挫折为话题的作文新上映_小学生暑假生活300字(2024年12月抢先看)
2024绵阳中考语文作文攻略 以“韧劲”为话题的作文,你可以从以下四个角度展开: 1️⃣ 𑠦长角度:描绘你或身边的人在面对挫折时如何展现韧劲,最终战胜困难,体会生命的顽强与不息。 2️⃣ ❤️ 情感角度:讲述一段与家人、朋友或老师间的误会与重归于好的经历,展现情感的韧劲与包容的力量。 3️⃣ ️ 社会角度:关注社会上那些在压力面前仍坚持不懈的人们,如科学家、教育家和运动员等,他们身上所体现的韧劲是社会的宝贵财富。 4️⃣ 文化角度:从中国远古的神话故事如女娲补天、后羿射日中,感受古代人民面对自然挑战所展现的韧劲;从京杭大运河、万里长城的修建中,体会古代人民追求美好生活的坚韧与毅力。 ️ 无论你选择哪个角度,都要确保作文内容真实、感人,并能充分展现“韧劲”这一主题。加油,未来的作家们!用你们的笔触,描绘出一个个感人至深的故事吧!
语文老师,你的教学方法真的高效吗? 作为一名初中语文老师,你可能一直在努力教学,但学生的反馈却不尽如人意。这真的只是学生的问题吗?或许我们应该反思一下自己的教学方法。 无意识的重复,浪费了时间 平时的作文练习中,你可能会发现学生总是在重复同样的题目。比如,近几年某地的中考作文题目:2022年以“生命的韧性、勇敢”为话题,2021年以“欣赏”为话题,2019年以“助力成长”为话题。其实,这些话题都可以归为“成长体”,核心都是战胜挫折与困境,勇敢追梦。2021年的题目只要写欣赏勇敢追梦的自己就可以了。也就是说,你让学生写了三篇作文,但实际上只等于写了一篇。 如何避免这种情况呢?作文训练应该以主题为抓手,初中常考的主题是情感、成长、名人、文化、美景、自我等。将训练的作文题目按照这些主题进行分类,然后按照各类主题模板进行训练。这样做,才能把有限的时间花在刀刃上,训练一篇有一篇的效果。 不明确写作逻辑,浪费了课程资源 很多老师在教授课文时,能够很好地引导学生分析那些生动的语言、深刻的主题和漂亮的结构。但问题在于,学完了能不能用上,全靠学生自己发挥。 如果建立起主题作文训练思维,明确每一主题的逻辑模板,情况就会大不相同。比如,“成长体”的逻辑模板是:遇挫迷茫+触点描绘+感悟成长;“真爱体”的逻辑模板是:三个真爱画面堆叠并列式。有了这些模板,学生就能有的放矢地运用这些课堂资源。 以《七年级上册》为例:《春》和《济南的冬天》是按顺序、多感官、正侧结合、虚实结合描写景物画面的典范(适用于成长体的触点画面);《秋天的怀念》《散步》既提供了细致的人物动作和神态细节,又教会了如何运用景物描写来烘托人物、表情达意(适用于真爱体的细节刻画和景物装饰);《走一步,再走一步》则是典型的成长体作文。 课内外结合,输出和输入结合,用课内指导课外,才能做到资源和时间两不误。 建立主题模板化作文训练思维 如果你能建立主题模板化作文训练思维,打通教学的任督二脉,你的课堂就会神采飞扬。这样不仅能提高教学效率,还能让学生更好地掌握写作技巧,真正做到事半功倍。
六年级期中作文押题,这些题目你得知道! 六年级的孩子们,期中考试即将来临,作文是语文的半壁江山,想要在作文上拿高分,离不开这三点:我与别人、我与自己、我与世界。 婦先,写一件让你难忘的事或一个人。这可以是你与老师、同学或亲人的故事。那件事让你流泪、让你记忆深刻,或者让你感到高兴。这种作文被称为“我与别人”。 奅𖦬᯼写一篇关于成长历程的话题作文。分享你在成长过程中的煎熬、挫折,以及你的想法和内心的感受。表达出你的心路历程,这种作文叫做“我与自己”。 妜后,写家乡、自然或文化。一定要有画面感,并且是多角度、多特色的结合。这种作文被称为“我与世界”。 在期中考试中,不同的主题会有不同的重心。这三种作文类型是孩子们经常接触的,期中考试也很有可能会涉及。因此,多看看、多练练,写出来的作文自然更有说服力,更占优势。 为了帮助孩子们更好地应对期中考试,这里分享一些快速切题和写作的参考模板,如《六上快速作文万能公式》和《单元范文》。 准备好了吗?孩子们,期中考试即将来临,加油!
多练多写,押题作文素材大集合! 大作文在考试中占分多,多准备一点总是好的! 有机会的话,多看看密押卷里的押题作文吧! 𑅩夫人“幸运”的失恋 1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚(后来的居里夫人)到某贵族之家当家庭教师,计划攒钱去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,他们计划结婚。然而,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,甚至准备“同尘世告别”,但她最终凭借顽强的意志克制住自己。她将个人的不幸化为献身更大目标的动力,致力于教育培养当地贫苦孩子,并只身赴巴黎求学。 分析: 居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,但从挫折与痛苦中解脱出来,她重新振作,投入到科学研究中,最终取得了成功。 话题: “挫折与成功”“意志的力量”“转折” 悦廉洁” 据记载,窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化,但常常装出一副廉洁的样子。一次,他故意在吃饭时召见内阁成员。当大家来到他的住所时,只见他正端着一碗小米粥,就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味,时而从一个佐料瓶往碗里倒些什么。内阁成员见了,都赞道:“总统生活这么俭朴,我辈值得仿效。” 事后,卫士告诉大家,那是仿效不了的。总统吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑选出来的;那鲫鱼是有名的洪河鲫,为了保鲜,是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的;就是那佐料,也是东北的千年老山参和鹿茸做成的。此言一出,众人哑然。 分析: 欺世盗名者,往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的,其丑恶嘴脸,终究会大白于天下。 话题: “面具”“贪婪”“作秀”
期末作文仿写:踏浪凌峰,不屈前行 期末考试即将来临,同学们都在紧张地复习。今天,我们来聊聊一个热门话题——挫折。挫折就像学业路上的一个低谷,但正是这些低谷,让我们更加坚强。 记得那次成绩单发下来的日子,我看着那惨不忍睹的分数,心里五味杂陈。虽然心里很不爽,但我知道,这只是人生中的一个小插曲。 又有一次,老师在讲台上严肃地说:“同学们,人生的旅途中,挫折是不可避免的。但只要我们拥有不屈的精神和顽强的意志,就能将挫折化为前进的动力。”这句话深深触动了我,让我明白,挫折并不可怕,可怕的是失去信心和勇气。 于是,我开始努力,不再抱怨,而是积极面对。我相信,只要我坚持努力,总有一天会踏浪而行,凌峰而跃。 挫折是人生的一个重要部分,它让我们更加成熟,更加坚强。让我们勇敢地面对挫折,用智慧和勇气书写属于自己的辉煌篇章。加油,同学们!
五年级弟弟的奇妙作文世界 蠦⧴⧔活中的小英雄 在生活中,有许多值得我们歌唱的人。比如,辛勤养育我们的父母,谆谆教导我们的老师,还有与我们朝夕相伴的同学。特别是在疫情期间,那些负重前行的逆行者们,他们是我们心中的英雄。请结合具体事例,以“我为你歌唱”为题完成一篇习作。 𑠧獥퐧力量 好书是一粒种子,给你思想的引领;梦想是一粒种子,给你前行的希望;挫折也是一粒种子,给你奋进的力量。我们心中的这粒种子,会生根、发芽、开花、结果,影响我们的一生。请以“种子”为话题写一篇习作,题目自拟。 写作小贴士 内容具体,中心突出,语句通顺,表达自己的真情实感。 作文字数:500字左右。 字迹工整、规范、力求美观,卷面干净、整洁、行款整齐。 让我们一起加油,用文字记录生活的美好!
2024年中考作文题目大揭秘! 2024年的中考作文题目已经出炉,快来看看你会如何应对吧! 重庆市A卷(2选1) 作文一:看图写作 题目:人生,原本各有千秋,何必分个高低? 作文二:给校长的信 题目:学校有一个五月歌唱活动,只有初一、初二参加,初三不能参与。请你给校长写一封信,表示你们也想参与。 重庆市B卷(2选1) 作文一:阅读小诗后的感想 题目:圆也美,缺也美;明也好,隐也好。月,天天是一个全新的自我。 作文二:给父母的一封信 题目:初中毕业后的暑假,父母希望你参加初高中衔接学习,而你想发展自己的兴趣爱好。你需要给父母写一封信,请求他们同意你的想法。 四川绵阳 题目:请以“韧劲”为话题写一篇作文。 要求:结合材料内容完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;不得套作,不得抄袭;文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;卷面整洁,字迹清楚;不少于600字,最多写满格。 四川南充(二选一) 命题作文:阅读助我成长 话题作文:以“亲情”为话题作文 四川成都 题目:围绕“赢和迎”展开,赢是歌手的一段路,迎是歌手的最终目的地,考生可选两个或其中一个,自拟题目。 四川眉山 题目:成长的道路上总会有一些人或事会激励你,请以“记忆中的人、事儿”为副标题,自拟正题,写一篇文章。 四川内江 题目:请以“我也有自己的光芒”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:除诗歌外,文体不限;不得出现真实的人名、校名、地名等信息;书写规范、整洁;不得抄袭和套作。 山东济南 题目:请以“为了这份繁华”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:内容具体,情感真实;体裁不限(诗歌、戏剧除外);文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 山东青岛 题目:人生的过去,无论是挫折还是失败,都是无法重写和改写的,只能续写。面对未来,你有哪些憧憬,如何续写人生?自拟题目,600字左右。 山东省其他地区(统考) 题目:半命题作文:“这是的好地方” 要求:自拟题目进行写作。 山东德州 题目:话题作文:以“我与大地”为中心,分多个模块,有关弘扬革命精神、传统习俗等,关于土地的五个主题。 要求:自拟题目进行写作。 山东淄博(二选一) 《“暖”起来》 从“阅”到(乐,悦,跃,月,钥,越……)任选一个字,完成一篇作文。
作文怎么写才能得高分 以下是一些能帮助你写出高分作文的要点: **一、审题立意** 1. **仔细研读题目** - 对于命题作文,要理解题目中每个词的含义。例如《难忘的一件事》,“难忘”是关键,这就要求你所写的事情要有足够的特殊性和深刻性,能给人留下长久的记忆。 - 材料作文则需要认真分析所给材料。比如材料是一段关于挫折与成长的小故事,你要提炼出其中关于挫折对成长的重要性这样的核心观点,然后围绕这个观点展开作文。 - 话题作文要准确把握话题范围。如果话题是“友谊”,你可以从不同角度写,如友谊的建立、友谊的考验、友谊的珍贵等,但要确保不偏离“友谊”这个大主题。 2. **立意深刻新颖** - 避免老生常谈的观点。例如写梦想主题,不要总是重复“只要努力就能实现梦想”这种简单的观点。可以从梦想的多样性、梦想在不同社会环境下的意义等角度挖掘,如“在社会压力下,如何坚守内心小众的梦想”。 - 尝试从独特的视角立意。比如以“城市的夜晚”为主题,大多数人可能会写夜景的美丽,你可以从夜晚城市中那些默默工作的人的角度立意,如“城市夜晚的守护者——环卫工人们的坚守”。 **二、内容组织** 1. **内容充实丰富** - 运用具体事例。如果写人物品质,如“善良”,不要只说“他很善良”,而是要通过具体事例来展现,比如“他经常在社区组织的义工活动中帮助孤寡老人,为他们打扫房间、陪他们聊天,脸上总是带着温暖的笑容,让老人们感受到了如亲人般的关怀”。 - 加入细节描写。在描写景物时,“那是一片美丽的花海,有许多花”这样的描述很笼统。可以加入细节,“那是一片如梦幻般的花海,五颜六色的郁金香在微风中轻轻摇曳,花瓣上还带着清晨的露珠,晶莹剔透,像是镶嵌在花朵上的珍珠,在阳光的照耀下闪烁着迷人的光彩”。 2. **结构清晰合理** - 开头要吸引人。可以采用开门见山式,如“诚信是做人的根本,这是我从一件小事中深刻体会到的”;也可以用设置悬念的方式,“那天晚上,电话铃声突然响起,打破了寂静,而这个电话却改变了我的一生”。 - 中间部分要有条理。如果是写议论文,可以按照“提出观点 - 论证观点 - 举例分析 - 总结观点”的结构来写。若是记叙文,可以按照事情发展的顺序,如“起因 - 经过 - 结果”,或者采用倒叙、插叙等手法,使情节更生动。 - 结尾要有力。可以是升华主题式,如“这片小小的森林,不仅是自然的宝藏,更是人类心灵的栖息地,它让我们明白保护自然就是保护我们自己的灵魂家园”;也可以是总结全文式,“这次旅行,我收获了快乐,收获了友谊,更收获了对大自然的敬畏之心,这将是我一生中难忘的经历”。 **三、语言表达** 1. **用词准确生动** - 积累丰富的词汇。平时多阅读经典文学作品,将其中的好词好句记录下来,如“静谧”“璀璨”“旖旎”等词语,可以让你的作文更有文采。 - 注意词语的搭配。避免出现“阳光很慈爱地照着大地”这种搭配不当的情况,正确的可以是“阳光很温柔地照着大地”。 2. **句式灵活多变** - 不要通篇都是简单句。可以适当运用复合句,如“因为他有着坚定的信念和顽强的毅力,所以在面对重重困难时,他从未放弃”;也可以用排比句增强气势,“诚信是一朵花,它能让我们的心灵花园芬芳四溢;诚信是一盏灯,它能在黑暗中为我们照亮前行的道路;诚信是一座桥,它能连接人与人之间的心灵”。 **四、书写规范** 1. **字迹工整** - 保持卷面整洁,尽量不要有涂改的痕迹。字可以不漂亮,但一定要清晰、工整,让阅卷老师能够轻松辨认。 2. **标点正确** - 正确使用标点符号,不要一逗到底。不同的标点符号有不同的作用,如感叹号可以表达强烈的情感,分号可以分隔并列的句子成分等。例如“我喜欢春天的花朵;夏天的绿荫;秋天的果实;冬天的雪花”,这里用分号就比都用逗号更合适。
高中生积累本摘抄素材 “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”—— 苏格拉底。这句话强调了理想对于个人幸福感的重要性,在作文中可以用于阐述理想的价值,激励人们为了目标不懈努力。 “信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”—— 泰戈尔。此句用鸟来比喻信念,形象地说明了信念能够在困境中给人希望,引导人们走向光明。 “我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。”—— 别林斯基ꣀ这体现了一种终身学习的理念,适合用于鼓励同学们积极进取,不断积累知识。 “人的成长,就是战胜自己不成熟的过去。”—— 拉尔夫・沃尔多・爱默生。它告诉我们成长是一个自我超越的过程,在写关于成长经历、自我蜕变的作文时很有用。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”—— 郑板桥。以竹子坚韧不拔的品质来比喻人在面对各种磨难和打击时应有的坚强意志,是在论述挫折主题作文中的经典引用。 “卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”—— 贝多芬。突出了卓越者的坚韧品质,可用于赞美那些在困境中不屈服的人。 #搜索话题MCN合作计划#
#教育创作激励计划# 【七年级作文真题】 1.写作(40分) 人生之路并非坦途,在面对生活琐事时,你难免会遇到烦恼、困惑、悲痛;在追求目标时,你难免会遇到风雨、阻碍、挫折;在与人交往中,你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解和抱怨,只会让你一筹莫展,陷入痛苦,但当你走出抱怨时,你的心境就会豁然开朗,你的世界便会春暖花开。 请以《走出抱怨,一片晴天》为题目,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)字迹工整,卷面整洁;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2.写作表达(50分)24.任选一题写作 (1)岁月悠悠,光阴荏苒。我们沿着时光的隧道,走过风,走过雨,走过亮闪闪的小学六年,迈入了初中的转瞬间,初中生活已过半年。在这里,也许你遇见了一位影响你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵一本充满魅力的书,一处经常流连的风景…… 请以《遇见》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 (2)请以《__让我更出彩》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①选择写第二个题目的同学,请先将题目补充完整;②内容要真实,思路要清晰,中心要突出;③表达真情实感,不得套作、抄袭;④书写工整,卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 3.阅读下面的材料,按要求作文。(40分) 世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。你生命中都有哪些难以忘怀的遇见?请将感受汇聚成文。 请以“遇见”为话题,自拟标题,写一篇文章。 要求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等:;③书写正确、工整,卷面整洁。 4.成长路上,总有一些故事感动着,启迪着你,而这些故事很多时候都隐藏于背后,背后有汗水,有泪水,有鼓励,有指责,有坚强,有关爱…… 请以“成长背后的故事”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。 5. 阅读下面的材料,按要求作文。 美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”同学们,正处在人生岔路口的你,又会怎样选择呢? 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,请以“选择”为话题写一篇不少于600字的作文。 要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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