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一枚硬币的作文在线播放_《一枚硬币》小说(2024年11月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

一枚硬币的作文

《这样的人让我敬佩》初中作文修改范例 在生活中,我们会遇到各种各样的人,经历各种各样的事情。很多人和事就像一粒粒微不足道的沙子,很快就被我们忘记了,而有些人却深深地印在我们的脑海里。 今天,我要写的是一个不起眼的落魄的人,他让我敬佩。 记得那是一个炎热的夏天,我和妈妈去市场买菜。市场里人山人海,大家都在忙碌地挑选自己喜欢的蔬菜。我和妈妈边走边聊,突然看到一个瘦弱的老人坐在路边,面前放着一个破旧的碗。他穿着已经褪色的衣服,皮肤被太阳晒得黝黑,显得格外苍老。他低着头,眼睛里流露出一种无奈和疲惫。 我和妈妈走过去,看到碗里只有几个硬币。妈妈掏出一块钱,放进他的碗里。老人抬起头,看着我们,脸上露出一丝感激的笑容。那一刻,我被他的坚韧和乐观所感动。 这件事虽然过去了很久,但那个老人的形象一直浮现在我的脑海中。他的生活虽然艰难,但他依然保持着对生活的热爱和对未来的希望。这样的人,让我敬佩。 这样的故事,不仅让我看到了生活的艰辛,也让我感受到了人性的温暖。生活中,总有一些人,他们的坚韧和乐观,值得我们学习和敬佩。

𐟌𑨊‚俭之美:精选作文素材 𐟓š节俭,是生活的智慧,是心灵的滋养。它如同春日的细雨,静静滋养着我们的心田,让责任与智慧在我们心中生根发芽。𐟌𑊊𐟒᦯一枚硬币的节省,都是对未来梦想的一笔投资。在物欲横流的世界里,节俭让我们保持清醒与自制,如同磐石般坚定我们的信念。𐟒ꊊ𐟌𜨊‚俭是一种生活的艺术,它让我们在平凡中发现美好,在简朴中感受富足。让生活的每一刻都充满意义,如同夜空中最亮的星,指引我们前行的方向。𐟌Ÿ 𐟌Š它不仅仅是对物质的珍惜,更是对时间、对精力的尊重。在有限的资源中,我们学会寻求无限的可能,让节俭的光芒照亮我们成长的道路。𐟒ኊ𐟌𛨮馈‘们一起践行节俭,感受生活的美好与富足,让每一刻都充满意义与价值。𐟒–

太空杀,有你真好 𐟌Œ 在学校的闲暇时光,我写下了一篇关于太空杀的作文。以下是我记忆中的一些片段: 初遇太空杀 𐟐 那天,我无意中发现了太空杀这个游戏。黄色的界面,彩色的羊角小羊阿秋,风趣的视频吸引了我。我好奇地点击了屏幕上那小小的图标,进入了一个充满惊喜的世界。 探索未知 𐟚€ 游戏中,我遇到了各种角色,有红色的内鬼鲨,有蓝色的飞船,还有各种神秘的阵营。每一次点击,都像是在打开一扇通往未知世界的大门。我紧张地盯着屏幕,看着那不停闪烁的卡片,心中充满了期待和紧张。 勇敢抉择 𐟒ꊊ在游戏中,我经历了一次次的抉择。每当面对困难时,我心中的火焰就会燃烧起来,驱散一切恐惧和顾虑。我坚定地抛出硬币,鲜红的号码落在内冠身上,硬在空中潇洒地旋转回来。那一刻,我感到无比的满足和自豪。 太空杀的乐趣 𐟎‰ 太空杀不仅是一个游戏,更是我生活中的乐园。它给我带来了无尽的欢乐和无尽的回忆。每当面对选择的困难时,那火焰都在我心中燃起,照亮我前进的道路。 感谢太空杀 𐟌  感谢太空杀走进我的生活,给了我勇气和欢乐。无论将来发生什么,我都会永远支持你,坚定不移地站在你身边。太空杀,有你真好!

四六级作文模板:轻松应对考试写作 𐟌Ÿ 英语四六级考试即将来临,仅剩30天!𐟓… 𐟓 掌握四六级作文模板,不是为了死记硬背,而是为了在考试中迅速构建作文框架,理清写作思路。想要在四六级考试中取得高分,掌握模板是关键!𐟒𐟌ˆ 一篇四六级作文主要分为三大部分:开头、主体和结尾。而四级和六级的评分标准都注重整体印象,因此,开头和结尾的精彩至关重要!𐟌𘊊𐟔堥𜀥䴦衦🯼š 近年来,(话题词)已成为大家关注的焦点。 现如今,关于(话题词)产生了激烈的讨论。 人们普遍认为(描述话题现象/客观事实),但也有不同的声音。 现在人们越来越认识到(话题词)的必要性。 如同硬币的正反面一样,(话题词)也有积极和消极的一面。 随着(话题词)的快速增长,它已经成为了我们生活中的重要部分。 𐟔堤𘻤𝓦衦🯼š 有两个/三个/几个重要的理由来支持我的观点。 这个陈述/观点/现象有两个方面的原因。一方面是,另一方面是。 必须采取一些措施来防止(话题词)恶化。 要充分了解(话题词),我们必须首先转向(相关内容)。 𐟔堧𛓥𐾦衦🯼š 因此,不难得出以下结论。 各方面事实都能支持得出这样一个合理的结论。 基于以上所讨论的观点,我们或许能总结出。 显然,如果我们忽略了这个问题,很有可能会陷入危险境地。 正如上所讨论的,是的原因导致了(讨论的话题)。 为了改善这种状况,建议我们能够尽力去(落实措施)。 总而言之,很明显有各种各样的积极/消极影响。/简而言之,会在很多方面对产生影响。 只要充分意识到的重要性并且开始采取行动,我相信能够被克服。 对于(话题词),如果我们什么都不做而是任其继续下去,很有可能(导致某种后果)。 是时候关注并且合力采取行动了。 𐟓 掌握这些模板,结合实际情况进行练习,相信你在四六级考试中一定能取得优异的成绩!𐟌Ÿ

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选:《老师:请相信我女儿》 我的女儿杰姬上小学二年级。 有一天,她的老师克里打电话让我到学校。去了之后,克里老师说,一个学生告诉她,我的女儿杰姬从出生缺陷基金会的募捐罐里拿了硬币。 我听女儿说过,那个出生缺陷基金会的募捐罐一直放在克里老师的讲台上,以方便所有想帮助治疗患脊髓灰质炎的孩子捐出一角一角的硬币。杰姬也找我要过零钱,并且把帮我做家务得到的报酬也带到学校去,说是要塞进罐子里去,她还说他们的校长罗斯福本人就是因为患了这种疾病而坐轮椅或是靠双拐走路的。她非常同情那些孩子,她想帮助他们。 因此,我决定在做出判断之前先询问一下杰姬。 那天放学后,所有的孩子都走了,教室里只剩下我、克里老师和杰姬三个人。我在杰姬对面的一张小课桌前坐下来。我看到杰姬的两只脚在不停地对搓,她的头一直低着,看着自己的桌面。我轻轻地唤了她一声。她抬起头来,看着我的眼睛。我伸手握住了她的手。 “克里老师说有人看见你把手伸进了出生缺陷基金会的罐子里面。我只问你一次,你也只需回答我一次,”我对她说,“杰姬,你从罐子里面拿硬币出来了吗?” “没有,妈妈。”杰姬毫不迟疑地回答。 在那一刻,看着杰姬纯真的眼眸,我决定相信她。 我拉着她的手,走到克里老师的讲台前。 “杰姬没有拿硬币,克里老师,请相信我的女儿,谢谢您!”我对克里老师说,然后,我低下头,对杰姬说,“现在,我们去伯登店买冰淇淋。” 四年后,杰姬小学毕业,我在为她收拾旧书本的时候,无意中发现了一个小本子,上面有杰姬写的几篇作文。其中有一篇作文记录了这件事。 她是这样写的:“我确实将手伸进了那个罐子,但我当时是在用手指摸索着数罐子里面的硬币。我没有像我的同学报告的那样从罐子里拿硬币出来,一个也没拿。但是,即便我这样告诉克里老师,她还是将我妈妈叫到了学校。当时,我很担心,似乎没有人相信我。我不知道该怎么办。幸运的是,妈妈相信我,她不但没有不分青红皂白地训斥我,还带我去伯登店买冰淇淋。从那一刻起,我知道妈妈永远都是我的坚强后盾,她会永远支持我,而我,也永远不会欺骗她……永远。” 字迹在我的眼前渐渐模糊,终于,一颗泪悄然落在本子纸上,将那墨迹融化。 【素材运用】在我们的成长过程中,父母扮演着重要的角色。他们一个信任的眼神,一句信任的话语,都会给成长中的我们以无穷的力量。其实信任是一种精神上的粮食,摄取这种精神食粮的营养,我们才能够更健康地成长。 【适用话题】信任;健康成长;善于倾听 .

人生如棋,靠双手拼搏出精彩 上海的中考满分作文《我终于明白了》讲述了一个关于人生和奋斗的故事。故事的主角在生活的道路上不断探索,最终领悟到了人生的真谛。 故事开始时,主角在回家的路上,脑海中回荡着家人的叮咛和青春的烦恼。突然,他看到一位老汉在街头乞讨,这一幕让他感到震撼。他开始反思自己的生活,思考人生的意义。 在回家的途中,主角又经过一个车水马龙的车站。车厢里的人们忙碌地穿梭着,每个人都带着不同的表情。主角注意到一个老汉在车厢中乞讨,他的衣衫褴褛,头发油腻,脸上满是泥泞。这一幕让他感到无比的沉重和无奈。 故事的高潮部分,主角在车站遇到了一位青年人。青年人正站在天桥上拉风琴,他的长发整齐地梳在耳后,穿着干净的白衬衫。青年人的音乐传入了主角的耳中,让他感到了一种平静和和谐。青年人随手将硬币放入琴盒中,这一幕让主角感到了一种温暖和力量。 故事的结尾部分,主角终于明白了人生的真谛。他意识到,人生就像一局棋,靠的是自己的双手和努力拼搏。无论是在街头乞讨的老汉,还是在车站拉风琴的青年人,他们都在用自己的方式诠释着人生的精彩。主角决定继续奋斗,用双手创造属于自己的精彩人生。 这个故事告诉我们,人生中的每一个经历都是宝贵的财富。无论是面对生活的困境还是追求梦想的艰辛,我们都需要用双手去拼搏和奋斗。只有这样,我们才能在人生的棋局中走得更远、更精彩。

三年级写作公式:轻松掌握写作技巧 三年级的学生们,是不是觉得写作有点头疼?别担心,我来给你们分享一个万能写作公式,让你们轻松搞定各种作文!𐟓š 写景作文公式 第一段:观察时间、地点和景物。比如“今天天气真好,阳光洒在草地上,绿油油的。” 第二段:景物的数量、颜色和趣味。比如“草地上有五颜六色的花朵,蜜蜂在花丛中忙碌着。” 第三段:景物的动态变化。比如“夕阳西下,天空中的云彩变得五彩斑斓。” 第四段:总结感受。比如“今天的景色真美,让人心旷神怡。” 写人作文公式 第一段:写人的外貌和神态特点。比如“她有一头乌黑的长发,眼睛里透着智慧的光芒。” 第二段:围绕特点写2-3件事。比如“她总是乐于助人,有一次在公交车上主动让座。” 第三段:重点描述一件事的过程。比如“那次她在课堂上回答了一个难题,全班都为她鼓掌。” 第四段:总结感受。比如“她真是个好学生,值得大家学习。” 写物作文公式 第一段:写名称、来历和特点。比如“这个玩具是我过生日时妈妈送给我的,它是一个可爱的小兔子。” 第二段:外形特征。比如“小兔子穿着粉色的衣服,眼睛大大的,特别可爱。” 第三段:用途和有趣的地方。比如“它不仅可以抱着玩,还能发出各种声音,真是我的好朋友。” 第四段:总结感受。比如“我很喜欢这个玩具,它给我带来了很多欢乐。” 写事作文公式 第一段:写人物、时间和地点。比如“昨天在公园里发生了一件有趣的事。” 第二段:事情的经过。比如“我正在散步,突然看到一个小男孩在树下捡到了一枚硬币。” 第三段:事情的高潮和结果。比如“小男孩跑到商店里买了一个冰淇淋,开心地笑了。” 第四段:总结感受。比如“这件事让我感受到了生活中的小确幸。” 其他写作技巧 归纳主要内容:记叙文要交代时间、地点、人物和事件;说明文要说明对象和特点;议论文要提出论点和论证方法。 概括中心思想:写人要赞美主人公的优秀品质;写景要表达喜爱之情;写物要分清是借物喻人还是借物喻理。 找中心句:从题目、总起句、结尾句、反复句、议论句和过渡句中找。 某句话在文中的作用:开头有点题或总起下文的作用;中间有承上启下或总结下文的作用;结尾有点明中心或与开头呼应的作用。 修辞方法的作用:比喻和拟人让事物更生动形象;排比强调了事物的特点;设问和反问引起读者注意和思考;对比和双关让读者更深入理解;反复和夸张突出事物的特点。 联系上下文解释词语意思:找近义词或替代词,连成一句话解释。 理解句子的含义:找出文章中的议论性话语,理解作者的思想感情。 选择恰当的字词:仔细阅读句子,理解句意,认真分辨词语的区别。 标点符号的作用:破折号解释说明或话题转换;省略号列举的省略或文章的省略;引号直接引用或特殊含义。 给文章加上合适的题目:用文章主要的事或人加上合适的修饰词做题目;用文章的中心词做题目。 写作顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序和游览顺序。 写作结构:总分总、总分和分总结构。 概括文章主要意思:通过故事赞美(歌颂)了某人或某事,表达了作者的思想感情,揭示了深刻的道理。 希望这个公式能帮到你们,让写作变得轻松愉快!加油,小作家们!𐟓✨

高考英语作文万能模板,轻松拿高分! 大家好!今天给大家带来一些超实用的高考英语作文万能模板,适合各种类型的题目,帮你轻松拿下高分!𐟎‰ 解决方法类 最近几天,我们不得不面对一个越来越严重的问题——A。首先,A的现状是怎样的呢?其次,举个例子进一步说明。面对这个问题,我们应该采取一系列有效措施来应对。首先,解决方法一是什么?为了另一个解决方法二是什么?最后,解决方法三是什么?我个人认为解决方法一/二/三更合理。因此,我相信一个光明的未来正等待着我们,因为带来的好处是什么。 正反观点列举类 最近人们关于是否应该做某事展开了讨论,意见分歧。有些人认为观点一,他们认为首先原因A,其次是原因B,最后是原因C。但其他人认为观点二,原因是:首先原因A,更重要的是原因B,最后但不限于原因C。在我看来,观点一/观点二更合理。因为新原因。我们需要做的只是做某事,只有你这样做,你可以达成某目的。 阐明利弊 现在很多人喜欢A,因为它在我们的日常生活中有着重要的作用。总的来说,它的优点如下:首先A的优点之一,此外A的优点之二。但每个硬币都有两面,消极方面也很明显。一个重要的缺点是A的第一个缺点,更糟的是A的第二个缺点。通过以上的分析,我认为积极的方面比消极的方面要重。因此,我想表达我的看法。从A的这些积极作用和消极作用的比较来看,我们应该合理地对待它,并根据我们所处的环境来做。只有这样,前景才会怎样。 图画类 如图所示(描述图画内容),这幅图画/漫画告诉了我们这种现象(图画反映的现象)。这些可能是造成这种现象/问题的几个因素。首先是原因A,其次原因B,更重要的是原因C。最后但并非最不重要原因D。在我看来,政府/学校/我们应该采取措施/必须做些什么。只有这样,问题才能真正解决。只有人人都能这样做,我们的世界才会变得越来越美丽。 议论文类 人们普遍关注的问题是(作文题目),但众所周知,对于这个热门话题的看法因人而异。大多数人认为观点一,他们认为造成这种态度的因素有两个:一是原因A,另外在第二位原因B。所以不用说观点一。然而,人们对这件事的看法不同(观点二)。从他们的角度来看,一方面原因一,另一方面原因二。因此,毫无疑问观点二就我而言,我坚决支持这样一种观点(观点一或二),这不仅是因为,而且是因为。越是,就越是。 希望这些模板能帮到大家,祝大家金榜题名,成功上岸!𐟚€

𐟌€再给我20篇专升本作文,我现在强的可怕 𐟌€专升本英语作文,直接背沈佑通关课上总结的模版啊啊啊啊!! 【优缺点】 As the pace of people's lives is speedling up.one of the topics which many people are discussing is___.However,from different backgrounds and angles,people come up with various notions. 𐟑‰𐟏𛩚着人们生活节奏的加快,___是许多人的话题之一。然而,从不同的背景和角度人们提出不同的观点 Some people claim that the advantages outweigh its dlisadvantages. For one thing,___; For another,___ 𐟑‰𐟏𛦜‰些人声称,优点超过它的缺点。首先,___;另一个,___ As the saying goes. every coin has two sides___by no means is an exception. First of all,___What's more___, last but not least___. 𐟑‰𐟏𛥸𘨨€道,每个硬币都有两面,___也不例外。首先,___,更重要的是___,最后但并不是最不重要的___ All in all,it is not hard to find that___has both merits and demerits. From my point of view. its advantages outweigh the disadvantages. 𐟑‰𐟏𛦀𛤹‹,不难发现___有优点也有缺点。在我看来,它的优点超过缺点 ✨最近很多同学都来问学姐如何开始第一步,感觉面对专升本的题海感到深深地无力,说一下我的经历: 𐟔–之前我在新乡读专科的时候学习一般,高数觉得很难,英语看不懂也听不懂,专业课不知道从哪里开始下手,后来跟高途专升本的老师从头开始一点一点的学习。像高数会把一次、二次函数,高阶导数等一个个知识点进行分析和理论精讲,然后针对每个模块进行练习,之后会有精准的查漏补缺,自己一眼就明白哪里是弱项,哪里需要进一步学习。 𐟔–为了学习英语,每天自己制作单词模块卡片,背诵小短文,背语法,寻找自己的英语语感,语感真的很重要。专业课的学习是第一遍粗略过知识点,在脑海中建立一个大概的印象,然后再一个个知识点细细的研究,寻找对应的考点,挖题填空,做题背诵。高途专升本的老师要求我每次都是根据自己的情况,在能背诵的情况下,再学习50%,达到熟练的程度,就一样一步一步的,成绩提升了大几十分,成功上岸。 【感谢信】 I am writing to express my sincere gratitude for(感谢的原因).Everyone agrees that it was you who(给出细节).If it had not been for your help in(对方给予的具体帮助),I fear that I would have(没有帮助的后果). Again, I would like to express my sincere thanks to you! Please accept my gratitude. 𐟒稃Œ完一定要默写,多动手练,确保每个单词都写对!! 𐟒稿˜有其他题型的模版,包括如何套用、常用的写作词汇、短语等,沈佑课上都总结的很清楚!基础弱的就直接背下来!! 𐟒祹𓦗𖧻ƒ也要注意字体!字体不好看的,练衡水体!三分钟速成!! 𐟒礸会的单词、短语、句型,写完后整理出来,重点背诵!! 𐟒秭”题前认真审题,弄清楚题干要表达的意思,吃透要求,选好人称,有提示词的话,不要漏掉! 𐟒稀ƒ试有不会写的单词,尝试换一种表达方式,不要写错误单词/拼音代替!!直接掉大分!!! 𐟒祁š完后仔细检查!时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误、拼写错误、字数是否达到要求等! #专升本# #英语学习# #学习方法# #河南专升本# #统招专升本# #上岸# #苹果手机用钢壳电池会更不安全吗# #全红婵声音好大# #深夜阅读# #一年一度开学季# #金秋动态创作赛# #热点引擎计划#

一元钱故事𐟓–,小男孩大智慧! ### 范文一:一元钱的故事𐟓– 在一个热闹非凡的菜市场,我和妈妈一起去买菜。突然,我听到一个小男孩大声喊道:“谁丢的钱?”顿时,很多人围了过去。不一会儿,一个染着黄发的青年人挤进了人群,冲着小男孩嚷道:“这钱是我的,快还给我!”接着,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。小男孩手里紧紧攥着钱,不知听谁的好。 这时,人群中的一个老大爷发话了:“小朋友,不要轻信他们的话,问问他们各自丢了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就找到失主了吗?”一听这话,青年人连忙说:“嗯,是三百元。”“对!”小男孩大声回答。“是两百元。”那位阿姨说。“也不对。”小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人不耐烦了,大声喝道:“快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数目了。”阿姨挡住青年人,对男孩说:“别听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。” 小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。“原来只是一元钱呀!”人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红,扭头跑了,青年人也讪讪地离去了。最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主,但我知道,他已经找到了最宝贵的东西。 这篇作文的亮点在于以小见大,通过一元钱的故事折射出青年人与阿姨的丑态,同时衬托出小男孩那颗金子般的心。𐟒Ž --- 范文二:新来的邻居𐟏  一天下午,男孩轩轩到家时,发现已搬走的邻居家门口有两双旧鞋子。他想,有人搬来了。第二天清早,他下楼去上学时,发现一位阿姨正在对面开门。她个子不高,扛着两把大扫帚,戴着一副脏手套,脸黑黑的,一身的汗味。“新来的邻居是个清洁工。”轩轩嘀咕着。她身上的味道真难闻,希望以后再也不要遇见她了,轩轩想着。 中午放学回来,他发现有个小女孩在楼下玩石子,小女孩的脸蛋圆圆的,眼睛又黑又亮。小女孩望了轩轩一眼,亲热地叫了一声“哥哥”。轩轩却没有搭理她。“娟子,回家吃饭。”是那位清洁工阿姨在喊。那个玩石子的小女孩应该是她的孩子了。 轩轩明显有些不想与新邻居打交道。但是不久之后,有件事却让轩轩改变了这种想法。那是一个星期五的中午,天气非常闷热,知了在树上不停地叫着,让人像被火炙烤着一样难耐。不巧轩轩那天感冒了,浑身都难受。放学回来,他好不容易走到楼梯口,一摸口袋,却发现自己没带钥匙。爸妈很晚才能回来,这可怎么办?他越发难受了,头昏沉沉的,“哇”的一声,他吐了一地。这时,那位清洁工阿姨正好回来,看见轩轩的样子,她立刻走过来,轻轻拍着他的背。她一边拍一边安慰道:“不要紧的,吐完会好受一点。”然后她从上衣口袋里掏出一块雪白的手帕,替轩轩擦干净嘴边的脏物,还扶轩轩去她家休息。她家里很整洁。她让轩轩躺在沙发上,给轩轩盖上被子,又迅速打来一盆热水,用热乎乎的毛巾给轩轩抹去脸上的虚汗,然后在轩轩的太阳穴上擦上风油精,并轻轻地给他按摩。轩轩好像躺在妈妈温暖的怀抱里一样,迷迷糊糊地睡着了…… 梦里,他好像看见了清洁工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。之后,轩轩遇到这位清洁工邻居,都会亲热地喊一声:“阿姨好!”做完作业后,他也会邀请小女孩和他一起玩。 这篇作文运用欲扬先抑的手法,先介绍了清洁工阿姨的平凡以及轩轩对新邻居的态度。接着笔锋一转,通过清洁工阿姨帮助生病的轩轩这一具体事例,体现了清洁工阿姨的纯朴和善良。其中阿姨帮助轩轩时的一连串动作描写非常细致、生动。𐟌𘀀

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