作文小鸭得救了在线播放_二年级作文小鸭得救了(2024年11月免费观看)
秋天的校园三年级作文 秋天的校园是一幅色彩斑斓的画卷,落叶飘扬,空气中弥漫着收获的气息。 孩子们在这里不仅感受自然的美丽,还在学习中汲取知识的甘露。 --- 1.金色的阳光洒满校园,树叶在微风中轻轻摇曳,像是在与我们招手。课间时,同学们三五成群地奔跑在操场上,欢笑声在空气中荡漾。秋天的校园,让人感受到生命的蓬勃与自然的和谐。 --- 2.操场的梧桐树下,总是能看到几位同学认真地低头写作业。微风拂过,落叶像小精灵般跳动在他们的脚边,仿佛为他们的努力鼓掌。秋天的校园,既有知识的沉淀,也有美丽的风景相伴。 --- 3.校园的池塘边,几只小鸭悠闲地游动,激起一圈圈涟漪。同学们坐在岸边聊天,分享着学习和生活的点滴。秋天的校园,不仅是学习的地方,也是友情滋长的乐园。 --- 4.每到秋天,校园的银杏树总会穿上金黄的外衣。同学们捡起一片片银杏叶,把它们夹进书本中作为纪念。秋天的校园,让人学会珍藏美好,感悟时间的珍贵。 --- 5.校园的花坛里,秋菊争相绽放,红的、黄的、白的,把校园点缀得更加迷人。语文课上,老师带我们去观察这些花朵,写下观察日记。秋天的校园,是我们学习与自然亲密接触的课堂。 --- 6.早晨的校园,笼罩在一层薄薄的雾气中,显得格外静谧。读书声从教室里传出,和远处的鸟鸣交织成动人的乐章。秋天的校园,让人感受到宁静中的美好与学习的动力。 ---
#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选:《外婆的绣品》 小时候的一个个夜晚,我总喜欢守着一盏旧式台灯,黏在外婆的身边,听她讲从前的故事,看她手指间的那枚绣花针在衣物间欢快地穿梭……不多时,一只胖嘟嘟的黄色小鸭,一只呆萌的白色小兔,或是一只机灵的褐色小狗便会活灵活现地出现在我衣服的前襟、臂上或是因顽皮而刮破的衣服的洞口——那些锦上添花或是藏拙遮丑的图案瞬间征服了我。第二天,我便会穿上这些有着美丽图案的衣服四处恣意炫耀,总能招来小伙伴们惊羡不已的目光。 这样的日子,几乎绵延了我的整个童年。那些带着欢快的生命气息的图案似乎已经悄然融入我的生命,成了我儿童时代最温馨的记忆。 上了初中之后,我渐渐发现,衣服上的那些我曾经以为是世上最美的图案,不再具有吸引同伴目光的魅力。同学们看到它,甚至会笑嘻嘻地指着说我幼稚、老土,虽然知道他们说的是玩笑话,但我依然感觉到一种被时尚甩开的失落。于是,我会情不自禁地偷偷观察和打探同学们所崇仰的“潮流”,最终发现,让外婆绣的图案变得黯淡的,乃是各种外国名牌的logo、日本卡通人物,以及一些莫名其妙的英文“内涵段子”。虽然我说不出这些商标、图案、段子到底美在哪里,但我知道这就是“时尚”。“时尚”犹如一阵飓风,猛烈、快速,它要摧毁你原有的观念,不需要跟你细细讲述道理。 一次体育课上,我不小心把运动裤蹭破了,回家被外婆瞧见了,她似乎一下子觅到了自己的“用武之地”,赶忙取过我换下的衣服,找来她久未派上用场的针线包,翻找着合适的丝线,打算在那小小的洞口上绣上她的杰作。我赶紧走上前去——自然不是为了欣赏她的手艺,而是结结巴巴地编出一个又一个驴唇不对马嘴的理由,夺回了运动裤。 外婆悻悻地站着,茫然无措。我也不知道该说些什么,那一刻,真的好尴尬! 当别人好心的付出,在你看来是一种累赘时,被嫌弃的人该是多么失落!当别人真心想为你做点什么,而你却觉得他只是在添乱的时候,你又该如何做才能不伤害到他? 那段时间,我和外婆常常处于相对无言的尴尬中。 之后的一堂美术课,老师带我们去参观市民间艺术馆。那一个个内容丰富的展厅、一篇篇极富文化含量的展品介紹、一件件琳琅满目的艺术品令人流连忘返,叹为观止。 我们走进名为“绣品屋”的展厅,里面全是精彩纷呈的民间刺绣精品! 我不知道如何来形容这些五彩缤纷的绣品——有大幅的华章,有精致的小品,它们一下子将我们带入一个由五彩丝线构成的绚丽世界。突然,身边一位同学指着面前一个个精美的动物绣品对我说:“看!这些多像你外婆在你衣服上绣的图案!” 可不是!面前橱窗里的一组动物绣品,有飞禽,有走兽,有昆虫,有鱼虾……一个个栩栩如生,流光溢彩,光艳动人,多像出自外婆之手! 我仔细审视着,眼前的一个个绣品渐渐模糊,慢慢幻化成外婆在我的衣服上绣的一只只小鸭、小兔、小狗……原来我的童年时代一直生活在“艺术宝库”之中,长大后的我却无知地对其加以排斥!从审美的角度来看,我究竟是在成长还是在退化? 回家之后,我将自己反锁在房间里,从橱柜底悄悄地翻出那些已经“退役”了的绣有小猫、小狗、小鸡、小鸭图案的衣服,平铺在床头,默默地端详着、摩挲着,那感觉就像在民间艺术馆里欣赏一件件艺术珍品。不,这种欣赏里还带着一种深深的懊恼和痛惜。 下一个星期天,我挽着外婆的胳臂,带她去参观民间艺术馆。我要让她知道,在她看来不过是雕虫小技的绣品其实是民间艺术的珍品。看到她在那些绣品前陶然欲醉的模样,我知道她心里洋溢着的一定是一种认同感,一种被承认的成就感……当然,她肯定能体会到我带她来此的另外一层意义——表达我深深的懊悔和歉意。 如今的外婆,双眼浑浊,双手颤抖,已无法再刺绣,但她还能观赏,还能触摸,还能评议——观赏、触摸、评议着我时不时给她买的一些刺绣工艺品。我知道,对于她老人家来说,这是一种绝佳的享受,是一种精神世界的饕餮大餐…… 我终于明白,经典的东西,不一定每时每刻都会成为大众热捧的时尚,但它一定有着恒久的生命力,在人们的眼中和心里散发着明媚而不刺眼的光辉。
初中提前自学?这些免费资源帮你搞定! 初中阶段,自学能力的培养至关重要。想要提前自学或者查漏补缺的同学们,可以参考以下资源,它们都在小破站上可以找到。 初中语文 朴鲤朴鲤:分享作文模板,是高分作文的秘诀。 梓墨说语文:解题技巧和方法非常实用,易于理解。 初中语文studio:阅读答题方法总结得非常全面,概括也很详细。 初中数学 一数:思路清晰,注重基础,易于理解。 数学微课帮:虽然有些内容不适合现在的中考,但基础扎实,易于理解。 初中数学典题突破:各种方法、技巧和结论,适合自我突破。 三观超正的数学爱好者:数学特级教师,参与教辅编写。 初中英语 英语兔:基础扎实,适合语法不好的同学。 英语盖老师:适合零基础,学习音标、背单词和语法。 我是波波老师呐:适合基础差的同学,讲解单词和语法。 李咏梅老师:基础课,学习音标和语法。 英语的平行世界:适合有一定基础的同学提升。 初中物理 于总CEO 阮红老师 小鸭纸灬物理 Amor东山再起 马丁物理_初高中 ꠥ中化学 化学超人 化学小莫 范卿平老师 羊驼公子家的化学 清越姐姐的化学课 初中历史 咩咩扬仔 小柏老师 历史老王 讲历史的张老师 无心插柳柳成荫太难得 初中地理 徐颖老师 小康地理 EVA是只企鹅 地理北纬老师 岚如姐姐讲地理 𑠥中生物 Anne生物 林旭生物讲堂 十二中生物课堂 初中政治 咕嘟咕嘟将 老乔的政治课 教政治的木子老师 李老师的道德与法治课 ⚠️ 提醒: 孩子自学时,家长要注意考察效果,特别是理科,可以通过题目来检验。 如果自学效果不佳,家长要及时分析原因,调整学习方法和方式,避免浪费时间。 最好的方法是家长一起辅导,或者选择培训班、一对一辅导等多种方式结合,提高效率。 ᠦ: 找到最适合孩子的学习方式、教辅和学习方法是关键,提高效率才是最重要的。
校园美景作文 校园美景总是让人心旷神怡,就像一幅自然的画卷 今天我们来聊聊那些藏在校园里的美丽风景吧민 让你对校园的每个角落都充满期待。 --- 一、 校园之春美如画 春天的校园总是充满了生机与活力 每一个角落都散发着迷人的气息 我特别喜欢在这个季节漫步校园,感受那份温暖和美好 - 1️⃣ 春意盎然𘠯覠ᥛ,春天的气息无处不在 樟树上新芽吐绿,仿佛在向我们招手 每当我走过花坛,总能看到五彩斑斓的花朵竞相开放,真是让人心情愉悦呀! - 2️⃣ 草坪翠绿🠯奤駚草坪像一块绿色的地毯,铺满了整个校园 我记得有一次和舍友们在草坪上野餐,阳光洒在身上,感觉特别惬意️ 那种绿意盎然的感觉,真是让人忘却烦恼啊! - 3️⃣ 池塘生机 :池塘边的小鸭子欢快地游来游去,给校园增添了不少生趣劦常常坐在池塘边,看着它们嬉戏打闹,心里也跟着欢快起来 这样的美景,让我觉得生活真的很美好! --- 二、 我的校园美丽又漂亮 校园就像一本打开的书,里面藏着无数美丽的故事和风景。 每个角落都散发着独特的魅力,让我每次走过都忍不住停下脚步欣赏。 今天,我想和大家分享我眼中的校园之美,希望能带给你们一些灵感和感动。 - 1️⃣ 多样景观️ :我的校园就像一幅五彩斑斓的画卷,有圣火塑像、花园、教学楼等多种景观让我流连忘返。芦𝓦奤馝夸花园里的花朵竞相开放,仿佛在举行一场盛大的派对。 我发现,每个地方都有它独特的韵味,让人感受到生命的活力与美好。 - 2️⃣ 文化内涵 :在这片校园中,我不仅欣赏到美丽的风景,还能感受到深厚的文化底蕴。❤ 每一座建筑都有它背后的故事,像是历史长河中闪烁的明珠。 我姐姐曾告诉我,了解这些文化内涵,让我们更能珍惜身边的一切️。 - 3️⃣ 历史沉淀️ :我们的校园承载着许多历史记忆,每一砖每一瓦都诉说着过去的故事。⏳ 我常常在假山旁思考,想象那些曾经在这里学习、生活的人们。 这种历史沉淀让我倍感自豪,也让我更加热爱这片土地。 --- 三、 春天的校园 春天的校园总是充满了生机与活力𘊨𑥄🤺相开放,散发着迷人的香气 绿树成荫,仿佛为我们撑起了一片清凉的天地 - 1️⃣ 花香弥漫𗠯𝓦奤馝夸校园里的花朵就像小精灵一样纷纷绽放记得和舍友一起在花海中漫步,四周都是五彩斑斓的花朵,空气中弥漫着淡淡的花香 那种感觉真是让人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都被花香驱散了 - 2️⃣ 绿树成荫奤駚校园绿意盎然,树木开始吐出新芽 我常常坐在大樟树下读书,阳光透过枝叶洒在书页上,感觉特别惬意 这些绿树不仅美化了环境,还给我们带来了清新的空气,让人心情愉悦 - 3️⃣ 鸟语花香栯奤駚校园总能听到鸟儿欢快的歌唱 我喜欢早晨在操场上跑步时,伴随着鸟鸣声,那种活力四射的感觉真是太棒了️ 这种自然的交响乐,让我感受到生命的蓬勃与希望 --- 四、 校园美景的四季变化 校园的四季变化真的是太美妙了!每个季节都有它独特的风景,令人心醉不已。春天的花开,夏天的绿荫,秋天的落叶,还有冬天的白雪,这些都让我感受到校园的生机与活力。✨在这里,我想和大家分享一下我对校园四季变化的观察和感受! - 1️⃣ 四季更替䯸 :我发现,校园里的四季变化就像是一幅流动的画卷,每个季节都有不同的色彩和气息。春天,樟树吐出嫩芽,花儿竞相开放;而夏天则是绿意盎然,操场上孩子们欢声笑语。️这种变化让我每次走进校园时都有新鲜感! 2️⃣ 景色对比 :我的经验是,通过对比四季的景色,我们能更加深刻地体会到大自然的魅力。比如,秋天时,树叶变得五彩斑斓,铺满了整个校园的小道;而冬天则是银装素裹,仿佛进入了童话世界。️这种强烈的对比,让我更加珍惜每个季节带来的美好瞬间! - 3️⃣ 多彩校园 :在我的眼中,校园就是一个多彩的天堂!不同季节交替的时候,各种花草树木都展现出不同的风采。春天有花海,夏天有繁茂的绿荫,而秋冬则是宁静与寒冷交织。这种多样性让我感受到生命的轮回与希望,每一次回眸都是一次新的发现!𗊊--- 五、 校园小花园的魅力 校园的小花园就像一颗璀璨的明珠,散发着独特的魅力 在这里,你不仅能感受到自然的气息,还能领略到生命的美好 我发现,这个小小的空间承载着丰富的生态和无限的可能性 - 1️⃣ 小而精致的经验是,小花园虽然不大,却充满了细腻的美感𘊦𘀦𑣀每一片叶子都经过精心打理,展现出无与伦比的生机 舍友常常在这里拍照,留下我们青春的印记 - 2️⃣ 独特景观 :我发现,这里的景观设计真是别具一格芤落有致的小径到五彩斑斓的花卉,每一步都是视觉的享受 姐姐说,她最喜欢在这里静静地读书,感受大自然带来的灵感 - 3️⃣ 生态重视🠯 ᥛ态环境的重视让我倍感欣慰 小花园不仅是美丽的象征,更是我们学习环保的重要场所 朋友们常常组织活动,参与植物养护,让我们更懂得珍惜身边的一切 --- 总结与建议 校园美景如诗如画,让人流连忘返 不管哪个季节,都有独特的风采룀 让我们用心去感受校园的美好吧
二年级语文仿写句子:从基础到提升 二年级语文的重点之一就是仿写句子。除了字和词的学习,仿写是提升语文能力的重要途径。仿写基础扎实了,三年级之后的作文才能有一个好的开始! 句子示例:《树之歌》 课内例句:梧桐树叶像手掌 仿写: 弯弯的月亮像一条小船在银河中飘荡。 大象的耳朵像蒲扇,腿像四根柱子。 小白兔的眼睛像一颗红宝石,真可爱呀! 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 清晨起床,花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。 天上的繁星像宝石。 平静的湖面犹如一面银镜。 弟弟的脸像一个大苹果。 白云一团团的像棉花,一卷一卷的像波涛。 𘠤句子示例:《小蝌蚪找妈妈》 课内例句:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 仿写: 动物园里有一只大河马,大大的嘴巴,胖乎乎的身子,甩着细长的尾巴,开心地吃着西瓜。 岸边有一群小鸭子,扁扁的嘴巴,毛茸茸的身子,走起路来一摇一摆,真是可爱。 牧民们甩起鞭子追赶羊群。 小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。 我用力地甩了下手,想把虫子甩走。 马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。 用“披”动词仿写 课内例句:披着碧绿的衣裳 仿写: 春姑娘给大地披上了绿绿的毯子/衣裳。 妹妹披着头发在院子里拍球。 通过这些仿写练习,学生们可以更好地掌握语文的基础知识,为之后的作文打下坚实的基础。
二年级语文趣味动物作文精选 秆猫的可爱生活 大熊猫是我国的国宝,黑白的毛色让它们看起来非常独特。记得在五一假期,我们一家人去动物园看熊猫,真是大开眼界!它们胖乎乎的,头部和身体黑白相间,四肢、耳朵、眼睛和肩胛都是黑色的,仿佛戴着一副黑眼镜。大熊猫走路时一摆一摆的,像一只胖胖的小鸭子,真是太有趣了!它们最爱吃竹子,抱着竹子吃得津津有味,眼睛一闭一闭的,显得非常舒心。 公鸡的美丽与威严 奶奶家有一只既美丽又神气的大公鸡。它那鲜红的鸡冠像一把燃烧的火把,油亮亮的脖子像系上了一条五颜六色的围巾。身上的羽毛五彩缤纷,像披上了一件霞衣。它那高高翘起的尾巴像宫廷里的扇子,长长的金黄脚像用黄铜铸造而成。每天清晨,大公鸡便展开双翅,挺立在围墙上,向着初升的太阳发出嘹亮的啼鸣,人们在大公鸡的啼鸣声中开始新的一天。 兔子的可爱模样 小兔子长着一身油亮雪白的毛发,摸起来非常柔软。一双大大的眼睛犹如红宝石一般。两只耳朵总是高高地竖着,有一点风吹草动都能被它发现。一条短短的尾巴,小兔子喜欢吃胡萝卜,吃胡萝卜的样子真是可爱极了! 长颈鹿的高大与灵活 长颈鹿是世界上现存最高的陆生动物之一,长着一对毛茸茸的小短角,看起来很可爱。全身长着稀疏的短毛,就像穿了一件布满花纹的紧身衣。长颈鹿的脖子很长,能够吃到高高的大树上的叶子。因为长得高,所以它能够很快发现敌人。 这些动物是不是很有趣?通过观察和想象,我们可以写出更多生动的动物故事。快来试试吧!
三年级作文范文,轻松应对! 三年级语文作文是学生们的一大挑战,从看图写话到300字的作文,需要积累丰富的素材和技巧。以下是精选的三年级上册作文范文,供大家参考和学习。 【习作一:猜猜她是谁】 她有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋。她的头发像纱丝一样垂下来,今年已经快9岁了。她很爱生气,生气时眼睛瞪得大大的,好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步,有一次体育课跑步的时候,她像箭一样冲过去,得了第一名。她也很爱看书,有一次她的好朋友来找她玩,但她还是一直认真地看书,直到好朋友走了她才知道。 篸【习作二:写日记】 7月2日,星期二,雨 今天下午,天渐渐变黑了,乌云也沉了下来。突然一阵大风吹过,吓得树上的小鸟都飞走了。雨慢慢地下起来了,嘀嗒嘀嗒,声音多么清脆。雨弄湿了树和草,好像给它们洗澡似的。活动课了,同学们都很想下去玩,但下雨了,只好无奈地留在教室里玩。我出神地望着窗外,欣赏着这场雨景,不知不觉,雨慢慢小了,但还是不停地下。后来云升上去了,乌云也渐渐变浅了。 检习作三:我来编童话】 星期天的上午,小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约去小河边钓鱼。可是,在他们走到半路的时候,忽然下起了大雨。他们连忙跑到啄木鸟姐姐的楼下,啄木鸟姐姐从家里拿出了一把伞,但只有一把伞,究竟给谁好呢?啄木鸟姐姐把伞递给了小青蛙,小青蛙说:“谢谢啄木鸟姐姐,不过我很喜欢水,可以在雨中洗个凉水澡。你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞递给小乌龟,小乌龟说:“谢谢啄木鸟姐姐,我把头和脚缩进壳里,就不会淋到雨了,你还是把伞给有需要的人吧!”啄木鸟姐姐又把伞给了小鸭子,小鸭子说:“谢谢啄木鸟姐姐,我的羽毛很光滑,雨水落在上面就会滑落,我不会淋到雨的,你还是把它送给更需要的人吧!”最后,啄木鸟把伞递给了小公鸡,小公鸡感动地说:“谢谢啄木鸟姐姐,要是没有你的伞,我就要变成落汤鸡了。”啄木鸟姐姐说:“不用谢,能帮助到你,我感到很快乐。” 习作五:我们眼中的缤纷世界】 我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花、君子兰、仙人球、茶花等。其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一个缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息,而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。 ᣀ习作七:我有一个想法】 每次过新年,我们小孩子总会得到一些压岁钱。但周围小伙伴们对压岁钱的使用让我很惊讶。他们有的买口袋大小的漫画书,有的买游戏机,有的买各种零食,还有的买一张张卡通游戏牌,趴在地上“战斗”。我感觉他们这样使用压岁钱很不恰当。要知道,压岁钱里蕴含着长辈们对我们的美好祝愿啊!再说,压岁钱还是大人们的血汗钱呢!我想我们应该合理使用压岁钱,并好好做一个计划。如,拿出一部分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐,以便以后能灵活使用;100元大钞就请爸爸妈妈帮我们存入银行,以后可以用来交午餐费,帮爸妈减轻负担。 【习作八:那次玩得真高兴】 “哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。真是一堂存趣的课。
三年级上册1-8单元满分作文合集 三年级上册的同学们,是不是觉得写作是个大难题?别担心,今天老师给大家整理了三年级上册1-8单元的满分作文,让你轻松应对写作任务! 猜猜他是谁? 这篇文章描绘了一个可爱的“小不点”,通过一系列生动的描写,让读者猜出这个神秘人物的身份。小作者运用了丰富的语言和形象的事例,展现了“小不点”的独特魅力。 我们的“小词库” 这篇文章介绍了一个班级里的小能人,他不仅词语积累丰富,还能在同学们需要帮助时伸出援手。通过具体的例子和生动的描写,展现了这位“小词库”的智慧和乐于助人的品质。 事大王 这篇文章描述了一个班级里的“故事大王”,他总是能给大家带来欢乐。通过讲述他讲故事的情景,展现了他的幽默和活泼。小作者还运用了生动的语言和形象的描写,让读者仿佛看到了这位“故事大王”的身影。 中秋节快乐 这篇文章记录了中秋节时班级里的欢乐气氛,同学们一起庆祝节日,享受美食和欢乐时光。通过具体的描写和生动的语言,展现了中秋节的传统习俗和同学们的快乐心情。 栥木鸟送伞 这篇文章讲述了小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡在雨天里遇到啄木鸟姐姐送伞的故事。通过生动的对话和情节描写,展现了啄木鸟姐姐的善良和乐于助人的精神。 李晓明的生日 这篇文章记录了李晓明过生日时的情景,同学们为他准备了惊喜。通过具体的描写和生动的语言,展现了同学们之间的友谊和关爱。 鱼肠子的秘密 这篇文章介绍了鱼儿排泄鱼肠子的现象,并通过生动的语言和形象的描写,让读者了解了这一科普知识。小作者还运用了具体的例子和生动的对话,展现了鱼儿的独特生活习性。 美丽的日出 这篇文章描述了作者在海边看日出的经历,通过生动的语言和形象的描写,展现了日出的美丽景象。小作者还运用了具体的例子和生动的对话,让读者仿佛看到了那一幕幕美丽的日出景色。 珍惜粮食 这篇文章呼吁同学们珍惜粮食,不要浪费食物。通过具体的例子和生动的语言,展现了粮食的来之不易。小作者还提出了具体的建议和管理措施,帮助同学们养成节约粮食的好习惯。 那次玩得真高兴 这篇文章记录了作者在家庭运动会上玩飞车和旋转木马的经历,通过生动的语言和形象的描写,展现了运动的快乐和刺激。小作者还运用了具体的例子和生动的对话,让读者感受到那种无忧无虑的快乐时光。
神笔马良的好词好句摘抄二年级 我最近读了《神笔马良》这本书,发现里面有好多好词好句呢!下面就来和二年级的小朋友们分享一下。 便𝨯: “不知不觉”:这个词让我感觉到时间在不经意间就过去了。就像我们在快乐地玩耍时,不知不觉天就黑了。 “摇摇摆摆”:看到这个词,我就仿佛看到了小鸭子走路的样子,一摇一摆的,特别可爱。 “狂风暴雨”:它让我想到了那种很可怕的天气鯼风呼呼地吹,雨哗哗地下毼感觉世界都变得不一样了。 便𝥏导 뢀马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。要什么就画什么,画什么就有什么。” 这句话让我好羡慕马良的神笔呀诼要是我也有这样一支笔,我也会像马良一样帮助穷人 뢀马良不理他,还是画风。风更猛了,吹来了许多厚厚的乌云,又响起了雷声。一会儿,大雨倾盆而下,把大船打翻了。” 这里的描写好生动呀,我好像看到了狂风、乌云、雷声和大雨谟篼感觉自己也在那个画面里一样。 我们在读书的时候,可以把这些好词好句摘抄下来,这样不仅可以帮助我们更好地理解故事,还能提高我们的写作能力哦ꣀ我们可以把这些好词好句运用到自己的作文中,让我们的作文变得更加精彩。 #神笔马良# #好词好句摘抄# #二年级上册语文阅读#
小猪变形记:想象力的奇妙旅程 每天都要写作文,真是让人头疼啊!不过,今天我们要讲的故事《小猪变形记》绝对能让你忘却烦恼,笑出声来。 从前,有一只小猪,它对自己的生活感到非常无聊。有一天,它突发奇想,决定要改变自己。 它先是爬到一棵大树上,想要变成一只小鸟。可是,它总是掉下来,根本飞不起来。接着,它又想去学小猴子,结果却总是被猴子嘲笑。 小猪并没有放弃,它继续寻找自己真正喜欢的事情。它尝试了各种不同的角色,每次都充满了乐趣和挑战。 有一次,它看到一只小鸭子在水中游泳,它也想去试试。于是,它跳进了水里,结果发现自己其实也很喜欢游泳。 小猪的经历告诉我们,每个人都有自己的独特之处,不必总是模仿别人。找到自己真正喜欢的事情,才是最重要的。 同学们,你们觉得小猪还会想到什么好主意来装扮自己呢?接下来又会发生什么故事呢?请发挥你的想象力,把故事写完吧!记得要把过程写清楚,字数不少于300字哦!
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