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受到启示的作文在线播放_受到启示的作文评语(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

受到启示的作文

让孩子爱上写作的秘诀写作其实无处不在，马未都先生曾在节目中提到：“我们每个人都在写作，只要你用手机发短信或微信，那都是广义的写作。”从小学开始，我们就在进行这种基础训练。小时候，写作文总是让我头疼不已。要写什么？怎么写？什么样的作文能拿高分？这些问题一直困扰着我。其实，对于刚开始学习写作的小学生来说，不怕写得平淡如流水账，只要肯动笔，文采是可以慢慢提升的。多阅读、多观察、多动笔，这些都是提升写作能力的关键。《作家猫的写作教室》的作者勇岭薰，是一位极受中小学生欢迎的儿童文学作家。她曾在小学任教，在寻找能让小学生感兴趣的书时受到启发，开启了创作之路。这本书曾位居日本亚马逊写作类图书榜榜首，销量已超过510万册。在一个下雨天，文冈健匆匆回家的路上，遇到了一只活了10万次的黑猫达奈。达奈的前主人是一位儿童文学大作家，黑猫曾和作家一起生活，积累了许多写作经验，于是猫老师开始教文冈健写作。这本书分为三部分：搞定作文、实战演练、作文写得好的人都在偷偷努力。以对话形式呈现，语言活泼，通俗易懂，配图可爱。作者将写作技巧巧妙地融入故事中，让孩子一边读故事，一边学习写作。让小读者和文冈健一起，和猫老师开启提高写作水平的欢乐之旅，让写作文不再是头疼的作业。无论是因为无从下笔而苦恼的孩子，还是想提升写作能力的孩子，在这本书里都能找到适合自己的方法。单纯地背范文，只会让作文千篇一律，虽然可以应付各种考试，但弊大于利。我们应该引导孩子主动观察生活、积极表达、激发创作欲望，让孩子的作文独树一帜。书中有例子、有分析、有归纳、有分类。写作主要解决的是“不知道写什么”的烦恼。万事开头难，先学走再学跑。写作要用自己的语言，真情实感地写出来，别人看了，才能感同身受。写作最重要的是细节，细节比情节重要，情节比故事重要。人往往记住的都是细节。写作最重要的是强烈的自我表达。创作是热情驱动的共鸣，而非压力驱动的结果。不要轻易说孩子没有天赋，天赋是一件很难测量的事情，而且它需要正确的方法去激发。希望每个人都能享受写作的乐趣，无论是为了考试还是为了表达自我，写作都是一种美好的体验。

教资科一作文题目及范文：摄影与生活的启示 𐟓𘠦料一：摄影的奥秘在摄影的世界里，有一个有趣的规则：如果你想让照片中的某个部分更亮，就减少曝光；如果想要某个部分更暗，就增加曝光。这就像生活中的甜与咸，想要甜中带咸，咸中有甜，关键在于平衡。 𐟧ꠦ料二：科学家的启示一位年轻的科学家在餐厅用餐时，偶然发现了一个有趣的现象：当餐盘被抛向空中时，边缘刻有学校徽章的部分在旋转中不断变化。他注意到，盘子旋转的节奏和摇摆的节奏并不一致，这让他联想到物质运动和相互作用规律的研究。他的好奇心驱使他深入研究，最终取得了重要的科学成就。 𐟏력𐏥�𝜦–‡题目：一位科学家在餐厅用餐时，偶然发现了一个有趣的现象。有人将边缘刻有学校徽章的餐盘抛向空中，盘子边缘旋转、摇摆，徽章图案随之不断变化。科学家注意到，盘子旋转的节奏和摇摆的节奏并不一致，这让他联想到物质运动和相互作用规律的研究。他从中受到启发，对物质运动和相互作用规律的研究越来越深入。 𐟌… 幼儿园作文题目：大境界不计较得失，不要斤斤计较，不取决于一日长短。不计较眼前的得失，才会得到教益，才会得到希望。黎明早起，洒扫庭院，小乐趣也有不同的快乐。

𐟌Ÿ作文素材大集合｜万能人物故事集✨ 𐟌 雷军【主题】梦想、实战、超越自我、坚持理想、兴趣爱好、顺应时势、创新三毛曾说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”梦想如同夜空中最亮的星，指引我们前行的方向。大学时，雷军受到《硅谷之火》的启发，对盖茨和乔布斯的创业历程心生向往，心中的梦想之火悄然点燃。无论是创立小米，还是造车，雷军始终追寻自己的梦想，并为之不懈拼搏。正如他所说：“人因梦想而伟大，又因坚持梦想而成长。”在武大校园，他心中的“硅谷之火”终于在小米科技园里熊熊燃烧。 𐟌𚠥𜠦Ⴆ⅊【主题】信念、奉献、爱岗敬业、教育扶贫、榜样的力量、人生价值张桂梅以一己之力创办了丽江华坪县女子免费高中，将一千八百多位山区的贫困女生送入大学的校门。有人问她瘦弱的身体里怎么会迸发出如此强大的能量？我想，这源于她最朴素的人生志向——用教育隔断贫困的代际传递。自然击她以风雪，她报之以歌唱。命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。

三年级语文病句修改全攻略，快来挑战！句子专项练习之修改病句专题，𐟈𖧩𚧙𝰟ˆ𖧭”案一、用修改符号修改下面的病句。各种颜色的红气球在空中飘动。𐟓 夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。𐟓– 学了这几篇童话，深受教育。𐟓š 老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时[候]了!”𐟏 广场上飘着五颜六色的红旗。𐟚銤𘺧�†体做了很多好事。𐟑袀𐟏늦ˆ‘推测他可能一定考不好。𐟤” 捧起这本《西游记》，如饥似渴地读了起来。𐟓– 演出结束了，我们连续走出了会场。𐟏ƒ‍♂️ 伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。𐟎“ 上课了，在全神贯注地听老师讲课。𐟑‚ 同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。𐟎𕊦ღ ‘上开满了许多红艳艳的花朵。𐟌𘊩‡‘秋时节，我们走进果园看到累累的果实，阵阵果香。𐟍‡ 小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。𐟕𘯸 我们把教室打扫得整整齐齐。𐟧𙊦ˆ‘们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。✏️ 过去的往事经常出现在我的梦中。𐟌™ 我看见草地上开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱[歌]。𐟐抧Ž‹老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。𐟎銩€š过这次活动，受到了很大的启发。𐟒እ𜟥𜟧œŸ难哄，钢才还好好的，一转眼就哭了。𐟘튧ˆ𘧈𘥎𛨶…市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和[草莓]。𐟍Ž 二、下列句子中没有语病的一项是（）。妈妈给我买了水果、香蕉、苹果和酸奶。𐟍Œ 春天的阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。☀️ 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。𐟓– 清晨我在树林里玩耍听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。𐟌𓊤𘉣€下列句子没有语病的一项是（）。看完这部电影，使我受到了很大的启发。𐟌Ÿ 我家阳台上的花儿开了，闻起来真香!𐟌𘊥戥戤𛎨𖅥𘂤𙰤𚆨‹𙦞œ、西瓜、白菜等水果。𐟍‰ 《花的学校》的作者是泰戈尔写的。𐟓š 四、下面这段话中有三处错误请用修改符号在原句上修改。稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂，她一[错别字]，并用修改符号改正过来。令天参观科学园，我们既欣赏了千姿百态的植物，又学[到了许多已前不知到的知识]。

家长必看！三步教孩子写好作文写作文其实并不难，只要掌握了方法，孩子也能轻松上手。下面我来分享一下如何引导孩子写好作文的三个步骤，希望能帮到各位家长。理解题意 𐟧 首先，孩子常常不知道如何开始写作，这时候家长需要帮助孩子理解题目的意思，也就是“破题”。让孩子明白需要写什么，千万别让孩子死磕，浪费时间。有时候，孩子可能在题目上纠结了4个小时，结果还是一头雾水。所以，家长要耐心引导，帮助孩子理清思路。搭框架 𐟓 接下来是搭框架。文章的写作六要素是：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。在保证语句通畅的同时，还要写一件具体的小事。可以略写一两件事来辅助突出文章的中心。让孩子先构思写作框架，有整体思路再去写，不要想到哪写到哪。前期可以参考思维导图来写，慢慢过渡到自己写思维导图，然后在文章中加入好词好句。前期可以先打印一些优美的句子让孩子填空，等孩子有印象和积累后再慢慢让她自己创作。升华主题 𐟌Ÿ 最后一步是升华主题。作文需要讲述一个中心思想，比如明白了什么道理，受到了什么启发等等。围绕一个中心点来写，这样文章才有深度。希望这些方法能帮到各位家长和孩子，让写作变得不再那么困难。

三年级语文作文《国宝大熊猫》创意指南 𐟐𜠦ƒ𓨱ᤸ€下，你突然变成了国宝大熊猫，是不是觉得超级有趣？这种角色扮演的方式不仅能让孩子在写作中找到乐趣，还能让他们更深入地了解大熊猫。 𐟓 在写作过程中，鼓励孩子们尝试不同的表达方式。第三人称的介绍是基础，但当你换成第一人称，就可以更自然地展开话题。 𐟓– 这篇文章明显受到了其他文章的启发，但也有自己独特的创意。对于三年级的小学生来说，这样的尝试已经非常棒了。 𐟎蠨🙧–‡章详细描述了大熊猫的外貌，毕竟，我们总是喜欢“以貌取人”。大熊猫那憨态可掬的模样，加上那幽默搞笑的黑眼圈，真的是让人一见倾心！ 𐟖Œ️ 外貌描写时，不要面面俱到，而是要抓住特点，写出特色。这篇文章在这方面做得很好，同时，科普一些小知识，增加趣味性，让读者在读完文章后感到意犹未尽。 𐟌Ÿ 总的来说，这篇文章既有趣又有料，是一个不错的习作示例。希望孩子们在写作中也能找到自己的乐趣，发挥创意，写出更多有趣的故事。

三年级语文病句修改全攻略𐟓š 𐟎𘀣€用修改符号修改下面的病句。各种颜色的红气球在空中飘动。夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。学了这几篇童话，深受教育。老屋自言自语地对自己说：“好了，我到了倒下的时[候了!” 广场上飘着五颜六色的红旗。为班集体做了很多好事。我推测他可能一定考不好。捧起这本《西游记》，如饥似渴地读了起来。下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。演出结束了，我们连续走出了会场。伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。上课了，在全神贯注地听老师讲课。同学们被小演员动听的歌声和舞蹈吸引住了。桃树上开满了许多红艳艳的花朵。金秋时节，我们走进果园看到累累的果实，阵阵果香。小蜘蛛飞快地迅速在墙角织了一张又大又漂亮的网。我们把教室打扫得整整齐齐。我们要把作文多读几遍，把不正确的错别字改正过来。过去的往事经常出现在我的梦中。我看见草地上开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地唱[歌]。通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。王老师穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。通过这次活动，受到了很大的启发。弟弟真难哄，钢才还好好的，一转眼就哭了。爸爸去超市买了好几样水果，有香蕉、芹菜、苹果和[草莓]。 𐟓 二、下列句子中没有语病的一项是（)。妈妈给我买了水果、香蕉、苹果和酸奶。春天的阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。清晨我在树林里玩耍听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。 𐟓 三、下列句子没有语病的一项是（）。看完这部电影，使我受到了很大的启发。我家阳台上的花儿开了，闻起来真香! 妈妈从超市买了苹果、西瓜、白菜等水果。《花的学校》的作者是泰戈尔写的。 𐟓 四、下面这段话中有三处错误请用修改符号在原句上修改。稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂，她一[步一步地走远了]。 𐟓 五、下面是一位同学日记中的一句话，请你找出里面的错别字，并用修改符号改正过来。令天参观科学园，我们既欣赏了千姿百态的植物，又学[到了许多已前不知到的知识]。

荔湾一模作文，你质疑了吗？在广州荔湾的中考一模语文作文中，题目是《难道不是这样的？》。这个题目很有意思，它带着一种质疑和反思的色彩。简单来说，就是有一个问题或者一个现象，你觉得它应该是这样的，但实际上并不是你想象的那样。这种矛盾和冲击，让你不禁发出“难道不是这样的？”这样的疑问。解题思路 𐟧銩斥…ˆ，我们需要理解这个题目的核心。题目中的“难道不是这样的”是一个带有质疑和反思色彩的反问句。这意味着主人公的认知受到了某种冲击。在这个题目中，有两种事实：一种是主人公认同和相信的事实，另一种是其他人或者外界认同的事实。这两种事实相互矛盾，才会引发“难道不是这样的”这样的质询。写作方向 𐟓 根据题目的内涵，我们需要写出对一件事情矛盾的两种看法或者认知。写作方向主要有两个：方向一：我的认知是错误的，他人的认知是正确的。经过别人的提点或者某种自然现象的启发，我最终认同他人，与他人以及社会形成和谐统一的关系。方向二：他人与我的一贯认知相反。经过反复的思考，我决定坚持自己的观念，毅然决然地做出符合自己观念的行为，坚持自我。故事取材 𐟓– 故事可以取材于生活中的各种矛盾和冲突。比如：和朋友发生矛盾，最终发现是一场误会，破镜重圆。自己以为正确的行为其实是不对的，认识到自己的错误并且改正过来。自己一直在做无私、助人、维护正义等正确的事，别人却劝导我自私自利。我战胜了这种邪恶的声音，继续行善。这些故事都可以通过“难道不是这样的？”这样的反问句来表达，展现出主人公的反思和成长。希望这些解析能帮助你更好地理解和写作这篇作文！𐟓š

学校教育到底有没有用？𐟤” 作为一个从小就在公立学校接受传统中国教育的学生，我经历了中考、高考，最终上了大学。毕业后，我进入体制内当老师，然后选择出国留学深造教育，现在则专注于教授雅思，主要接触国际学校的学生。一路走来，我一直在思考一个问题：我们从小到大的学校教育到底有没有用？我这样的普通人是否从中受益？ 𐟍€𐟍€𐟍€ 大多数人认为学校教育无用，尤其是当学习的知识难度大，只是为了应付高考时。以前我也这么觉得，一边做作业一边抱怨，骂老师、骂学校、骂教育局、骂教育制度。 𐟍€𐟍€𐟍€ 然而，随着年龄增长和社会经历的积累，我逐渐改变了这种看法。虽然高考的知识早已遗忘，但过去十二年在学校的成长经历却一直伴随着我。与同学的相处、与老师的争吵、对知识的渴望以及对成绩的提高，这些都是我成长的一部分。我相信，大多数人也一样，或多或少都受到了学校教育的影响。 𐟍€𐟍€𐟍€ 在这篇作文中，我首先讨论了双边观点，然后跳出“学知识”这个大部分人的聚焦点，认为学校里更重要的是认知和社交的学习。希望这些观点和用词框架能给大家一些启发。

2023天津中考语文作文关键词解析 𐟌𑠩Ÿ禀砠这个关键词源于2022年天津中考，体现了成长的本质。在写作过程中，最好找到一个具有韧性的具体事物，例如竹子。需要注意的是，并不是所有植物都能引用，要找到外在特点与精神品质之间的联系。还可以是长辈通过某种方式对我们的隐喻教诲，比如练习书法。 𐟒ᠤ🡥🵠 信念是指自己内心认为正确并坚信不疑的某种观点。在行文过程中，一定要在明显的位置表明信念的具体内容，通常是开头或结尾，先做到点题。写作内容需要化抽象为具体，把具体信念放在某个人对你的传递上，可以是说的话、眼神、拥抱等，也可以是某物对你的启示。 𐟓š 责任体现在初中生身上的且比较好联系的就是学习这个话题，但直接写学习不太好成文。因此，可以换个思路，由别人身上的“责任”联系到自身。例如，祖辈的一生都在践行对于传统手艺（文化）代代传承的责任，我们受到感染并试着坚守传承。写作内容可以考虑中医、刺绣、做灯笼等，方便加入环境描写的事件。 𐟤” 反思顾名思义，在文中需要出现前后的具体行为以及思想的转变。反思的出发点可以为人、事、物。在此主题之下，不建议写学习考试相关的内容，选材会比较清淡，立意不好深入挖掘，可以为生活中的启示思考。比如：生活需要放缓脚步，急于求成往往不会有好的结果。 𐟒ꠥ‹䥋‰ 可以联系“努力”“勤劳”“坚持”等方面，但勤勉更侧重外在行为和内在心理的二者结合。因此，需要通过事件去反应内心。行文角度可以思考勤勉的过程，例如：坚持做某事以后的变化。还可以是勤勉的起因，例如：勤能补拙。 𐟌🠦ˆ长成长是一个广泛而深刻的话题，可以联系到生活的方方面面。在写作过程中，可以通过具体的事件和经历来体现成长的轨迹。例如，从童年到青春期的变化，或者是在某个特定事件中获得的成长和启示。

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