爱的教育的作文在线播放_《教育从爱开始》读书笔记(2024年12月免费观看)
爱在教育中的力量:教师资格证考试作文精选 爱是教师工作中不可或缺的情感,也是教育的主旋律。作为一名教师,应该在教育教学中发扬教育民主,把爱播撒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。 首先,教师必须做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,教师要对每个学生谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,教师要率先垂范,言传身教;在课外,教师是学生的朋友,将心比心,开诚布公。要做到这些,教师需要深入到学生群体中,与每个学生谈心,了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂和生活中的点滴进步给予表扬和鼓励,树立学生的自信心,促进学生的全面发展。 其次,教师要做到为人师表。小学生的向师性非常强,如果教师能在学生面前树立美好的形象,学生也会模仿教师,养成良好的习惯。例如,当教师发现教室地上有纸屑或粉笔头时,应主动捡起来;当遇到有人摔倒时应上前扶他起来;当某个学生遇到生活困难时,应进行一定的帮助等等。用教师美好的形象去感化学生,帮助学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。 考教师资格证的小伙伴们可以多看看这些范文,抓紧时间巩固!加油갟갟ꀀ
爱的教育读后感600字左右作文 《爱的教育》这本书带我走进了爱的世界,通过一篇篇感人至深的故事,教会了我什么是真正的爱❤️。 在日常生活中,爱无处不在,而这本书通过细腻的描写,将爱的多样性展现得淋漓尽致。 本篇读后感将为大家梳理出爱的不同形式及其重要性,让我们一起来领悟爱的真谛吧! 文字示例 示例 - 《爱的教育》读后感:感悟爱的真谛 《爱的教育》是一本充满温情与哲理的书籍,通过安利柯的日记,我们得以窥见爱的多样性与深刻性。书中不仅描绘了师生之间的关爱,父母对子女的呵护,更展现了同学之间的友谊与支持。这些故事让我深刻体会到,爱是成长过程中不可或缺的一部分。 在书的开头,安利柯记录了他与老师之间的互动。老师不仅传授知识,更在生活中给予学生关怀和理解。这种师生情谊让我明白,教育不仅仅是传授知识,更是心灵的滋养。正是这种爱,激励着学生们在学习上不断进步,培养了他们的责任感和善良。 同时,书中还有许多关于父母与孩子之间的互动,这让我想起了自己的家庭。父母的爱总是默默无闻,却又无处不在。无论是日常生活中的点滴关怀,还是在我遇到挫折时的支持,都是爱的体现。这样的爱教会我如何去感恩和回馈,成为一个懂得珍惜的人。 此外,安利柯与同学们的故事同样感人。他们之间的互助与理解,让我意识到友谊的力量。在生活中,我们也许无法避免冲突与误解,但只要有爱,就能化解一切。在每一次的争吵后,彼此的理解与包容才是友谊的真正考验。 《爱的教育》让我更加明白,爱并不是轰轰烈烈的事迹,而是藏在平凡的生活中。就像书中描绘的小石匠和卖炭人,他们用自己的行动默默传递着爱。这样的爱让我感受到,生活中的每一个细节都可以成为爱的表达。 总结而言,《爱的教育》不仅让我感受到爱的伟大与无私,更让我认识到爱的教育在个人成长与社会和谐中的重要性。它教会我如何去理解、宽容与感恩,让我在漫漫人生路上,始终保持一颗充满爱的心。 --- 一、 爱的多样性 《爱的教育》中展现了爱的多样性,真的让我感触良多。芦獧𑩃𝦜它独特的表达方式,像一幅五彩斑斓的画卷。 通过安利柯的故事,我发现爱不仅仅是温暖的拥抱,更是日常生活中的点滴关怀。 - 1️⃣ 师生之间的爱 :师生之间的爱就像一棵大树,给予我们庇护和支持。ꊦ记得我的老师总是在我遇到困难时给予鼓励,她的关心让我充满力量。 这种爱不仅体现在课堂上,更在于她对我们未来的期许与关注。 - 2️⃣ 家庭之中的爱 :家庭中的爱是最温暖的港湾,让人感到无比安心。ኦ和我的家人总是会在一起分享生活的小细节,这让我意识到,爱其实就在平凡中。 无论是妈妈的一句叮嘱,还是爸爸的一次陪伴,都让我倍感珍惜。️ - 3️⃣ 同学之间的关怀 :同学之间的关怀就像星星点点,照亮了我们的青春岁月。 我有个舍友,总是在我失落时给我讲笑话,让我重新振作起来。 这种友谊与关心,让我们在学习中互相扶持,共同成长。 --- 二、 爱的力量 《爱的教育》让我深刻体会到了爱的力量有多么伟大 书中每个故事都在告诉我们,爱不仅仅是情感,更是推动成长的动力 无私的爱让我们学会了感恩与付出,这种力量真的是无可替代的️ - 1️⃣ 推动成长的力量 :我发现,爱的支持能让人勇敢追求梦想 就像我的舍友小玲,她在学习上遇到困难时,总能得到家人和朋友的鼓励 这种爱的力量帮助她克服了许多挑战,最终取得了优异的成绩 - 2️⃣ 无私无畏的伟大 :在书中,有许多无私奉献的人物让我感动不已 比如我的姐姐,她总是默默帮助身边需要帮助的人,无论是朋友还是陌生人 她用行动诠释了什么是真正的爱,这种伟大的无私精神值得我们每个人学习 - 3️⃣ 鼓励感恩与付出 :我认为,爱的教育教会我们要懂得感恩与付出✍ 我的同学小明,每次收到老师的关心后,总会主动写感谢信表达他的感激之情️ 这种习惯不仅让他收获了友谊,也让周围的人感受到爱的温暖 --- 三、 平凡中的爱 在《爱的教育》中,爱并不总是轰轰烈烈的表现。 很多时候,它藏在我们日常生活的小细节里。 通过平凡人物的故事,我深刻体会到爱是多么珍贵和真实。 - 1️⃣ 日常生活之爱 :我发现,日常生活中处处都有爱的痕迹。 比如,我舍友总是会在我忙碌时给我泡一杯热茶,那一瞬间让我觉得无比温暖。 这种小小的关心,正是爱的体现,让我们的生活更加美好。 2️⃣ 平凡角色的温暖 :书中那些平凡角色,如卖炭人和小石匠,他们用自己的方式传递着爱️。 我的朋友曾经帮助一个流浪汉,给他买了一份热饭️,那种无私的善良让我感动不已。 这就是平凡中的伟大,让我们明白爱无处不在。 3️⃣ 朴实无华的真情 :我认为,真正的爱往往是朴实无华的。 就像我妈妈每天为我们准备的饭菜,虽然简单,却充满了她对我们的关心与付出。 这些看似普通的小事,其实蕴含着深厚的情感,让我明白了爱的真谛。𒊊--- 四、 爱的教育重要性 爱的教育在我们的成长中扮演着重要角色。✨ 它不仅帮助我们建立良好的人际关系,还能塑造我们的内心世界。 我发现,爱是理解和宽容的基础,能够让我们在生活中更加从容不迫。 - 1️⃣ 培养宽容心 :在生活中,我常常看到身边的人因为小事而争吵。 通过《爱的教育》,我意识到宽容是多么重要。 例如,我的舍友总是能理解我的小缺点,这让我感到温暖和安心️。 宽容心不仅让我们更快乐,也能让身边的人感受到爱。ክ 2️⃣ 学习理解他人 :我发现,理解他人是一种能力,也是爱的体现。 书中的故事让我明白,每个人都有自己的苦衷和故事。 比如,我的姐姐总是能体谅朋友的难处,这让我深受启发。 当我们学会去理解他人时,生活会变得更加美好。 - 3️⃣ 塑造更好自己 :爱的教育不仅关乎他人,更关乎我们自己。 通过学习爱与被爱,我感受到内心的成长。 我的同学在面对挫折时,总是能保持积极态度,这让我意识到爱能激励我们成为更好的自己。 每一次付出和收获都是自我提升的机会。--- 五、 爱的传递 在《爱的教育》中,爱不仅是一个词,更是一种行动的体现。️❤ 通过书中的故事,我发现爱可以通过我们的小行动传递给身边的人。 这些看似微不足道的举动,却能在无形中改变他人的心情和生活。 - 1️⃣ 通过行动传播爱 :我记得有一次,我的舍友在考试前特别紧张,我就主动为她准备了一杯热牛奶。 她那一瞬间的微笑让我明白,爱其实就是在这些小细节中。 每个人都可以用自己的方式去关心他人,让爱在生活中流动! - 2️⃣ 营造爱之氛围 :我发现,班级活动中,如果我们能够互相鼓励、赞美,就会形成一种积极向上的氛围。𛊦悯和同学们常常会为彼此的努力加油,这样大家都能感受到被支持的温暖。 这样的环境让每个人都愿意去付出更多的爱与关怀! - 3️⃣ 引导善意循环 :有一次,我看到一个陌生人在街上帮助一位老奶奶过马路,这让我感受到了爱的传递。️️也开始主动帮助周围的人,比如为邻居提重物、为朋友解忧,这种善意就像涟漪一样扩散开来。 当我们每个人都参与其中时,整个社会都会变得更加温暖! --- 总结与建议 《爱的教育》让我明白,爱不仅是一种情感,更是一种责任❤️。 只有通过爱,我们才能变得更加包容和坚强ꣀ 希望大家都能在日常生活中传递爱,让世界变得更加温暖。
30本好书,提笔成文! 想让孩子在三年级的作文课上大放异彩吗?提前给他们这30本精选好书,基础打牢,写作阅读两不误! 《尼尔斯骑鹅旅行记》:这本书不仅是文学界的宝贝,还拿了诺贝尔文学奖!讲的是一个淘气包的奇幻旅行,还能偷偷教你地理、历史和民俗知识,让你的知识宝库更丰富。 《吹牛大王历险记》:这本书让你的想象力飞到天边,创意的世界任你遨游,培养你的创新精神。 《小鹿斑比》和《柳林风声》:这两本书用可爱的动物故事,帮你理解感情,学会交朋友,还能分清好坏。 《森林报》:这本书像四季的风,让你的自然描写更有灵气,写作灵感源源不断。 《海底两万里》:法国作家儒勒ⷥᥰ纳的科幻小说,带你和海洋学家阿罗纳克斯教授一起在潜水艇上冒险。 《八十天环游地球》:又是儒勒ⷥᥰ纳的大作,这次是英国绅士福格先生的全球大冒险,限时80天哦! 《汤姆ⷧ险记》:美国作家马克ⷥ温的经典,顽皮小汤姆的冒险故事,保证让你笑翻天。 《海蒂》:海蒂这个小女孩,用她的纯真和善良,教会我们亲情、友情和对大自然的爱。 《青鸟》:两个小孩子的寻幸福之旅,告诉你幸福其实就在你身边。 《爱的教育》:这本书的故事,让你看到人心的善恶,也明白教育的重要性。 每本书都是国际大奖得主,还有全彩的插图和注音,好看又好懂。读完这些书,作文阅读能力 up up up,写作文变得轻轻松松,so easy!
教资作文万能模板,考试直接套用! 𘠦育相关关键词:爱的教育、素质教育、赞赏的力量、关爱学生、为人师表 开头: 冰心曾说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”所以,作为一名老师,爱学生,就要做到...。 教育如同池塘缺了氧,缺氧的池塘,鱼儿会变臭,会死亡;同样,缺了教育,学生也会步履艰难,很难发展。 结尾: 教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。所以,在教育过程中,老师要...,并时刻鞭策自己,与时俱进。 教育需要...,...也要培养 ,没有...的教育是死亡了的教育;不能培养...的教育,是失败的教育。...是教育的生命线,...是教育的润滑剂。 ꠤ𘪤质关键词:积极乐观、拼搏奋进、豁达坚毅、勤劳勇敢 开头: 积极乐观是一种力量,它能够让我们在困境中看到希望;拼搏奋进是一种精神,它能够让我们在挑战中不断前行;豁达坚毅是一种品质,它能够让我们在挫折中保持坚韧;勤劳勇敢是一种美德,它能够让我们在劳动中创造奇迹。 喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跨涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。所以,只要...,就可以...。 结尾: 爱默生说:“品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。”所以说,人的成功靠的就是...。在个人成长道路上,要时刻...;...;...。 罗曼•罗兰曾经说:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”所以说,要想让自己变的伟大与强大,就要...;...;...。 作文素材要能够做到一个多用,适当转变思路,写作时灵活运用。关于如何立意,构建作文框架可以多看看相关教程,老师都会进行详细的讲解。多跟着老师学习,背诵作文素材,考试时就不怕脑袋空空了。
特岗作文素材!背熟即高分! 特岗考试中,作文占了相当大的分值,少则30/40分,多则50分!只要你的作文有“理”有“据”,40+的分数就能轻松到手。今天给大家分享一些特岗作文的万能素材,背熟了就能直接下笔写,希望对正在备考的你们有所帮助! 张桂梅:教育扶贫的先锋 ႦⅦ鷺南省丽江市华坪县女子高级中学的校长,全国优秀教师和教书育人楷模。她致力于教育扶贫,帮助贫困山区的女孩获得教育机会,用教育改变了她们的命运。她的故事充满了正能量,是教育主题作文的绝佳素材。 支月英:坚守偏远山村的教师 列英是江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点的教师,也是全国优秀教师和教书育人楷模。她坚守在偏远的山村小学,为学生奉献了自己的青春和爱心。她的坚守和付出,是奉献主题作文的生动例子。 张玉滚:深山里的烛光 滚是河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学的校长,也是全国优秀教师和教书育人楷模。他扎根深山,用自己的坚守和奉献,为山区的孩子点亮了知识的明灯。他的故事充满了感人力量,是爱心和教育精神主题作文的绝佳素材。 窦桂梅:创新与实践的倡导者 ꦦႦⅦ隸 华大学附属小学的校长,也是全国优秀教师和教书育人楷模。她主张“以爱育爱”的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。她的教育理念和实践,是创新和实践主题作文的生动例子。 李吉林:情境教育的先行者 吉林是江苏省南通市师范学校第二附属小学的教师,也是全国教书育人楷模。她创立了“情境教育”理论,为小学语文教育的改革和发展做出了重要贡献。她的教育理论和实践,是教育创新主题作文的绝佳素材。 斯霞:童心母爱的倡导者 臭是江苏省南京市师范学校附属小学的教师,也是全国教书育人楷模。她倡导“童心母爱”的教育思想,深受学生和家长的喜爱。她的教育思想和实践,是爱心和教育精神主题作文的生动例子。 霍懋征:没有爱的教育理念 懋征是北京第二实验小学的教师,也是全国教书育人楷模。她提出了“没有爱就没有教育”的理念,为我国的基础教育事业做出了杰出贡献。她的教育理念和实践,是没有爱就没有教育主题作文的绝佳素材。 备考资料推荐 教材:山香特岗教材(知识点详细,字迹清晰) 网课:董子文招教课(知识点清晰好理解,答题技巧和口诀思维导图刷题背书提分快) 刷题:山香客观3600题+学霸刷题(基础+强化模块刷题,查漏补缺) 真题:特岗真题50套(考前冲刺模考) 希望这些素材和备考资料能帮助大家在特岗考试中取得好成绩!加油!ꀀ
小学语文学习:培养共情能力的关键 教育离不开情感,没有爱的教育就像池塘没有水一样。犊在为孩子选择阅读材料时,我特别注重那些情感丰富、语言朴实、能够引起共鸣的作品,希望能通过这些作品感染孩子,培养他的共情能力。 好的作品会让人深思、流泪、同情或伤感。古人说:“读《出师表》不流泪者,不是忠臣;读《陈情表》不流泪者,不是孝子。”⊊感情丰富的文章往往让人记忆深刻。这也是为什么我们长大后,依然清晰地记得孔乙己、凡卡、于勒、闰土、卖火柴的小女孩、小珊迪这些角色。 “感人心者,莫先乎情。”多年以后,我们依然会在某个时刻,忽然想起少年阅读时书中那些震撼人心的画面。比如风雨交加、昏暗灯光下,床上躺着蜷缩的《穷人》桑娜家的孩子;天黑之后,孙少平一个人坐在禾场上,望着满天的星星,听着小河水朗朗的流水声,陷入一种说不出的思绪之中。 学习语文如果没有共情能力,孩子很难做到感同身受。情感的健全是一种能力,需要从小学阶段培养。否则,到了初中,课文难度增大,思想容量加深,这样的孩子在语文学习上会非常吃力,因为他既做不到感同身受,也做不到身临其境,更做不到情感升华。 学好语文不仅仅是简单的背诵与抄写。小学阶段的背诵、抄写、基本的文学常识等知识当然重要,但更重要的是思想容量。而培养学生的情感能力,最好的时间就是小学。 情感丰富的人,作文基本上没有问题。因为遇到一个题目,他总会有很多话要说,而且不吐不快。只有在写作的时候,他才觉得精神轻快。✍️ 教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。培养孩子的共情能力,从小学开始,刻不容缓。❤️
四年级家长必看:逆袭学霸的秘诀 四年级的孩子,家长们可千万别心软!这个阶段,抓学习习惯比什么都重要。如果你还按部就班,孩子很容易就被甩开了差距,到时候想补都补不上。下面我分享一些我培养孩子习惯的经验,希望能帮到大家。 语文:阅读是关键 我从小就培养孩子看书的习惯。从一年级开始,我就给他买各种书,慢慢养成每天看书的习惯。到了四年级,他已经看了200多本书了。这个阶段,我会给他看一些科幻类的书,比如《三体》、《神探夏洛克》系列,还有一些课程推荐的四大名著、《爱的教育》、《昆虫记》等。我孩子晚上不看书就睡不着,这个习惯让我特别自豪!所以他的语文成绩特别好,尤其是阅读和作文。 英语:语感培养犊小学英语其实很简单,主要就是记单词。我每天让他背10个单词,多读一些对话和小短文。我给他读的是《新概念》,周末还会让他看看英语电影,锻炼听力。这样培养下来,他的英语成绩也很不错。 数学:思维训练 数学这门课,不走弯路!我直接给他报了一年的数学思维课。四年级的数学慢慢有些难度了,死记硬背完全不行。要注重思维培养,让孩子懂得举一反三。我报的这个思维班是2对1的,针对他的薄弱点进行规划,大量的辅导和提升,还有专项训练,稳住核心。 总结 总结一下:语文要培养阅读习惯,英语要记单词培养语感,数学要培养好的数学思维。最重要的是,让孩子对学习产生兴趣,养成良好的学习习惯。这样一来,孩子的成绩自然不会差。这些经验分享给大家,希望能帮到你们的孩子!ꀀ
《爱的教育》阅读笔记34|为何你的作文写不具体?
一二年级孩子必读的30本好书推荐 培养良好的阅读习惯要从娃娃抓起,到了三年级,作文和阅读能力的差距会逐渐显现。多读书,读好书,对孩子的帮助是巨大的。 那么,一二年级的孩子应该读哪些书呢?哪些书能让他们感兴趣呢? 聪妈整理了30本适合广州小学一二年级孩子的必读书目,都是精选名著大奖系列的书籍,有助于提升他们的阅读和文学素养。家长们赶紧收藏吧! 1⃣ 《小王子》 2⃣ 《金银岛》 3⃣ 《王子与贫儿》 4⃣ 《青鸟》 5⃣ 《汤姆叔叔的小屋》 6⃣ 《尼尔斯骑鹅旅行记》 7⃣ 《绿山墙的安妮》 8⃣ 《吹牛大王历险记》 9⃣ 《假如给我三天光明》 《鲁滨逊漂流记》 1⃣1⃣ 《海蒂》 1⃣2⃣ 《昆虫记》 1⃣3⃣ 《海底两万里》 1⃣4⃣ 《爱的教育》 1⃣5⃣ 《小鹿斑比》 1⃣6⃣ 《秘密花园》 1⃣7⃣ 《八十天环游地球》 1⃣8⃣ 《福尔摩斯探案集》 1⃣9⃣ 《汤姆索亚历险记》 2⃣0⃣ 《钢铁是怎样练成的》 2⃣1⃣ 《小飞侠彼得潘》 2⃣2⃣ 《童话》 2⃣3⃣ 《水孩子》 2⃣4⃣ 《森林报》 2⃣5⃣ 《苦儿流浪记》 2⃣6⃣ 《安妮日记》 2⃣7⃣ 《科学家的故事》 2⃣8⃣ 《木偶奇遇记》 2⃣9⃣ 《柳林风声》 3⃣0⃣ 《列那狐的故事》 这些书籍不仅有趣,还能帮助孩子提升阅读和文学素养,家长们不妨给孩子准备一份这样的书单,让他们在阅读的海洋中畅游吧!
如何用“三步阅读法”提升孩子语文能力? 昨晚睡前,我和儿子聊了一会儿天,他给我讲了好几个故事,真是让我大吃一惊!比如《三十六计》里的“瞒天过海”、“空城计”、“反间计”,《古文观止》里的《桃花源记》,还有《爱的教育》里每月故事的“小鼓手”故事。这些书都是我十月份免费领的,没想到他这么快就看完了,还记住了这么多内容。 为了检验他的阅读效果,我用“三步阅读法”中的提问清单,问了他关于“小鼓手”故事中的一些问题,他竟然都能回答上来!这些书虽然文字量大,有些还比较晦涩,但自从我有意识地提升他的阅读深度思考力后,他竟然也能看下去,而且语文作文、阅读理解以及信息提取和整合能力都有了很大的进步。 有一句话说得好:“阅读力就是学习力,孩子在九岁之前学习阅读,九岁之后通过阅读来学习。”今天我就来分享一下如何提升孩子的深度阅读力,让他们养成自学阅读和深度思考的习惯。具体方法就是“三步阅读法”,长期坚持下去,孩子会从泛读过渡到精读,思维能力也会得到提升。 阅读前:带着问题去阅读 首先,让孩子带着问题去阅读,这样可以激发他们的兴趣,启动思考。比如: 这本书会讲什么故事? 为什么主人公叫这个名字? 可能会发生什么事情? 阅读中:阅读思维引导 在阅读过程中,可以进行一些思维引导,比如: 情节是如何发展的? 如何评价书中的人物? 发生了什么事情? 为什么皮皮会自己住? 如果你是书中的主人公,你会怎么做? 这个故事想告诉我们什么? 阅读后:互动式交流讨论 㯸 阅读完后,可以和孩子进行互动式交流讨论,比如: 你会讲这个故事给别人听吗? 从这个故事中,你学到了什么? 你觉得什么地方最有意思? 你喜欢主人公吗?她是一个怎样的人?她的特点是什么? 培养阅读习惯是一个长期的过程,如果孩子现在不爱看书,也不用沮丧或放弃,现在开始培养还来得及!
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