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三年级菊花作文在线播放_优秀作文300字可抄(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

三年级菊花作文

三年级植物作文：我的菊花朋友 𐟌𜊧狥䩥ˆ𐤺†，公园里开满了美丽的菊花。今天，我和妈妈一起去公园游玩，远远地就看到一大片菊花。它们静静地站在土里，从远处望去，就像一颗颗星星点缀在大地上。我走到菊花跟前，发现它们的颜色真是五彩斑斓。红的像火，粉的像霞，白的像雪，仿佛一群孩子在听秋风老师讲课。菊花的茎又细又长，像一根根纤细的绳子。叶子凹凸不平，用手轻轻一摸，表面还有一些细小的绒毛，颜色是充满生机的绿色。花瓣小小的，呈现出灿烂的金黄色。我忍不住从地上拾起一片花瓣，凑近一闻，清香扑鼻。过了一会儿，我竟然鬼使神差地舔了舔花瓣，发现菊花的味道很甜。妈妈见状，笑着说：“菊花是晒干后用来泡茶喝的。” 我静静地看着这些菊花，它们独自在这秋天的角落里默默绽放，不与百花争艳。我们也应该像菊花一样，坚守自己的内心，不随波逐流，不被外界的功名利禄所诱惑。菊花不仅美丽，还有许多实用的价值。有些菊花晒干后可以做成菊花茶，那菊花茶就像一位神奇的医生仙子，喝到嘴里，能立刻消除人们的火气，带来甘甜清凉的感觉。我们应该学习菊花这种坚韧不拔、不畏严寒的品质。

三年级作文仿写指南：1-8单元全覆盖 ### 我们眼中的缤纷世界秋天到了，菊花园里变得超级好看！各种颜色的菊花都开了，白的像雪，黄的像金子，紫的像葡萄皮，它们都挤在一起，好像在开大会呢。风一吹，菊花们就轻轻地摇来摇去，好像在跳舞，还发出沙沙的声音，好听极了。有时候，蝴蝶和蜜蜂也会飞过来，它们嗡嗡嗡地叫着，好像在给菊花们鼓掌。我凑近一闻，哇，菊花好香啊！是那种淡淡的、清新的香味，让我感觉心情都变好了。我还忍不住伸手摸了摸，花瓣软软的，滑滑的，好像摸到了丝绸一样。虽然我不能直接吃菊花，但我想，如果用这些漂亮的菊花泡茶，味道一定很甜，就像喝了秋天的味道一样。整个菊花园，就像是一个大大的、彩色的、会唱歌、会放香的魔法盒子，让我好开心啊！这就是我眼中的秋天，它多么独特啊！𐟍𐟍‚ 我眼中的秋天夏天悄悄地走了，而秋天，则像一个害羞的孩子，悄悄地来到了我们的身边。我发现，这个世界开始发生了变化。看，最明显的就是树叶的颜色了。夏天时，树叶都是绿油油的，一片生机勃勃。而现在，它们仿佛被秋风施了魔法，有的变成了金黄色；有的变成了火红色。每天走在上学的路上，我都会抬头看看这些变化多端的树叶，它们好像在告诉我：“秋天来啦！” 听，秋天的声音也很特别。没有了夏天蝉鸣的嘈杂，而是风吹过树叶的“沙沙”声，像一首秋天的交响曲，让人感到宁静而又充满生机。闻，秋天的味道也是那么迷人。果园里，苹果、梨子、葡萄等各种水果的香气扑鼻而来，让人忍不住想要多吸几口这香甜的空气。还有那些飘落的树叶，它们散发出的淡淡清香，混合着泥土的味道，让人感受到大自然的纯净与美好。当然，也少不了秋天的味道。我摘下一个红彤彤的苹果，咬上一口，那清甜的汁水瞬间充满了我的口腔，让我感到无比的满足和幸福。这就是我眼中的秋天，它多么独特啊！𐟍Ž𐟍‚

这真美三年级300字最优秀作文这真美——春天的公园春天到了，公园里的景色真美！小草从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。花儿们竞相开放，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳。柳树姐姐也抽出了嫩芽，长长的柳条随风摆动，好像在跳着优美的舞蹈。小朋友们在公园里快乐地玩耍，有的放风筝，有的捉迷藏，还有的坐在草地上看书。大人们则悠闲地散步、聊天，享受着这美好的春光。春天的公园真是美不胜收，我爱这美丽的春天！这真美——家乡的田野我的家乡有一片广阔的田野，那里的景色真美！春天，田野里绿油油的麦苗随风起舞，像一片绿色的海洋。夏天，金黄的麦穗低垂着头，仿佛在向人们鞠躬致谢。秋天，田野里稻谷飘香，一片丰收的景象。冬天，田野被白雪覆盖，银装素裹，美不胜收。每当夕阳西下，田野里就会洒满金色的余晖，整个田野仿佛被镀上了一层金边，美得让人陶醉。我爱家乡的田野，更爱这四季变换的美景。这真美——学校的花园我们学校的花园真美！花园里种满了各种各样的花草，有红的玫瑰、黄的菊花、白的茉莉……它们竞相开放，散发出阵阵清香。花园中间有一个小鱼池，池水清澈见底，几条小鱼在水中欢快地游来游去。池边还有一座假山，假山上长满了青苔和绿草，显得生机勃勃。下课后，同学们都喜欢到花园里来玩耍，有的赏花，有的喂鱼，还有的坐在假山上聊天。花园成了我们课间休息的好去处。我爱学校的花园，它让我们的校园生活更加丰富多彩！

三年级语文作文万能公式，轻松提高成绩！三年级的孩子写作文时，常常感到无从下手。别担心，这里有一份万能公式和范文合集，帮你轻松应对各种作文题目！ 𐟎蠤𚔦„Ÿ法：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉视觉：看到的事物，形状、颜色、大小等。听觉：听到的声音，音调、响度、音色。嗅觉：闻到的气味，单一或混合。味觉：尝到的味道，酸甜苦辣等。触觉：触碰到的感觉，温度、湿度、硬度等。 𐟓– 范文一：夏天视觉：太阳高照，柳树无精打采地垂下枝条。触觉：地面滚烫，仿佛被蒸熟了。味觉：巧克力雪糕的冰凉瞬间在口中融化。听觉：蝉鸣声此起彼伏。嗅觉：荷花散发着沁人心脾的香气。 𐟍‰ 范文二：西瓜视觉：圆溜溜的西瓜，绿油油的表皮，条纹像小路。触觉：抱着西瓜沉甸甸的，凉丝丝的感觉从指尖传来。味觉：咬一口西瓜，冰甜可口，甜而不腻。听觉：轻拍西瓜发出“咚咚”声，切开后露出红彤彤的果肉。嗅觉：甜甜的瓜香扑鼻而来。 𐟍‚ 范文三：秋天视觉：秋天的田野丰收景象，阳光下的树叶闪闪发光。触觉：瑟瑟的秋风吹着，像温柔的姑娘轻抚脸颊。味觉：石榴籽像红宝石一样晶莹剔透，甜美多汁。听觉：秋风习习，树叶“沙沙”作响。嗅觉：菊花傲然开放，散发出阵阵清香。 𐟍Š 范文四：橘子视觉：鲜艳的橙色橘子闪着光泽，像一个夏日的太阳。触觉：橘子的皮肤光滑如丝，让人忍不住想抚摸一下。味觉：咀嚼橘子，甜味和酸味交织在舌尖上。听觉：橘子的汁水在口中流动，发出清脆的咀嚼声。嗅觉：橘子那独特的香气让人心情愉悦。掌握这些方法和范文，孩子们在写作文时就能更加得心应手啦！

三年级作文指南！1-8单元填空三年级的孩子开始写作文了，很多孩子真是无从下手啊！尤其是刚开始的时候，抓得紧的下册还好，老师整理了一套作文学习单大框架，作文填空练习，从1到8单元都有，真是操碎了心！单元一：我眼中的秋天 𐟍‚ 夏天悄悄地走了，秋天像一个害羞的孩子，悄悄地来到了我们身边。我发现，这个世界开始发生了变化。看，树叶的颜色最明显了。夏天时，树叶都是绿油油的，一片生机勃勃。而现在，它们仿佛被秋风施了魔法，有的变成了金黄色，有的变成了火红色。每天走在上学的路上，我都会抬头看看这些变化多端的树叶，它们好像在告诉我：“秋天来啦！” 听，秋天的声音也很特别。没有了夏天蝉鸣的嘈杂，而是风吹过树叶的“沙沙”声，像一首秋天的交响曲，让人感到宁静而又充满生机。闻，秋天的味道也是那么迷人。果园里，苹果、梨子、葡萄等各种水果的香气扑鼻而来，让人忍不住想要多吸几口这香甜的空气。还有那些飘落的树叶，它们散发出的淡淡清香，混合着泥土的味道，让人感受到大自然的纯净与美好。当然，也少不了秋天的味道。我摘下一个红彤彤的苹果，咬上一口，那清甜的汁水瞬间充满了我的口腔，让我感到无比的满足和幸福。单元二：菊花 𐟌𜊊秋天到了，菊花园里变得超级好看！好多颜色的菊花都开了，白的像雪，黄的像金子，紫的像葡萄皮，它们都挤在一起，好像在开大会呢。风一吹，菊花们就轻轻地摇来摇去，好像在跳舞，还发出沙沙的声音，好听极了。有时候，蝴蝶和蜜蜂也会飞过来，它们嗡嗡嗡地叫着，好像在给菊花们鼓掌。我凑近一闻，哇，菊花好香啊！是那种淡淡的、清新的香味，让我感觉心情都变好了。我还忍不住伸手摸了摸，花瓣软软的，滑滑的，好像摸到了丝绸一样。虽然我不能直接吃菊花，但我想，如果用这些漂亮的菊花泡茶，味道一定很甜，就像喝了秋天的味道一样。整个菊花园，就像是一个大大的、彩色的、会唱歌、会放香的魔法盒子，让我好开心啊！单元三：观察图1 𐟓𘊊你看到了什么？你还仿佛听见了什么？仿佛闻到了什么？单元四：观察图2 𐟓𘊊你看到了什么？你还听见了什么？你看到街上有什么变化呢？单元五：观察图3 𐟓𘊊你看到了什么？你还听见了什么？你看到教室有什么变化呢？单元六：观察图4 𐟓𘊊你看到了什么？你还听见了什么？你想写的事物或场景是什么？单元七：观察图5 𐟓𘊊你看到了什么？你还听见了什么？除了写看听闻摸尝，你会着重突出它的什么变化呢？单元八：观察图6 𐟓𘊊你看到了什么？你还听见了什么？你有什么特别的发现吗？

三年级作文金句积累，高分秘诀大公开！从三年级开始，孩子们一定要多积累金句！我们为你准备了五大篇章，涵盖了113个主题，超过800个例子，全面覆盖常考作文话题，让每个孩子都能轻松写出高分作文！ 𐟌𘠦—婇‘句摘抄涌句句子公园里的菊花如期绽放。五颜六色的花朵聚在一起，织成了一匹五彩的画卷。仔细看，菊花的细节细腻如网，轻垂在四周，参养千巧。普通句子时间过得好快高分金句时间仿佛一条大河，任昼夜和四季流转，因为人生画卷的通过这些金句的积累，孩子们不仅能够丰富自己的词汇量，还能在写作中更加自如地运用各种修辞手法，提升作文的层次和深度。快来一起积累这些金句吧，让你的孩子成为作文小达人！

三年级作文万能公式，轻松掌握！作文其实没那么难，只要掌握了方法，三年级的小朋友也能轻松搞定！今天就来分享一个超实用的作文万能公式，赶紧学起来吧！五感法：让你的作文更生动在小学阶段，一提到写作文，很多同学都会觉得头疼。其实，除了平时多阅读、多积累素材，掌握一些写作技巧也非常重要。三年级上册的习作单元要求用五感法写作，下面就来详细讲解一下这个方法。视觉：看视觉是最直接的感受方式。比如，描写太阳炽烤大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，枝条也一动不动。还可以写地面的土块被晒得滚烫，好像被蒸熟了。触觉：碰触觉让人感受到物体的温度、湿度、硬度等。比如，我一走出门，一股热浪迎面扑来，身体很快沁出了汗珠。或者写蝉在树上不停地鸣叫着，好像在抗议炎热的天气。味觉：尝味觉让我们品尝到食物的味道。比如，我迫不及待地拨开一个石榴，石榴籽一颗颗像红宝石一样，放进嘴里，甜美多汁，让人垂涎欲滴。听觉：听听觉让我们听到声音。比如，秋风习习，树叶“沙沙”作响，好像在为秋天的到来而欢呼。或者写那漫山遍野的菊花，傲然开放，散发出阵阵清香，沁人心脾。嗅觉：闻嗅觉让我们闻到气味。比如，满池的荷花散发出沁人心脾的清香，让人陶醉。或者写那甜甜的瓜香扑鼻而来，让人闻了口水直流。范文欣赏有了这个万能公式，我们来看看几个范文吧：夏天视觉：太阳炽烤着大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，枝条也一动不动。触觉：地面的土块被晒得滚烫，好像被蒸熟了。我一走出门，一股热浪迎面扑来，身体很快沁出了汗珠。味觉：还好我带了巧克力雪糕，只听“嘶”的一声打开了包装，咬上一口，冰凉香甜瞬间布满了整个口腔，让人回味无穷。听觉：蝉在树上不停地鸣叫着，好像在抗议炎热的天气。嗅觉：满池的荷花散发出沁人心脾的清香，让人陶醉。秋天视觉：秋天的田野热闹非凡，到处都是丰收的景象。在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风吹过，树叶纷纷落下来，就像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。触觉：瑟瑟的秋风吹着，像知性优雅的姑娘，用温柔的手轻抚着孩子们的脸颊，好似在诉说着对孩子们的思念。味觉：我迫不及待地拨开一个石榴，石榴籽一颗颗像红宝石一样，放进嘴里，甜美多汁，让人垂涎欲滴。听觉：秋风习习，树叶“沙沙”作响，好像在为秋天的到来而欢呼。嗅觉：那漫山遍野的菊花，傲然开放，散发出阵阵清香，沁人心脾。西瓜视觉：圆溜溜，绿油油。又大又圆，身上有墨绿色的条纹，像弯曲的小路，挺着个天肚子，可爱极了！触觉：抱着时沉甸甸的，用手一摸，有种凉丝丝的感觉从指尖传来，舒服极了。味觉：张口一咬，哇，真是冰甜可口，甜而不腻，口感清爽啊！听觉：轻拍西瓜，“咚咚咚”的声音传来。用刀一切只听“咔嚓一声”，只见西瓜从中间裂成两半露出水汪汪红彤彤的果肉。嗅觉：甜甜的瓜香扑鼻而来，让人闻了口水直流。橘子视觉：我看到一个橘子，它鲜艳的橙色皮肤闪着微微的光泽，像一个夏日的太阳。触觉：橘子的皮肤光滑如丝，让我不由自主地想要抚摸一下。味觉：咀嚼橘子，感受到其带来的甜味和酸味，橘子的香甜在舌尖，微微的酸味让味蕾愉悦无比。听觉：橘子的汁水在我的口中流动，发出清脆的咀嚼声，仿佛乐曲在耳边回响。嗅觉：我闻到橘子那独特的香气，淡淡的柑橘味让我顿时心情愉悦。怎么样，是不是觉得写作文其实也没那么难？只要掌握了这些方法，你的作文也能轻松拿高分！赶紧试试吧！𐟓✨

如何用6步把菊花描写得更美？ 𐟎襭饭们在描写菊花时，是否只会说“菊花真好看”或者“菊花有好多种颜色”？如果孩子有这些困惑，不妨试试以下方法，让孩子的描写更加生动优美！ 𐟔𚩇词：一盆/一株 𐟔𚧊𖦀：在秋风中绽放 𐟔𚦗𖩗𔯼š金秋时节/秋天 𐟔𚩢œ色：红的像火，黄的似金，白的若雪绿的如玉，粉的好似一片云霞白中带绿，五颜六色 𐟔𚥊覀：随风轻轻摆动/随风摇曳像点头致意/打招呼 𐟔𚦄Ÿ受：美不胜收/赏心悦目通过运用加词法、五感法和修辞法，可以把“菊花”扩写成100字的小短文，解决孩子凑字数、结构混乱、平淡无奇等问题，让孩子的作文更加出色！这本书不仅适合三年级的孩子，还适合1-6年级的学生。通过绘本还原真实场景，范例介绍扩句思路，让孩子逐步掌握扩句技巧，积累优美素材。每天练习一篇，作文水平自然提升！

𐟍探索《美丽的秋天》三年级作文𐟍‚ 𐟓š在三年级的小学生的笔下，秋天是一幅五彩斑斓的画卷。他们描绘出秋天的果实，像一个个小灯笼高高挂起，晚上的秋风仿佛能吹亮它们。𐟍Š黄澄澄的梨子在风中摇曳，仿佛在诉说着秋天的故事。𐟍†石榴更是调皮，挂满了笑脸，有的甚至笑得露出了牙齿。而桂花则是害羞的小姑娘，微风拂过，它们就躲到了叶子后面，露出半张脸来。𐟌𜊊𐟌𞥜觧‹天的田野里，稻田像一片金色的海洋，风吹过时泛起层层波浪。高粱像火把一样点亮了傍晚的天空，而棉花田则仿佛是天上白云落到了人间。𐟌𚨏Š花在秋风中摇曳生姿，正如陶渊明所写：“采菊东篱下，悠然见南山。”𐟍 𐟍这些三年级的小学生们用细腻的笔触描绘出了秋天的美丽与动人。他们用纯真的语言和丰富的想象力，为我们展现了一个五彩斑斓的秋天。让我们一起为他们的创意和才华喝彩吧！𐟌Ÿ

三年级语文仿写挑战：提升表达能力！ 𐟌Ÿ 三年级语文上册，重点句子仿写大挑战！𐟌Ÿ 让孩子在仿写中提升表达能力，激发创意无限！𐟚€ 精选训练，直击要点，让孩子的作文更加生动有趣！𐟎‰ 𐟍‚ 一夜秋风，一夜秋雨。运用反复的修辞手法，再次强调这是秋日美景。仿写：一夜秋霜，一夜秋晴。 𐟌篸秋天的雨，是一把钥匙。比喻，把秋天的雨比作钥匙，形象生动地写出了秋雨的作用。仿写：春天的风，是一把剪刀。 𐟍‚ 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。拟人，写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。仿写：它带着温暖和甜蜜，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把春天的消息传递给了大地。 𐟍 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。比喻，把银杏叶比作“小扇子”，形象地写出了银杏叶的样子。仿写：红红的苹果像一个个小灯笼，挂啊挂啊，挂走了夏天的炎热。 𐟌𜠧𞎤𘽧š„菊花在秋雨里频频点头。运用拟人的手法，表达了作者对菊花的喜爱之情。仿写：可爱的桃花在春风里频频微笑。 𐟍‡ 小朋友的脚，常被那香味勾住。拟人，写小朋友被果香吸引，舍不得离开，突出了水果的香甜。仿写：小朋友的手，常被那香气吸引。 𐟕Š️ 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。拟人的手法写出了大雁边飞边鸣叫的声音。仿写：一群群蝴蝶追逐阳光，洒下一串串甜蜜的叮咛。