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观察的作文200字直播_观察的作文200字评语(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

观察的作文200字

朗思C1备考攻略：听力、阅读、写作全解析朗思C1笔试时间比B2略长，写作时间非常充足。接下来我分听力、阅读、作文三个部分，叙述复习方法～ 𐟒ᥐ쥊›：先做官方样题，因为朗思比较生活化，所以要听语气变化哦！除了官方题，也可以找练习题做（图2），某宝可以找到。注意1⃣️part3打字的部分不区分单复数大小写，意思大概对就可以。2⃣️part3的生词可以从回忆题库中先记下来。 𐟒ᩘ…读：除了做官方样题以外，同样可以找练习题做（图2）。需要注意的：1⃣️朗思不能像雅思机考一样highlight，所以做阅读时不要再只定位关键词，先看题目，把文章读完整（朗思篇幅小一点）2⃣️考试遇到纠结的题，把思想清空成“简单模式”，因为英文考试出题不会绕弯子，是什么就选什么。3⃣️part4打字部分同样不区分单复数大小写。 𐟒᤽œ文：分为议论文（雅思那种）、记叙文（编故事）、写信。这三种都要掌握，注意看题目要求的文体。大作文250-300字，小作文150-200字。 1⃣️看官方样题的答案上考官自己写的作文，观察结构、格式。 2⃣️电子书How to say it（某宝用帮找电子书买）翻到信件部分，学习信件用语和格式。（见图3）其它电子书推荐：Writing tools、Word power made easy、How to write a sentence 3⃣️‼️根据回忆题库提前写提纲（见图4），在考场上省去思考思路的时间。祝大家丝滑考试！卡住了不要点很多下，等一等，实在不行用手机找客服，很快就能够处理。

身边例子的观察: 小学班主任有两类人担任，一种是刚毕业的老师一种是语文老师。小学语文确实言之无物，老师和学生课堂教学都好糊弄，所以语文老师有精力负责班务。实际上语文可以分为两片教学或者两个老师，一个负责工具型学习，认字发音表达。一个负责拓展性学习，感受语言魅力→让孩子爱上阅读→学会写作。现在的孩子天天刷短视频，200字的作文憋半天，可咋整啊#金秋动态创作赛#

2024上海中考作文提纲：我也是个取水人 ### 一、引言（约200字）世界就像一滩无形的水，每个人都在用不同的方式取水，认识这个世界。成长的过程，就是不断探寻未知，找到适合自己的取水方式。这篇文章的目的，是分享我的成长经历，探讨如何更好地认识世界。二、成长中的关键取水时刻（约600字） 𐟌𑠧륥𙴯𜚥彥凥🃩鱤𝿯𜌦Ž⧴⨇꧄𖯼Œ学会观察和思考。 𐟍€ 青春期：面对挑战，学会坚持和勇敢，拓宽视野。 𐟎“ 大学：接触多元文化，培养批判性思维，形成独立人格。 𐟒𜠥𗥤𝜯𜚥œ襮ž践中不断试错，学会解决问题，提升专业能力。三、取水方式的演变（约400字） 𐟔„ 从模仿到创新：最初模仿他人，逐渐形成自己的方法。 𐟏ƒ‍♂️ 从被动到主动：最初被动接受，后来主动探索和实践。 𐟌 从单一到多元：最初只关注一个领域，后来跨学科学习，形成综合视角。 𐟎𛎧›𒧛𐦜‰目的：最初缺乏方向感，后来明确目标，有针对性地取水。四、取水过程中的感悟（约400字） 𐟔 好奇心是取水的原动力，要保持对世界的好奇和探索欲。 𐟒ꠥ‹‡气和坚持是取水的关键，面对困难和挑战不轻言放弃。 𐟌 开放和包容是取水的前提，要尊重不同的观点和文化。 𐟧 反思和总结是取水的升华，通过反思不断优化自己的取水方式。五、取水与个人成长的关系（约300字） 𐟌𑠥–水方式影响个人价值观和世界观的形成。 𐟒ꠥ–水过程是个人能力提升和性格塑造的过程。 𐟏† 取水成果是个人成长和进步的体现。六、如何更好地取水（约100字） 𐟔 保持好奇心，勇于探索未知。 𐟧 培养批判性思维，不盲目接受。 𐟌 学会跨学科学习，形成综合视角。 𐟎˜Ž确目标，有针对性地取水。七、结语（约100字）重申主题：每个人都是取水人，成长就是不断探寻和取水的过程。表达对未来的期许：希望每个人都能找到适合自己的取水方式，更好地认识这个世界。结束语：我们都是取水人，让我们在探寻中成长，在成长中取水。

小学低年级看图写话：三步进阶满分技巧 𐟓š《看图写话就三步ⷤ𛎲0字到200字》 𐟒•推荐理由：对于小学一二年级的学生来说，看图写话既是难点也是重点。很多孩子面对图片时，往往会感到无从下手。其实，只要掌握了正确的方法，从零基础到满分并不是难事。这套看图写话的方法，分为三步，帮助孩子快速入门：抓要素，写一句话 ✍️ 首先，要关注图片中的时间、地点、人物和他们在做什么。通过这些基本信息，可以写出一句话。找细节，把句子拉长 𐟔 接下来，仔细观察图片中的细节，包括环境、动作、外形、用途、评价、远景、近景和画面等。通过这些细节，可以把句子扩展得更长。加想象，让句子变胖 𐟌ˆ 最后，发挥想象力，给图片中的角色添加情感和故事。这样，句子会更加生动有趣。通过图例示范，逐步讲解如何一步步写出一篇文章。每本书都有30篇范文，掌握了这些范文，孩子就不会再害怕看图写话了，而且还能为以后写作文打下坚实的基础。

青少年冰心文学征稿活动组委会亲爱的同学们，大家好！第十九届青少年冰心文学会员征稿活动已经正式启动啦！这次活动可是冰心文学小作家们的大舞台，欢迎大家踊跃参加！小学组：1-2年级题目：有趣的观察 𐟐› 提示：快看，图中的小朋友在做什么？你观察过昆虫吗？有什么新发现吗？要求：请认真观察图片，结合你的生活实际，以“有趣的观察”为题目写一篇文章，不少于200字。小学组：3-4年级题目：校园里的那棵树 𐟌𓊦示：我们的校园里总是有各种各样的树木，它们或许高大挺拔，或许姿态优美。在你上学、下课、玩耍的过程中，一定有那么一棵树给你留下了深刻的印象。它可能在春天绽放出美丽的花朵，可能在夏天为你遮挡炎热的阳光，可能在秋天落下金黄的叶子，也可能在冬天傲然挺立在风雪中。要求：请以“校园里的那棵树”为题目写一篇文章，讲述你和那棵树之间的故事，以及它在你心中的特殊意义，文体不限，不少于300字。其他注意事项请在试卷上写清楚自己的学校、年级、姓名、作文题目、指导教师（如有）。选择与你对应年级的题目进行创作，确保作品为原创作品。展示活动作品将进行全网公示，如出现抄袭、代写等作弊情况，一经查实将取消资格，如获得成绩则取消。同学们，拿起你们的笔，让我们一起在冰心文学的舞台上展示自己的才华吧！期待你们的佳作！𐟓✨

如何引导孩子写好作文？这些书帮你搞定！随着教育改革的推进，孩子们从一年级开始就要面对看图写文的挑战，到了四年级，作文字数要求增加到500字，占分比例高达四分之一。一篇好作文不仅影响整体成绩，还能让孩子更有自信。然而，许多家长常常遇到以下烦恼：孩子写作文拖拉，速度慢，最后还写不出来怎么办？文章内容牛头不对马嘴，总是跑题怎么办？孩子虽然看了很多书，抄了不少好词好句，但写作文时还是像流水账一样怎么办？如何提高孩子的写作能力？其实，有趣的引导是关键。以下是一些基础用书推荐，帮助孩子更好地入门写作：《看图写话就三步从20字到200字》 𐟓š 这本书适合一年级和二年级的学生，每章都有三部曲和“练一练”环节，由浅入深地引导孩子提高观察力和分析能力。通过抓要素、找细节和加想象，让孩子学会观察和写作。《小莲藕学作文套装》 𐟓š 这套书通过趣味学习好词好句的写法，对一二年级的看图写话非常有帮助。有趣的故事和欢笑的内容，孩子们一定会喜欢。《作文笑传上下》 𐟓š 这本书将小学生写作时常见的问题及避免这些问题的技巧融入其中。通过两个孩子个性特点的鲜明对比，在笑声中教给孩子们写作的基本知识，是一本寓教于乐、轻松幽默的写作辅导书。《写给小学生的创意作文课三册》 𐟓š 这本书包含60个经典作文题目和10余种写作技巧，通过讲故事和充满趣味的互动练习，巧妙运用思维导图，专门针对小学孩子们普遍存在的写作问题而设计，循序渐进地帮助他们解决写作难题。《野花小指南》 𐟌𘊨🙦œ줹榘露€本非常漂亮的野生花卉参考书，详细介绍了各种野花野草。面对漂亮的野花，再也不用担心孩子一问三不知了。采摘回来后，可以对照书本做记录，便于写作文和做标本。手绘自然图鉴系列全四册 𐟌𝊨🙥嗤𙦥Œ…括《水果的秘密》《蔬菜的植物学》《谷物的智慧》《餐后骨头大考察》，都是生活中常见的事物。精美的手绘插图，一眼就能看明白的内容，从蔬菜到水果，再到动物和田地里的谷物，让孩子学会观察和思考。通过这些书籍的引导，孩子们不仅能提高写作能力，还能从生活中观察和思考。希望这些推荐能帮助家长们更好地引导孩子写好作文！

韩国社会统筹考试心得分享 𐟓š 社会统筹考试终于结束了！而且我还顺利通过了！我从零开始学习，花了两年半的时间，终于把所有的考试都搞定了。以后再也不用定时定点去上课了，一气呵成，感觉特别爽！考试内容回顾选择题语法题：1题1分（相当于TOPIK初中级水平，这次比较简单）法律题：1题2分（涉及国会、立法、行政、宪法审判所/三权分立、外国人在韩国的权利、最低生活保障制度等）历史题：1题2分（历史上南北国的国名）政治题：1题2分（南北统一的必要性、南边会晤第一位总统的名字）教育题：1题2分（韩国教育制度633）地理题：1题2分（根据节日大体知道是哪个地区、韩国地形特征、东西南面地形、韩国第一高山）作文题目是“你经历的事故（사고）”，要求描述时间、地点和感受，10分钟内写200字。中间评价的题目也差不多，我写的内容是一样的，算是运气好吧。新闻阅读读文章回答2个问题结合实际，回答你关注什么新闻四大保险中，你的国家保险回答一种国民义务（교육、근로、환경），举例说明唱国歌第一节学习经历我大部分时间都在移民财团的课上度过，这里的老师感觉都是培训好了的，讲的内容都差不多。年轻的老师活跃课堂氛围好，年纪大的老师也不错，分情况。前1-4阶段老师会让每个人轮流回答问题，考的跟老师强调的内容差不多，所以上课好好听，考试就没问题。我没考永驻考试，只考了中间评价和归化。归化比中间评价难，口述考试也难，考官严肃，语速也快，桌上贴的文章也长。归化考试不太好糊弄[暗中观察R] 复习资料最后是我的全套书，没有买其他的练习模拟，其实看书就够了。结束啦！𐟎‰

猜猜他是谁 200字左右你喜欢猜谜吗？𐟤” 或者你有没有试过通过描述去猜一个人？✨ 今天，我们就来聊聊这个有趣的主题——猜猜他是谁！𐟎𘍨˜綠œ为一篇小作文，还是一场聚会游戏，都充满了乐趣和挑战！𐟤銨🙧–‡章带你快速了解各种形式的“猜猜他是谁”！ --- 一、《猜猜他是谁》作文示例《猜猜他是谁》是一种有趣的写作练习，通过描述人物特征来引导读者猜测身份。️𐟎ˆ 这不仅锻炼了学生的观察力，还提升了他们的描述能力和想象力。在课堂上，这种练习总是能引发热烈讨论，增加互动乐趣！ - 1️⃣ 描述特征练习：我发现，通过细致的特征描述，学生们能够更好地表达自己的观察结果。𐟑€ 比如，我的舍友就擅长用生动的形容词来描绘身边的人，让大家都能轻松猜出对方！这种练习不仅提高了写作水平，还增强了他们的语言表达能力。 - 2️⃣ 锻炼观察能力：我的经验是，观察力在《猜猜他是谁》中至关重要！𐟔 我记得有一次，在班级活动中，同学们通过观察细节成功猜出了老师的身份，这让我感受到观察力的重要性。这种方式让学生们学会关注身边的人和事，从而提高了他们的综合素质！ - 3️⃣ 激发想象力：我觉得《猜猜他是谁》特别能激发学生的想象力！𐟎芤𞋥悯𜌦ˆ‘的一位朋友在描述一位明星时，把她比作了一只美丽的蝴蝶，瞬间吸引了大家的注意。这种富有创意的表达方式不仅让写作变得有趣，也培养了他们独特的思维方式！ --- 二、《猜猜他是谁》游戏《猜猜他是谁》是一款超级有趣的社交游戏！𐟎‰ 它不仅能让我们在轻松的氛围中互动，还能锻炼我们的思维能力和观察力哦！我发现这款游戏特别适合各种聚会，无论是朋友聚会还是团队活动，都能带来无限乐趣！ - 1️⃣ 增强团队互动：在玩《猜猜他是谁》的过程中，大家需要互相提问，才能找到正确答案！𐟘‚ 这种互动让我想起了和舍友们一起玩的那次聚会，大家笑声不断，气氛超好！通过这个游戏，我们不仅加深了彼此的了解，还增进了友谊，真是一举两得呢！ - 2️⃣ 提升沟通技巧：我发现，这个游戏特别考验我们的表达能力和倾听技巧！️𐟑‚ 比如，有次我描述一个朋友时，她的特征被我形容得生动有趣，结果大家都猜到了她！这让我意识到，清晰的表达和有效的沟通真的很重要，玩这个游戏后，我觉得自己变得更自信了呢！ - 3️⃣ 聚会活动常见：无论是生日派对、公司团建还是家庭聚会，《猜猜他是谁》总能成为焦点！𐟘„ 我每次组织活动时都会推荐这个游戏，因为它简单易上手，而且参与感极强，让每个人都能享受其中。所以，如果你还没试过，赶快加入这个有趣的游戏吧，一定会让你的聚会更精彩哦！ --- 三、《猜猜他是谁》书籍这本书真的是寓教于乐的典范哦！𐟓š✨通过有趣的猜谜方式，读者能够轻松了解名人的故事，增长见识。𐟤“𐟒ᦈ‘发现，很多青少年都喜欢这种互动性强的阅读方式，既能学到知识，又能享受乐趣！𐟎‰𐟘Š - 1️⃣ 寓教于乐：这本书的最大特点就是寓教于乐！通过有趣的线索和谜题，让人不知不觉中学习知识。我身边的朋友们都表示，这种方式比传统的学习更吸引他们，学习变得轻松又愉快！𐟤” - 2️⃣ 介绍名人故事：书中介绍了许多名人的精彩故事，每个谜题背后都有一个动人的人生。我记得有一次，我和舍友一起猜名人时，竟然了解到很多我们之前不知道的小秘密，真是让人大开眼界！𐟑€ - 3️⃣ 适合青少年：这本书特别适合青少年阅读，因为它不仅有趣，还能激发他们对历史和文化的兴趣。️ 我姐姐就特别喜欢这类书籍，她常常推荐给同学们，大家一起讨论那些名人的传奇经历，增进了彼此的了解！𐟤 --- 总结与建议 𐟓‹ “猜猜他是谁”既是写作中的趣味练习，又是社交场上的互动神器！ 𐟧 无论你是喜欢锻炼描述力的学生，还是想要活跃气氛的游戏爱好者，都能从中找到乐趣和挑战！ 𐟌Ÿ快来试试吧！𐟎‰

热爱的事上赚钱，更稳定！最近这两年，我越来越觉得，赚钱这事儿，得和自己能量、福德相匹配。不然，即使你赚到了钱，也容易流失。我更喜欢在热爱的小事情里慢慢积累。我是个自由职业者，时间安排上比较自由。每个月我有三份收入：学生上课费：教学生作文和阅读，大概能拿到1万左右。读书陪跑：在百度上陪人读书，也有1万到2万的收入。有时候会接一些广告，写写书评。生命能量教练：通过书写故事疗愈内在，帮助别人找到自我价值，陪伴她们成长。这些工作都和文字有关。今年，我已经在百度上写了近200篇图文笔记，每篇一千多字。我发现自己莫名其妙地热爱文字，不再是衡量它写出去的价值是多少，而是遵循内心，写得舒服。很多牛人都说：“要在所热爱的事情里赚钱。”这两年我才深有体会。比如，我很敬佩的台湾画家蔡志忠，他可以坐一趟4小时的动车画200幅画，可以一天不吃不喝画19个小时。他说：“你把你最喜欢、最拿手的事做到极致，没有什么不成功的。” 最近一直在看《纳瓦尔宝典》，书里说：“一个人只能在一两件事上做到精通，而这一两件事通常是让你痴迷的事情。” 如何找到热爱的事？观察自己，正视自己：观察自己做什么事是喜悦开心的，留意心流，能滋养你的都是感兴趣的事。比如我喜欢摄影，可以拍很多张，不计较时间成本。回忆成长过程中喜欢的事：童年里做什么事获得的表扬最多。比如儿时，我写的作文就是被老师表扬最多的，后来我发现读书和写作是乐此不疲的事。列出6个你喜欢的人：分别写下你喜欢她们的3个理由，然后去寻找这6个人的共性。比如我喜欢董卿和董宇辉，他们都和书籍有关。不要荒废时间，让自己行动起来：多去尝试一些新鲜的事物，开阔眼界。比如我发现自己喜欢泡茶、倒腾茶具、整理家里、美食等，那就可以拍照发百度，利用自媒体的杠杆效应让自己在爱好里赚钱。想想当初，在我迷茫焦虑的时候，内心有个声音在呼唤：一定要写作，做一个自己的号，拍许多好看的照片，写一本自己的书。然后做着做着，两年过去了。我收获到了内心无比安定的力量，当然也获得了更多外在的东西。每个人都有自己喜欢的东西，只是没有去挖掘。如果还没有找到也没关系。让自己尽量不被不喜欢的事打扰，让生活被温暖和喜欢的事填满，这样慢慢就会找到热爱的事。

百用不厌！套用技巧，提分快！首先，我要说明一下，我的作文水平在班级里一直是名列前茅，最高分能达到34分（满分34分）。今天，我要分享一个我百用不厌的写作方法：一波三折。下面我会详细讲解这个方法。考试直接套用的方法 𐟓š 以个人成长类的作文为例：开头：大约150字，点题，首尾呼应。可以直接背诵一些模板，直接套用。中间（前）：200-300字，详细描述努力的过程。中间（后）：大约150字，描述成功后的喜悦、悟到的道理和未来展望。小结尾：100字左右，升华主题，点主旨。大结尾：50-100字，点题，呼应标题。小贴士：在中间（前）部分，可以“折”一次，如果想突出成功后的道理，可以“折”两次。这里的“折”是指由高潮转入低谷的过程。日常训练写作的方法 𐟓– 多读书：基础薄弱的同学可以先从读书开始，读名著、散文等都可以。不要盲目训练写作，因为没有东西可以写。读书不仅能提高文化素养，还能学习名家的写作方法，扩大知识面。更重要的是，积累到一定的程度，你会发现自己的思维方式和对世界的认知都会上升一个高度。多观察多联想：走在街上，多留意身边的事物。看到生机勃勃的小草、大树，湛蓝的天空中漂浮的白云，你可以想象它们像什么，或者回忆在哪里见过这样的场景，该怎么描写。经常思考，既能积累写作素材，又能培养更好的逻辑思维和联想能力。多写作：做到以上两点后，你的写作素材和写作能力都会有所提升。只要肯反复练习、修改和总结，你的写作水平一定会进步飞快。希望这些方法能帮助到你们，祝大家写作水平越来越好！