写荷花作文前沿信息_写荷花作文400字(2024年12月实时热点)
三年级语文老师教你写A类作文 嘿,小朋友们,你们是不是也在为写作文发愁呢?特别是第一单元的《我的植物朋友》这篇作文,很多人写了合格或者良,家长们急得团团转,但其实只要掌握几个小窍门,就能轻松拿到A类作文哦!下面就跟着我一起来看看吧! 结构要清晰 首先,作文的结构一定要清晰。写植物朋友至少要有5段,开头和结尾各一段,中间用3段来写植物的3个特点。比如,你可以先写植物的外观,再写它的生长环境,最后写你和植物之间的故事。这样层次分明,老师一看就知道你在用心写。 语言要丰富 语言丰富是作文的关键。你可以模仿课文中的句式,比如《燕子》这篇课文的第一段:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的、活泼的小燕子。”你可以这样写柳树:“一根粗壮的树干,根根细细的柳枝,一片片嫩绿的新芽,凑成了这样生机勃勃的柳树。” 再来看看《荷花》这篇课文的第二段:“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”你可以模仿这段写郁金香:“有的鼓鼓囊囊,仿佛里面藏着许多宝贝似的。有的最外层花瓣有规则地紧贴着里面一层的花苞。还有的花蕊使劲向上升,仿佛要看看外面的世界有多新奇。” 记住,用上比喻和拟人这两种修辞手法,你的语言就会生动起来。比如迟子建和汪曾祺的文章,多读读,学学他们的比喻手法。 用上叠词 𘊥 词也是个好帮手。比如“一朵朵,一片片,一丝丝,一簇簇”,“郁郁葱葱,层层叠叠,挨挨挤挤”,这些词一用上,文章立马生动了不少。 开头结尾别呆板 䚥友的开头都是:“我有一个植物好朋友,它就是水仙。”这样写有点单调。试试引用点古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是不是一下子就高级了?或者创设点情境:“早上,我和爸爸去花鸟市场,我们路过了一个卖多肉的摊位,一盆紫色的多肉吸引了我的注意,我急忙向摊位跑去。” 情感要真挚 ❤️ 作文的题目是《我的植物朋友》,不是《介绍一种植物》,所以字里行间要流露出“喜爱”的情感。不要写成植物说明书。除了用上前面提到的几点,还有以下几个小妙招: 写出你的感受:比如写香味时,可以写感受:“让我觉得……” 写出你的急切:例如:“每天,我一进家门就迫不及待跑到水仙花前,看看它开花了没有。” 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能写出高分作文!如果有不明白的地方,欢迎在留言区提问哦!
文笔不好?读《知春集》提升你的表达能力! 姐妹们,如果你觉得自己文笔不好,那就赶紧读一读叶梅老师的《知春集》吧!这本书真的是生态散文的宝藏,不仅能提升你的文笔,还能让你在欣赏祖国大好山河的同时,感受到自然之美。 书中的好词 书里有很多生动的词语,比如“哗哗的”、“潺潺的”、“叮叮当当”、“铁骨铮铮”、“千锤百炼”、“毛茸茸”、“成群结队”、“小心翼翼”。这些词形式多样,有AABB、ABCC、ABB,还有拟声词。如果你在写作文时能恰当地使用这些词,一定会让你的文章更加生动有趣。 书中的好句튊叶梅老师特别喜欢用拟人化的修辞手法,比如她写荷花时说:“莲从来不事铺张,总是悄然开放,淡定地摇曳。”这句话用“铺张”和“摇曳”来形容荷花,真的让人感受到荷花与众不同的性格。 还有比喻句,比如她写椰子树时说:“陵水岸边的椰子树就像时尚青年”,把椰子树比作时尚青年,写出了椰子树的高大、威猛、任性。 浮躁的心灵被治愈 生活在大城市的人们经常会感到疲惫不堪、烦恼重重、紧张焦虑、无措茫然,幸福感比较低。但如果你去了观音山,那里的清晨鸟鸣声、沙沙的风声、潺潺的水流声、滴答滴答的雨声,还有树叶的对话、小蛇的滑动、竹节向上的奔拔,都会治愈你,让你感觉到人生的美好。 感受到大自然的美𓊊读完《三朵》,你会被他的责任心和爱心感动,也会了解关于丽江、玉龙雪山的相关历史和地理概况。三朵不光守护着纳西人,还给予了人类种种暗示,提醒人们要爱护环境,保护大自然的一草一木,保护我们的家园。 我是甜甜妈,孩子已经放暑假了,我总会拿起这本书,和孩子一起共读。和她一起感受神农架的神秘,体会莲的与众不同,回味观音山的幽静。 簟꧰ꧥ悦父母们要带孩子外出旅游,请先看看这本书!这本书不仅能提升你的文笔,还能让你在旅行中更加珍惜自然的美好。
三年级作文万能公式:五感法 在小学阶段,写作文常常让同学们感到头疼。其实,除了平时多阅读和积累素材,掌握一些写作技巧也非常重要。今天,我就来分享一个三年级作文的万能公式——五感法。 什么是五感法? 五感法就是通过调动我们的五种感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来描写事物。这样写出来的作文会更加生动有趣。 视觉(看) 视觉是我们最常用的感官之一。比如,描写太阳炙烤大地时,可以说:“太阳像一团火球,炙烤着大地,柳树的叶子都耷拉下来,仿佛在求救。” 听觉(听) 听觉让我们能听到周围的声音。比如,描写蝉鸣时,可以写:“树上的蝉不停地鸣叫着,声音此起彼伏,仿佛在抱怨这炎热的天气。” 嗅觉(闻) 嗅觉让我们能闻到气味。比如,描写荷花时,可以写:“满池的荷花散发出沁人心脾的清香,让人陶醉其中。” 味觉(尝) 味觉让我们能品尝到食物的味道。比如,描写巧克力雪糕时,可以写:“咬上一口,冰凉香甜瞬间布满了整个口腔,让人回味无穷。” 触觉(碰) 触觉让我们能感受到物体的温度、湿度等。比如,描写夏天的地面时,可以写:“地面的土块被晒得滚烫滚烫的,好像被蒸熟了。” 范文分享 夏天: 视觉:太阳像一团火球,炙烤着大地,柳树的叶子都耷拉下来,仿佛在求救。 触觉:地面的土块被晒得滚烫滚烫的,好像被蒸熟了。一走出门,一股热浪迎面扑来,身体很快冒出了汗珠。 味觉:还好我带了巧克力雪糕,只听“嘶”的一声打开了包装,咬上一口,冰凉香甜瞬间布满了整个口腔,让人回味无穷。 听觉:树上的蝉不停地鸣叫着,声音此起彼伏,仿佛在抱怨这炎热的天气。 嗅觉:满池的荷花散发出沁人心脾的清香,让人陶醉其中。 秋天: 视觉:秋天的田野热闹非凡,到处都是丰收的景象。在阳光的照射下闪闪发光,一阵微风吹过,树叶纷纷落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。 触觉:瑟瑟的秋风吹着,像知性优雅的女姑娘,用温柔的手轻抚着孩子们的脸颊,好似在诉说着对孩子们的思念。 味觉:我迫不及待地拨开一个石榴,石榴籽一颗颗像红宝石一样晶莹剔透,放进嘴里甜美多汁,让人垂涎欲滴。 嗅觉:那漫山遍野的菊花傲然开放,散发出阵阵清香,沁人心脾。 希望这些小技巧能帮助你在写作文时更加得心应手!加油哦!ꀀ
四年级语文作文仿写技巧,快来学! ✨今天给大家带来一些适合四年级学生的语文作文仿写技巧,赶紧学起来吧!这些小练笔不仅能帮助大家提升写作水平,还能为接下来的语文学习打下基础哦! 𘣀描写桂花】 写作技巧: 用词汇来形容桂花的香味: 香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远。 沁人心脾:形容香味让人感到适宜。 例句:远处是一棵桂花树,传来阵阵幽香,沁人心脾,走近一看,树上开着密密麻麻的小花,一簇一簇的。 描述桂花的自身特色: 例句:桂花树上开满了深黄色的小花,一簇一簇的,容易掉落。 用修辞手法来描述桂花: 例句:桂花洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。(比喻) 桂花像一个害羞的小姑娘,将自己藏在绿叶丛中,生怕别人看见她似的。(拟人) 小练笔: 仿范文:在仲秋时节,最可爱的就是这一簇簇深黄色的小桂花了,微风吹来,桂花洒了一地,像是为大地铺上了一层金黄色的地毯而且香飘十里。 描写荷花】 写作技巧: 通过传说和故事来引出要写的主题: 例句:传说荷花是王母娘娘身边美丽的侍女,羡慕人间生活私自下凡,最后被西湖美景折服,留了下来。 描写荷花的外形、气味等: 例句:波光的湖面上一株株荷花挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,别提多美了。(外形) 荷花散发着淡淡的清香。(气味) 描写荷花的品格,赞美荷花: 例句:我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值,而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由理想不受世俗羁绊的独立的生活。 小练笔: 仿范文:你看,那荷花的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,微风送来缕缕清香,荷花也随风左右晃动,好像少女在轻盈地跳舞,真是清纯可人呢! 描写菊花】 写作技巧: 抓住菊花的显著特点进行描述,如菊花的颜色、花香、花期: 例句:颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞。 花香:菊花香味浓郁,具有提神醒脑的作用。 花期:到了秋天,别的花都凋谢了,只有菊花在秋风里开得轰轰烈烈、生机盎然。 对菊花的局部进行细致地描写: 例句:花瓣一层赶着一层,跟妹妹的蛋糕裙似的。 用比喻句来形容菊花: 例句:大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。 小练笔: 仿范文:这金灿灿的菊花在秋风中生机盎然地开放着,丝丝的花瓣有的弯曲,有的舒展,好像一根根飞舞的彩带呢! 描写梅花】 写作技巧: 描写梅花的外形: 例句:颜色:粉里透着白,白里透着黄。 形态:你看白色的梅花冰清玉洁,透着珠光宝气,宛若玉女亭立。 描写梅花的品格: 例句:梅花被称为“岁寒三友”,它不畏严寒、傲然独放。 借助咏梅的诗句来描写梅花: 例句:我们爱梅花,因为它不畏严寒傲雪斗霜,正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。 小练笔: 仿范文:只有梅花不畏严寒,“凌寒独自开”,这小小的花儿粉中透白,披着雪白的外衣在冰天雪地中昂首怒放。 赶快行动起来吧!这些小练笔不仅能提升你的写作能力,还能为接下来的语文学习打下坚实的基础哦!
学生作文分低?细节描写技巧来拯救! 暑假期间,很多学生都在努力提升作文水平,尤其是细节描写部分。细节描写在文章中至关重要,因为篇幅有限,无法面面俱到地描述。那么,如何通过细节描写来提升作文分数呢? 1️⃣ 人物细节描写:包括外貌、动作、语言、神态和心理等方面的描写。特别是动作和心理描写,能让文章更加出彩。例如,描述某人跳远时,可以将准备动作、助跑时的神态和最终跳跃的细节分开描写,每个阶段都可以加入不同的描写,但内容不重复。 奊褽描写:将动作分割成几个部分,比如准备跳远的心理和动作是一个部分,助跑时的动作和神态是另一个部分,最后用力跳跃的部分再分开写。这样可以让描写更加细腻且不重复。 2️⃣ 场景高级描写:对于场景的描写,可以从多个角度进行。例如,写卖炒面的男人时,除了描述他的动作和神态,还可以加入对他手中的锅铲、火以及炒面的视觉描写,同时用环境对比或衬托来增加场景感。 3️⃣ 写景场景的细节描写:写景时要注意顺序描写,建议从整体到局部。在局部描写时,要注意主要景色与相关物体的配合度和联系度。例如,写荷塘时,可以先写荷塘与太阳的结合,再写荷花和荷叶与蜜蜂蝴蝶的结合。这样可以让描写更加生动且有序。 当然,细节描写的呈现需要提纲的辅助,不能随意发挥。通过这些技巧,学生们可以在作文中更好地展现细节,从而提高作文分数。
四升五暑假周记:观察荷花的过程与心得 暑假到了,孩子们每周都会写一篇自拟题目的作文。上周,我们选择了《荷花》这个主题。 刚放假的时候,我们一起去公园,看到了池塘里大片盛开的荷花。为了观察荷花“晓放而夜含”的现象,我们晚上又去了池塘。果然,白天盛开的荷花亭亭玉立,而到了夜晚,它们又收拢了起来。通过这次观察,孩子对荷花的生物特性有了更深的了解。 在写作之前,我们让孩子查了一些资料,这样他们就能更全面地了解这种植物。这样再去动笔写作文,就会容易很多。 希望这个方法能帮助孩子们提升观察能力。
掌握这10招,作文秒变好! 干货满满|写作文的10个技巧,掌握一个就受益无穷 屠格涅夫在《猎人笔记》中描绘了一幅画面:太阳下山,但树林里依然明亮,空气洁净透明,鸟雀在鸣叫,幼嫩的青草闪耀着绿宝石般的光彩。这幅画面是作者仔细观察和深刻体验的结果。那么,我们该如何观察和思考呢? 观察生活 无论是学校生活、家庭生活、课余生活还是旅游见闻,都是我们写作的素材。比如,姥爷在厨房炒菜,点燃煤气,烧干锅中的水分,然后倒入少量油,油温升高时放入姜蒜,发出“嘶嘶嘶”的声音,瞬间香气扑鼻。这些细节都需要我们仔细观察。 观察细节 细节往往能体现精神。比如,董存瑞瞪着敌人的岸堡,两眼射出仇恨的火花,他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”这个细节展现了董存瑞的勇敢和决心。 观察事件的意义 通过事件我们可以明白一些道理。比如,蚂蚁的毅力让我明白要互相帮助同学、友爱同学,只有这样,才能战胜困难,把班级建设得更加强大。 观察景物 𘊨炥柳駚颜色、声音、形状和气味。比如: 颜色:荷花像是倾倒在湖里的胭脂,或是飘落在水面上的云霞。 声音:潮起潮落的声音、波涛汹涌的声音、林间鸟语的婉转悠扬。 形状:荷叶像倒扣着的草帽,有的探出水面,像个上岗的哨兵;有的漂在水面上,像一个个碧绿的瓷盘。 气味:荷叶的清香让人心旷神怡。 观察一瞬间 劧ꁧ一道紫色的强光划破浩渺长空,照亮了整片土地。在这场暴风骤雨中,树木和庄稼在风雨的摧残下挣扎着,不断地摇曳。豆子大小的雨珠像是喀嚓作响的鞭子,从天而降,落在灰色的水流中,溅出一朵朵水花。随后,一串由远而近的闷雷声响彻云霄。这个瞬间充满了力量和动感。 通过这些观察和思考,我们才能写出有血有肉、生动有趣的作文。希望这些技巧能帮助你快速写出一篇好作文!
看图写话小能手!轻松提升写作技巧 看图写话是作文的起点,想要一蹴而就并不容易。从字到词,再到句,最后成文,这需要时间的积累和练习。ꊊ𘦏写景物的句子: 今天,阳光明媚,天气晴朗。 白云悠闲地在空中散步。 小鸟在树上欢快地唱歌。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 夏天的晚上,圆圆的月亮挂在天空中。 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。 天空中乌云密布,电闪雷鸣。 月亮闭上眼睛,安静地睡着了。 写四季的词语: 春天:鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃 夏天:烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人 秋天:秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香 冬天:数九寒天、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞 描写四季的句子: 春天:小草偷偷地从土里探出小脑袋,柳树飘着长长的枝条,在微风中轻轻摇动。 夏天:知了在树上不停地叫着,太阳高高地挂在天上,晒着大地,荷花在池塘中亭亭玉立,青蛙在荷叶上放声歌唱。 秋天:一片片树叶变成了金黄色,在太阳下显得格外美丽。天空中的大雁,排成人字形,飞向南方。田野里的高粱,涨红了脸,像一支支火把,映红了天边。柿子树上挂满了一个个红色的果子,像是一个个小灯笼,好看极了。 冬天:天空中纷纷扬扬地下着雪,一片片雪花飞舞着,盘旋着,缓缓地落下。房顶上、大树上、马路上,铺满了厚厚的雪,大地好像穿上了一件银色的外衣。 𘧔襸榜动物名称的成语: 狐假虎威,叶公好龙,鸡飞狗跳,亡羊补牢,一马当先,守株待兔,生龙活虎,车水马龙 🥽⥮物的词语: 郁郁葱葱,含苞待放,枝繁叶茂,桃红柳绿,百花争艳,绿树成荫,盘根错节,苍松翠柏 ⦕词语: 一马当先,二人同心,三心二意,四面八方,五光十色,六神无主,七上八下,八仙过海,九霄云外,十全十美 訡觤色的词语: 火红,金黄,雪白,天蓝,红彤彤,绿油油,黄澄澄,金灿灿 表示笑的词语: 微笑,冷笑,嘲笑,狂笑,傻笑,苦笑,讥笑,笑眯眯,笑盈盈,笑呵呵,笑吟吟,笑嘻嘻,笑哈哈,眉开眼笑,笑容满面,笑容可掬,莞尔一笑,喜笑颜开 𘤺部位词语: 抓耳挠腮,摇头晃脑,指手画脚,举手投足,胆战心惊,眼疾手快,眉清目秀,口是心非 𘦏写花草的词语: 绚丽多彩,五彩缤纷,傲骨迎雪,亭亭玉立,含苞欲放,娇嫩欲滴,千姿百态,婀娜多姿,姹紫嫣红,迎风摇曳 篸描写雨的词语: 细雨如丝,斜风细雨,倾盆大雨,瓢泼大雨,暴风骤雨,雨雾纷扬 描写神情的词语: 悠然自得,气势汹汹,兴高采烈,得意洋洋,愁眉苦脸,悲欲欲绝 ၂AC: 又白又胖,又高又大,又黑又亮,又细又长,无法无天,无边无际,无穷无尽,无情无义,自言自语,有声有色,知己知彼,十全十美,多才多艺,大模大样 AAB
如何用比喻让作文更生动? 比喻就像魔法棒,能让你的作文瞬间变得生动起来。比如,当你要描写秋天的枫叶时,可以说“秋天的枫叶像燃烧的火焰,把整个山林都染成了一片火红,仿佛大地穿上了一件绚丽的红袍”。这样的描述,不仅让读者感受到枫叶的鲜艳,还能想象到那片火红的山林,画面感十足。 再比如,《山行》里的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,诗人把枫叶比作二月花,凸显了枫叶的艳丽,真是生动又精妙。 还有《火烧云》中对火烧云颜色和形状的描写:“一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的”。这段话把火烧云比作马,形象地描绘出其形态的变幻多姿,仿佛读者也能看到那绚丽的晚霞。 写夜空时,可以这样写:“夜晚的星星像散落在黑色天幕上的钻石,一闪一闪地眨着眼睛,似乎在和我诉说着宇宙的秘密”。这句话通过将星星比作钻石,不仅写出了星星的闪耀,还赋予了它们灵动的神韵。 写春天时,可以写:“春天的花朵像彩色的宝石镶嵌在大地上,把田野装点得五彩斑斓,好似一幅由大自然精心绘制的美丽画卷。微风拂过,花朵轻轻摇曳,仿佛在欢快地跳舞,向人们展示着生命的活力与喜悦。” 夏天的话,可以写:“夏天的荷花像碧天里的星辰坠落于绿波之中,把池塘点缀得诗意盎然。阳光倾洒,荷花上的露珠似泪滴般晶莹,仿若在倾诉着夏日的柔情蜜意。” 冬天呢?可以写:“冬天的雪花像天宫洒下的银屑飘落人间,把城市与乡村覆盖得洁白无瑕。寒风吹拂,雪花纷纷扬扬,恰似在翩翩起舞,向天地昭告着冬日的宁静与纯洁。” 通过这些比喻句,你的作文一定会变得更加生动有趣!
成人高考语文高分秘籍 语文是成人高考中的重中之重,掌握一些得分技巧,轻松拿高分! 选择题(40分) 选择题主要考察平时的知识积累,确保每个选项都心中有数。 现代文阅读理解(25分) 仔细阅读文章,很多答案可以直接从文中找到。 答题时尽量全面,答案一般在前后文中。 概论大意题也要尽量写全要点。 古代诗文阅读(25分) 诗词部分主要了解作者的思想感情,注意以物抒情(如荷花、菊花、梅花)和借节日抒情(如秋日、中秋)。 作文(60分) 一定要写完,字数很重要,尽量填满作文空格。 列提纲再动笔,确保积极向上。 开头总写:开门见山点名主题,或者引用名人名言引出主题。 结尾:总结全文,再次点名主题,首位呼应。 掌握这些技巧,语文高分不是梦!加油,考生们!갟
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