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五年级缩写作文在线播放_五年级缩写作文评语(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

五年级缩写作文

五年级上册《缩写故事》作文批语精选 𐟓– 作文批语精选车和变节一立之内得理展现成绩：优秀批改意见：小有住课文纳之要内吗可两个印勿伤当地进行概格和马：四单郎和老牛很为包焗牛帮助遇见.G+部文字结构排功好，段落清晰如一四有是段可是材是情有细式能止这者于投车朋路有一个中成绩：优秀世代代纪念着海力布把握碍很好，将海方布得之石不劝女素成绩：优秀动天地，将母亲救了出来批改意见：许仙家团聚，过了幸福的点好她力原文长，小下在缩马时当地对破舞内客进行了物这和报格，没有改意检事际急文行经得为作者在还原文人在力布进行了缩马，寸用脚，细，缩，会设这五钟务是把提唱好其他情否也高度和忙也夜箱一月子然成绩：优秀批改意见：路有个听们了解，文把班了重点，把首我叙社内为间接叙述广进行合理的保通收，择味将当条理自味，小角桥位画，没来这主线牛写，使好事月了成绩：优秀每批改意尸小大享内完的更品内进行饰写，治守海收序变不久的给过，海力布几关子中将长的车编马仙字的成绩：优秀批改按事情发度的顺厚，编马的事的的用经过，结果复代请梦，故事阴具有可样怀拉文丰内客么要点有洋有能此得原文内宿病马1卡，点文享的话可通快，投与18 物紧客成绩：优秀农历七月初七跟牛郎会一次面批改主要圾事周节得一个第很长的民间奔编路一时简姓你的故手点婆为一月了然，焰

五年级上册作文评语精选，老师必备！ 𐟎‰𐟎‰五年级上册的语文作文评语来啦！这些评语适用于一至八单元，快来看看吧～ 𐟓–小作者善于构思，开头和结尾都非常精彩。从外形到它的日夜陪伴，经历的趣事描写也非常详细，体现了小作者对它的珍爱。作文结构完整，语言较为生动。小作者将小金鱼的外形和喜怒哀乐都加以描绘，寥寥几笔，栩栩如生的小金鱼便跃然纸上，是一篇优秀的作文。 𐟧𘥰作者的心爱之物——毛绒玩偶，虽然玩偶已经旧了，但是深深的陪伴之情却始终如一，尤其对玩偶缝补部分的描写更体现了情感。整体不错。作者的心思细腻，用朴实的语言将心爱之物写得具体生动，字里行间从外形和来历均充满了感情，不足之处是要懂取舍，学会分清主次。 𐟒𜦙š通的存钱罐，是小作者的心爱之物。在描写的过程中，小作者细致描述了它的外形，使用事例来表达爱，让读者可以感同身受去感受心爱之物的价值。 𐟐椹作主题鲜明，语言平实，首尾呼应。详细介绍了自己的心爱之物——小鸟，字里行间都是与小鸟的美好经历，同时也表达了自己的喜爱之情。 𐟓š小作者缩写的故事简短又生动，保留了故事的主要内容，突出重点，人物形象鲜明。要注意人称代词的使用，注意少写错别字。习作的构思很巧妙，并不一板一眼，小作者很有想法，改写后的故事合情合理，继续努力，不断创新！ 𐟓小作者在缩写时围绕主要内容，简单介绍了故事的起因、经过和结果，故事完整，语言简洁通顺，是一篇合格的缩写作文。习作结构完整，脉络清晰，小作者很好地运用了缩写的方法，突出了猎人海力布的热心善良以及舍己为人，情节连贯，语言平实。 𐟓–小作者围绕中心，理清了文章脉络，自然段之间衔接自然。只是要注意开头和结尾要交代完整，抓住主要情节，略写次要环节。 𐟓˜习作故事情节完整连贯，语句通顺，但要转述的方法，做到改写和概括，用讲故事的方法，减少对话形式，用讲故事的方法去转述效果会更好。 𐟖‹️小作者的字笔法自然，美观大方，文章内容完整，情节过渡自然，语言准确流畅，概括性强，将原文内容化繁为简，真棒！

五年级作文：《三国演义》诸葛孔明故事缩写 𐟌🠥픦˜Ž醒来，刘备急切地请他进入茅屋。刘备向诸葛老师表达了自己的来意，而诸葛老师则一再推辞，表示自己更喜欢自由自在的生活，建议刘备另请高明。然而，在刘备的诚心恳求下，诸葛老师似乎被感动了，开始与刘备谈论国家大事。 𐟓œ 刘备发现诸葛老师虽然未曾出过门，却对天下大事了如指掌，知道自己是遇上了高人。于是，他哭泣着跪倒在地，请求诸葛老师一定要出山相助。诸葛老师见刘备三顾茅庐，诚心诚意，便答应与刘备共图大业，振兴国家。

五年级上册同步作文，《缩写故事》优秀作文范文，收藏备用

五年级学生缩写《牛郎织女》故事 ❤️五年级上册语文第三单元作文-缩写故事 - ❤️这是璇姐姐五年级时写的她写的-缩写《牛郎织女》 - 牛郎和织女的故事 𐟌𘊊从前，有个叫牛郎的小伙子，他从小跟着一头老牛生活。有一天，老牛突然开口说话了，告诉牛郎在河边捡到一块牛皮，穿上它就能飞到天上。牛郎照做了，果然飞到了天上，遇到了美丽的织女。织女是天上的一位仙女，她和其他仙女一样，喜欢在人间游玩。有一天，她们偷偷溜到人间，被王母娘娘发现了。王母娘娘非常生气，她派天兵天将把织女抓回了天上。牛郎思念织女，想起了老牛临死前的话，他赶紧披上牛皮，飞到天上追织女。眼看就要追上了，王母娘娘用玉簪划出一道天河，把牛郎和织女隔开了。从此以后，牛郎和织女只能在天河两岸遥遥相望。他们的爱情故事感动了星宿，化作了牵牛星和织女星。每年农历七月七日，织女星会带着喜鹊在天河上搭起一座桥，让牛郎和织女在桥上相会。这个故事流传至今，成为了一个美丽的传说。每年七夕节，人们都会在喜鹊桥上许愿，希望自己的爱情也能像牛郎和织女一样美满幸福。

五年级上第③单元优秀作文𐟒識饆™故事缩写故事当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢？摘录、删减。判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。概括、改写。把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。下面是对课文《猎人海力布》第1~4自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是概括出来的，哪些句子是改写的。从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 . 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。 . 照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，也可以选择其他民间故事进行缩写。缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。 . 大语文时代，作文尤为重要。每天分享一篇佳作，助您才华绽放。点𐟑+关❤，我们共同进步❗

五年级上册语文1-8单元同步作文精选𐟓š 𐟓– 第三单元《缩写故事》 𐟓œ 范文一：《文成公主进藏》缩写在唐朝时期，吐蕃的首领松赞干布听说了文成公主的美貌和智慧，于是派使者去求婚。皇帝为了考验使者，让他认马和辨认文成公主。使者顺利通过了测试，皇帝便答应了求婚。文成公主准备出发去吐蕃时，带上了许多种子、耕种技术和能工巧匠。途中，她遇到了一条河，大家无法过河。公主用一段树干横在上面，搭了一座桥，老百姓称这座桥为“内地桥”。不久后，公主又遇到了沼泽地，她把羊毛撒在地上，然后顺利走过去。到达达尤龙真时，乌鸦飞来说松赞干布死了。公主听说后非常难过，决定在达尤龙真住下来。她没有心思梳妆，右边的头发散了也不理会，因此南北岸的树木长得不一样。过了段时间，文成公主还是决定去看松赞干布。神鸟天鹅告诉她松赞干布并没有去世，公主十分感激神鸟。在去拉萨的途中，乃巴山挡住了路，公主把乃巴山背到旁边，现在山下还有公主的脚印。最后，公主和随从翻山越岭，终于到了西藏，与松赞干布结成了夫妻。从此，西藏与内地的往来更密切了，老百姓也过上了幸福的日子。

五年级上册语文第三单元优秀作文展示今天给大家带来3篇五年级上册语文第三单元的优秀作文，都是缩写故事的哦！快来看看吧~ 《草船借箭》缩写 𐟚䊨︨‘›亮真是太聪明了！他利用曹操的多疑心理，成功借到了十万支箭。周瑜知道后，长叹一声，说：“诸葛亮的聪明才智，我真是比不上啊！”这篇文章用简洁的语言，把草船借箭的故事完整地展现给了读者。小作者的思路清晰，逻辑分明，既抓住了原文的重点，又完美还原了故事的精彩。《白鹿原》缩写 𐟌𞊦ˆ‘最喜欢的一本书是陈忠实的《白鹿原》。这本书讲述了白鹿原村里两大家族白家和鹿家之间的故事。在各路党派纷纷革命的背景下，侵略者肆意掠夺白鹿原。白鹿原饱受文化血脉深处的家的熏陶，鹿兆海在对自己的信念耿耿于怀。这篇文章展现了一个世纪的画卷，让人一目了然，同时语言不失轻松诙谐。《尼尔斯骑鹅旅行记》缩写 𐟦⊥𐼥𐔦–輦露ꨰƒ皮捣蛋的孩子，经常捉弄小动物。一天，他因为捉弄一只小精灵，被变成了小人。他中途帮助松鼠打败了狐狸，还救下了一只叫雅诺的绿头鸭。经历许多离奇、让人不敢相信的事情后，尼尔斯最终变回了正常人，回到了家。他多么希望能够再一次变成一个小精灵，再随着雁群飞过陆地和海洋遨游四方啊！这篇文章充满了奇幻色彩，让人爱不释手。你更喜欢哪一篇呢？欢迎留言告诉我哦！

五年级上册语文1-8单元优秀范文合集同学们，五年级上册的语文作文终于来了！这次我们给大家整理了1-8单元的优秀范文，快来看看吧！第一单元：《我的心爱之物》 𐟒– 在这个单元里，我们分享了如何写一篇关于自己心爱之物的作文。无论是心爱的玩具、书籍还是其他什么，都可以在这里找到灵感。第二单元：《“漫画”老师》 𐟎芨🙤𘀥•元，我们尝试用漫画的形式来描绘我们的老师。幽默风趣的语言和生动的画面，让老师在我们的笔下变得栩栩如生。第三单元：《缩写故事》 𐟓– 在这个单元，我们学习了如何缩写一个故事。通过简洁的语言和清晰的逻辑，把一个复杂的故事浓缩成短短的几句话。第四单元：《20年后的家乡》 𐟌 这个单元让我们畅想20年后的家乡会是怎样的。科技的发展、环境的改善，还有那些熟悉的面孔，都让我们对未来充满期待。第五单元：《介绍一种植物》 𐟌𑊥œ訿™个单元，我们选择了介绍一种植物。无论是花、草还是树，通过细致的观察和生动的描写，让读者感受到植物的魅力。第六单元：《我想对您说》 𐟒Œ 这一单元，我们写了一封给某个人的信。无论是父母、老师还是朋友，通过真诚的语言和丰富的情感，表达我们的感激和思念。第七单元：《____即景》 𐟌… 在这个单元，我们描写了一个美丽的景象。无论是日出、日落还是其他自然景观，通过细腻的描写和生动的画面，让读者感受到大自然的美丽。第八单元：《推荐一本书》 𐟓š 最后一单元，我们推荐了一本书。无论是小说、散文还是其他类型的书籍，通过简洁的介绍和丰富的理由，让读者对这本书产生兴趣。希望这些范文能给大家带来一些灵感和启发！记住，写作是一件有趣的事情，只要用心去写，一定能写出一篇好文章。加油！𐟒ꀀ

五年级上册语文1-8单元高分作文精选 𐟓š五年级上册语文课本1-8单元高分作文精选，助你轻松应对写作难题！ 𐟟⧬줸€单元：【我的心爱之物】描述你最喜欢的一件物品，为什么它让你爱不释手？ 𐟟⧬줺Œ单元：【“漫画”老师】用生动的语言描绘一位你印象深刻的老师，让他/她跃然纸上。 𐟟⧬줸‰单元：【缩写故事】选择一个你喜欢的故事，用简短的语言概括其主要内容。 𐟟⧬쥛›单元：【二十年后的家乡】想象并描述二十年后你的家乡会是什么样子，充满科技感。 𐟟⧬줺”单元：【介绍一种植物】选择一种你熟悉的植物，详细介绍它的特点和生活习性。 𐟟⧬쥅�•元：【我想对您说】写一封信给某个你感激的人，表达你的感谢和祝福。 𐟟⧬줸ƒ单元：【——即景】描写一个你喜欢的自然景观，让读者感受到你的心情。 𐟟⧬쥅륍•元：【推荐一本好书】推荐一本你最喜欢的书，并说明为什么你推荐这本书。这些范文不仅能帮助你更好地理解课本内容，还能提供写作灵感，让你的作文更加生动有趣！

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