家长的味道作文在线播放_家的味道作文800字优秀作文(2024年11月免费观看)
如何避免孩子因负面评价而失去自信? 昨天,一位妈妈给我发了一篇她孩子的作文。除了这篇作文,她还提到了两件事:首先,孩子的爸爸感叹为什么生了这样一个儿子;其次,语文老师在作文后面写了一句评语——“这字能看吗?”。 让我们来做个假设:如果孩子既听到了爸爸的感慨,又把语文老师的评语放在了心上,他对写作文的热情和提升的欲望会怎样呢? 父母和老师常常对孩子的不足斤斤计较,却对他们的优点视而不见。这种做法实际上是对孩子自信心的最大摧残。 作为家长,我们应该更加关注孩子的优点和进步,而不是一味强调他们的不足。只有这样,才能帮助孩子建立自信,激发他们的学习动力。 《见字如面 阅后即焚》是一本由樵夫老师写给家长朋友的书,书中的所有案例都来自孩子们的真实经历。这本书是父母理解孩子和培养孩子的绝佳帮手。 如果你也在一边带娃一边做副业,这本书将是你的行动指南,让你少走许多弯路。
三年级期中考试:成绩斐然,问题多多 在北京大兴区的一所知名学校分校,有一个三年级的小学生,他的期中考试成绩出炉了。语文和英语都取得了班级第一的好成绩,数学虽然有点小问题,但总体来说还是不错的。科学成绩94分,也位列班级前列。作为家长,看到这些成绩,心里还是蛮欣慰的。 不过,话说回来,这孩子平时的学习习惯可真是让人头疼。从来不做教辅题,写作业磨磨蹭蹭,不复习也不预习,真是让人压不住火。但换个角度想想,也许这就是他的独特之处吧。 英语方面,自从三年级开始正规考试后,这孩子就显得特别轻松。之前一直是乐考,对他来说简直是小菜一碟。所以,我们决定不换应试英语培训机构,继续学点实用的英语能力。现在他已经在阅读RAZ O级和牛津树等书籍了,下一步还打算试试KET考试。虽然考不下来也没关系,主要是想让他多背背单词。 数学是班主任的课,老师非常负责任,家长们也省了不少心。平时我就看看学校的练习册,错误率不高,基本不用太操心。 语文方面是最让我头疼的。基础知识得家长盯着听写,写字慢也得帮着找方法让他写快点。不过欣慰的是,这学期的作文写得有滋有味了。作文的好坏离不开平时的阅读,我家娃的学校有硬性规定读书,他也是个书迷,每月书费约300元。现在已经可以自己阅读名著类的书籍了。 说到教育方法,我算是佛系的。但开始一项学习的时候,我会盯一段时间,觉得没问题了就让他自主学习。放手也得有方法,毕竟孩子还小,自控力没那么强。但我也不想做强势的妈妈,让孩子失去自己学习的能力。 下半学期,继续努力吧!ꀀ
「还好我选了变形金刚」国庆档电影一如既往地热闹,但质量看前几天上热搜的“难看”就知道是什么水平了[并不简单]至少我比较幸运……避开了他们hhhh,现在看网友repo很庆幸自己首选了变形金刚,没有被诈骗[老师好] 这次的变形金刚确实质量很高,要视效有视效,要剧情有剧情,豆瓣开分8.0遥遥领先国庆档新片。网上的评论反馈最有说服力,直接搜“变形金刚”四个字看看实时,基本都是好评~而且这些好评不仅是来自变形金刚的粉丝,好多陪男朋友去看的女孩、陪孩子去看的家长,无论是粉丝还是路人,都看得津津有味并对片子表示肯定,确实是很难得佳作。 所以特此发一段小作文,希望大家别因为好奇心去电影院里白白浪费两个小时然后后悔[喵喵]还是要首选口碑好的电影,国庆档不看变形金刚还能看什么!!「心疼大黄蜂」
家长们,孩子写作文的烦恼你们有吗? 嘿,大家好!今天我想和大家聊聊一个很多家长都头疼的问题——孩子写作文。最近我读了一本书,叫《朱天衣的作文课》,真的是受益匪浅。这本书是写给小朋友的,但作为一个大人,我也看得津津有味,甚至在写作方面也学到了不少。 写作是一种生活方式 朱天衣在书里提到,写作其实是一种非常生活化的活动,就像说话和呼吸一样自然。她强调的是“除魅”,也就是去除那些关于写作的神秘感和障碍,比如心理上的恐惧、厌恶和束缚。写作应该是快乐的,贴近心灵的,让人感到自由和自在。 写作的多种好处 写作不仅是为了考试,更重要的是它能帮助我们思考,化解负面情绪,陪伴孤独,品味生活细节,记录人生,传递感情,表达自我,发现自我……写作的好处真的是太多了,说都说不完。 如何快乐写作 朱天衣给了一些很好的建议,比如如何带着天真、好奇心和一双充满观察力的眼睛去生活。她还精心设计了60个主题和各种文字游戏,比如字词接龙、多音字、同音易错字、反义词、标点符号、猜灯谜、声音描述等等。让孩子在玩游戏的同时,还能增长语文基本功,打好语文运用的基础。 如何使用这套教材 一个星期消化一个单元。 让孩子坐在桌前,备好纸、笔、橡皮擦,听完一个单元就动笔练习写。 不会的字先以注音代替,全篇完成后再查字典,中途尽量不中断。 低年级以下的小朋友,可以练习口说作文,父母代为记录后再念给孩子听。 觉得生活没劲的大人也可以和孩子一起练习这些主题。 比如:美食、好玩的地方、害怕、时光之旅、梦、烦恼、我的桃花源、如果有一天、雨、冷冬、我是一棵树、幸福公式、和书中人物做朋友…… 最后,简单介绍一下朱天衣。她出生在台湾的文学世家,父亲是文学家,母亲是翻译家,大姐朱天文是小说家,二姐朱天心也是小说家,二姐夫唐诺是写作者和翻译家,外甥女谢海盟也是写作者,还参与了《刺客聂隐娘》的编剧工作。她本人从事作文教学20余年,教过2000多位学生,经验非常丰富。 希望这些信息能帮到你们,让我们一起努力,让孩子爱上写作,发现生活的美好!
孩子作文写不长,家长别再一味地指责孩子笨了,其实是孩子没有掌握好方法,聪明的父母在家早就教孩子使用扩句法写作了。家有孩子的,下面这份扩句法写作建议替孩子收藏,打印出来让孩子专门好好学一学,多按照其中的万能公式去练习不同的主题,每天练一篇,坚持一个学期,孩子以后想写不出想写不长都难,不知不觉就在同学当中脱颖而出了。「开学季」「周少说教育」「教育聊一聊」
语文成绩真的有那么玄吗? 最近我家孩子在语文考试上遇到了点小挫折,让我这个当妈的心里也是五味杂陈。没发卷子之前,孩子兴冲冲地跟我说她考了85分,我还以为是因为阅读理解太难了,大家都答得不好。结果卷子一发下来,才发现问题出在基础字词上,作文还跑题了,扣了5分,感觉老师都手下留情了。 作为语文课代表,家长会上我都没敢跟语文老师打招呼,真是太丢人了。反思了一下,我觉得主要原因有两个: 平时阅读多,但基础知识不扎实 孩子平时喜欢阅读,但字词等基础知识没怎么关注。全靠老师上课讲,没有额外训练和监督检查。所以基础知识比较薄弱。 做题太少,对题型和作文套路不熟悉 孩子平时做题太少,对很多题型不熟悉,作文套路也不了解。这就导致考试时手生,不知道从哪儿下手。 改进措施 每周末听写字词:不限于书上的和课堂要求的,适当拓展一些。 每单元做一张试卷:除了老师留的试卷外,再额外做一张。 读作文书:让孩子多读一些优秀作文,了解什么样的作文是好的。 马上第五单元又要考了,希望这次能“翻身”。加油吧!ꀀ
家长必看!二升三作文过渡全攻略 二升三的家长们,一提到作文就头疼吧?我家孩子也正经历这个阶段,从看图说话到命题作文的转变确实不容易。经过一番摸索和学习,我总结了一些方法,希望能帮到大家。 1️⃣ 搭建框架,让孩子有话可说 拿到一篇命题作文,先和孩子一起讨论一下从哪里入手。让孩子自由发挥,家长的任务是帮他理清思路。比如,写《我最喜爱的水果》,孩子可能会说喜欢某种水果,然后因为好吃。这时,家长可以问为什么好吃?是什么味道?接着引导孩子观察水果的外形,用一些平时积累的词语和比喻句来描述。除了味道和外形,还可以引导孩子思考这种水果的其他特点,比如它的用途或者吃了有什么好处。 2️⃣ 口头表达,建立自信 有时候孩子提笔写不出,不妨先让他口头表达。不要打击孩子的自信心,多鼓励他。可以从简单的命题作文开始,比如《我最喜爱的水果》。每个孩子都有喜欢的水果,鼓励他开口说,总是能说出点什么。刚开始可能不太能连句成篇,但只要慢慢引导,孩子会越说越好。 3️⃣ 观察生活,注重细节 写人物时,首先要描写外形和性格特点。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话做事的方式也不同。我们要认真观察,抓住那些能给人留下深刻印象的细节。比如鲁迅在《少年闰土》中写到的“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。”这些细节描写让人物形象跃然纸上。 4️⃣ 仿写范文,降低难度 用范文让孩子仿写,这样能有效降低难度,而且每个孩子都能做到。仿写不仅能提高孩子的写作能力,还能让他更有成就感。 继续加油吧!家长们,这个过程虽然艰难,但只要我们耐心引导,孩子一定能逐渐适应并爱上写作的!ꀀ
初一英语范文10篇,提笔成文! 家长们,是否发现孩子在初一英语写作上频频受挫?面对作文题目时,孩子常常感到无从下手,写出的内容枯燥无味,语法错误频出,导致英语成绩大打折扣。这不仅影响了孩子的自信心,还让他们对英语产生了畏惧心理。 英语写作是英语学习的重要组成部分,初一阶段若未能掌握,后续提升将变得异常艰难。与优秀同学的差距会逐渐拉大,升学竞争中也处于不利地位。 别担心!这里为您准备了初一英语必背的10篇优秀范文。这些范文主题多样,用词精准,结构巧妙。通过详细的讲解,孩子可以快速领悟写作的精髓,轻松提升写作水平,英语成绩也会直线上升! 赶紧为孩子收藏起来吧!
小学作文轻松搞定!99个技巧+50篇开头 家长们,是不是为孩子的作文发愁?记叙文写得像流水账,议论文逻辑混乱,说明文枯燥无味?别担心! 这里有一份超实用的作文秘籍,包含99个实用技巧!记叙文如何生动叙事,议论文怎样有力论证,说明文怎么清晰表达,都有诀窍!还有50篇万能开头,不管什么主题,都能瞬间抓住阅卷老师的心! 让孩子轻松应对各种作文挑战,学校考试、竞赛都不怕!简单易懂,孩子自学超欢乐!开学季到了,赶紧打印出来,开启孩子的写作超神之路倀
湖北学霸妈妈分享五年级孩子写作文经验,纯纯的干货!赶紧码起来给娃用吧! 一、阅读:作文的源泉 昨天朋友跟我说,让我写写怎么写好作文,这我可不敢随便乱写啊。不过呢,我可以分享一些写作文的小经验,希望能帮到大家。 首先就是得多阅读。我跟你说,我家孩子的阅读量那可是杠杠的,啥书都看。一开始啊,他还不太爱看那些名家名篇,但一旦看上了,就沉浸其中了。我跟你说啊,要是没阅读量,写出来的作文那就像干巴巴的面条,没味道。所以啊,低年级的家长们,得想办法让孩子多阅读啊! 二、多说:锻炼表达能力 然后呢,就是要多说。我家孩子啊,特爱表达,从小就锻炼他的口头表达能力。现在啊,他讲书、讲题、日常沟通都头头是道,逻辑思维能力也超强。 三、多写:动笔才是硬道理 接着呢,就是得多写。写作文嘛,肯定得动笔啊。一二年级的时候,看图写话,孩子能写多少就写多少,别急着否定他。到了三年级啊,作文就得有点长度了。要是孩子肚子里没货,那就得凑字了,这可不行。所以啊,家长可以带着孩子列提纲,让孩子主导,家长帮着整理思路。思路有了就赶紧动笔,别磨蹭啊! 四、如何多写:利用时间和资源 那怎么写得多呢?要是老师能带着做摘抄赏析或者小练笔就更好了。要是老师不安排,那就自己抽时间安排上呗。一周写1-2篇就行。要是实在忙不过来,那就把寒暑假利用好,认真完成至少10篇以上的小练笔。记住啊,别记流水账,得按照速度来训练。 五、面对写作难题:耐心引导 有时候啊,孩子写不出来,这也是正常的。我家孩子以前也这样,脑子里内容很多,但不会整合。所以啊,我就先听他自己的思路,觉得他思路对,就让他大胆下笔。一开始他写得慢啊,一篇单元作文要写3个小时。后来呢,我们就假期练小练笔,练多了速度就快多了。 六、作文选:看还是不看? 还有啊,作文选要不要看呢?我们老师说不要看作文选,容易框住自己的思路。至于说作文选有没有用,我不确定啊,但我们没看过。 七、长期训练:耐心与鼓励 最后我得说,写作训练的过程可是有点漫长的。家长别心急啊,也别吼孩子。多鼓励鼓励他,操练起来肯定有进步的!别管有没有天赋,多练练肯定没错!
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