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作文审题方法权威发布_作文审题方法有哪几种(2024年12月精准访谈)

内容来源:代理建站所属栏目:观点更新日期:2024-12-01

作文审题方法

𐟓š 作文审题三步法:让你的文章立意高远! 𐟔 审题是作文成功的关键。如果审题失误,再多的素材和华丽的辞藻也难以挽救。正确的审题方法包括以下三步: 1️⃣ 拆分材料:将作文材料逐句拆解,直至每个句子。每一句话都隐藏着命题人的意图,不容忽视。 2️⃣ 寻找关键词:在每句话中找出关键词,深入理解其深层含义。这有助于找到论述的中心点,确定作文的主体。 3️⃣ 联系现实:将材料中的现象与现实生活、社会背景以及个人经历联系起来。写作时要明白,从材料中的现象一定要联系到现实,并进行合理升华。 𐟓 审题后的内容可以按照“结果-原因-怎么做”的顺序进行组织,再反向验证,得出中心立意。这样,你的作文就能立意高远,内容充实。

「考证小达人」距离2024年下半年大学英语四六级考试还有3⃣3⃣天,下面小编为大家整理了英语四六级作文审题方法~[锦鲤附体] (via.小红书 旺旺碎英英 捶爆四六级版)

幼儿教师资格证备考攻略:别太焦虑! 在备考幼儿教师资格证之前,我总是觉得考试很难,能考过的人都很厉害。感觉笔试内容根本背不完,但去年考完笔试后,我发现其实并没有那么难。现在我只觉得,其实不用那么焦虑,我也能考上!其实能真正学完的人少之又少,大家基本都是抓重点来学,然后直接去考的。所以,真的不用太焦虑,作为过来人,我给大家一些备考建议吧! 𐟌𘧧‘目一:综合素质 大题部分:大题主要考三道题,重点在三观(教育观、儿童观、教师观)和教师职业道德。科一需要背的大题很少,而且就那几句话也很好背,所以大家可以考前两三周再来背。 选择题:选择题占58分,所以需要多刷题。除了文化素养部分,其他都要认真刷,题量越大越好,尤其是近十年真题。 作文:作文的重要性不用强调了!如果还不会正确审题立意,或者审题立意不清楚,可以去小破站看凯威老师的作文审题立意方法课,真的很有用! 阅读理解:阅读理解题也要去做一做,可以用真题来练手,自己做一遍,然后再参考真题答案是怎么答的,总结出自己的答题模板,不会的就从文中找答案,答案基本在文中。 𐟌𘧧‘目二:保教知识与能力 选择题:用题库app刷题,刷到只错两三道的程度,重视真题。 简答题、论述题、材料分析题:直接套用模板,用近10年的真题卷来练,研究出题规律,因为考过的知识还是会再考的。 重点章节:科二的重点遍布全书,任何细节都可能会考,尤其是游戏那一大章节,基本上每年必考!还有第一章学前儿童发展和第二章学前教育原理,也是很重要的内容,划重点!所以都要牢牢掌握背熟。 教学设计:这一题要保证考试前有练过几道,直接拿真题练,然后通过真题答案整理答题模板。 第一步:写三维目标——知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。 第二步:教学重点就是知识与能力目标和过程与方法目标,教学难点就是情感态度与价值观目标。 第三步:教学过程: 导入:可以是问题导入、儿歌导入、谈话导入、手指谣导入等,随机写一种就行。 感知与了解 理解与练习 巩固与创新 结束 活动延伸 总之,大家真的不用太焦虑,按照这些建议来备考,相信你们都能顺利通过考试!加油!𐟒ꀀ

语文基础差?从这三个方面开始补救! 孩子的语文基础差,到底该从哪儿开始补呢?其实,补语文就是补三个板块:基础、阅读和作文。下面我们来详细说说。 基础:字词句的积累 𐟓š 首先,基础是最关键的。基础差的孩子往往是因为字词句、标点符号等基础知识的掌握不够牢固。家长们可以在家里监督孩子进行听写和默写,帮助孩子积累这些基础知识。除了听写和默写,还需要让孩子多读一些经典的古诗文,这样可以更好地理解和掌握。 阅读:解题方法和思路 𐟓– 很多家长以为让孩子多刷题就能提高阅读成绩,其实不然。阅读需要的是解题方法和思路。比如,描写手法的作用,需要从哪些角度去解答题目。同时,孩子还需要多读一些课外书籍,提高自己的理解能力。阅读是作文的基础,把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 作文:审题立意和写作思路 𐟓 作文方面,需要补的是审题立意方法和写作思路。比如,记叙作文需要让孩子知道如何把一件事情写清楚。日常可以让孩子做一些针对性的训练,比如写一些小故事或者日记。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础,所以阅读搞定了,作文也就事半功倍了。 不同阶段的补救方法 𐟓Š 70-80分:重基础,高频重复练习基础字词句,直到记的滚瓜烂熟; 80-90分:重阅读,全面掌握五大题型68种解题方法,能看出考得什么题型并对应上解题方法; 90-95分:重阅读,答题标准是核心,每一种方法下如何答全、答标准,并做到字迹清晰,条理清楚; 95分以上:重作文,审题立意方法,作文选材上多去积累新的、有代表性的素材,观点表达要有深度。 总之,家长们只要搞懂这个逻辑,根据孩子的实际情况,找到需要补的重点,才能事半功倍,不花冤枉钱!

用六字串珠结构,轻松打造高考满分作文! 2025高考作文课程第一辑 议论文写作系统训练(教师版+学生版) 第一讲 议论文基本要素 第二讲 并列式结构 第三讲 对比式结构 第四讲 递进式结构 第五讲 引议联结式结构 第六讲 六字串珠式结构 第七讲 起承转合式结构 第八讲 开头要出彩 第九讲 结尾要响亮 第十讲 论点要条理清楚 第十一讲 主体段打造 第十二讲 主体段写作常见模式 第十三讲 巧用论证方法增强表达观点 第十四讲 新材料型作文审题立意 第十五讲 情景任务类材料作文审题立意打造 第十六讲 漫画启示类作文 第十七讲 命题(半命题)作文审题立意 第十八讲 二元思辨类作文建模 第十九讲 二元思辨类作文常考关系及运用 第二十讲 三元思辨类作文写作 第二十一讲 拟题贴切

语文差?先补作文还是阅读?家长必看! 作为一个在南京教了8年语文的老手,我发现一个有趣的现象:孩子阅读理解不好,那他的语文作文也多半好不到哪儿去。作文和阅读理解其实是相辅相成的。 很多家长一天到晚忙着给孩子补作文、补阅读,却忽略了这两个是语文里必补的板块。结果就是瞎选课程、瞎选老师,补了半天也没啥效果。 所以,我一般会建议家长们:孩子成绩差,先从基础抓起。基础打牢了,分数自然会提高,孩子的自信心也会增强。然后,作文和阅读可以同时推进。家长们听了后,心里也会有个底。 语文补啥?三个板块缺一不可 基础:包括古诗文。孩子语文差,基础没打牢是关键。基础部分主要补字词句、标点符号等基础知识的区分和应用,还有常见文言诗词虚词以及文学常识。这些知识的掌握除了需要孩子持续积累,家长们在家也要监督孩子听写默写。 阅读:很多家长有个误区,以为让孩子多刷题就能提高阅读理解能力。其实,在没有学习方法的前提下,刷题效率很低。阅读主要补的是阅读解题方法和思路,比如描写手法的作用,讲的是从哪几个角度去解答题目,补的是答题框架。同时,还需要孩子日常多阅读,读的多了理解能力自然提升。 作文:作文主要补的是审题立意方法。比如记叙作文,补的是写作思路、如何把一件事情写清楚。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础。把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 不同阶段怎么补? 70-80分:重基础,高频重复练习基础字词句,直到记的滚瓜烂熟; 80-90分:重阅读,全面掌握五大题型68种解题方法,能看出考得什么题型并对应上解题方法; 90-95分:重阅读,答题标准是核心,每一种方法下如何答全、答标准,并做到字迹清晰,条理清楚; 95分以上:重作文,审题立意方法,作文选材上多去积累新的、有代表性的素材,观点表达要有深度。 各位家长只要搞懂这个逻辑,那在不同阶段、不同情况,给孩子找到需要补的重点,才能事半功倍,不花冤枉钱! 如果你也在南京,孩子正是小学阶段,阅读作文有困难,欢迎来找我聊聊!

高中作文审题——多则材料作文审题 多则材料作文在审题立意时,必须对所提供的各则材料逐则分析,再综合比较,最后归纳提炼出恰当的观点。其难点在于找准各个材料之间的内在联系。 . 1.相近材料寻找共性。这种材料作文的特点是多则材料的内涵有相同之处。其审题方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所在。 2.相对材料辨析分歧。这种材料的特点是各则材料的内涵完全相反,构成鲜明的对比关系。我们可以找出分歧点,从它们的分歧点入手提炼观点。 3.互补材料辩证叠加。有些材料是就同一问题发表不同的看法,但看问题的角度与侧重点各不相同,而是互为补充的。如将它们叠加起来,辩证就会更加科学,这就是互补叠加法。当然,这类材料作文在审题时,只从一个角度出发提炼观点去论证,也不算跑题,关键是找到典型例证,自圆其说。 总之,此类作文的审题立意须从整体考虑,切忌将几则材料割裂开来;要弄清材料间的内在联系,运用多种方法分析。 摘自美迪作文

教师资格证科目一写作短期提升攻略 在教师资格证科目一的考试中,写作题占据了50分的高分值,占据了总分数的三分之一。由于分值高且难度大,一旦立意出错,作文很可能无法及格,科目一合格的可能性也就微乎其微了。因此,如何快速提升写作分值是备考的关键。 如何快速提高写作分值? 作文审题 审题型: 命题作文 话题作文 材料作文(最常考最难) 记叙文 议论文(三要素:论点、论据、论证) 审作答要求: 观点明确:标题、开头和结尾要亮明观点; 分析具体:事实论据、道理论据; 条理清晰:一篇文章一般在4-8个自然段即可; 语言流畅:至少没有病句; 题目自拟:忘写,规定扣分2分; 立意自定:中心思想自己拟定; 字数要求:不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分; 审题立意的基本要求: 准确:把握好材料的观点 贴切:结合教育观、学生观,可以多立场写作,不局限于教师角度 评分标准 立意:中心思想是否正确 结构:完整(总分总结构)、均匀 卷面:整洁,不是美观 语言:规范、生动 立意方法 关键词分析法: 找关键词 找逻辑关系 解析关键词含义 确定立意 主体分析法: 抓主体(主人公) 找做法(具体行为) 找结果(目的) 引申义(确定立意) 例题示范 ★立意分析: 抓主体:主持人、小朋友、观众 找做法:主持人提问,小朋友的回答被观众误解,最后主持人耐心询问原因。 引申义:作为教师,我们是要做“观众还是主持人?”——不妄下结论,不鲁莽 立意:要做善于倾听的老师 如何提升写作速度,完成答卷? 高分作文=精准立意+论点充分+优质素材+内容饱满+语言流畅。解决了立意难点,高分素材储备可以帮助大家在考场上提升20%写作时间! 总结 备考教师资格证科目一,写作是关键。通过审题、立意、评分标准和立意方法的学习,加上真题模拟练习,可以有效提升写作分数。同时,合理的素材储备和练习也能帮助你在考场上更快更准确地完成答卷。祝大家备考顺利,考试通过!

小学作文提升计划:50天攻克社会现象类 𐟓š 第2天的学习计划 今天我们继续探讨如何通过阅读理解来提升作文水平。这次的材料作文特别简单,关键在于审题。 审题步骤一:读懂材料,抓住主旨 𐟓– 首先,我们要仔细阅读材料,理解其整体意思。如果是单则材料,直接把握其主旨;如果是多则材料,弄清楚它们的异同,从而找出中心思想。比喻性材料需要理解其比喻意义,而寓言材料则需要把握其寓意。简单来说,就是抓住材料的意向倾向和感情倾向。 审题步骤二:选择角度,准确立意 𐟎﹤𚎤𘻦—襍•一的材料,直接根据材料立意即可。如果是蕴涵丰富的材料,可以从多个角度来立意。一般来说,一则材料至少可以从肯定与否定两个角度来审视。比如“一事多人”的材料,有几个“人”就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”就有几个审视角度。 高清无水印可打印 𐟖诸 希望这些方法能帮助你在接下来的50天里,不断提升作文水平!加油!

初中作文如何突破高分?试试这些方法! 很多同学在写初中作文时,总觉得自己的文章平平无奇,拿不到高分。其实,问题可能出在你太守规矩,缺乏创新。今天,我就来分享一些突破常规的写作技巧,帮你写出与众不同的好文章! 审题要有新意 𐟧  在审题时,很多人习惯性地给题目中的人称代词打上标签,比如《多想对你说》,大家第一反应就是写人。其实,这个“你”不一定非得是人,它可以是书、花、自然景物等等。这种非人审题法,能让你的立意瞬间提升。比如,你可以写“多想对你说,那本书里的人生哲理”,或者“多想对你说,那朵花的故事”。这样写,阅卷老师会觉得你很有创意。 内容要有时代感 𐟌ˆ 很多同学写作文时,总是喜欢用那些老套的内容,比如“雨中送伞”“生病送医院”“考试失败”等等。这些内容已经让阅卷老师审美疲劳了。要想让你的文章脱颖而出,内容要有时代感。比如,你可以写一些传统文化相关的素材,比如书法、水墨画、民族舞、剪纸、国画等。这些内容不仅新颖,还能体现你的文化情怀。 语言要生动 𐟎芊初中作文一般要求写记叙文,而记叙文容易写成流水账。关键是要学会添加一些细节描写,让你的文章富有情感。比如,很多同学喜欢写“妈妈说,爸爸说”,这时候你可以试试“王熙凤式写法”,未见其人先闻其声。这样写,你的语言会更加生动有趣。 多读多练 𐟓š 最后,想要写出好文章,多读多练是必不可少的。多读一些优秀的范文,多练习写作,你会发现自己的文笔越来越流畅,思路越来越清晰。 总之,一味地守规矩只会让你的文章平庸无奇。试着走一条不寻常的路,你会发现写作其实并不难!希望这些小技巧能帮到你,祝你写作顺利!

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