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七年级写事作文在线播放_写事作文(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

七年级写事作文

七年级上册第1单元作文 𐟘Ž宝子们，来唠唠我写七年级上册第 1 单元作文的经历呀𐟑。这单元作文好像大多是关于写人记事之类的主题呢𐟑。我记得当时写一篇关于朋友的作文，一开始还真有点犯愁，不知道从哪儿下手𐟘•。我就先静下心来，在脑海里好好回忆了和这位朋友相处的点点滴滴𐟤”。比如我们第一次见面时，彼此还有点害羞，说话都小声小气的，现在想想可有意思啦𐟘œ。还有一次我俩一起参加学校活动，遇到了难题，可他特别冷静，带着我一起想办法解决，那时候就觉得有他这个朋友真好𐟒•。写的时候呀，我会先把文章的框架搭好，开头就简单介绍下这位朋友，让大家有个初步印象。中间详细讲那些和他一起经历的事儿，把当时的场景、对话、我们的心情都尽量写得生动些，就像在给大家讲故事一样呢𐟥𓣀‚结尾呢，就写写通过这些事儿，我对朋友以及友谊的更深感悟。而且我还会特别注意用词哦，尽量用一些贴切的词语去形容朋友的性格呀、行为呀，比如 “热情开朗”“乐于助人” 啥的，让读者能更清楚地了解他𐟘。通过写这个单元的作文，我感觉自己描述事情和刻画人物的能力都有提升啦𐟌Ÿ。 #七年级上册作文# #单元作文# #写人记事作文怎么写#

七年级上册第四单元作文指导 ### 作文一：《二三事》提纲 𐟓 写作目标：以《二三事》为题，写一篇记人的文章。 𐟤” 提纲内容：列出你想写的人物。描述人物的基本信息（姓名、年龄、职业等）。选择几个具体事件来展现人物的个性和特点。每个事件都要有详细的描述和解释。最后，总结人物给你留下的印象和感受。 𐟓Œ 形式不限，可以写成散文、小说、对话等形式。 --- 作文二：《这天，我回家晚了》记叙文 𐟓– 写作目标：以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。 𐟕𐯸 事件背景：选择一个具体的时间和地点。描述你回家的过程和遇到的事情。详细描写你的心理活动和感受。最后，总结这次经历对你的影响和启示。 𐟓Œ 不少于500字，确保故事完整、情节生动。 --- 作文三：《对_的一次访问》提纲 𐟓 写作目标：以《对_的一次访问》为题，写一篇作文。 𐟑堨—𙨱᯼š选择你所在地区的一位名人，或者本校一位你不熟悉的教师。列出你的访问提纲，包括要问的问题和想了解的内容。提前做好准备，了解访问对象的相关信息和背景。实际进行访问，并记录下访问的过程和感受。最后，总结这次访问对你的影响和收获。 𐟓Œ 不少于500字，确保内容丰富、情感真挚。

七年级《学会记事》作文指导全攻略 𐟎˜Ž确中心与选材确定中心：在开始记事之前，首先要明确你希望通过这件事表达什么。例如，如果你想表达友情的珍贵，那么选择的事件应该围绕这个中心展开。中心是文章的灵魂，所有的叙事内容都要为中心服务。精心选材：选择真实且熟悉的素材。真实发生的事情写起来会更有真情实感，而熟悉的素材能让你描写得更生动细致。可以从自己的校园生活、家庭生活、兴趣爱好等方面选取素材。同时，要选择新颖独特的材料，避免千篇一律，这样才能吸引读者的注意力。 𐟓– 写清楚事情经过事情六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六个要素缺一不可。比如写一次运动会比赛，要交代清楚是在什么时候、学校的操场上举行，有哪些同学参加，为什么会举行这场比赛，比赛过程中发生了什么精彩或者意外的情况，最后谁获得了胜利等。按照顺序叙述：一般可以按照事情发展的先后顺序来写，这样会使文章条理清晰。也可以采用倒叙或者插叙的手法增加文章的趣味性，但要注意过渡自然。比如在回忆童年趣事时，先写出现在回忆起这件事的感受，然后再讲述事情的经过，最后再回到现在，表达这件事对自己的影响。 𐟖Œ️ 运用描写手法人物描写：在记事过程中，离不开人物活动。要对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等进行描写。比如写妈妈给自己送伞，描写妈妈焦急的神态、匆忙的动作、关心的话语等，能更好地表现妈妈对自己的爱。环境描写：适当的环境描写可以为文章增色不少，起到烘托气氛、表现人物心情等作用。比如写在一个阴沉沉的下雨天自己考试失利了，阴暗的天气就可以烘托出自己低落的心情。 ❤️ 融入情感在叙述事情时，要把自己的感受融入进去。可以在事情发展的关键节点表达自己的情感变化。比如写一次登山经历，在攀登过程中遇到困难想要放弃时内心的挣扎，以及最后克服困难登顶后的喜悦和自豪，让读者能够感同身受。

七年级作文：十年后我咋样？ 1、𐟎�•…事接龙挑战：同学们围成圈，由第一个同学开始写一句话，如：“那天，发生了一件不可思议的事。”接着，每位同学依次写下自己的部分，直到形成一个完整的故事。完成后，可以请一位同学朗读，其他同学提出修改建议。最后，选出一位同学根据大家的建议修改并定稿。 2、𐟑‘ 想象续写《皇帝的新装》：发挥你的联想和想象，为课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字，让故事更加生动有趣。 3、𐟌ˆ 描绘未来生活：你有没有想过十年后的自己会是什么样子？你在做什么？精神面貌如何？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇不少于500字的作文，描绘你未来的生活。

𐟓š 单元作文｜七年级上册第六单元优秀范文 𐟓– 𐟌Ÿ在这个充满无限想象与创意的季节里，让我们一起翻开7年级上册的第六章，那里藏着一个又一个等待被点亮的故事种子。今天，我们不仅要走进经典童话的奇妙世界，还要勇敢地跨越时空，描绘属于自己的未来蓝图。准备好了吗？让我们一起踏上这场文字编织的冒险之旅！ 𐟑— 【故事接龙：编织梦想的经纬】𐟧𕊨😨𞗥𐏦—𖥀™围坐一圈，轮流讲述的那个未完待续的故事吗？今天，我们重拾这份纯真与乐趣，进行一场别开生面的故事接龙。𐟑‘ 【《皇帝的新装》续写：揭露真相后的王国】𐟑‘ 安徒生笔下的《皇帝的新装》是一则讽刺寓言，但它留下的空白却足以激发无限的续写可能。皇帝是否会觉醒，重新赢得人民的信任？ 𐟚€ 【十年后的我：穿越时空的对话】𐟌Œ 站在青春的门槛上，你是否曾无数次幻想过十年后的自己？是成为了一名在科研前线探索未知的科学家，还是在艺术的殿堂里挥洒自如的艺术家？ 𐟌Ÿ现在，就让我们一起，用文字记录生活，用创意点亮未来。在这个充满可能的年纪，让每一次书写都成为一次成长的飞跃，共同书写属于我们的精彩篇章！ #创意写作# #七年级上册第六单元#单元作文# #优秀范文# #故事接龙# #皇帝的新装#

七年级英语寒假作文范文20篇寒假即将来临，你是否已经计划好了你的假期生活？𐟌ˆ 让我们来看看这些精彩的英语作文范文，为你的写作灵感提供参考！ 1️⃣ 介绍你的寒假计划 𐟓š 寒假即将开始，我感到非常兴奋。我想和大家分享我的假期计划。首先，我打算读几本书，放松一下，听一些音乐。 𐟏ᠥœ觬줺”天，我会开始做作业，当然，也会帮助父母做一些家务。 𐟚— 农历新年期间，我和父母计划一起去旅行，这一定会是一次难忘的体验。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𙋥Ž，我会去看望我的亲戚，这一定会很有趣。 𐟓š 假期即将结束时，我会全力完成作业，以便在2月16日顺利返回学校。 2️⃣ 描述你的寒假生活 𐟏ᠥ‡期间，我住在奶奶家，每天早上都会和奶奶一起散步。 𐟓š 我会在下午读书，晚上则会和家人一起看电视。 𐟎‰ 新年期间，我们全家一起包饺子，这真是一个难忘的时刻。 𐟏ž️ 假期结束时，我感到非常充实，期待新学期的到来。 3️⃣ 分享你的英语学习心得 𐟓š 在寒假期间，我坚持每天背诵英语单词，这帮助我提高了英语词汇量。 𐟎砦ˆ‘还会听一些英语歌曲，这让我更好地练习了听力。 𐟒젦ˆ‘与朋友进行了一些英语对话练习，这让我更加自信地使用英语。 4️⃣ 描写你的寒假趣事 𐟎‰ 新年期间，我和家人一起放鞭炮，这真是一个快乐的时刻。 𐟏ᠥ‡期中，我帮助奶奶做了很多家务，这让我感到非常自豪。 𐟎‚ 收到压岁钱后，我决定用部分钱购买英语书籍，这让我感到非常开心。 5️⃣ 描述你的寒假运动计划 𐟏ƒ‍♂️ 假期期间，我计划每天早上跑步，以保持身体健康。 𐟤𘢀♀️ 我还计划学习一些新的运动技巧，比如滑板和跳绳。 𐟏Š‍♂️ 假期结束前，我打算和家人一起进行一次户外徒步旅行。 6️⃣ 分享你的寒假美食体验 𐟍” 假期期间，我尝试了很多新食物，比如当地的特色小吃。 𐟍𐠦ˆ‘还学习了一些新食谱，这让我能够在家人面前展示我的烹饪技巧。 𐟍栥‡期结束时，我感到非常满足，期待下一次的美食之旅。 7️⃣ 描述你的寒假阅读计划 𐟓š 假期期间，我计划阅读一些经典小说，这有助于提高我的阅读能力和词汇量。 𐟓– 我还计划学习一些新的阅读技巧，比如快速阅读和批判性阅读。 𐟓š 假期结束时，我感到自己变得更加聪明和知识渊博。 8️⃣ 分享你的寒假旅行经历 𐟚— 假期期间，我和家人一起去了一个美丽的地方，这真是一次难忘的旅行。 𐟏ž️ 我们参观了很多名胜古迹，这让我更加了解当地的历史和文化。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦—…行结束后，我感到非常充实，期待下一次的旅行。 9️⃣ 描述你的寒假家务计划 𐟧𙠥‡期期间，我计划每天帮助家人做家务，这让我感到非常自豪。 𐟏ᠦˆ‘还计划学习一些新的家务技能，比如烹饪和洗衣服。 𐟧𜠥‡期结束时，我感到自己变得更加独立和有用。 𐟔Ÿ 分享你的寒假艺术体验 𐟎蠥‡期期间，我尝试了一些新的艺术形式，比如绘画和雕塑。 𐟎𜠦ˆ‘还学习了一些新的艺术技巧，这让我能够在家人面前展示我的艺术才华。 𐟎�‡期结束时，我感到自己变得更加有创造力和想象力。这些范文不仅展示了寒假生活的多样性，还提供了丰富的写作灵感。希望这些范文能帮助你更好地准备你的英语作文！𐟌Ÿ

七年级上册第三单元作文范文大公开！𐟓š ### 篇一：书包的故事书包，这个我们每天都离不开的学习伙伴，真的是再熟悉不过了。但你有没有想过，以“书包”为主题写一篇作文，可以从哪些角度入手呢？让我来给你几个小建议吧！描写书包的外形：你可以从书包的颜色、材质、设计等方面入手，描绘出一个生动形象的书包形象。比如：“我的书包是深蓝色的，尼龙材质，背起来特别轻便。” 讲述书包的故事：每个书包背后都有一个故事。你可以写写你和书包之间的故事，比如：“记得有一次，我的书包在操场上丢了，找了半天才找到，从此我对它更加珍惜了。” 表达对书包的喜爱：你可以写写你对书包的喜爱之情，比如：“每次看到我的书包，心里都充满了温暖和安全感。” 篇二：校园外的世界同学们，你们一定有走出校园的经历吧？无论是参观、访问、考察、旅游还是做志愿者，这些经历都可能让你感受到不一样的世界。比如：参观博物馆：你可以写写参观博物馆的经历，比如：“那次参观博物馆，我被古代文明的发展程度震惊了。” 访问朋友家：你可以写写去朋友家做客的经历，比如：“那次去朋友家做客，让我感受到了不同家庭的文化差异。” 旅游：你可以写写旅游的经历，比如：“那次去北京旅游，让我对祖国的首都有了更深的了解。” 做志愿者：你可以写写做志愿者的经历，比如：“那次参加社区的志愿者活动，让我感受到了帮助他人的快乐。” 篇三：餐桌前的谈话回想一下，家里人一起吃饭时，大家在餐桌前都会谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目。以《餐桌前的谈话》为题，写一篇不少于500字的作文。比如：家庭新闻：你可以写写家庭中的新闻，比如：“那天晚上，我们一家人围坐在餐桌前，妈妈分享了最近发生的一些事情。” 电视节目：你可以写写大家在餐桌前讨论的电视节目，比如：“那次我们在看《动物世界》，大家对动物的世界充满了好奇和惊叹。” 生活琐碎：你可以写写生活中的一些琐碎事情，比如：“那天晚上，我们聊起了最近的天气变化和学校的趣事。” 个人感受：你可以写写你在餐桌前的感受，比如：“每次在餐桌前和家人聊天，我都觉得特别温馨和幸福。” 希望这些范文能给你一些灵感！加油写作吧！𐟓

初一语文老师立规矩的五大要点初一的语文老师可以从以下几个方面来立规矩，帮助学生们更好地学习语文：课前准备 𐟓š 无论是在自习课还是正课，只要看到老师在教室，就要保持安静。课前将语文课本或本节课需要的语文资料放在桌面上，课桌上不允许出现与语文无关的书籍。课堂纪律 𐟓– 认真、安静、专注听课。及时参加讨论。不能做与语文课堂无关的事情，包括但不限于睡觉、传纸条、吃东西、补其他学科的作业。早自习的时候，课代表要将默写任务写在黑板上，进行5分钟的默写。课后作业 𐟓 及时有质量地完成作业。课外练习要求字迹工整、准确率高。预习作业：要求朗读、标段落、批注式阅读、读读写写注音、思考课后习题背诵。 3轮背诵：自背、小组互背、老师抽背。默写：及时订正错字、写三遍。语文学习要求 𐟖Š️ 两支笔：黑色签字笔和红色签字笔（更改作业）。四个本子：默写本（利用早自习或没早自习的时间进行课上五分钟默写）、抄写本（作业本）、作文本（每两周一次大作文，以上三本要上交）、摘抄本（摘抄美文佳句、写随笔）。一个文件夹：装语文试卷。通过这些规矩，希望能帮助学生们更好地学习语文，打下坚实的基础。

七年级作文攻略：写人更出彩！ 𐟓š第四单元的作文主题是“___二三事”，重点在于理清思路。写人类的文章在小学阶段很常见，但到了初中，需要避免过于幼稚，注意两个方面： 1️⃣ 人物特点要突出，形象要鲜明立体，同时内容要丰富，一详两略。 2️⃣ 注重细节描写，用慢镜头刻画人物的神态、动作和心理，中心立意要明确，表现人物对你的正面影响。 𐟍œ例如，有一篇满分作文通过描写“包子”的形象，展现了深厚的友谊和真挚的情感。无论老师教你多少技巧、角度和方法，记住一点：真挚是必杀技。 𐟒ᨿ™篇作文思路清晰，将“包子”的形象展现得淋漓尽致，进而展现了深厚的友谊，情感真挚。

七年级上册语文第四单元作文精选3篇亲爱的同学们，大家好呀！在这个金秋送爽的季节里，我们踏入了七年级上册学习的第四个单元——一个充满生活哲理与情感细腻的世界。今天，就让我们用文字编织梦想，用故事温暖心灵，共同探索那些藏在日常琐碎中的不凡之美吧！𐟓š𐟒– 𐟌ˆ探索生活之美生活就像一幅画，充满了色彩和细节。在这个单元里，我们将一起发现那些被忽略的美。比如，早晨的露水、午后的阳光、夜晚的星空，还有那些看似平凡的人们和事物。通过观察和描写这些细节，我们可以感受到生活的美好和温暖。 𐟓–笔尖下的温情故事在这个单元里，我们将一起写下那些温暖的文字。通过描写生活中的小故事，我们可以传递正能量，让读者感受到生活的希望和力量。比如，写一篇关于亲情的文章，讲述父母对我们的爱；或者写一篇关于友情的文章，讲述朋友之间的相互帮助和扶持。 𐟒ᦻ᥈†作文的秘诀要写出一篇满分作文，首先要有丰富的想象力和创造力。我们要善于观察生活，发现那些独特的细节。其次，要有清晰的逻辑和表达能力。我们要合理安排文章的结构，让读者能够顺利理解我们的意思。最后，要有独特的视角和深刻的思考。我们要通过自己的观察和思考，写出有深度和内涵的文章。 𐟌Ÿ让我们一起努力在这个单元的学习中，让我们一起努力，用文字记录生活的美好，用故事温暖彼此的心灵。相信通过我们的共同努力，我们一定能够写出更多优秀的作文！加油！𐟓✨

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