作文写神话前沿信息_作文写神话的方法(2024年12月实时热点)
再也不用为作文发愁了,一箩筐方法手把手教你学写作 记得上学时挺害怕上作文课,像热锅上的蚂蚁一样备受煎熬。 因为作文课上毫无头绪,根本不知道如何开头,半天愣是写不出一个字。 凡是都讲究方法,之所以写作文范愁,是因为我们压根就不懂写作的方法和技巧,老师也几乎没有在课堂上讲过。 近期帮孩子入了一套《跟着古诗学写作》,里面讲了好多方法,特别适合刚开始学写作文的孩子,助力孩子赢在起跑线。 看完后瞬间感觉不用为作文发愁了,因为书中讲了好多写作文的方法和技巧。 这套书共分为六册,分别从写人与写物、写事、写景与抒情、想象与言论、技巧技法、开头与结尾六个方面,手把手教你如何写作。 比如开头篇就详细讲了好多方法,比如:开门见山法、设置悬念法、追忆往昔法、神话历史法、借物起兴法等等。 每种方法都结合了古诗,学习古诗的同时,还能学习其中的写作方法,书中还穿插了漫画,更容易吸引孩子阅读。 除了详解古诗的意境,每个写作方法下还有“名作欣赏”、“范文欣赏”带你深入了解每种写作方法是如何运用到范文中去的,教我们活学活用。 我们时常在写作中遇到很多难题,比如写什么?怎么写?写不好?等等困惑,我们可以从古诗中寻找破解的方法。 比如“一枝红杏出墙来”,采用以少胜多,从一枝红杏看到满园春色。 书中讲了110个古诗漫画故事,100个写作技巧,80篇名家名作,还有70篇习作范文。 从优质范文中挖掘同龄人是如何审题、立意、构思的,又采用了哪些技法。 掌握写作秘诀,将其应用到自己的作文中,活学活用,可以优质输出。 只要我们掌握了这些写作的方法、技巧,就不愁写不出好作文。#鸡娃不焦虑# #百度双十一购物季#
三年级上册语文1-8单元作文全攻略 三年级上册的语文作文是孩子们学习的重要部分,这里为大家整理了1-8单元的详细作文解析和范文,帮助孩子们更好地掌握写作技巧。 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是“猜猜他是谁”,孩子们可以通过描述一个人的特点,让其他同学猜猜这个人是谁。 第二单元:日记 日记是记录一天见闻和感受的好方法。孩子们可以写写今天发生了什么,有哪些印象深刻的事情,比如参加了什么活动,受到了表扬,或者今天最高兴和最难过的事情。 第三单元:我来编故事 这个单元让孩子们发挥想象力,编一个有趣的故事。可以是一个寓言故事、神话故事或者科幻故事,关键是要有吸引人的情节和生动的语言。 第四单元:续写故事 这个单元让孩子们接着已有的故事继续写下去,可以是一个童话故事、科幻小说或者历史故事。续写时要注意保持原有故事的逻辑和风格。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元让孩子们描述他们眼中的世界,可以写写自然风光、城市景象或者身边的小事物。重点是要有生动的描写和细腻的观察。 第六单元:这儿真美 这个单元让孩子们写写他们觉得最美的地方,可以是一个公园、一个花园、一个湖泊或者一个城市。描写时要注重景色的美感和细节的刻画。 第七单元:我有一个想法 这个单元让孩子们表达他们的想法和创意,可以是一个小发明、一个新游戏或者一个解决问题的新方法。重点是要有创意和实用性。 第八单元:那次玩得真高兴 这个单元让孩子们回忆一次让他们感到特别高兴的经历,可以是一次生日派对、一次野营活动或者一次游乐场之旅。描写时要注重情感的表达和场景的再现。 每个单元的作文都有详细的解析和范文,家长们可以打印出来给孩子参考,帮助孩子们更好地理解和掌握写作技巧。
读Oracle Bones里面有一小段提到希腊神话的人物,然后我突然想起来在澳洲中学最后一年的英语课我们曾经学过俄狄浦斯王,就是那个预言说他长大会杀他爸,所以他爸他妈把他扔了,结果最后他长大果然还是杀了他爸娶了他妈那个故事。 我当时不明白这种毁三观的text有什么好学的,所以最后高考的时候作文我没有写这个。但我刚才在网上重新找到了当年的英文试卷,就觉得作文题出得还是挺好的。 英语母语的作文题是Is there anything that relieves the darkness of the story of Oedipus in King Oedipus? 以及‘King Oedipus shows how people who are vain enough to think they have the answers to life struggle to understand the role that fate can have.' Discuss. 像我们这种11岁以后来澳洲的通通考英语非母语,题目是i. To what extent is Oedipus responsible for what happens to him? OR ii. ‘For Oedipus, knowing the truth causes more problems than it solves.’ Discuss. 就觉得题目出得还是挺有水平的。其实我上学的时候不理解为什么澳洲语文高考就是写这种学过的书的作文,而不是像国内一样各方面都考,考背诵默写,找错字病句,阅读理解,还有最后的(题目往往不知所云的)作文。就主要光写这种讨论自己想法的作文能考察语文水平么?后来我一个朋友跟我说,你别看就是作文,实际上什么都考察了,比如错字病句等等。她当时没说,但我后来越来越感觉到就是这种作文还有很大的特点就是考察一个人的思维,训练要有自己的观点,然后怎样组织语言论证自己的观点。 然后语文考试的最后一个大作文一般都是跟那年的社会热点话题相关的,主要也是跟中学生相关而且增强公民意识和责任感之类的,然后需要讨论和有自己的观点。回过头来看整个语文考试的导向还是很科学的。
楚才作文赛,你选哪个方向? 嘿,同学们!2024年的楚才作文竞赛又要来了,你们是不是和我一样,既期待又紧张呢?这次作文竞赛的命题方向主要有四个大类,我们来一起看看吧! 身边生活:家庭、校园那些事儿 首先,我们来看看“身边生活”这个方向。这个方向主要关注我们日常生活和校园生活中的一些小事。比如说,家庭中的亲情故事,校园里的趣事,或者身边的小伙伴、老师、同学之间的互动。还记得去年有个题目是“邻家”,我就写了我和邻居家的故事,感觉特别有意思。 社会热点:奥运、黑悟空神话、萝卜快跑 接下来是“社会热点”方向。这个方向会结合一些当前热门的话题,比如去年的奥运会的比赛,或者一些热门电影、电视剧的元素。我记得有一次题目是“书柜里的故事”,我就结合了《西游记》里的故事来写,感觉特别有创意。 少年成长:成长中的烦恼和快乐 𑰟ꊊ然后是“少年成长”方向。这个方向主要关注我们少年成长过程中的一些烦恼和快乐。比如说,成长的烦恼、喜欢的偶像、时尚潮流、或者是一些小心思、小心情。还记得有一次题目是“我惹祸了”,我就写了我小时候做错事的故事,感觉特别真实。 传统文化:文学、文艺和文化习俗 튊最后是“传统文化”方向。这个方向主要关注一些传统的文学、文艺和文化习俗。比如说,古代文学中的典籍、文艺作品中的兴趣爱好,或者是一些风俗习惯。还记得有一次题目是“汉服”,我就结合了汉服的历史和文化来写,感觉特别有文化底蕴。 你最关心哪个方向? 那么,同学们,你们最关心哪个方向呢?是身边的家庭和校园生活,还是社会热点?或者是对少年成长过程中的烦恼和快乐感兴趣?又或者是想要深入了解传统文化?无论你选择哪个方向,都希望你们能写出自己最真实的感受和思考!加油吧!ꀀ
四年级孩子不会写作文?试试这些方法吧! 孩子看完课外书后不会写作文?别担心,让他们写读书笔记吧!通过积累写作素材,摘抄好词好句,不仅能加深阅读印象,还能提高写作能力。以下是一些实用的方法: 让孩子选择自己喜欢的书籍,比如《中国古代神话》这样的经典故事。 阅读时让孩子记录下感兴趣的部分,比如“女娲补天”这样的神话故事。 阅读后让孩子写下读后感,表达自己的想法和感受。 摘抄书中的好词好句,比如“生命对于每个人,都是上省只有一次的馈赠”这样的名人名言。 积累优美的词汇和句子,比如“孤寂”、“消遣”、“恶笨”等词汇,以及“女娲补好了天杀死了恶龙,又开始治理漫延大地的洪水”这样的精彩句段。 通过这些方法,孩子不仅能提高阅读理解能力,还能在写作时更加得心应手。记得鼓励孩子多读书、多积累,他们的写作能力一定会逐步提高的!
你在作文里撒过哪些谎?来聊聊吧! 哎呀,真是惊心动魄啊!快来告诉我,这篇作文是不是编的?别让我失望啊!𑊊我记得有一次,中学的时候,我和一个异性同桌。有一次自习课,我睡着了,她帮我做了作业,还脱下外套披在我身上。后来,有一次月考,我发挥不好,作文时间紧张,我就不过脑子写了起来。题目是半命题作文:“那时,那()”。我挥笔写下:“那时,那外套”。全篇没有技巧,都是感情,结尾是:“啊!那一刻,阳光洒在她的肩头,她散发着母性的光辉!” 结果几天后,语文老师告诉我,我的作文写得好,推荐到市青年作文报了。我们学校每周一的早读,全年级要齐读作文报的范文,自由选择。那一个周一,全校响彻琅琅的读书声:“啊!那一刻!她散发着母性的光辉!” 我:……(腰被她掐了一周) 被迫叫了一周的妈。 其实,那天的真实感受是:阳光柔和地洒在她身上,角度正好,勾勒出摄人心魄的身姿。窗口还传来些桂花的香味,我感觉像她柔软地抱着我,脑海里浮现出启蒙的画面。 我们现在订婚了,那篇作文,她还是只记得母性的光辉。 又想到一个作文的故事,这个倒不是故意撒谎。那时候她去参加一个亚洲青少年的文艺交流比赛,拿了个金奖还是银奖。有一天,教导主任来找到我们,说要让我给她写篇文章,宣传宣传。 主任:今晚你俩留下来,交流一下,写个大纲。 她对我说:我们俩这关系,用不着交流,你留下来就行了。 主任:不是,你俩啥关系? 她:我一直把小璟当作亲儿的。 我:你…… 于是那篇文章我基本全靠想象写成,写完给她看了一眼,她说可以。文章怎么写的我忘了,反正当时我正在读希腊神话,把她塑造成了神话中头戴月桂冠、手持七弦琴的形象。结果这篇文章出现在宣传栏里,大家都说写得好美。 直到有一天,我突然知道,她参加的是个钢琴比赛!我:……你怎么不早说?她:你都写完了,有什么可改的?我:……她:再说,这种文章,学校就凑个热闹,也没人真关心。我:……我还费尽心思地给你塑造了个七弦琴,你告诉我是钢琴?她:是七弦琴啊,没错。我:哆来咪发唆拉西哆!后面还有个哆呢!她:闭嘴!你咋这么多话?再抬杠打死你! 真是让人哭笑不得啊!
考研避坑指南:别盲目跟风听神话老师 大家好,今天我想跟大家聊聊考研的那些坑,特别是关于听各种“神话老师”的课。很多人都觉得,知名度高的老师讲课方式一定适合自己,但其实,适合自己的才是最好的。下面我就来分享一些我的个人经验,希望能帮到正在准备考研的你们。 英语篇 唐迟:唐迟老师的课比较幽默,看视频不会觉得很枯燥。特别推荐他的逻汉班,精选的十节课,没有一点废话,全是解题技巧和干货,看得非常舒服。 颉斌斌:颉斌斌老师用最少的词汇量,最快的方法得出答案!而且学会他的方法,四六级等任何英语考试都通用! 田静:田静老师是个超温柔的老师,视频讲解非常细致,特别适合英语基础差、想要从头学起的同学。复习初期,配合《句句真研》,从简单句到长难句系统学习一下,为之后的真题阅读打好基础。 刘晓燕:如果复习时间不多,可以尝试一下她的作文课程。她的作文冲刺保命还是可以试试的。 唐静:翻译看他就对了! 潘赞:她的作文课教你如何掌握应试技巧,英一英二大小作文的框架如何搭建,反正作文拿基础分是没问题的。 石雷鹏:石雷鹏老师的带写教学非常厉害,功能句很快就能掌握。 政治篇 徐涛:徐涛的网课听起来十分有趣,生动形象。学累了之后听一段徐涛网课放松下自己是个不错的选择。徐涛老师主观题和选择题答题方式都很绝,推荐强化班。 肖秀荣:肖大爷可是考研界扛把子,肖爷爷每年的肖四肖八每届考研学子人手一本,特别是肖四,只要你把肖四背的滚瓜烂熟,平时不学政治都能得个不错的分数。 腿姐:腿姐的技巧班非常推荐,对于小白和时间紧的同学很友好,而且通俗易懂。最重要的是,她是个大美女老师哦! 数学篇 高数: 汤家凤:汤老师上课是十分严谨的,基础不好的同学可以听汤老师的课。 张宇:张宇的课比较难,基础不错或者对自己有信心的小伙伴可以试一下。而且张宇的题也讲究技巧性。 线性代数: 李永乐:线性代数跟紧李永乐老师就好了,稳的一批。 概率论: 王式安:王式安老师的课也是适合基础比较不错的。基础差的建议先过一遍书本再听王老师的课。 余丙森:余丙森老师的课讲的十分有条理,注重细节。 总结 ✨ 目前国内各地比较知名的考研机构我都了解过,有打算考研报机构的学弟学妹可以参考看看!无论你在北京、上海、重庆、天津,还是广州、深圳、西安、福州、成都、郑州、青岛、武汉、昆明、贵阳、济南、长沙,都可以找到适合自己的老师和机构。希望这些建议能帮到你们,祝大家考研顺利!
致我难忘的小学老师 颀를 老师,您好!回想起那些小学的日子,您的身影总是那么清晰。刚开学时,我离开了妈妈的怀抱,心里充满了不舍。是您,用耐心的安抚和细致的安排,让我感受到了学校的温暖。您的课堂,总是那么生动有趣,从历史故事到神话传说,您带领我们遨游在知识的海洋中,轻松愉快地掌握了许多知识。下了课,您又变成了我们的朋友,和我们一起打篮球、唱歌、游玩,让我们的校园生活更加丰富多彩。有一次,我写了一篇关于理想的作文,您鼓励我说:“你的理想很伟大,我相信通过你的努力,一定会实现的。”句话一直激励着我,让我更加坚定了对理想的追求。感谢您,张老师,感谢您的教导和关怀。您的教诲,如同阳光般温暖了我的心灵,照亮了我前行的道路。我会永远铭记您的恩情,感恩您的付出。祝您桃李满天下,幸福安康!𓀀
四年级娃:英语作文双赢 今天又到了写作文的时间,她照例不会在没改完之前给我看。每一篇作文,我都从未批改过,更别提帮她想好词好句了。但每次写作文前,她都会和我分享一些思路,如果我有好的点子,也会和她分享。不过,往往她的思路比我还要好。这次的作文题目是“我和——过一天”(神话故事里的人物),她写了一篇前传。刷刷刷,20分钟就写完了。 今天聊天时,她告诉我下周的升旗仪式是通过投票产生的。她连报名都没报,理由是不想背稿子。我问她有多忙,她说没有。 说到英语,这学期她进步了很多。以前英语考完试后,没有小朋友来问她成绩。最近,很多小朋友都来问她成绩,这说明班里的孩子们都很上进。她的英语成绩取决于音标,每次都是前面错了一大堆,后面基本上都没问题。唉,音标就这么难吗?
三升四暑假规划:让孩子轻松过渡的秘诀 姐妹们,暑假快到了,你们是不是也在为孩子三升四的过渡期发愁?作为一个过来人,我特别理解大家的焦虑。今天,我想分享一下我给孩子制定的暑假规划,希望能给大家一些参考。 【语文】每天1小时 晨读晚默:每天早上大声朗读,背诵四年级必背的古诗词、小古文和现代文。晚上则静心练字,主要是硬笔楷书。 课本预习:用普通话流利地朗读课文,不懂的字查字典注音,学会圈点批注等阅读方法,对不理解的地方提出疑问。特别关注语文园地,提前背诵。 课外阅读:读完快乐读书吧要求的书目,如《中国古代神话》《世界经典神话与传说》《山海经》《希腊神话故事》。先浏览前言、目录和后记,了解大致内容。然后带着问题去阅读,搞懂每本书的人物关系、情节的起承转合,用思维导图等方式进行梳理。 作文练习:每周看1-2篇优秀范文,思考开头、中间和结尾分别该怎么写,从结构上分析内容,列好提纲。学会写观察日记,观察一种植物的生长,比如豆芽、蒜苗等。旅行前写小攻略,旅行后写日志,搭配上照片,这也是一种写作锻炼。 【数学】每天1-2小时 复习:先根据期末考试情况做复盘,错题再做一遍。如果期末不理想,可以把1-2年级的知识点再过一遍。 预习:通过自学的方式进行预习,弄清楚概念和公式,会做比较简单的例题。重点是大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数等。 计算:每天30道口算、5道应用题限时完成。 思维:我们用的数学思维课程挺有用的,每周2次线上课程,不用顶着大太阳出去。一边看直播和动画,一边做游戏,搭配一些浅奥练习,不累还有收获。主讲老师很资深,辅导老师也很负责,孩子不会的问题随时问,作业精细修改,给我省下了不少带娃时间。 【英语】每天1小时 听力:泛听经典的英文动画电影,边听边读。 单词:每天背5个四年级单词,预习语法。 阅读:每天刷RAZ分级阅读。 【运动】每天1小时 每天跳绳100下,和同学做游戏 一周一次大户外,学会游泳 【娱乐】每天3-4小时 每周看1次纪录片,最近在刷《航拍中国》 每天睡到自然醒,每天1小时玩手机 希望这些规划能给大家一些启发,每个家庭的情况不同,关键是找到适合自己孩子的节奏。加油,姐妹们!ꀀ
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