起承转合作文权威发布_起承转合的优秀作文(2024年11月精准访谈)
如何将诗歌改成日记?作文公开课新玩法 这是一堂将读写结合的作文课,能够有效避免学生写流水账作文的问题! 妜后一页有重要的图片劢覈选择讲【作文课】是因为已经开学了,把“登高诗”的群文阅读讲过了,那节课非常适合公开课,可惜没能选上。最后只好剑走偏锋,选了其他课文。 讲诗歌的起承转合时,学生可能会直接寻找诗歌中的相同点,比如否定词表示转折。虽然这样也能让学生发现起承转合,但我认为这更多的是教师讲授,学生并没有真正参与课堂。因此,我设计了写日记的活动,让学生在改写过程中忽视关键因素,就会失去诗歌原本的味道,通过这个设计让学生找到真正关键的“转”。 设计思路: ✨导入:让学生花式读名人日记,活跃课堂氛围,然后提出本堂课的关键问题:“为什么这些日记很有趣?怎么才能写出趣味?” ✨之后就围绕两个活动展开→ 活动一:诗歌改成日记→让学生发现诗歌中存在转折→理解“转”的意义→将这种转折应用于记叙文写作→其实就是“愿望”和“障碍”的相互作用构成了“冲突”。 ✨活动二:我们班真的有篮球队,所以文本选择了【篮球比赛】,方便他们有话说。但文本可自行替换成适合本班情况的文本。
递进式议论文,轻松拿高分! 议论文写作系统训练(教师版+学生版) 第一讲 议论文基本要素 第二讲 并列式结构 第三讲 对比式结构 第四讲 递进式结构 第五讲 引议联结式结构 第六讲 六字串珠式结构 第七讲 起承转合式结构 第八讲 开头要出彩 第九讲 结尾要响亮 第十讲 论点要条理清楚 第十一讲 主体段打造 第十二讲 主体段写作常见模式 第十三讲 巧用论证方法增强表达观点 第十四讲 新材料型作文审题立意 第十五讲 情景任务类材料作文审题立意 第十六讲 漫画类作文审题立意 第十七讲 命题(半命题)作文审题立意 第十八讲 二元思辨类作文建模 第十九讲 二元思辨类作文常考关系及运用 第二十讲 三元思辨类作文写作 第二十一讲 拟题贴切
高考作文其实并不难! 你是不是也在为高考作文发愁?别担心,其实高考作文并不难!今天我就来分享一些写作的小技巧,帮你轻松搞定作文! 理清写作思路 首先,作文的标题很重要!一个好的标题能瞬间吸引老师的注意。那么,怎么拟出一个好标题呢?你得先明确你写作的目的。是想表达一种情感、人生哲理,还是提出一个观点或主张?比如,如果你想表达从众效应的危害,可以用一个简短的判断性陈述句,比如“警惕在从众效应中迷失自我”。这样既简洁又明了。 别让知识共享断送人类未来 其次,文章的起承转合意识也很关键。比如说,论证从众效应时,别只从消费角度来论证,可以结合社会现象或问题,将视角扩充为更丰满的两个方面。这样不仅能展现你的思考深度,还能让文章更有说服力。 多走一步,境界大开 𖢀♂️ 最后,别忘了多读多积累。无论是历史上的名人名言,还是现代社会的热点问题,都可以作为你的写作素材。比如,苏格拉底的“无求生以害仁,有杀身以成仁”,孔子的“己所不欲,勿施于人”,这些经典语句都能为你的文章增色不少。 材料数量上的丰富 最后,别忘了多积累素材。古今中外,像苔花一样开局平凡却成就不凡的人数不胜数。比如孔子的“无求生以害仁,有杀身以成仁”,苏格拉底的“视死如归”,林肯的“为理想而奋斗”,这些经典语句都能为你的文章增色不少。 总之,高考作文其实并不难,只要你有条理、有深度、有素材,就能轻松应对。加油吧!ꀀ
用六字串珠结构,轻松打造高考满分作文! 2025高考作文课程第一辑 议论文写作系统训练(教师版+学生版) 第一讲 议论文基本要素 第二讲 并列式结构 第三讲 对比式结构 第四讲 递进式结构 第五讲 引议联结式结构 第六讲 六字串珠式结构 第七讲 起承转合式结构 第八讲 开头要出彩 第九讲 结尾要响亮 第十讲 论点要条理清楚 第十一讲 主体段打造 第十二讲 主体段写作常见模式 第十三讲 巧用论证方法增强表达观点 第十四讲 新材料型作文审题立意 第十五讲 情景任务类材料作文审题立意打造 第十六讲 漫画启示类作文 第十七讲 命题(半命题)作文审题立意 第十八讲 二元思辨类作文建模 第十九讲 二元思辨类作文常考关系及运用 第二十讲 三元思辨类作文写作 第二十一讲 拟题贴切
轻松掌握二元思辨型作文的秘诀! 想要在高考作文中脱颖而出?掌握二元思辨型作文的写作技巧是关键!这里有一套系统的训练方法,帮你轻松搞定这种类型的作文。 1️⃣ 议论文基本要素:了解议论文的核心组成部分,为写作打下基础。 2️⃣ 并列式结构:通过并列式的写作方式,让文章条理清晰。 3️⃣ 对比式结构:运用对比手法,突出观点的对比性。 4️⃣ 递进式结构:层层递进,逐步深入,展现你的思考深度。 5️⃣ 引议联结式结构:结合引用、议论、联系实际,形成紧密的结构。 6️⃣ 六字串珠式结构:巧妙运用六字串珠法,让文章更富有节奏感。 7️⃣ 起承转合式结构:遵循起承转合的写作原则,使文章逻辑严密。 8️⃣ 起立破结式结构:先立论,再破论,最后总结,形成完整的论证过程。 9️⃣ 开头要出彩:吸引读者的注意力,让你的文章一开始就脱颖而出。 结尾要响亮:以一个强有力的结尾,为你的文章画上完美的句号。 1️⃣1️⃣ 论点要条理清楚:清晰地阐述你的论点,让读者一目了然。 1️⃣2️⃣ 主体段打造:精心打造主体段,展现你的论证实力。 1️⃣3️⃣ 主体段写作常见模式:掌握常见的写作模式,让你的文章更加规范。 1️⃣4️⃣ 巧用论证方法:灵活运用各种论证方法,增强你的观点表达。 1️⃣5️⃣ 新材料型作文:了解并掌握新材料型作文的写作技巧。 1️⃣6️⃣ 情景任务类材料作文:针对情景任务类材料作文的写作方法。 1️⃣7️⃣ 漫画启示类作文:从漫画中获取启示,写出有深度的文章。 1️⃣8️⃣ 二元思辨型作文:掌握二元思辨型作文的写作要点。 1️⃣9️⃣ 二元思辨型作文常考关系及运用:了解并运用二元思辨型作文的常见关系。 2️⃣0️⃣ 三元思辨类作文写作:掌握三元思辨类作文的写作技巧。 2️⃣1️⃣ 拟题贴切:拟一个贴切的题目,让你的文章更吸引人。 通过这些系统的训练,你将能够轻松应对二元思辨型作文,展现出你的写作才华!
如何通过阅读提升写作能力? 作文是主观题中分数最多的部分,因此我们可以通过平时阅读文章来积累一些好的文字和写作方法。学以致用真的是一种非常实用和重要的能力。 如何从阅读中学习写作? 写作内容:多样性的素材 写人:把握人物的性格特点。 写事:明确事件的起因、经过和结果。 写物:抓住外在特点和内在品质。 写景:抓住景色的特点,蕴含情感。 写作目的:明确的立意 人物形象得出主旨:通过正侧面刻画人物来得出主旨。 从标题得出主旨:拟写能暗示或揭示主题的标题。 从中心句理解主旨:开头和结尾。 写作手法:布局与构思 行文思路: 划分文章层次:成长类文章用起承转合,情感类文章找动情点。 贯穿始终的线索。 理清文章顺序:尝试用插叙。 语言特色:修辞、描写手法、炼字。 通过这些方法,我们可以从阅读中汲取灵感,提升自己的写作能力。记住,学以致用是一种非常重要的能力,只要我们用心去学习和实践,就能在作文中取得好成绩。✨
2024上海中考作文攻略 新舟教育语文组为你揭秘2024年上海中考作文题目! 【题目解析】 今年的中考作文题目是“我也是个取水人”,这该如何理解呢? 1️⃣ “我”代表的是你自己,这是题目对写作主体的限定。 2️⃣ “取水”则是一个比喻,意味着在探寻未知领域的过程中,你可能会拓宽眼界、增长才干,甚至发现新的规律。 【写作建议】 1️⃣ 你可以尝试使用三段式结构,将你的感悟从不同角度呈现出来,让文章条理清晰,层次分明。 2️⃣ 起承转合是另一种有效的写作方法。“起”是开头,要简洁明了;“承”是对开头的延续;“转”是对上文的加深或反转,增加文章的深度;“合”则是总结,与开头呼应,突出主题。 ᣀ小贴士】 在写作时,记得突出“取水”二字,强调你是如何通过不同的渠道获取知识、能力或道理的。同时,结合提示语中的“世界是一滩无形的水”,你可以思考如何以更开放的态度去认知那些我们还未探索过的领域。 希望这些解析和建议能对你的写作有所帮助!加油,未来的作家们!️
作文起承转合:轻松掌握故事结构! 作文的起承转合,听起来是不是有点复杂?其实,只要掌握了这四个步骤,写好作文就变得超级简单!今天,我就来给大家分享一下如何用这四个步骤来写一个动人的故事。 起:引入故事 ꊩ斥 ,我们要从一个小故事开始。比如,我们可以从“外婆”和“老槐树”入手。想象一下,外婆带你来到一棵老槐树下,你看着这棵树,心里充满了温暖和回忆。这就是我们的“起”——引入故事。 承:铺垫背景 𓊦夸来是“承”,也就是铺垫背景。你可以简单介绍一下外婆和老槐树的故事。比如,外婆曾经在这棵树下给你讲过很多故事,或者这棵树见证了你们之间的深厚情感。 转:高潮来临 劧𖥐是“转”,也就是故事的高潮。你可以描绘一个具体的场景,比如外婆突然生病住院,你在这棵树下默默祈祷,希望她能早日康复。这个场景要足够动人,让读者感受到你的情感。 合:总结感悟 最后是“合”,也就是总结感悟。你可以写一段简短的总结,抒发一下自己的感慨。比如,“外婆的病终于好了,我们全家都感到无比幸福。这棵老槐树见证了我们的坚强和勇气。” 小练笔:以物定情感 如果你想更深入地了解起承转合的结构,可以尝试以某个物品为线索来写一个故事。比如,“定情物”可以是“糖纸”,象征着甜蜜和幸福;“主旨情感”可以是“师恩”,表达对老师的感激之情;“寓意”可以是“成长”,讲述自己如何从一个小孩成长为一个有担当的人。 结语 通过以上四个步骤,我们可以轻松掌握作文的起承转合结构。只要多练习,多积累素材,写作就会变得更加得心应手!希望这篇小分享能帮到你,快去试试吧!
楚才杯作文大赛获奖秘籍 想要在楚才杯作文大赛中脱颖而出?以下四个关键技巧助你一臂之力: 材新颖:从多个角度观察和思考,确保你的选材既独特又富有创意,做到“人无我有,人有我优”。 𗱥意:你的文章要有深刻的立意,能够引起读者的共鸣和思考。 精心结构:学会设计文章的结构,注重“起承转合、一波三折、制造悬念”,让读者对你的文章爱不释手。 新鲜表达:使用个性化的语言,将形容词具体化,创造出别具一格的表达方式,让你的文章更加生动有趣。 掌握这些技巧,相信你在楚才杯作文大赛中定能大放异彩!
告别流水账写作:用思维导图提升创意写作 流水账写作,曾经是多少学生时代的噩梦,也是家长们的心头病。老师总是强调,作文要有起承转合,要有Introduction, Complication, Resolution,三步走,才能吸引人。可是,同学们的生活总是那么平淡无奇,怎么写得有看头呢? ﰟ䯠咬着笔杆子,辛辛苦苦憋出一篇作文,结果被老师评价为流水账!这该怎么办呢?别担心,今天我们来聊聊如何用思维导图来助你一臂之力,让你的创意写作不再单调。 思维导图是一种可视化和有组织的方式来进行写作。通过整理思维、构建内容框架到展开思路,可以提高思维整合力和逻辑思维力,激发创造性思维,让写作过程更加有趣。 步骤如下: ✅️ 主题选择 根据命题,用导图列出与主题相关的关键词和想法。例如,如果主题是“我的假期”,可以在思维导图中写下关键词,如“旅行”、“游戏”、“朋友”等。 ✅️ 构建内容框架 在导图中构建一个内容框架,包括引言、主体和结论。思考想要在每个部分表达的想法,并将它们与相应的部分连接起来,形成一个有逻辑结构的写作框架。 ✅️ 收集想法和细节 用思维导图收集与主题相关的想法和细节。在思维导图的不同分支上写下具体的描述、例子和观点,组织想法,并确保在写作中包含足够的细节。 ✅️ 扩展思路和关联词 用思维导图扩展思路,建立不同观点和细节之间的关联。在思维导图的分支上添加关联词,如“因此”、“然后”、“例如”等,帮助在写作中流畅地过渡和连接。 ✅️ 检查和修改 完成了初稿后,用思维导图检查和修改写作。回顾思维导图,确保写作内容覆盖了当中的要点,并进行必要的修改和补充。 温馨提醒:根据孩子年龄和能力水平适当调整思维导图的复杂度和使用方式,确保有积极的影响。
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