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我来学校干什么作文直播_我来学校干什么作文1000字(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

我来学校干什么作文

61年前的七月，我参加青岛一中的入学考试，早晨起床，看母亲煮了鸡蛋，买了油条，以为是犒劳我的，刚要坐下吃，母亲说：“这是买给考大学的姐姐吃的，你还是吃你的咸菜饼子吧。” 心里不开心，还是老老实实吃了玉米面饼子考试去了，进考场前看到了母亲，以为她来送我考试，结果想多了，母亲是带她学校的学生来考试的。考题对我来说太简单了，和玩一样答完了，出来看到母亲，她拿着答案，和我对了一下，又问了一下我作文怎么写的，然后说，九月开学，等着上学吧。八月看榜，发现自己考了第六名，也没有多么开心，觉得自己无论学得多么好，也是进大学无门的。家庭出身早已决定了一切。但是不管将来干什么，哪怕去扫大街，我也要努力学习，正像姥姥说的“有文化，生活才能有滋有味。”

写作疲惫？博士生的课题热情如何重燃？最近给团队成员做实验，一直忙到深夜，才慢慢找回了做课题的状态。今年写了半年的文章，七月底提交了第一篇一作文章。这半年几乎耗尽了我对课题的所有热情，让我在对比学术界和工业界时，对学术界的评价大打折扣。对我来说，设计实验、做实验和找答案是最有趣的部分。然而，到了写文章的时候，就是大量重复性的工作，不停地调整图表的颜色和大小，斟酌每一句话的表述。一天天下来，感觉自己什么都没干，每天都处于烦躁状态。一想到读博的最后一年基本上都是在写东西，写最后一篇或两篇文章和大论文，就觉得读博不美好了，甚至很排斥来学校。一度想过是不是也该像同事一样休个长病假。幸好，中间开了一个会，听了很多有趣的报告，也遇到了很多对课题感兴趣的人，跟很多人聊了天，又找回了一点聊课题的兴奋劲。紧接着休了两周假，游山玩水。休假回来五周了，效率很低，导师也不着急，没给我压力。幸运的是，有个知根知底的学生来做我的Hiwi帮我做实验。这周因为要带学生熟悉，两天跟学生在实验室，今天给同事做实验，不得不增加自己在实验室的时间，慢慢好像又找到一些做实验的快乐。如果说作为刚刚经历过被文章写作耗尽心力的博士生对别人有什么建议的话，那大概就是多找人聊天。有时候自己看自己的课题久了会生厌，从别人那儿得到的反馈时不时会有惊喜；心情不好跟大家聊聊天也能好很多（感谢陪我唠嗑的朋友们）。该休假休假，电脑一关先忘了课题吧，小别胜新婚的现象在博士生和课题之间其实也是一样的。还是希望每个人的文章都能写得顺利，接收顺利，少受学术写作的苦吧。

咨询者老公的前同事，就是小师妹，36岁了，极其上不了台面！这种认亲的女生我真的是不懂，莽莽从小到大没认过什么干哥哥，干爹爹，不习惯这些。和我咨询者老公一个学校的，两个人差不多28岁左右认识的，在一个处室，然后就认了这个师妹什么的。三四年没联系了，后面师妹就调到我咨询者老公所在的城市，我咨询者本来和老公就困于这几年要异地婚姻，周末夫妻，就很心累。又来一个这样的小师妹，真的是炸了。各种请教问题，莽莽看了截图，莽莽都发笑，真的！说什么自己不懂人情世故啊，不懂这些部门之间的门道，哎呀我去，36岁了，装什么刚毕业啊！我咨询者老公很抠门的，就请她吃了烤鱼，后面我咨询者去找老公，我咨询者一家三口哦，我咨询者还带了一个朋友，包括我咨询者老公的一个朋友，就她一个外人，吃完饭，她莫名其妙去结账了！说感谢我咨询者老公的帮助什么的！我咨询者的朋友说：这个姑娘不是善茬。然后要加我咨询者老公朋友的微信，被人家拒绝了，说老婆不让加女的。就有些女性，我真的是不懂，莽莽很难理解，真的。到底在搞什么鬼东西啊？有天合肥不是下雨吗？还问我咨询者老公要不要伞，我咨询者老公直接语音回：我就是没伞，我自己不能买吗？天哪你们敢信吗？又来了小作文，莽莽看了头大，大概就是自己不知道师哥为什么生气，能不能原谅我这个小师妹。自己不知道怎么哪里做的不好，希望师哥能指正哔哩哔哩的。我看了都头大，别说我咨询者本人了。莽莽就让咨询者赶快给小师妹介绍对象，果真，和莽莽猜的一样，是这样的姑娘们，这个女生的绿茶也好啊，媚男也好啊，不是说对我咨询者老公这样，这个女生对我咨询者介绍的王大勇，两个人一搭上，也是各种绿茶，然后约会什么的。就忘记了我咨询者老公！大家get了吗？这个姑娘真的是不算什么坏人，她就是媚男，可能从小习惯了，是男的就媚，到了合肥，就认识我咨询者老公，就媚我咨询者老公，遇到其他有结婚可能性的男生，就去媚那个男生。懂了吗？没有恶人，就是烦人！至于你问，为什么媚男雌竞绿茶，还嫁不出去。答：太好得手且颜值不够！

接到电话，94岁的姥爷病故了。姥爷是从小带我长大的，记得小时候不爱去幼儿园，每天早上总是哭着闹着逃跑要去姥爷家，给爸妈当时添了不少麻烦。至于为什么不想去幼儿园，是因为在幼儿园大班之前，我的童年生活都是跟着姥爷姥姥度过的。姥爷家的小区楼下有块属于他且面积不小的菜地。那是我儿时的乐土，四时无休，每日总跟在姥爷身后，种菜、浇水、收菜、抓蚯蚓。身为活在城市的孩子，得此一隅野趣，也是一种美事。姥爷是个离休老干部，建国前便投身土改，抗美援朝时在后勤效力。年老后，近事多忘，而对旧时光反倒记忆犹新，常常讲与我听。我记得无数个午后，他坐在阳台，向我絮絮道来他年轻时的故事：在学校看《白毛女》话剧，义愤填膺参军；加入东北野战军，随军南下，参与土改；后又坐火车南下接新兵；援朝期间为前线炒面，运送物资，钻山洞避美军飞机；在沈阳军区的时候，认识了姥姥……这些故事，那几年在耳畔反复回响。我的初中作文，姥爷数次成为主角。不光是因为他的曾经的军人身份，更多的是他热心的性格，楼间邻里间大小琐事，总是少不了他帮忙的身影。下雨时，泥泞难行，他拿起铁锹，带我铺石修路；石凳坏了，他与邻里一同修补。丰收之日，他总会分送自家蔬菜给邻里左舍......如今想来，那时的姥爷俨然是我的偶像。姥爷的身体曾经非常健硕，随着小区的翻新，他每天活动的菜地消失了，姥姥在近20年前突然离去，随后身边的老邻居朋友也在陆陆续续走了。虽他每日仍下楼取报纸，看《参考消息》，但是下楼活动的时间也随着朋友们的离去减少了。我上了大学后，离开了生活的城市，而姥爷他的记忆就大不如前了，以至于我参加工作多年了，每每回去，他还一直以为我在上大学，我每次都会告诉他我上班了，在北京。他总会先疑惑的看着我，然后点头笑。姥爷爱甜食，可能因为曾是大户人家，幼时家中祖上还开过点心铺。我每年回家，总会带上一盒稻香村。听说在过去几个星期重病的时候，姥爷每次清醒的时，仍会向家人讨糖吃。事发突然，也没有困意，脑中尽是关于姥爷的些许片段，记录于此，以慰心中追忆。

教育反思：学生与老师的那些事儿 𐟌𑊤𛎥𐏥ˆ𐥤篼Œ我一直有种强烈的反叛心理。学校在我眼里，简直就是个被美化了的驯兽场，每个人都被驯得服服帖帖的。只要你做了“耽误”学习的事，就会被说成是丧尽天良、不懂感恩。当然，那些真正的恶意事件除外。孩子们千差万别，他们懵懂、好奇、探索，每个人都有不同的个性和习惯，有的活泼，有的安静，天赋也各异。可是老师们却要求他们千篇一律：跑步要有一样的姿势，学习要有一样的顺序和时间。如果你领悟不好，就是不够努力；不按照老师说的做，就是不听话、不尊重。其实，我只是在形容一种让所有人都一模一样的扭曲感，并没有鼓励大家不遵守这些规定。甚至有人说，这种思维叫“反叛”思维。反叛谁呢？老师吗？可是谁规定了他们就是正确的权威呢？不遵从生存规则，就是不可救药的垃圾败类吗？上学迟到被罚站一节课，上课迟到被操场罚跑圈，早恋被当众处刑说不知廉耻，因为单科成绩不好被单科老师针对，因为没有羽绒服被老师说爱美，因为校服裤没干穿了别的裤子被当街示众，因为膝盖伤病走不了路被班主任逼着去练体育，天天疼得受不了。早自习晚自习对我来说就是有自己的学习计划，我喜欢写作文，有一段时间对人物对话之间的过渡有瓶颈，有一本课外书的对话我觉得对我有帮助，于是早自习背了一遍后准备看它。结果班主任抱着胳膊站在旁边开始用凝视表达威严了，问我“别的你都背过了？我给你检查检查？”所有人看着你，好像是犯了天条，只好作罢又继续背着其他的科目。好像是拿到了尚方宝剑的捕快，都“正义”无限，只要与规定不一致的事情，就要以十恶不赦的罪名进行斩杀。吃完午饭5分钟回宿舍立刻要睡午觉，睁着眼就有巡察人员来扣分，说话就被通报批评叫家长赶出宿舍。胃病长久积累现在已经成了一辈子的老病，连睁着眼的权力也没有，好像什么罪犯一样被剥夺着一些权力……不觉得很病态吗？家长们也被长久以来的说法洗脑，一旦找了家长上来肯定就是孩子不懂事！快讨好讨好老师。师者，所以传道受业解惑。带孩子们认知世界、认知自己，我觉得是很美好的事情。而不是因为学习习惯不同就要被全班嘲笑（我喜欢把不认识的英语单词标出来下课查明白）。如此等等。本来都不是什么值得懊悔一生的大事，却一直在被训练要自责，反而影响变得持续一生了，人不像人了，要做运行的棋子♟️。「日常随想，学着长大𐟍ƒ」

「考研」「25考研」哈喽！各位朋友大家好！我是鸟山。本期是写给二战考生们的十月复习规划提醒！现在距离考试还有不到80天，估计很多二战的同学已经是越到考前越兴奋的状态了“因为再有两个月你们终于要结束二战生涯啦，学习谁tm爱学谁学去”。所以朋友们再坚持一下，马上就要结束了！【开玩笑，该学习还是得学习，要终身学习！！（主要怕挨骂）】 Ok！言归正传，二战的朋友对后两个月将要干什么事应该是最清楚的，最核心的就是一个字“背”，背专业课、背政治大题、背英语作文，背诵的项目和时长都会逐步递增，大家合理安排好时间，提前做好一天背很多个小时的心理准备，备好润喉糖！接下来具体展开我们的十月规划：「专业课」专业课目前有一部分同学正在面临一个棘手的问题，就是目标院校换书或者增加考试书目或者原来是自命题现在改成统考了。遇到这种情况大家尽快调整心情，变化是常有的，惟有变才是不变的。去年有个同学二战的时候9月底学校临时换了14本书，她给了自己两天的时间调整心情，然后去研招网筛选院校，综合考虑之后果断换了。一般思路就是行就行，不行撤，没有执念不死磕。当然，如果大家换的书在三本内的话，个人觉得是可以接受的，知识点多是相通的，你之前学过的、背过的每一句都算数，大家不必太过担心，要对自己有信心。换三本以上的话，你就得掂量掂量自己的水平，如果把握不准建议换个跟自己之前复习参考书差不多的学校。另外就是专业课的背诵时间，我觉得这个时间点最少是3个小时以上，那些前期没好好背的同学，至少得4个小时以上。二战的同学相对有更多的时间，所以大家要好好抓住机会，就是猛背，背死他，好吧？给大家推荐个背书的小建议：英语政治专业课，不建议把背书的时间段划分的太硬，比如上午就是背专业课的，下午就是背政治的，晚上就是背英语的，这样容易压力过大，脑子负荷过重，背着背着感觉知识点他就是不进脑子就是这个原因。要交叉着背，比如把专业课的时间段分散为上午下午或者晚上三个时间段，分别搭配着英语政治背诵，效果会好很多。最后，困了就站起来背，水和润喉糖要备好。另外10月份大家在专业课方面也要注重答题思路的培养，有条件的同学可以找上岸的学长学姐帮忙模拟一下，要自己去考虑如何把你背诵的专业课整合出最优的答案？个人十分推荐在10月份加入专业课模拟。你可以每周模拟一次专业课的考试，题型啥的完全按照考试时候来，作答的时候也是，可以让学长学姐帮忙出题或者自己出题自己作答，如果时间紧张也可以每天模拟一道名词解释或者简答啥的，总之就是10月份用输出倒逼输入是非常有必要的事情，具体怎么操作大家可以灵活安排。「英语」 1️⃣ 单词单词的重要性大家都知道。给大家提三个小建议：第一：15年以后的真题单词要做到全方位无死角，每一个都要认识，包括他在那个语境里的生僻意，另外一些重要的词组也要记牢。第二：自己总记不住的单词可以写便利贴然后贴到桌子上或墙上，或者设置成手机壁纸，狂刷这个单词的存在感，混眼熟，看多了就记住了。第三：如果是用单词app背单词的朋友，应该把每天背诵单词的数量设置在250-300之间，太少不行，而且大家的单词熟悉程度已经不错了，300单词量应该可以过的很快。 2️⃣ 阅读虽然大家阅读一战的时候刷过很多遍了，但是刷过记住答案可不意味再刷就没效果了。考研英语的每篇阅读都大有文章，你分析透其中的逻辑才算真正掌握。其实刷题还有一个重要作用是保持语感和做题手感，每刷一遍都是优化复习路径的方式。这种感觉保持到上考场，你做题一定会很顺。 3️⃣ 作文十月大家没听完的作文课继续听。十月的任务是要对整个作文的行文安排做到心中有数，知道哪段大概写什么，要逐渐打磨出自己的一套模版。石雷鹏老师作文课的笔记我整理好了，需要的朋友去公主号【鸟山学长】回复关键词“888”获取。一般这个作文模版你在听完你跟的老师的课程之后顺带就做出来了。给大家提个醒：作文二战的同学建议自己踏实学，自己真正学会的才能让自己真正不慌，不管出任何题，你都有话可说。如果要购买网络上各类模板或者速成作文课，慎重的同时自己要多写多练，把人家的内容内化成自己的。 4️⃣ 小三门小三门依旧是完形和新题型一周两到三篇的频率，翻译坚持一天翻译一句。「政治」大体的思路还是没变，九成的力气选择题，一成力气分析题。选择题和分析题的答题技巧可以跟腿姐/任燕翔老师的技巧班，二战的朋友有时间的建议还是听一下。如果去年听过选择题的朋友，今年可以把分析题答题技巧听一听。至少对这个答题格式，对了解阅卷人喜欢什么样的答题方式有帮助，不至于出现考试的时候眉毛胡子一把抓的情况，答案组织清晰有条理还是很重要。实在没时间的朋友可以保存腿姐/曲艺/任燕翔技巧班的笔记来翻翻看看，需要看笔记的朋友可以去关注公主号【鸟山学长】，回复关键词“888”保存查看。另外还是考研老师们的冲刺背诵小册子出了之后坚持看，谁的都行，翻看的进度大概每天10页-15页就差不多。另外，不管你是听技巧班还是翻看小册子，自己灵活搭配刷题，可以用纸质的肖1000题或者其它老师的题目，也可以借助考研政治刷题的小程序，总之每天坚持刷50题-80题是比较合理的。这是为了扫清政治选择题的基础知识盲点，也是影响政治选择能不能拿高分的关键一招。考研政治刷题小程序推荐使用刷题你别怕。分析题大家在看背诵小册子的时候，有的书上会有标注，可以顺带着理解一下读一下，等后面背诵肖四的时候也会有帮助。「十月提醒」最后，给二战的同学几个十月份的提醒：十月份一天的学习时长有精力的能学多少就学多少，尽量多学，再苦也就苦这俩月了，咱不做让自己后悔的事儿。二战的朋友很多人去年已经被摧残过一次了，今年一定一定要注意身体的健康，该运动就起来运动一下，坐久了站起来走走，这两年真的是很容易让大家落下一身病。我记得我有个二战的师妹考研录取之后就去做了腰椎的手术，就是因为考研这两年久坐导致的，所以大家一定要活动活动，每天慢跑个20分钟到半小时啥的。考研预报名在10月9号到10月12号，考研报名在10月15日-10月28日，记得参与预报名/报名，别辛辛苦苦的复习了好几个月，最后报名没报上。另外就是有的地区信息确认也在11月初，大家自己去看当地考试院的信息确认公告，把相关的材料准备好，比如手持身份证照片，证件照之类的，自己严格根据人家的要求来搞。 END 最后，送大家一句鸡汤：“人生最好的贵人，就是努力向上的自己”希望大家再坚持这两个月，曙光就在眼前了，马上你们就解放了！就可以有一段时间的缓冲了，加油！以上就是本期的全部内容，如果对你有用的话欢迎点赞收藏，谢谢大家！这里是像老妈妈一样的工具人鸟山，期待与你共同成长，记住按部就班就是伟大！稳定踏实你就一定能上岸！下期见！！

南开中学学姐的语文学习方法！高考692 因为很多人问我语文学习方法，所以决定写一篇分享给大家！虽然讲得比较简略，但希望能帮到你们。首先，五三系列真的是yyds！虽然它的做题方法不全，但高三时强烈推荐。默写部分看上面的很方便，反复背诵，真题反复写（划重点！尤其是大题！大多数模拟题的大题质量不高）。小题部分，推荐《百题大过关》，除了高三下学期都可以用。成语、病句、字音字形、文言文实虚词，遇到就积累！语文就是一门需要积累的学科。重点来了！笔记该怎么做？我分了几个部分：文言文实虚词（天津的高考文言文较难）、作文素材、大题答题方法。其实不用写很多，只写有价值的就行了！高中时间很宝贵。名著部分，建议看看《乡土中国》，干背不好背。至于《红楼梦》，如果不想看全文，可以看梗概和考点。不知道各位的学校会不会发。作文方面，背素材、看好文、熟练运用套路、训练审题及论证。说着简单做着难，具体操作一时讲不清。希望大家能从这篇笔记中有所收获！有什么问题或需要笔记资料，欢迎来问我哦！𐟘Š

应届生备考公务员：这些方法让你轻松上岸！首先，咱们得搞清楚什么是应届生。简单来说，大学没毕业的、待业状态的学生，或者已经拿到毕业证但两年内没签过劳务合同、没交过社保的，都算应届生。那么，应届生备考公务员有啥优势呢？首先，国考和省考有不少岗位是专门留给应届生的，尤其是国考，大概有三分之一的岗位仅限应届生报考，这样一来，竞争压力就小了不少。而且，相比在职备考的人，应届生学习时间充裕，大四课少，可以有大把时间泡在图书馆，学校的学习氛围也更浓厚，效率自然高。那么，怎么备考才能最大化上岸几率呢？我第二次备考才上岸，第一次真是处处碰壁。第二次吸取了教训，加上一些学习方法和答题技巧，效率简直翻倍。下面分享一下我的备考经验，希望对大家有帮助！行测备考指南 𐟓š 行测涉及的知识点比较多，建议大家按照以下顺序学习：资料分析、言语理解与表达、判断推理、数量关系和常识判断。申论则是先小题后作文。资料分析：这部分提分不难，先熟练掌握常考公式，然后跟着孔名扬公考学速算技巧（代入法、叠拆法），老师会教你怎么快速提取题干数据，结合公式得出正确答案，整体缩短计算时间。课后多刷题巩固。言语理解与表达：平时多做积累，多刷题找语感，不要过于纠结课本的理论知识。答题时结合上下文，合理推断阅读材料中的隐藏信息。判断推理：答题时要快速分析考察内容，先找到关键词，然后找到最优选项，记好推理过程，注意好题干说的是加强还是削弱。数量关系：这部分比较难，不建议大家浪费过多时间，把简单部分的分拿了就好。常识判断：需要背诵的知识点比较多，建议大家结合李梦娇口诀进行背诵，加强记忆的同时还缩短了背诵时间。申论备考指南 𐟓 申论小题主要是学会分析材料，找准关键。分点分条作答，要点找全，序号标好；大作文多看多练多积累，要搭建自己的答题逻辑框架，可以多背几篇范文。个人小建议 𐟒ኦ�𘀤𘪦补—，做一个板块的知识框架图，避免后期搞混知识点或者记忆淡化。框架图可以起到加强记忆的作用，同时还能让我们的思维更加清晰。希望这些方法能帮到大家，祝大家都能心愿得偿，一战上岸！𐟚€

为什么有些人很努力却考不上插班生？嘿，新生们，趁着还没开学，我来给你们提几个小建议吧。希望你们能少走点弯路，顺利考上心仪的学校和专业。主次不分：别把时间浪费在竞赛题上 𐟓š 首先，别忘了交大的考试科目。文科数学简单，但英语可是很难的。别把大把时间花在研究什么竞赛题上，交大文科根本不需要到这个程度。理科也是一样，感觉连考研难度都还没到。文科重点在英语，一定要做到30分钟内能成一篇高质量的作文（推荐雅思9分作文）。绩点投入：别把时间全花在课内 ⏰ 为了绩点投入2/3以上的学习时间（不包括平时上课）在课内，这其实没必要。我之前也是这么干的，觉得3.7绩点很难，但到了后面你会发现3.8也不难（法学除外）。总之，别投入太多时间在课内。如果大部分时间都在课内，那你可能得反省一下是不是学习方法有问题。总不能下课后投入很多时间在课程上却只拿六十多分吧？当然，有些同学会想留个后路，准备转专业。其实考交大3.7绩点要求，3.7在大部分学校（非常卷的除外）都能轻松转专业了。我亲测过3.76可以转计算机，不过每个学校不一样。数学重做：别隔天重做错题 𐟧•𐥭橢˜做错了，别隔天重做。中间穿插新的题目，等至少五天之后再回过头来看之前错的题目。重新自己深挖理解，隔一两天做基本有记忆，会顺着之前模糊印象又做出来，这样没用。一星期后记忆没了可能就不会了。别太在意别人进度：别焦虑 𐟘… 焦虑的一种体现就是太在意别人的进度。不过在这个时间段一般还不会出现，多见于寒假之后。大一下的时候我非常紧张，很在意别人是不是比我快。其实快不快是一回事，掌握程度是一回事。思考别人提出的问题：别紧张 𐟤” 别人提出的问题，自己也要思考一下。会做？很好。不会做？不要紧张焦虑。但别人提出来了之后得到了解答，你也得赶紧搞明白这题。这就是效率，也不要关起门完全自己学，虽说避免背带乱进度，但闭门造车不可行。借鉴他人经验：别盲目模仿 𐟓– 别人的经验可以听，但不必要完全模仿。也不要说听见有人没上岸他的经验就完全是错误的。这种不是非常大规模的考试基本都是学生另起炉灶，不会有一套很完整的路说照着来就能一定能上。毕竟各人水平不同，心态不同，投入不同。了解老师给分：选个好老师 𐟑袀𐟏늦œ€后一点，找本校学长学姐去了解清楚学校里面哪些老师给平时分高，去抢他的课。不要傻傻不去了解就去瞎选，后面要是选到了给分不好的老师（有的老师对平时要求很高，又要pre又要小组作业又要回答问题又要考试），要付出很多心血才能拿到高平时分。希望这些小建议能帮到你们，祝大家顺利考上心仪的学校和专业！𐟒ꀀ

如何用看图写话培养孩子的语文能力？各位家长好：今天我们来聊聊看图写话这个话题。看图写话是一二年级的重点内容，也是高年级作文的基础。所以，咱们家长们一定要重视起来哦！𐟑 如果你也想在日常生活中培养孩子的写作能力，可以试试以下方法：生活实践 𐟌🊥䚧”袀œ谁在哪里干什么”和“哪里有什么”这两个句式。基础好的孩子可以加上形容词。比如，带孩子散步时，看到花开了，就可以说：“今天天气真好，妈妈带小红去公园散步，看到花儿都开了。” 练习训练 𐟓š 按顺序观察图画。一般是“从上到下”、“从左到右”或者“从中心到周围”。提取关键词。用几个词语说出图画的大致内容。比如，看到一幅画有小鸟在树上唱歌，可以说：“小鸟在唱歌。” 用词语造句。用上以下两个句子框架造句：“谁在哪里干什么”和“哪里有什么”。基础好的孩子可以引导说说：“时间（你觉得是什么时候？什么季节）”、“数量（几个？几只？）”、“情感（怎么样地玩？心情怎么样？）”。这些方法都是我一字一句打出来的，如果你重视孩子的学习，他们会更优秀。语文是不能通过补课来提高的，只能一点一滴积累。如果你只让孩子自学而不监督，那效果肯定不好！在学校里，我也会多加训练孩子们，帮助他们打好基础。希望大家也能在家多多陪伴孩子，一起练习看图写话，共同进步！𐟓–✨

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