六年级上册期中作文直播_六年级上册期中作文范文(2024年12月全新视觉)
六年级英语期中必背范文,年年押中! 六年级上册英语期中1-6单元的作文范文,年年押中,年年中!家长们赶紧收藏,孩子们都能拿满分! UNIT1:如何到达目的地? Lucy和她的朋友们要去一家意大利餐馆吃比萨饼。请你根据提示,写出他们行走的路线。提示:他们从电影院的前面直走,到书店左转。他们到达了医院的后面。然后他们右转,再右转就到达餐馆了。 Lucy and her friends want to eat some pizza in a restaurant. They are in front of the cinema now. They go straight and turn left at the bookstore. Now they are behind the hospital. They turn right and then turn right again. Now they get to the restaurant. UNIT2:如何遵守交通规则? 介绍你在日常生活中是如何遵守交通规则的。要求语句通顺,书写工整,不少于50个单词。 I am a student. Usually I go to school by bike. My home is far from my school, so I must pay attention to the traffic lights. Now I am very well. Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. We must go on the right side of the road in China. UNIT3:我的周末计划 假期就快到了,你有什么计划吗?用“be going to”结构来写一写你的计划。要求条理清晰,用词得当,书写工整、规范,不少于5句话。 A Busy Holiday I will have a busy holiday. On the first day, I am going to buy some books with my mother. On the second day, I am going to take a trip. I am going to play with my friends. We are going to have a nice day. On the third day, I am going to stay at home for several days. I am going to read books, watch TV and do my homework at home. UNIT4:我有一个笔友 你的爱好是什么?请以“My Hobbies”为题写一篇短文介绍你的爱好。要求语句通顺,书写工整,不少于50个单词。 My Hobbies My name is An. I am 12 years old. I am a student. I like doing word puzzles. It's very interesting. I also like reading stories. I usually read stories in the evening. I also like singing and going hiking very much. What are your hobbies? Please tell me. UNIT5:他在做什么? 下面是张明的个人信息卡,根据下面的内容以“My Friend Zhang Ming”为题写一篇作文,介绍一下张明的基本情况。要求将信息卡中的内容全部体现出来,语句通顺,书写工整,不少于50个单词。 个人信息 姓名: 张明 喜欢的科目: 英语、数学 年龄: 13 理想职业: 歌手 学校: 东方小学 爱好: 旅行、唱歌 上学方式: 骑自行车 My Friend Zhang Ming Zhang Ming is my good friend. He is 13 years old. He is a student. He studies in Dongfang Primary School. He goes to school by bike every day. He likes English and maths. He likes travelling and singing. Sometimes he teaches me to sing and dance. What does he want to be? He wants to be a singer. UNIT6:你感觉怎么样? 写出你某天的情绪变化,写清楚因为什么事使你的情绪发生了怎样的变化,你是怎样处理的。(已经发生了,所以用过去式) I had a busy day yesterday. In the morning, I was very happy because I got a good grade on my math test. But in the afternoon, I felt sad when I heard the news that my cat had died. In the evening, I watched a movie and felt better. I learned that life is full of ups and downs, and we need to adjust our emotions accordingly.
河南小学生教辅推荐:电子版教辅大全 小学各年级教辅电子版大集合,包含单元练习、期中测试、期末测试、专项练习和知识点总结,应有尽有! 一年级上册资料 二年级上册资料 三年级上册资料 四年级上册资料 五年级上册资料 六年级上册资料 每日晨读 预习卡 一年级一升二暑假数学一本通 一升二暑期作业 【暑假规划+暑假作业】 【数学通用】重点必背资料+专项 数学北师版2上 数学北师版2下 数学北师版3上 数学北师版3下 数学北师版4上 数学北师版4下 数学北师版5上 数学北师版5下 数学北师版6上 数学北师版6下 5试卷习题知识点等(电子版) 小学核心素养道德与法治 10.小-灯-塔-学-堂 24小学核心素养道德与法治 150节听力站慢速跟读视频 328部ABCD分级动画片 650部国语动画电影 Little Fox小狐狸分级动画 RAZ课程三件套 RAZ+海尼曼+牛津树 陈心老师300节满分作文 堲年级上册教学视频 堲年级数学上册电子课本.pdf 堥混淆的数学概念.pptx 堦楌师版2上—1.电子教案 堦楌师版2上一2教学课件 堦楌师版2上一3课堂作业设计 堦楌师版2上一4精选真卷 堦楌师版2上一5.专题梳理 【暑假大礼包】 【暑假规划】 【数学通用】重点必背资料+专项 【数学】北师大版试卷 【数学】北师大课课练 【数学】冀教版课课练 【数学】冀教版试卷 【数学】青岛54版课课练 【数学】青岛54版试卷
六年级上册期中作文《我变成了》精选 ### 我变成了一条鱼 昨晚,我在日记本上写下了愿望:要是能变成小鱼就好了,这样就能自由自在地生活,不用写作业,不用上课,也不用听爸爸妈妈的话。没想到,今天早上醒来,我发现自己真的变成了一条鱼! 我睁开眼睛,四周都是水,才发现自己已经变成了一条红色的鱼。我不仅可以在水中睁开眼睛,还能自由自在地在水里游来游去,玩游戏。昨天的愿望竟然成真了! 就在我得意忘形的时候,一只小猫突然跑到湖边,把爪子伸进水里乱抓。眼看我就要被捉住了,我吓得赶紧向下游去。游到海草区时,海草把我困住了,左右游都游不出去。经过一番努力,我终于挣脱了海草。 突然,我的肚子“咕咕”叫了起来。正当我犯愁时,发现远处有食物。我欢快地游过去,一口吃掉了那食物。正当我享受美味时,突然被一位老爷爷捉住了,放在一个小水桶中。老爷爷向家里走去,我心想:怎么办?怎么办?我会不会死掉? 突然,从远处跑来一个小男孩,手中拿着玩具枪,把老爷爷的小水桶打倒了。我得救了!哈哈哈……我又安全地回到了湖里。 不久,妈妈的声音传来:“快起床上学了,要迟到了!”我睁开眼睛,发现原来是一场梦。真庆幸这只是一场梦。 --- 我变成了一盏路灯 ኊ我变成了一盏平平无奇的路灯,高高的、瘦瘦的,圆圆的脑袋上有个明显的灯泡。每天日出日落,我都站在这里,陪伴我的是一条小路。 开心的人经过时,会夸赞我:“这灯真亮!”他们温柔地笑着,讲述幸福的生活。微风吹过,我也开心地眨着眼。看着他们远去的背影,听到他们的笑声:“今晚的灯好明亮,夜空真美……” 生气的人拿我出气,用脚踢我,把烟头摁在我身上,甚至在我的脚下吐口水。虽然他们粗暴,但我觉得他们很可怜,没有人聆听他们的不开心。我想跟他们说:你可以换一种温和的发泄方式,我愿意倾听你内心的不快乐。 孤独的人在我身旁哭泣,他们的脸庞满是泪痕,双目通红。也许他们为生活所迫,没有依靠;也许他们连一个可信任的朋友都没有。撕心裂肺的哭声让我难过,但我却无能为力。人类的一生总是充满无奈吧。 夜晚,月光朦胧,这条道路需要我。我是黑暗中的一束光,照亮旅人回家的路。如果可以,我也希望听见更多人的故事,为他们生活的灰暗照进一束光。 或许,我只是一盏不起眼的路灯。但,我也有一束明亮的光。 --- 我变成了一只小鸟 把晚上,我望着天空,看见几只小鸟在自由自在地飞翔。突然,“咻”的一声,我竟然在草地上!我不是在家里吗?怎么在这?正当我疑惑时,发现自己有了尖尖的鸟嘴、小小的翅膀、尖尖的爪子,浑身还长满了蓝色的羽毛。啊!我竟然变成了一只小鸟! 我开心极了!声音也变成了小鸟的叫声。我扇动翅膀,开心地向天空飞去。“啊!我终于可以在天上飞啦!太好啦!”我兴奋地一边飞一边说。 我向下望去,“啊!这真是太美啦!我可以看见美丽的大山、清澈的河水、还有一棵棵高壮的大松树……啊!当鸟的感觉可真好啊!”我一边欣赏美丽的风景,一边无忧无虑地说。 突然,我口渴了,决定去河边喝水。在我正准备飞起来时,一只老鹰飞过来,一口把我吃掉了!“哎呀!”我吓得从床上摔了下来。啊!原来这只是一个梦啊!看来还是做自己最好!
六年级家长必看:期中后如何提升孩子成绩? 六年级,这个阶段对于很多孩子和家长来说,都是一个不小的挑战。作为一个有着八年班主任经验的老师,我每次带六年级都感到非常紧张,因为六年级的课程内容确实难度增加了不少。这次期中考试后,很多家长都来问我:“为什么孩子以前成绩那么好,现在却下滑了呢?”其实,一次考试并不能说明什么,重要的是我们要培养孩子迎难而上的勇气。 作为家长,你们是孩子的风向标。记住,一次考试并不能决定孩子的未来。期中考试后,还有小升初考试等着他们。所以,一定要鼓励孩子不要因为一次成绩不好就气馁。我家米粒今年也是六年级,她最近应用题做不来,课上也听不懂,但我一直告诉她,不会做没关系,关键是要有解决问题的勇气和习惯。 如何帮助孩子提升成绩? 语文:积累与阅读 基础:字词、古诗文 字词:利用127法则,听写课后三张表。制作多音字、四字词语和成语的词语卡片,利用碎片时间复习掌握。 古诗文:每天背诵一篇古诗文,要求逐句翻译,掌握实词、虚词和句式。先掌握129篇小学的,之后背132篇初中的,打牢基础。 阅读:六年级上册需要读完快乐书吧,下册开始提前读12本初中名著,碎片时间用来阅读时事杂志拓宽视野。 作文:盘点小升初常考的作文主题,每周进行相关的作文训练,积累相应的素材和一些好用的开头结尾。 数学:复习与计算 复习:回顾3-6年级的数学知识点,通过画思维导图的方式,根据专题进行地毯式复习,不懂的地方重新看课本+做专项练习。 计算:每天20道计算题+1道综合应用题,计算题以方程、分数运算为主。 思维:越到高年级,数学思维越重要。尤其是五六年级,很多内容和初中接轨,好的数学思维可以更好地帮助孩子。 英语:单词与语法 单词:小学1200个单词,用单词软件每天背10个。 语法:吃透新概念1的语法,有能力的可以开始学习新概念2,这样初中英语也不用怎么费力了。 听力:开始精听课文和考试真题听力,先跟读,后边听边写,反复听反复练。 米粒今年已经六年级了,马上要进行小升初的重要阶段了!我庆幸自己从一年级开始就培养她好习惯!现在米粒成绩一路绿灯,习惯成自然~与各位共勉!
课外文言文《刘备少孤》 课内阅读《竹节人》 课外阅读《一毛钱的道理》 作文《苦也是乐》 #初中语文# #六年级上册语文# #上海教材# #期中考试#
家长必看!六年级的这些坑千万别踩 回头看看,六年级真的比想象中重要太多了!尤其是今年,整个风向都在变,家长们一定要重视起来。如果现在不抓紧,期中考试后悔都来不及! 数学预习很重要 首先,数学一定要提前预习。借助于课本和我给学生整理的《六年级数学知识点超全总结》,把整个六年级的数学都预习一遍。进度会很快,孩子很容易跟不上,所以一定要提前准备。教辅书推荐《必刷题》,每天练两页计算题。 计算题是关键 ⚙️ 计算不行,初中数学肯定跟不上。之前我们六年级学生反复刷的《小初衔接146道计算题》,小升初必须熟练掌握的计算题都在里边了。这些都是被以往学生反复验证过的,一定要在六年级上册刷三遍以上。 重视数学思维 六上有《24道经典例题》,很多人常说的“母题思维”就来自于此。如果六上能把这24道母题刷透并掌握,孩子就会发现数学很简单,信心大增,小升初分班考也能轻松应对。 阅读是拉开差距的关键 暑假一定要留出充足的阅读时间,别抓基础知识,开学后就跟着走就好!拉开语文差距的就是阅读。再努力抓基础的孩子,阅读理解和作文上不去,也只能在90分徘徊。 读哪些书? 阅读的书目有很多选择,《冬牧场》《长恨歌》《百年孤独》《百万英镑》《白城》《文化苦旅》,甚至是《三体》。小四门启蒙杂志也可以读,泛读来提升阅读速度,精读来提升素养。 文言文学习 六年级开学时,语文很简单,提前背总结性的资料就可以了。《初中必读12本名著》《六上语文必备古诗词》《六上语文必背文言文》。这些资料都能帮助孩子更好地掌握文言文。 英语抓课内 暑假要把六年级上下册的课文单词读背,尤其是单词要能默写。六年级第一学期和第二学期的上学期,基本都是在赶进度中,对于不预习的普娃,保证不了满分。 坚持英文阅读 到了六年级,真的很难挤出时间每天来阅读,尤其是还要学奥数的孩子。一定要利用好这个暑假,免费班的英语考试基本到了初二英语的水平,作文也要写起来。 总之,六年级真的很关键,家长们一定要重视起来,别亲手毁了孩子的未来!
初一上册高分作文秘籍 七年级上册的同学们,想要在期中考试中作文拿高分吗?这里为你准备了20篇高分作文范文及分析,助你提升写作水平! 1️⃣ 《那一刻,我流泪了》犥☧닦:回忆一个让你感动的瞬间,写出真情实感。 2️⃣ 《生活中的小美好》𘊦路点拨:发现并记录生活中的点滴美好,让读者感受到你的乐观态度。 3️⃣ 《角落的风景》 文体选择:写一篇散文或记叙文,描绘一个角落的独特风景。 4️⃣ 《我闻到了生活的馨香》 审题:从生活中寻找并描述那些微小却令人心动的瞬间。 5️⃣ 《告别》 审题立意:写一篇关于告别某地或某人的文章,表达你的不舍与怀念。 6️⃣ 《这也是一种幸福》❤️ 审题:从不同的角度看待幸福,写出你的独特理解。 7️⃣ 《光芒》✨ 审题:描述一个让你感受到光芒的瞬间或人物。 8️⃣ 《秋天的故事》 审题:以秋天为背景,写一个温馨或感人的故事。 9️⃣ 《让我怎样感谢你》 审题:表达你对他人的感激之情,写出具体的事例和感受。 《这句话,温暖了我》 审题:写一句温暖你的话,并阐述它为何能给你带来力量。 还有更多精彩范文等你来探索!快来阅读这些高分作文,学习写作技巧,提升你的作文水平吧!
六年级数学成绩下滑?这些方法帮你逆袭! 期中考试一过,很多家长发现孩子的成绩出现了大洗牌,尤其是六年级的孩子,成绩退步的特别多。其实,六年级这一年特别关键,成绩好的孩子和成绩差的孩子之间的差距就是从这个时候拉开的。 我发现那些成绩退步的孩子,几乎都有以下几个通病: 写作业拖延,准确率不稳定 很多孩子课后写作业总是拖到最后一刻,做题的时候也不认真,准确率自然不稳定。 数学计算题老出错,应用题没思路 计算题总是做错,应用题也没啥思路,这样的孩子成绩很难提上去。 阅读理解和作文写不好 阅读理解答不到点上,写作文也憋不出几个字,语文成绩自然好不了。 其实,只要家长及时发现这些问题,并帮助孩子改正,还是来得及的。下面是我家孩子的六年级学习规划,大家可以参考一下: 语文学习计划 吃透课本:每篇课文的主旨、含义还有课文后的问题答案都需要掌握。 坚持练字:好的书面是潜在的加分项,所以有时间的情况下,每天练习1张同步字帖。 背诵古诗:小学必背的75首古诗词要熟读熟背,考试时不能丢分。 数学学习计划 ᆭ쥟知识:基本概念要求会背,最好能全部默写。可以参考《六年级上册数学知识点超全汇总》,错题要求用费曼讲题法重新讲一遍,遇到卡壳的和孩子一起分析卡壳原因,一直讲到明白为止。 狠抓计算:坚持做计算题,口算心算笔算都很重要。可以加入3道薄弱的应用题型,培养做题速度和手感。 提升思维:应用题没思路,都是因为思维没到位。练好《90道思维专项拔高题》和《36道必做母题》,95+分轻松拿捏。 英语学习计划 背单词打基础:课本上要求掌握的单词,必须全部拿下,不会的记录下来反复记。 作文精写多背:每周末练习1篇常考类型作文,把好用的写作模板记录下来,并进行背诵。 语法重点突破:第三人称单数变化规则和主语+be going to+动词原形+其他这些语法重点要突破。 最后,我想说,期中考试的成绩其实不用太在意。只要找到问题,及时总结调整学习方法,把孩子的学习做好规划,期末还是有机会逆袭的!加油吧!ꀀ
七年级语文期末复习:精选作文与例文汇总 七年级上册语文期末复习,我们为你准备了近百篇精选作文和例文,总有一篇适合你! 成为一片海 人的生命如同洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 奥斯特洛夫斯基 6/44 吸引者 又闪过 去了!你也来试试吧! 微写作精选 第1单元:我的好朋友 第2单元:写一个抒情的语段 第3单元:人物细节描写 第4单元:怎样选材 第5单元:写一段熟悉的景或物 第6单元:语言简明 写作指导精选 第1单元:写出人物的精神 第2单元:学习抒情 第3单元:抓住细节 第4单元:怎样选材 第5单元:文从字顺 第6单元:语言简明 主题微写作 主题1:我与自我 主题2:我与他人 主题3:我与社会 主题4:我与自然 主题5:我与文化 期末命题作文满分技巧 期末作文押题 期中作文押题 中考优秀范文精选 专题一:活用小素材,成就好文章 专题二:看透题目好写作 专题三:写作能力提升训练 快来复习这些精选作文和例文,为你的期末考试做好充分准备吧!
六年级上册《多彩的活动》作文攻略 在小学高年级阶段,想要语文成绩突出,习作的练习是关键。期中考试中,习作部分占据了30分的重要地位,而习作的考察往往围绕着课本展开。因此,复习课本上每个单元的习作是必不可少的。 复习习作时,审题和列提纲是两个关键步骤。只要提纲没有问题,作文就不会出现大的失误。 襯第二单元的习作《多彩的活动》,我们可以按照以下步骤进行准备: 1️⃣ 明确活动角度:选择你最感兴趣的活动,并确定你要描述的三次精彩瞬间。 2️⃣ 活动前准备:了解活动背景,研究活动目的,以及参与者或旁观者的感受。 3️⃣ 活动进行时:回顾活动过程,描述具体的情景,使用点面结合的方法,让读者感受到活动的热烈氛围。 4️⃣ 活动后感受:分享你印象最深刻、感受最强烈以及观察到的信息最丰富的部分。 通过这些步骤,你可以更好地准备第二单元的习作,提高你的语文水平。记得在写作过程中,保持语言流畅,内容丰富,这样你的作文就能脱颖而出。
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