有翻山越岭的权利。” 这是一位进步很大的女生,心思细腻。看见她,总让我想起去年的学生黄思齐,安安静静,但笔下文字却无限蓬勃的生机。 有时候教多了应试作文,反而会丢弃了对于诗意写作的研究。但没办法,中考成绩是目前最紧要的任务。只希望明年能下九年级,从头开始吧。
有才!伊能静的这篇小作文让人刮目相看! 参加国庆招待会的明星很多,刷存在感的明星很多,唯独伊能静的小作文火了,妥妥的一篇考公申论文,前后呼应,主题鲜明,感情真挚,不像是幕后团队代写的。 小作文开篇第一段,“许多好友都说在新闻联播上看到了伊能静,纷纷来问自己有没有看错”,埋下伏笔的同时,又有几分得意。 “遵道而行,但到半途须努力;会心不远,要登绝顶莫辞劳。” 第二段由一副对联展开,谈了自己的认识体会:“道”不仅指的是人生漫漫长路,更是象征着心中的正道。成功并不遥远,只要保持正确的方向,勇敢攀登,不惧辛苦,就一定能达到顶峰。 三言两语,小作文的高度立马上来了。 后面的文字,由大家到小家,提到了她的父辈,提到了她的东北丈夫,提到了刚回国的儿子,提到他们定居上海。 这些碎碎念的文字,让前面的宏大叙事很快接了地气,有了人间烟火味,更让人信服她是有感而发,对祖国的爱是真挚的! 小作文末尾的这一段,谈了对75年风雨历程的感慨,“变化的是生活和科技,不变的是那份深藏心底的热爱与追求”。 文末点题,呼应前面的“遵道而行”“会心不远”,表达了荣幸之情、坚定之志。 以前只知道伊能静是个艺人,没想到她文笔了得,居然是个才女,而且看得出来是真的爱国,这就更加难得。 你觉得这篇小作文水平如何?#热点引擎计划# #百家快评#
如何自己修改作文:实用技巧与方法 修改作文的技巧: 主题明确:首先检查主题是否健康、正确。确保文字、材料和内容充分表达主题,并具有新颖性和独特性。 结构清晰:层次要分明,条理要清楚。思路要清晰,段落要匀称,详略得当。前后呼应,过渡自然,结构严谨。 语言润色:将话说得明白、有力、动听。选择恰当的词语,使用通行的口语,避免方言和术语。利用词句的韵味,使语言流畅、响亮、生动。 保持风格:尽量保持原稿的风格,尊重作者的语言特点和路线。 改稿的方法: 朗读法:通过朗读或默读,边读边思考,遇到语意不畅的地方及时改正。 暂搁法:写好初稿后,暂时放一放,过段时间再修改。 求助法:将初稿拿给别人看,请别人提出修改意见。自己写的文章往往难以突破,请别人帮助修改则易于发现新问题。 修改的技术: 增补:文中内容不够全面、充分的地方,应加以增补,如增补观点、材料、文字、图表、标点等。 删削:文中内容和文字表达上的赘余,应当一概删削,如删削观点、段落,删削材料、字句等。说不清楚的,删掉。 改动:文中不够正确、严谨、恰当的地方,应加以改动。大改是对文章进行一次性大手术,改换体裁,变动结构,推倒重写;中改是增删材料,改动格局,增减一些内容文字;小改是仅就文章进行“小修小补”,一般集中锤炼字句,润饰语言,检查文面,修改病句,改换标点等。 通过这些方法和技术,你可以更好地修改自己的作文,提升写作水平。
小学作文万能公式,轻松应对各种命题! 小学作文是孩子们语文学习中的重要部分,但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天,我们就来分享一些写作技巧,帮助孩子们轻松应对各种命题作文! 堨𑻤𝜦: 考题:我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友 写作思路: 交代清楚人物身份,主要描写外貌。 突出人物的性格和品质,展现其与众不同之处。 通过具体事件或经历来表现人物。 表达你对这个人物的感受。 叙事类作文: 考题:童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事 写作思路: 以“我”的视角展开故事。 事件要有具体的过程,内容要生动有趣。 讲述故事后,从中得到的启示或教训。 采用倒叙结构,结尾要前后呼应,必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 ️ 说明类作文: 考题:我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产 写作思路: 以物品为写作对象,体现你对这个物品的喜爱。 抓住物品的特征,描述其外形、功能、结构和特色。 运用多种说明方法,如列数字、作比较、打比方、下定义等,使内容有趣且启发性强。 𑠧𖧉駱文: 考题:我最喜欢的植物、我最喜欢的动物 写作思路: 选择有代表性的植物或动物来写。 对事物进行细致描写,展现其美丽或独特之处。 按照一定的顺序和角度描述,如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。 语言要有条理性。 ᠦ示: 仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力,死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习,掌握更多的写作技巧和思维工具,才能写出真正优秀的作文!
六年级语文抢分秘籍,期中考试逆袭指南! 最近去北师大进修,和几位经验丰富的老师交流了一下,他们给我提了个醒——六年级是个分水岭,尤其是语文。如果你家孩子在六年级的语文成绩还达不到90分以上,那到了初中可能会更吃力,甚至及格都成问题。 所以,如果你想让孩子在小升初的时候逆风翻盘,一定要重视下周的期中考试!还没准备好也别急,基础不够,复习来凑。下面我给大家分享一个5天的抢分复习法,保证提分效果杠杠的: 生字词:3天搞定 首先,生字词是重中之重。除了课本上的三表(生字表、词语表、日积月累表)要全部写对,特别是写字表里的词,比如“玻璃”、“稍微”、“幽雅”、“政府”、“疙瘩”、“咆哮”、“汹涌”、“澎湃”等等。这些词不仅要会写,还要会组词,双生字是重点。 词语表里的四字词语也不能忽视,比如“全神贯注”、“斩钉截铁”、“粉身碎骨”、“排山倒海”等,要会解释,会运用。还有第7页关于丁香的古诗词,以及第14页、34页、52页、70页的日积月累部分,都要一字不差地写对。 古诗词:2天突破 古诗词方面,《宿建德江》、《西江月夜行黄沙道中》、《七律长征》这三首是重点。每首诗的课内注释、每个字的翻译、整首诗的理解、作者的情感以及修辞手法的赏析都要掌握得滚瓜烂熟。考试的时候这些送分题可不能丢! 阅读写作:每天练习 ✍️ 阅读和写作方面,每天都要练习。每篇课文后的问题答案都要会作答,并且熟悉每篇课文会以什么题型进行考察。比如找出《草虫的村落》中的拟人句并分析其作用,或者分析《怀念母亲》一文中作者的情感变化。 考前还要练四篇单元作文,特别是想象类的作文,可能遇到《变形计》的原题。主要写变形后的经历以及带给我的感受,变形原因不要写太多,最好前后呼应。 阅读精读:每天15分钟 语文成绩的提升离不开输入与输出成正比。肚子里有料,考试自然不慌。到了六年级,阅读是最后的提分窗口期。每天放学后雷打不动15分钟的精读时间,跟着专业老师精读名著。一个月读两本,一学期就是12本,语文成绩自然会有明显的提升。 希望这些方法能帮到你和你的孩子,祝大家在期中考试中取得好成绩!
考研英语作文,阅卷秘籍! 离考试不到七周了,大家都在忙着背作文。不过,考研英语作文可不是光靠模板就能搞定的哦! 以前做辅导的时候,有学生问我:“老师,以前你让我们背答题套路,现在怎么又强调个性化答题了呢?”我回答说:“对啊!以前你们面对题目头脑空空,背套话是为了理清答题思路,在短时间迅速组织起语言,不至于大脑一片空白无话可说。现在到了复习后期,你们基本掌握了答题思路,就要开始个性化答题了,不然答得都一样算怎么回事儿?” 考研英语作文也是一样,无论是图画作文、图表作文还是应用文,基本是三段走。第一段描述图画或图表,指出图画蕴含的意义或反映的现象,或图表揭示的问题。第二段要透过现象看本质,分析背后的原因或影响。第三段总结上文,归纳概括,前后呼应,再简单提下自己的观点或者解决问题的措施。应用文第一段说明写信目的,第二段补充细节,第三段表示期待回信。 这就是写作思路。思路是一样的,写不出花来,区分高下的是分析的观点是否合理,表达的内容是否充实,句式是否变化多端,用词是否摇曳生姿。 就算石雷鹏再好,大家都背他的模板,岂不是写出来的都是雷同卷?就算不按雷同处理,阅卷老师也会审美疲劳,比如一定要避免“With the development of science and technology”这种句子,这跟见面说“How are you?I am fine,thank you,and you?”没有任何区别。 那怎么办呢?第一步,我们还是要背诵一定的模板,要背图画、图表、不同类型书信的常用句式。比如如何描述图画、指出寓意、引出原因、分条论述、总结上文、采取措施的这种句式,要多储备一些句式。第二步,大家不是喜欢王江涛的作文高级吗?因为它表述复杂,看起来不那么简单。那么我们去背一些他的预测作文,但是不要原封不动地背,要背那些起承转合、变化多端的句式,并积累一些你觉得高级的、不熟悉的话题词汇或短语。第三步,结合已有模板和背好的句式,总结出自己的写作模板,然后把自己改编好的模板背熟就行了。 模板这个东西,就像节肢动物的甲壳,在我们英语基础薄弱的时候缩在里面可以起到一个保护作用,但当我们水平不断提高的时候,模板就成了束缚,我们一定要摆脱掉它,形成自己的写作风格,这样才会使阅卷老师眼前一亮。
深圳孩子语文95分难题?拆解题型是关键! 最近,一位家长焦急地找到我:“孩子语文成绩总是在80到90分之间徘徊,怎么都突破不了95分,这该怎么办?” 这个问题困扰了许多家长。今天,我们就来聊聊如何帮助孩子稳稳突破95分的瓶颈! 为什么孩子能考到90分,却难以突破95分? 其实,这类孩子的基础已经不错,成绩稳定在90分左右。问题多半出在以下两点: 粗心大意或新知识点理解不深:这种错误通常是短期内可以改正的,所以成绩在90分附近浮动。 阅读理解不够透彻:当阅读题目简单时,孩子能轻松考到90分,但一旦遇到稍微难一点的题目,成绩就会掉到80分左右。仔细分析,阅读理解通常会扣掉4-5分,再加上作文部分可能再扣2-3分,这两个环节就是导致成绩无法突破95分的主要原因。 如何突破阅读理解? 如果想让孩子突破95分,核心问题就是阅读理解。只要把阅读理解的所有题型掌握好,确保阅读部分不再丢分,稳定拿到95分并不难! 如何突破阅读理解?秘诀就是——拆解题型!你可能会问,拆解题型是什么意思?让我给你举个例子: 有一题可能是这样:“小鸟在树上歌唱。”请问,这句话运用了什么修辞手法?它的作用是什么? 大部分孩子可能会答:“用了拟人的修辞手法,生动地描写了鸟儿的欢快。” 看起来对,但其实这样的回答只能得半分,为什么呢? 正确的答案应该是:“用了拟人的修辞手法,生动地描写了鸟儿的欢快,前后呼应,表达了作者对鸟儿的喜爱,同时也体现了作者对春天的热爱。” 为什么这样才是标准答案?因为在这种题型中,回答不仅要说出修辞手法,还要解释这个修辞手法在文中的作用,甚至要结合作者的情感或作品的主题进行分析。这就叫拆解题型,要从句子作用、文中的作用、对作者表达的作用等多角度进行分析。 拆解题型需要多久掌握?⏳ 其实不需要太长时间!小学语文的阅读理解题型就五大类,总共有68种解题结构,孩子只要掌握这五大题型,掌握常见的解题模式,阅读理解部分自然就能轻松应对。 深圳的家长们,孩子在语文学习中还有哪些困惑呢?如果有问题,随时向我提问,我会尽快帮你解答!帮助孩子们一起突破95分,迈向更高的目标!
「箴言书苑超话」从学校开始教写作文的时候,我就没觉得多难,当时词汇量不多但也总有的写,也就风景篇需要词汇的积累,稍微头痛。现在孩子写作文了我才发现他的作文写的毫无章法,完全的在叙事,没有一点技巧在里面,这样写出来可以当做日记,但考试中这样的作文绝对得不了高分,所以打算找本写作技巧的书给他看,作文书种类有很多,精挑细选之下选了这套书。《跟着古诗学写作》看完我就不信孩子不开窍。 顾名思义,这套书是分析古诗与名作为主体的,一套六册,分为: 开头与结尾 写人写物 写事 写景与抒情 技巧技法 想象议论 这套书不是让你看别人写的多好,而且分析为主,让读书的人知道这类的写法,而不是照搬,这样写出来的作文很有自己的特点,在学习写作的同时,还没复习复习书中提到的古诗,欣赏欣赏名作,积累词汇。 快递到了我比孩子先看这套书,发现里面有很多让人恍然大悟的写作技巧,吸引人读下去。我不爱写风景篇,所以特意看了看风景篇,以前总想着把风景写漂亮,东一下西一下的写,这套书中有很多举例,其中一个技巧是“想象虚景”,发挥想象来展现环境的独到之处,太有感觉了。 开头和结尾在整篇作文中挺重要的,之前比较注重前后呼应。看完这本书才发现还有那么多优秀的写作方式,比如“时空转换法”里面讲的就是未来现在过去之间的转换,是用《夜雨寄北》这首诗和《百年孤独》这篇小说来举例的,很方便读者对这种写作方式的了解。 这套书里面引经据典的分析名家的写作技巧化为己用,这不比单纯的作文书有用多了,让孩子以后的写作之路不发愁。
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